评语大全之蒙氏班评语.docx
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评语大全之蒙氏班评语
蒙氏班评语
【篇一：
蒙氏班评语】
1、王小虎小朋友：
顽皮、帅气的你，在园的日子里有时让大朋友生气，有时让大朋友快乐。
大朋友知道你是个聪明的孩子，聪明的你能接受大朋友的几点建议吗？
交谈活动时能认真倾听别人说话。
生活中能学会自我约束，我们相信，下学期的你一定会有更大的进步，好好加油！
2、黄钰琁小朋友：
活泼、可爱、喜欢叽叽喳喳与小朋友交流，这就是你-----琁子。
记得刚来上幼儿园时，一起入园的宝宝中就只有你没哭鼻子，而且还像个小大人似的哄着其她的小朋友。
大朋友希望下学期的你能真的成为大姐姐，遇到事情时能勇敢的面对和解决。
3、杨舒淇小朋友：
圆溜溜的脸蛋、胖乎乎的小手、甜甜的笑容，真是人见人爱。
兰兰想对你说：
“你真的进步了”现在的你活泼多了，不仅会主动与大小朋友交流，而且时常能看到你高举的小手，遇到问题时也会主动请人帮助，兰兰希望以后的你能多多运动，把身体锻炼得棒棒的哦！
4、余庆毅小朋友：
甜嘴巴的小男孩，大家都很喜欢你。
这学期的你动手能力方面进步不少哦!
每次睡觉时你都会单独将衣服脱下后叠得整整齐齐放在床头，下学期你就去幼小衔接班学习了，兰兰希望成为大哥哥的你在以后的生活中遇到困难能勇敢、坚强的去面对好吗？
5、田羽成小朋友：
在大朋友心中你是一个乖巧、听话的小女孩。
记得刚来上幼儿园时，你总是挂着眼泪水，胆子小，不爱说话。
而现在的你，每天都能坚持上幼儿园，而且每次离园时你都会主动的与每一个大朋友说再见特别的有礼貌，兰兰希望下学期的你能变得更加大胆、主动。
加油！
6、陈君浩小朋友：
大大的眼睛，帅气的脸庞，活泼可爱的你每天总有使不完的劲，教室里总会见你奔跑的身影，我们很担忧怕一不小心摔疼了你。
如果你能安静下来仔细倾听大朋友的话，你的收获会更大！
不信你就试试吧。
7、刘程程小朋友：
记得刚上幼儿园时你哭闹得特别厉害。
不过很快，你就显现出了你很多优点——聪明、听话、可爱，我们大家都很喜欢你。
更让我们欣慰的是，你现在越来越有礼貌了，遇到困难能主动请人帮助。
如果能与小朋友之间更加友好的相处你会变得更棒！
8、张奕霖小朋友：
可爱的霖霖，淘气只是你的外表，其实你是个细心的宝宝，聪明可爱勇敢的小男子汉，在大朋友的眼中你爱动脑筋，好奇心强，懂得关心和照顾其他的弟弟妹妹。
你的聪明常常能给我们带来意外的惊喜，希望你在以后的生活中做一个有担当的男子汉，加油！
9、贵子木小朋友：
经过一个学期的努力你越来越棒了，不仅能自己照顾好自己，而且能主动帮助有困难的宝宝，生活中你有自己的想法并能主动表达，你还喜欢和小朋友一起玩耍，但大朋友想提醒你以后在和小朋友一起玩耍时要多谦让一点，这样你的朋友就会越来越多，宝贝你知道了吗？
10、龚梓涵小朋友：
大个子的你有着一颗善良的心，你听话、懂事，有礼貌，尊敬老师，乐意帮助其他的小伙伴做一些力所能及的事情，六一的爵士舞也跳得很棒，让我不由自主的想为了竖起大拇指，如果在以后的生活中时间观念能更强一些你会变得更棒！
11、陈镜宇小朋友：
