科学方法观察生物与非生物.docx

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科学方法观察生物与非生物

科学方法——观察、生物与非生物

1.观察是科学探究常用的一种方法。

下列关于观察的叙述中，不正确的是（）

A．观察首先要制订观察目标

B．观察时要全面、仔细，并作好观察记录

C．观察特点是比较直接，所以一般不需要很长时间

D．观察可以直接用肉眼或者借助放大镜、显微镜等仪器

2.观察是进行科学研究的一种方法，下列有关观察的叙述错误的是（）

A．观察要认真仔细

B．科学观察要有明确的目的

C．观察必须借助于一定的观察用具

D．观察时要按一定的次序观察

3.科学实验往往需要将定量观察和定性观察相结合才能完成．在探究蚂蚁的觅食行为时，为了探究蚂蚁喜欢的食物，需要统计觅食蚂蚁的数量，这样的观察叫属于（）

A．定性观察

B．定量观察

C．定性和定量相结合的观察

D．统计观察

4.下列对科学观察叙述错误的是（）

A．全面观察与重点观察相结合

B．按照从上到下、从前到后的顺序进行观察

C．边观察边思考

D．用各种感官进行观察，不需要借助工具

5.对观察的描述不正确的是（）

A．科学观察只能用眼睛，因为“眼见为实”

