四年级数学下册辅导教案.docx

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四年级数学下册辅导教案

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四年级下册数学辅导教案

 

姓名:

__

 

第一次辅导

辅导内容:

辅导目标

辅导时间:

辅导过程:

一、小小知识窗看谁本领高!

1、0.78里面有(  )个0.01,3.6里面有(  )个0.1。

2、4个百、5个十、3个十分之一,组成的数是(     )。

3、0.050的计数单位是(  ),它含有(   )个这样的计数单位。

4、58厘米=(  )米   540克=(  )千克  

  7元8角3分=(  )元    9吨40千克=(  )吨

5、小数相邻两个单位之间的进率是( )。

6、10.1千克、1000克、1.1吨、1千克10克按从大到小的顺序排列是(    )﹥(    )﹥(    )﹥(    )。

7、在○里填上“<”、“>”、“=”。

  7.9○8.2           0.09○0.12           5.7○5.8

  3.61米○362厘米   284克○0.284千克    5.3米○532厘米

8、0.8不改变大小,写成三位小数是(   )。

9、一个小数,整数部分的最低位是(   )位,小数部分的最高位是(  )位。

10、□5.□5,使这个数最小是(   ),使这个数最大是(   )。

二、火眼金睛辨对错。

1、0.3与0.300大小相同,计数单位也相同。

          ( )

2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”,小数大小不变。

( )

3、4.4时=4时40分。

                               ( )

4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法。

          ( )

5、2.7和2.9之间只有一个小数。

                      (  )

三、选择。

 

1、0.9比10少(   )

A、0.1         B、9.1       C、9

2、由2、4、5三个数字组成的最大的两位小数是(  )

A、4.25      B、2.54      C、5.42

3、大于4.35小于5.35的小数有(  )个

A、9         B、10        C、无数

4、8080.80这个数(   )位上的零可以去掉。

A、百         B、十        C、百分

5、小红在计算小数减法时,将减数3.8错看成38,得108,那么正确的结果是(  )

A、66.2       B、142.2     C、10.8

第二次辅导

辅导内容:

辅导目标:

辅导时间:

辅导过程:

一、计算。

1、口算:

6.9-6=     0.9+0.6=    1-0.09=    0.9+0.1=    2.7+2.2=

0.2+0.8=   0.7-0.7=   5.5+11=    1.3-0=      9.7-7=

2、列竖式计算:

  27.09-9.28         22.45-19.156       9.07+2.88

3、脱式计算,能简算的就简算:

 15.89-(5.89+6.98)   4.9+12.87-5.38   75.6-10.8-9.2

4、列式计算。

(1)一个数比2.02与3.28的和多1.3,这个数是多少?

(2)从100.86里减去10.54与20.86的和,差是多少?

二、解决问题:

1、五月份某运输公司一队运货30.6吨,二队运货35.08吨,三队比二队多运货2.02吨,三个队五月份共运货多少吨?

2、妈妈买鞋用去125.4元,买袜子用去13.8元,给了售货员150元,还剩多少元?

(用两种方法计算)

3、光明小学四二班向灾区的小朋友捐款情况如下表:

小组第一小组第二小组第三小组

钱数(元)50.61比第一小组少18.29比第二小组多42.87

(1)第三小组捐款多少元?

(2)三个小组一共捐款多少元?

(3)请你提出一个数学问题?

并解答。

        

三、智力大比拼

一桶油连桶重55.1千克,用去一半后连桶重30.1千克,这桶油重多少千克?

桶重多少千克?

            

第三次辅导

辅导内容:

辅导目标:

辅导时间:

辅导过程:

一、“对号入座”我会填:

1、按角的大小,三角形可以分为(       )三角形、(        )三角形、(       )三角形。

2、三角形具有(      )性。

平行的四边形具有(       )性。

3、一个三角形中有一个角是45°,另一个角是它的2倍,第三个角是(      ),这是一个(       )三角形。

4、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形的内角和都是(     )°,一个等腰三角形,它的一个底角是26°,它的顶角是(      )。

5、如果三角形的两条边的长分别是3厘米和5厘米,那么第三条边的长可能是大于(   )厘米小于(   )厘米。

6、有(      )组对边分别平行的四边形是平行四边形。

7、(     )和(       )是特殊的平行四边形。

8、将一个大三角形分成两个小三角形,其中一个小三角形的内角和是( )°。

9、三角形的两个内角之和是85°,这个三角形是(     )三角形,另一个角是(      )度。

10、一个等边三角形的边长是9厘米,它的周长是(     )厘米。

11、右图中有(       )个角

二、“明辨是非”我会判。

(对的打“√”,错的打“×”)。

1、等边三角形一定是等腰三角形。

                  (   )