刚刚来园的你每天都哭着要找妈妈，而在这几个月的幼儿园生活里你进步了很多，变得懂事、爱笑、有礼貌了，每天来园能听到你好听的问候声，遇到困难能主动请人帮助，现在还很乐意与大家一起分享自己的物品。
祝镜宇小朋友在新的学期里更出色！
12、魏来小朋友：
单眼皮的漂亮小女生，很开心你能成为蒙氏班这个大家庭中的一员，你适应能力强、遇到困难能主动请求别人的帮助，你很喜欢和小朋友一起聊天一起玩耍。
如果以后在和小朋友一起玩耍时能学会等待和谦让，你的朋友就会越来越多，不信你试试。
13、贾一帆小朋友：
帆帆，见到你第一眼，我们就很喜欢你，在幼儿园你就象一个大姐姐一样关心、照顾着其他的小朋友，早上来园也能有礼貌的和大朋友打招呼，性格变的活泼开朗多了，我最喜欢看你画画时专注的样子了，看到
你的进步我真为了感到高兴，希望你下学期表现更好，进步更大！
【篇二：
幼儿蒙氏数学评语】
1、来雨璠：
雨璠，你是一个极有天赋的小女孩。
在我们的蒙氏课上，老师观察到你对数、形、量、空间内容的掌握比较好；你表现的是我们其他孩子学习的榜样。
老师希望雨璠再接再厉，更上一层楼！
祝你暑假快乐！
2、陈周佳晖:
宝贝，你在老师眼中是一个认真、好学的小男孩。
在课堂中，每当你遇到不懂的都会自己慢慢思考，直到自己实在不会了，才会来询问老师。
老师喜欢像你这样肯动脑的小朋友。
在本学期中，你对数学各个内容掌握的都不错，老师也希望宝贝在接下来的学习中，能再接再厉，更上一层楼！
同时祝你暑假快乐！
3、周佳意：
你的大眼睛总是忽闪忽闪的，在你开动小脑筋时，它们会像星星一样放射光辉。
让老师感到高兴的是：
你在学习蒙氏数学时比以前认真多了经常会在课堂中看到你专注的模样。
不过你在做练习的时候速度还不够快，老师希望你在以后的学习中要积极思考，加快速度，相信你会更棒的！
祝你暑假快乐！
4、邢宇煊：
煊煊，你是一个极有天赋的小女孩。
在我们的蒙氏课上，老师观察到你对数、形、量、空间内容的掌握比较好；你表现的是我们其他孩子学习的榜样。
老师希望煊煊再接再厉，更上一层楼！
祝你暑假快乐！
5、王金路：
你活泼、开朗的性情给人以愉悦的感受,你认真的学习态度,使你显得聪明能干,你对蒙氏数学有浓厚的兴趣,你喜欢操作,勇于发表自己的观点。
希望宝贝再接再厉，相信你会更优秀的！
祝你暑假快乐！
6、吴泽超：
你是一个腼腆的小男孩，在我们的蒙氏活动中，你却表现的很勇敢，举手积极、答复下列问题显得很有信心，在课堂操作中，你就像小老师一样，会去帮助旁边不懂的小朋友，对于10以内数的加、减运算，你掌握的比较好！
这些离不开你自身的努力，也离不开爸爸妈妈的引导，希望宝贝再接再厉，相信你会更优秀的！
祝你暑假快乐！
7、梁蔡杰：
你是个活泼、机智的小男孩。
在我们的蒙氏课堂中，浩浩一直给大家带来无尽的快乐！
维维在这次的蒙氏数学中进步较大：
尤其是对于10以内数的加、减运算，宝贝掌握的比较好！
这些离不开宝贝自身的努力，也离不开爸爸妈妈的引导。
宝贝对本学期的蒙氏数学掌握的比较好，操作能力在活动中得到了一定的提升。
希望宝贝再接再厉，相信你会更优秀的！
祝你暑假快乐！
8、徐可琢：
你在老师眼中是一个认真、好学的小女孩。
在课堂中，每当你遇到不懂的都会自己慢慢思考，直到自己实在不会了，才会来询问老师。
老师喜欢想你这样肯动脑的小朋友。