B．科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是并及时记录

C．需要较长时间观察时，要有计划、有耐心

D．观察时要积极思考，多问几个为什么

6.科学观察不同于一般的观察．下列哪种方式是不可取的（）

A．观察时要全面、细致和实事求是

B．观察时要积极思考，多提出问题

C．观察只要认真就行，不需要有什么目的

D．对于较长时间的观察要有计划，有耐心

7.某同学想观察苍蝇足的结构特点，他应该选择的最合适的观察方法是（）

A．肉眼直接观察

B．放大镜观察

C．低倍显微镜观察

D．高倍显微镜观察

8.关于观察，下列说法错误的是（）

A．观察时要有明确的观察目的

B．观察时必须要进行测量

C．观察时要积极思考

D．观察时可以用肉眼，也可以借助放大镜等工具

9.下列对于科学观察的认识，错误的是（）

A．观察时按一定的顺序进行

B．边观察边思考

C．全面观察与重点观察相结合

D．只要看就行了

10.下列关于科学观察的说法，不正确的是（）

A．科学观察是科学探究的一种基本方法

B．科学观察必须借助有关用具才能进行

C．观察时要全面、细致和事实就是，并及时记录下来

D．观察时要积极思考，多问几个为什么

11.生物是指有生命的物体，下列属于生物的是（　　）

A．不断长高的钟乳石

B．会踢球的机器人

C．焰火绽放的礼花

D．生石花

12.相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物，下列属于生物的是（　　）

A．孔子鸟化石

B．珊瑚

C．钟乳石

D．石头上的青苔

13.下列哪组选项全部属于生物（　　）

A．金鱼、月季、机器狗、海带

B．长颈鹿、兔、计算机病毒、海马

C．熊猫、小鸡、小草、青蛙

D．仙人掌、钟乳石、香菇．小草

14.下列各选项中均是生物的一组是（　　）

①能弹出声音的钢琴②优美挺拔的水杉③分布广泛的细菌

④清澈溪流边的苔藓⑤千姿百态的珊瑚⑥会洗衣做饭的机器人⑦没有细胞结构的病毒．

A．①②③

B．②③⑤⑦

C．①③⑤

D．②③④⑦

15.生物课后，有几位同学争论不休，争论的题目是“课桌是用木材做的，是生物还是非生物？

”下面是四位同学的观点，请你来判断，哪位同学的观点正确？

（　　）

A．是生物，因为制造课桌的材料是树木

B．是生物，因为制造课桌的木材由细胞构成

C．是非生物，因为课桌不会运动

D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应

16.下列属于生物的是（　　）

A．恐龙骨骼

B．珊瑚

C．珊瑚虫

D．钟乳石

17.下列物种属于生物的是（　　）

①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽

A．②⑤⑥⑦

B．②③④⑥

C．①③④⑧

D．①⑤⑦⑧

18.请从下面列举的四组中，选出都是生物的一组（　　）

A．太阳、细菌、水绵

B．蘑菇、青蛙、矿石

C．病毒、木耳、鲸

D．河水、河蚌、鹅卵石

19.下列物体中属于生物的是（　　）

①蝴蝶②珊瑚虫③黑木耳④智能机器人⑤青苔⑥流星

A．①③⑤

B．①②③⑤

C．②④⑥

D．④⑥

20.在显微镜下观察一滴白马河的水，发现有一些能运动的绿色颗粒，下列不能作为判断这些小颗粒是生物的依据是（　　）

A．有细胞结构

B．有应激性

C．体小且为绿色

D．能生长繁殖

21.关于生物与非生物区别的描述，下列哪项不正确（　　）

A．生物能进行呼吸

B．生物能对外界刺激作出反应

C．生物能运动

D．生物能生长和繁殖

22.下列属于生物的是（　　）

A．钟乳石

B．生物化石

C．小树

D．机器人

23.下列物体中不是生物的是（　　）

A．冬眠的蛇

B．病毒

C．咸鸭蛋

D．休眠的种子

24.“辛西娅”是首次人工合成的单细胞生物，科研人员现将“山羊支原体”的内部挖空，再向其中注入人工合成的一种名为“蕈（xún）状支原体”的DNA，最后新的支原体开始自我繁殖，成为“人造生命”．据此，下列哪种说法可以成为判断“辛西娅”是生物的依据（　　）

A．“辛西娅”体内有DNA

B．“辛西娅”可以人工合成

C．“辛西娅”可以繁殖

D．“辛西娅”是由“山羊支原体”合成的

25.自然界中有生命的物体叫生物，你认为如图所示的物体属于生物的是（　　）

A．①④

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

26.下列不属于生物的是（　　）

A．梨树

B．蘑菇

C．鱼化石

D．病毒

27.下列判断小狗是生物的依据，错误的是（　　）

A．你呼唤它，给它骨头啃，它向你跑来，冲你摇尾巴

B．小狗需要不断吸入氧气，呼出二氧化碳

C．小狗可以制造本身所需要的营养物质

D．小狗能不断长大，能繁殖后代

答案解析

1.C

【解析】在对事物的某些属性进行观察时，有相当一部分现象是需要经过较长时间观察才能把握其特征的，比如芽的发育、根尖的生长等。

2.C

【解析】A、进行科学观察时，要全面地、客观地、细致地观察，A正确；

B、科学观察要有明确的目的，B正确；

C、观察法是科学探究的一种基本方法，观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具以发现和验证科学结论，C错误；

D、进行科学观察时要认真，要按一定的次序观察，并如实做好记录，故D正确．

3.B

【解析】观察法是科学探究中常用的方法之一，是人们在科学认识中有目的、有意识的对事物进行描述、记载的方法．观察根据观察的性质和内容不同可分为定性观察和定量观察，在科学实验往往需要将定量观察和定性观察相结合才能完成；对观察事物具有或不具有某种属性和特征进行的观察为定性观察，而对观察事物的数量进行描述和测定的方法为定量观察，所以在探究蚂蚁的觅食行为时，为了探究蚂蚁喜欢的食物，需要统计觅食蚂蚁的数量，这样的观察属于定量观察．故选项B正确．

4.D

【解析】对于比较微小的生物结构或生物体，应借助于显微镜进行观察；有的需要染色后观察．

5.A

【解析】观察法和实验法是人们研究动物行为所采用的主要方法．实验离不开观察，但与单纯的观察不同的是，实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察．

A、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，A错误．

B、科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是并及时记录，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．B正确．

C、在观察时要有计划、有耐心，C正确．

D、观察时要积极思考，多问几个为什么，D正确．

6.C

【解析】观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼如观察鱼的运动，也可以借助放大镜（观察蚯蚓）、显微镜（观察细胞的结构）等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量．科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要积极思考，还需要同别人交流看法，并进行讨论，分析解答．

A、观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，符合要求，A正确；

B、观察时要积极思考，多提出问题，还需要同别人交流看法，并进行讨论，符合要求，B正确；

C、对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；而观察只要认真就行，不需要有什么目的，不符合要求，C错误；

D、对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；符合要求，D正确．

7.C

【解析】观察法是实验探究的重要方法之一，选择合适的仪器是实验成功的前提．观察苍蝇足的结构特点用肉眼和放大镜不能够观察清楚，可以用低倍显微镜观察，可以看清苍蝇足的结构特点．不需要用高倍镜．

8.B

【解析】观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论．因此观察时必须要进行测量的说法是错误的．

9.D

【解析】科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量．科学观察不同于一般的观察，要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是，并及时记录下来，对于需要较长时间的观察，要有计划、有耐心；观察时要积极思考，还需要同别人交流看法，并进行讨论．因此观察时实事求是，不能只看不思．