2、有一组对边平行的四边形叫做梯形。

               (  )

3、小强画了一个三个角分别是50°70°50°的等腰三角形    (  )

4、两个大小一样的三角形,可以拼成一个平行四边形。

            (   )                      

5、把一个三角形中一个20°的锐角截去,剩下图形的内角和是160°。

(   )     

三、“择优录取”我会选。

(将正确答案的序号填在括号里)。

1、所有的等边三角形都是(  )三角形。

A、钝角        B、锐角       C、直角

2、把一个等边三角形平均分成两个直角三角形,其中一个直角三角形的两个锐角分别是(   )

A、30°和60°   B、45°和45°     C、60°和60°

3、一个三角形至少有(   )个锐角。

A、1            B、2              C、3

4、把一个10°的角先扩大6倍后,再用6倍的放大镜来看,看到的角是(    )

A、10°  B、60°            C、120°         D、360°

5、一个三角形中,最多有(   )个直角。

A、1         B、2          C、3

6、一个三角形的两条边分别是40厘米、50厘米,第三条边的长度只能选(   )

A、80厘米           B、90厘米         C、110厘米

7、如果一个三角形中,一个角是另一个角的2倍,那么这个三角形一定不是(  )三角形。

A、等边          B、等腰            C、等腰直角

8、下面分别是三角形的三条边长度,不能围成三角形的是(   )。

A、3cm、4cm、9cm       B、2cm、3cm、4cm      C、5cm、6cm、7cm

9、三角形任意一条边的长(    )另外两条边的和。

A、大于         B、小于       C、等于

10、右图中,有(   )个三角形,(  )个平行四边形

(    )个梯形。

A、1      B、3      C、4

第四次辅导

辅导内容:

辅导目标:

辅导时间:

辅导过程:

一、“动手操作”我会画。

1、在点子图上画出一个钝角三角形,一个平形四边形和一个直角梯形。

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2、画一笔,使下面的图形形成一个三角形和一个梯形。

二、“神机妙算”我会算。

1、在一个直角三角形中。

新课标第一网

(1)一个锐角是12º,另一个锐角是多少度?

(2)如果两个锐角相等,这两个锐角各是多少度?

2、求三角形中∠1的度数。

∠1=(    )         ∠1=(    )      ∠1=(    )

3、求下图中各角的度数。

∠2=(  )∠3=(  )    ∠1=(  )∠2=( )∠3=(    )

三、“解决问题”我会解。

1、一个等腰三角形的底边是3厘米,周长为37厘米。

它的一条腰是多少?

2、三角形ABC中,∠A=70º,∠B=30º,∠C=?

它是什么三角形?

3、妈妈给淘气买了一个等腰三角形的风筝。

它的顶角是40°,它的一个底角是多少?

4、在下面梯形中画两条线段,把它分成一个平行四边形、一个梯形和一个三角形。

第五次辅导

辅导内容:

辅导目标:

辅导时间:

辅导过程:

一、用心填一填。

1、0.28×0.06的积有(   )位小数,5.5×9.4的积有(   )位小数。

2、0.75扩大100倍是(   ),0.052扩大(   )倍是52。

3、估算:

0.99×3.04≈(     )。

4、两个因数的积为2.85,如果其中一个因数扩大100倍,另一个因数缩小到原来的,那么所得的积是(     )。

5、(   )的小数点向左移动三位是8.6,移动后缩小到原来的。

6、如果一个因数缩小到原来的另一个因数扩大到原来的100倍,积(     )。

(填变大,变小或不变)Xkb1

7、运用乘法分配律填空:

4.8×(10+0.1)=4.8×(    )+4.8×(   )

8、运用乘法结合律填空:

(0.365×2.5)×4=0.365×(       ×       )

9、在○里填上“>”“<”或“=”。

  2.75×1.02   2.75            0.98×0.98     0.98

1.8  1.8×0.8                 0.26×1    0.26

1.4×1.1   1.4                2千米56米    2.56千米

10、整数部分是0的最小一位小数与整数部分是的0最大一位小数的积是(   )。

11、一个纽扣0.5元,一件上衣有5个纽扣,两个袖子各有2个纽扣,一件上衣的扣子共需(    )元钱。

12、0.8×5表示(      )个(      )。

二、细心辨一辨,对的打“√”,错的打“×”。

1、一个小数的小数点移动一位,数就扩大10倍。

                   (    )

2、15乘一个小数,积一定比15小。

      

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