在本学期中，你对数学各个内容掌握的都不错，老师也希望宝贝在接下来的学习中，能再接再厉，更上一层楼！
同时祝你暑假快乐！
9、俞皓翔：
你是一个腼腆的小男孩，在我们的蒙氏活动中，你不怎么爱表现〔用言语〕，但在课堂操作中，你却像小老师一样，会去帮助旁边不懂的小朋友。
你在操作中完成地相当出色，而且每次课堂作业完成你都是很快速的。
这些离不开你自身的努力，也离不开爸爸妈妈的引导，希望宝贝再接再厉，相信你会更优秀的！
祝你暑假快乐！
10、王潘悦：
你的大眼睛总是忽闪忽闪的，在你开动小脑筋时，它们会像星星一样放射光辉。
让老师感到高兴的是：
你在学习蒙氏数学时比以前认真多了经常会在课堂中看到你专注的模样。
不过你在做练习的时候还不够积极，老师希望你在以后的学习中积极思考，相信你会更棒的！
祝你暑假快乐！
11、来毅航：
你的大眼睛总是忽闪忽闪的，在你开动小脑筋时，它们会像星星一样放射光辉。
让老师感到高兴的是：
你在学习蒙氏数学时比以前认真多了经常会在课堂中看到你专注的模样。
不过你在做练习的时候还不够积极，老师希望你在以后的学习中积极思考，相信你会更棒的！
祝你暑假快乐！
12、李假设科：
宝贝，你在老师眼中是一个认真、好学的小女孩。
在课堂中，每当你遇到不懂的都会自己慢慢思考，直到自己实在不会了，才会来询问老师。
老师喜欢像你这样肯动脑的小朋友。
在本学期中，你对数学各个内容掌握的都不错，老师也希望宝贝在接下来的学习中，能再接再厉，更上一层楼！
同时祝你暑假快乐！
13、子健
子健，你在老师眼中是一个聪明又认真、好学的小男孩。
在课堂中，每当你遇到不懂的都会自己慢慢思考，直到自己实在不会了，才会来询问老师。
老师喜欢像你这样肯动脑的小朋友。
在本学期中，你对数学各个内容掌握的都不错，老师也希望宝贝在接下来的学习中，能再接再厉，更上一层楼！
同时祝你暑假快乐！
14、张可煜：
你是一个可爱又机智的女孩。
你做事比较谨慎，近几周老师感觉你自信一些了，对于数的加减运算，可煜比较喜欢，经常会在区域时间让老师帮助出一些计算题。
每当你遇到不懂的都会自己慢慢思考，直到自己实在不会了，才会来询问老师。
老师喜欢像你这样肯动脑的小朋友。
在本学期中，你对数学各个内容掌握的都不错，老师也希望宝贝在接下来的学习中，能再接再厉，更上一层楼！
同时祝你暑假快乐！
15、来葛越：
宝贝比较腼腆，老师也在观察，看你在操作的时候自己都是可以做到的呀，但在做操作册时你遇到不懂的地放就让它空在了那里。
宝贝，不要害怕，下次不知道的地方就要来问老师，老师愿意帮助你，跟你成为好朋友！
老师也希望宝贝在接下来的学习中，能再接再厉，更上一层楼！
同时祝你暑假快乐！
16、童佳浩：
浩浩是个聪明的小男孩。
上课老师讲到的内容，宝贝基本上都能掌握。
但在做作业时，老师发现宝贝比较马虎，有些小错误是可以防止的，但宝贝都会出现。
希望宝贝在以后做完作业后要检查一下，养成一个检查的好习惯。
同时希望宝贝天天快乐，祝你暑假愉快！
17、王佳伟：
你是个聪明的小男孩。
上课老师讲到的内容，宝贝基本上都能掌握。
但在做作业时，老师发现宝贝比较马虎，有些小错误是可以防止的，但宝贝都会出现。
希望宝贝在以后做完作业后要检查一下，养成一个检查的好习惯。
同时希望宝贝天天快乐，祝你暑假愉快！