10.B

【解析】科学探究表现出几方面的飞跃：

①从感官观察扩展到仪器观察．科学仪器作为人的感官的延长和补充，日益克服感官的生理局限性，不断开拓认识的视野，并使观察走向精确化和定量化；②从自然状态的观察扩展到实验中的观察）；③从人脑指导下的观察扩展到电脑参与下的观察；④从地面观察扩展到太空观察．从而，使人们开始摆脱只在地球表面上观察的局限性．科学观察不只是感性活动，而且是由科学理论知识和科学思维方法武装起来的认识活动，理性思维渗透于观察过程的始终．正因为如此，科学观察才能达到客观性、全面性和系统性，才可能透过现象发现本质．科学发现往往源于用心的观察与研究．只有具备了准确的头脑，科学发现才有可能降临．单凭我们的感官进行观察还不能对事物做出可靠的判断，因此经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们做出准确的判断．但是不一定必须借助有关工具才能进行．故选项B符合题意．

11.D

【解析】生物具有以下特征：

1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．题干中的A、B、C都不具有生物的特征不是生物；D生石花具有生物的特征.

12.D

【解析】生物的特征有：

1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．题干中的A、B、C都不具有生物的特征，不属于生物；而青苔具有生物的特征，属于苔藓植物，可见D正确．

13.C

【解析】生物具有以下特征：

1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的.金鱼、月季、海带、长颈鹿、兔、海马、熊猫、小鸡、小草、青蛙、仙人掌、香菇、小草具有生物的特征属于生物；机器狗、计算机病毒、钟乳石都不具备生物的特征，不属于生物.

14.D

【解析】生物具有生物的特征；非生物不具有生物的特征．生物的特征是：

生活需要营养；能进行呼吸；能排出身体内产生的废物；能对外界刺激作出反应；能生长和繁殖；都有遗传和变异的特性；除病毒以外，都是由细胞构成的．题干中的②③④⑦具有生物的特征，属于生物；①⑤⑥不具有生物的特征，不属于生物．

15.D

【解析】生物具有以下特征：

1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．课桌是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应

16.C

【解析】生物的共同特征有：

①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．恐龙骨骼、珊瑚、钟乳石不具有生物的特征，不属于生物；珊瑚虫具有生物的特征，属于生物．

17.D

【解析】生物具有以下特征：

1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．煮熟的鱼、珊瑚、钟乳石、恐龙化石都不具有生物的特征不是生物；草冬眠的蛇、蘑菇、家鸽具有生物的特征是生物．

18.C

【解析】生物具有以下特征：

1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．太阳、矿石、河水、鹅卵石属于非生物，病毒、木耳、鲸、蘑菇、青蛙、细菌、水绵、河蚌属于生物．

19.B

【解析】生物的共同特征：

①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．①蝴蝶、②珊瑚虫、③黑木耳、⑤青苔，具有生物的特征，属于生物；④智能机器人、⑥流星，不具有生物的特征，不属于生物．因此选项B符合题意．

20.C

【解析】生物具有以下特征：

1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．身体小且为绿色不是生物的特征．故不能作为判断这些小颗粒是生物的依据．

21.C

【解析】生物的特征有：

①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．动物一般能运动，但不是生物的共同特征，如植物一般不能运动．选项C的描述是不正确的．

22.C

【解析】生物具有以下特征：

1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．题干中的钟乳石、生物化石、机器人都不具有生物的特征不是生物；小树具有生物的特征是生物．

23.C

【解析】生物具有区别非生物的基本特征是：

由细胞构成（除病毒以外）、生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传和变异的特性，等等．冬眠的蛇、病毒、休眠的种子具有生物的基本特征，属于生物；咸鸭蛋不具有生物的基本特征，不属于生物．

24.C

【解析】生物的特征有：

①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．“辛西娅”可以繁殖，可以作为判断“辛西娅”是生物的依据．

25.C

【解析】生物具有以下特征：

1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、生物都有遗传和变异的特性．7、除病毒外，生物都是由细胞构成的．①草履虫、③病毒、④衣藻都具有生命的共同特征，如生殖现象等，因此属于生物；但②机器人没有生命的基本特征，不属于生物．

26.C

【解析】生物的特征：

（1）生物具有遗传和变异的特性，

（2）生物的生活需要营养（3）生物能进行呼吸（4）生物能排出体内产生的废物．（5）生物能对外界刺激作出反应．（6）生物能生长和繁殖．（7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．梨树是植物，蘑菇是真菌，以及病毒都具有以上的生物特征，属于生物；鱼化石不具有以上的生物特征，不属于生物．

27.C

【解析】生物具有以下特征：

1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

A、你呼唤它，给它骨头啃，它向你跑来，冲你摇尾巴，说明小狗能够对外界刺激作出反应；

B、小狗需要不断吸入氧气，呼出二氧化碳，说明能够进行呼吸；

C、小狗是动物，不能进行光合作用，制造有机物；

D、小狗能不断长大，能繁殖后代，说明生物能够生长和繁殖．