18、姜雨菲：
宝贝在这学期的蒙氏课程中，表现的比较好。
尤其是课堂纪律这一块，宝贝改变较大。
现在的宝贝在课堂中举手答复教踊跃。
在这学期中，宝贝在其它内容中表现非常好，但相对于减法算术偶尔会混淆，希望宝贝在家里能多练习练习，相信你会更棒的，祝你暑假快乐！
19、王依楠：
你是一个可爱又机智的女孩。
你做事比较谨慎，近几周老师感觉依楠自信一些了，对于数的加减运算，依楠比较喜欢，经常会在区域时间让老师帮助出一些计算题。
每当你遇到不懂的都会自己慢慢思考，直到自己实在不会了，才会来询问老师。
老师喜欢像你这样肯动脑的小朋友。
在本学期中，你对数学各个内容掌握的都不错，老师也希望宝贝在接下来的学习中，能再接再厉，更上一层楼！
同时祝你暑假快乐！
20、周张翔：
你是一个可爱又机智的女孩。
你做事比较谨慎，近几周老师感觉你自信一些了，对于数的加减运算，你比较喜欢，经常会在区域时间让老师帮助出一些计算题。
每当你遇到不懂的都会自己慢慢思考，直到自己实在不会了，才会来询问老师。
老师喜欢像你这样肯动脑的小朋友。
在本学期中，你对数学各个内容掌握的都不错，老师也希望宝贝在接下来的学习中，能再接再厉，更上一层楼！
同时祝你暑假快乐！
21、王萧钰：
你是一个可爱又机智的女孩。
你做事比较谨慎，近几周老师感觉你自信一些了，对于数的加减运算，可煜比较喜欢，经常会在区域时间让老师帮助出一些计算题。
每当你遇到不懂的都会自己慢慢思考，直到自己实在不会了，才会来询问老师。
老师喜欢像你这样肯动脑的小朋友。
在本学期中，你对数学各个内容掌握的都不错，老师也希望宝贝在接下来的学习中，能再接再厉，更上一层楼！
同时祝你暑假快乐！
22、沈心淳：
宝贝在这学期的蒙氏课程中，表现的比较好。
尤其是课堂纪律这一块，宝贝改变较大。
现在的宝贝在课堂中举手答复教踊跃。
在这学期中，宝贝在其它内容中表现非常好，但相对于减法算术偶尔会混淆，希望宝贝在家里能多练习练习，相信你会更棒的，祝你暑假快乐！
23、朱泽伟：
你是个聪明的小男孩。
上课老师讲到的内容，宝贝基本上都能掌握。
但在做作业时，老师发现宝贝比较马虎，有些小错误是可以防止的，但宝贝都会出现。
希望宝贝在以后做完作业后要检查一下，养成一个检查的好习惯。
同时希望宝贝天天快乐，祝你暑假愉快！
24、来雨杰：
你的大眼睛总是忽闪忽闪的，在你开动小脑筋时，它们会像星星一样放射光辉。
让老师感到高兴的是：
你在学习蒙氏数学时比以前认真多了经常会在课堂中看到你专注的模样。
不过你在做练习的时候速度还不够快，老师希望你在以后的学习中要积极思考，加快速度，相信你会更棒的！
祝你暑假快乐！
25、俞皓翔：
你是一个腼腆的小男孩，在我们的蒙氏活动中，你不怎么爱表现〔用言语〕，但在课堂操作中，你却像小老师一样，会去帮助旁边不懂的小朋友。
你在操作中完成地相当出色，而且每次课堂作业完成你都是很快速的。
这些离不开你自身的努力，也离不开爸爸妈妈的引导，希望宝贝再接再厉，相信你会更优秀的！
祝你暑假快乐！
【篇三：
蒙氏班总结】
2010--2011年度第一学期蒙氏兴趣班工作总结
本学期我们蒙氏兴趣班的教育也接近了尾声，回忆这一学期来的工作，我们蒙氏兴趣班的各位老师都认真踏实的完成了各自的教学计划，在边学习便教育孩子中使蒙氏教学井然有序的进行到底，并得到各班家长的肯定与夸奖。
与此同时一学期的工作也将告一段落，又到了总结工作得失的时候。
回忆我们蒙氏兴趣班的教学和卫生消毒工作都是非常严峻的考验。
由于我班是蒙氏兴趣班，因此日常教学中各项活动过后的归位工作，良好行为习惯的培养是本学期的重要工作。
经过一学期的辛勤付出，孩子们大多已经养成了有礼貌、讲卫生、自己穿脱鞋、在教室轻声说话、互相帮助、不随便打搅别人、主动学习等良好的行为习惯。
各项工作总结如下：
一、教育教学工作
各班教师结合教育现状及新纲要的思想和本班孩子的实际情况，制定了符合本班孩子年龄阶段孩子的教育教学计划。
蒙氏教育是主要的一环，从生活的教育开始，让幼儿学会走线夹、抓、握、舀等技能感官教育有柄带插座圆柱体粉红塔棕色梯色板数棒等主要还是在地毯操作进行，刚开始蒙氏常规的建立是从日常工作的铺卷地毯开始的，铺卷地毯首先要排队，在排队的过程中，幼儿学会了等待，体会到了秩序的建立，有的幼儿还能提醒其他的孩子排队；卷地毯的过程中，幼儿锻炼了手部的抓、握能力，手部的协调性得到锻炼。
感官活动和数学活动有机结合，是相辅相成的。
语言和科学是在同进的基础上发展，社会和健康也完成得比较好。
在我们中、大班的蒙氏教室中，幼儿在工作时去上厕所都不必征得老师的同意，在地毯工作区能绕开地毯靠近柜子走去，基本都能做到轻去轻回，也不打搅别人，总的来说孩子们是在自由的秩序中成长，学会了尊重他人，是为了更好的完善我们学习蒙氏的工作秩序，让孩子了解到不打搅别人也就意味着对别人和对环境的尊重。
本学期蒙氏工作仍以科学人文、数学区域、语言区域、生活区域和感官区域为主，教学后的自由工作的真实操作使孩子们对学习充满了兴趣。
教师们个别指导的教育原则使得每个孩子都有了不小的进步。
蒙氏活动的深入开展使孩子们在言行举止上都有了很大的改变，家长们也从孩子的变化中感慨蒙氏教育的神奇力量。
二、家长工作
本学期开学不久，我们不但通过家长会来介绍蒙氏教育理念，而且还抓住每一个和家长碰面的时机，并且利用网络将孩子上课的活动照片发到网上让家长共享。
让家长了解孩子的在园情况，传递我们的教育理念，做到家园教育的一致性。
家园联系栏也是一种非常好的交流手段。
家长可以通过它了解班级近期教育工作的重点，以便更好的配和老师。
在汇报课中为了他到较好的教学效果，各位教师自己加班加点制作教具有的教师甚至准备到子夜才休息，就是为了让家长看到孩子们都能动手操作。
经过老师的积极准备，我们兴趣班的家长工作做的圆满而成功，对教学汇报内容非常满意。
三、消毒工作
由于兴趣班的教室接住的幼儿较多，几个班级合用所以消毒工作就尤为重要，本学期为保证各班幼儿的健康，防止交叉传播，我们所有的教师都严格按照鲁大夫的要求做好消毒和擦拭工作。
每位教师上课前用消毒水擦拭玩具柜和玩教具、下课后及时开消毒灯，杜绝了疾病的传播。
一学期的工作就这样在忙碌中度过。
回忆这学期，有苦也有乐。
但是不管怎样，看到孩子们，一天天不断在进步，我们总会感到无比的欣慰和自豪。
这种感觉会激励我们继续努力的工作，迎接崭新的未来！
总结人：
李华
2009年元月
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