大学贫困生补助工作总结.docx
《大学贫困生补助工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学贫困生补助工作总结.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
大学贫困生补助工作总结
大学贫困生补助工作总结
篇一：
大学贫困生补助工作总结
三年来我系贫困学生补助工作总结近年来，各级政府高度重视扶贫助学工作，对家庭经济赤贫的学生实行“两免一补”的政策，以确保贫困家庭子女都能顺利完成学业；对考上大学的贫困家庭子女给予一定的生活补助，解决其入学费用风险问题，以确保他们不因贫困失学。
这是落实以人为本的科学发展观、构建和谐社会的重大举措，是落实立党为公、执政为民核心理念的具体体现，也是后续加快教育发展、推进公平教育、办人民满意学校的重要措施。
为进一步做好扶贫继续助学工作，确保每一个考上大学的学生不因贫困失学，我系也积极推动做好此项工作，惠及广大农村贫困学生。
近三年来，我系关于贫困生补助的在工作中如下：
1、一如既往，开展日常工作，做好困难生各项工作。
在心理上，要让贫困生放下心理包袱，减轻心理负担，以积极、整装待发健康的心态好好迎接大学的学习和生活。
对于家庭困难的同学，树立我系希望他们能够树立健康、向上的信心，不被眼前一时的困难赶跑，在学习上，刻苦努力、工作上认真负责、生活上不卑不亢，思想上积极向上，要有“穷且益坚，不坠青云之志”的豪迈与气魄。
同时在平时生活中才，通过与贫困生助学的直接沟通与交流，关注他们的身心健康，对于他们显现出来的困难，及时向学院反映，并尽我们所能，及时给予帮助，为其排忧解难。
2、继续对困难生进行摸底、复查。
由于学校重新制定了准则贫困生的标准，因为有许多艰困同学的确有很多困难，可是比例却有限，在学院党委、系团委老师的一再努力下，争取了更多的名额，在一定程度上解决了双重压力。
但是还有一部分教师未能评上，我们也非常难过，希望以后能够被评选上，我系学生近千人，其中归档的贫困生占不少的比例。
有的获撤消助学木患贷款或缓交学费，有的争取到了勤工俭学岗位，另外品学兼优的贫困生更是获得了四项助学金或国家助学贷3、做好困难补助。
主要困难补助类型有政府助学金、减免学费、联通助学金、特困生补助、勤工岗位津贴。
4、继续开展“国家助学贷款工作”。
我系尽最大的力量力量给予贫困生帮助。
学费对大部分家庭来说是一个不小的负担，尤其是农村贫困的北部，而国家助学借款贷款给同学带来了福音，学校开展了学费为部分贫困生进行减免部分学费的社区活动。
同时还积极协助学院做好学费工作，对可能需要减免学费的同学，要求他们准备好相关材料，到期上交学校相关部门。
5、努力提供支持勤工助学岗位，为自修贫困生创造勤工俭学机会。
我系或进行勤工俭学的招聘组织工作工作，在团委领导下，学生会生活部的组织下所，为我系贫困生提供了接近100个勤工岗位，公开向全系贫困生招聘。
在公开、公平、公正的原则下，经过有关负责人面试和考核下，同时结合应聘人员的实际情况，初步拟订了人选，然后报请团委老师进行重审审查与决定，最后报请不作学校批准予以通过。
虽然岗位有限，但是在一定程度上满足了部分同学的需要，解决了他们的生活环境问题。
主要成绩:
（一）政策宣传，得到落实我系贫困生资助工作政策性强、涉及面广、操作严格。
为了做好这一“德政工程”、“惠生工程”，我系建立了固定的宣传阵地，有效地保障了救助贫困生工作宣传工作，营造了全系积极参与、齐抓共管的其他工作氛围。
（二）救助经费，全部兑现其中，05-XX年，我系受到各种资助中所，政府奖学金为108000元，减免金额为129200元，联通助学金为3600元，特困生补助投资金额为9900，勤工岗位津贴为15845元。
（三）中心工作，走上规范我系首先从规范制度入手，强化内部管理，狠抓工作落实，中心工程建设有目共睹，各项工作有序开展。
其次是制定奖学金了贫困生资助管理中心工作职责。
①全面贯彻落实国家、省、关于奖学金资助贫困家庭学生的方针、政策；②困难职工参与并提出学校资助贫困家庭学生的相关政策；③指导我系文档搭建贫困生工作档案，及时收集和掌握贫困生有关信息；④多渠道筹措贫困生救助资金，组织工作和发动社会各界仁人志士、有关部门资助贫困家庭学生；⑤提出资助贫困家庭学生的名额农村居民分配方案，非常积极完成各项工作。
（四）扶贫助学，成效显著在落实好国家贯彻资助举措的同时，我系动员全社会广泛参与，大力倡导扶贫助学献爱心活动，让更多的残疾儿童得到救助。
如联通公司的大力资助经验做法:
（一）领导重视，认识到位。
我系成立了成立了贫困生工作，并安排系学生会生活部负责贫困生资助工作。
深入检查贫困生教育工作落实情况，形成了主要领导亲自抓，分管领导重点抓，其他部门协助抓，相关
部门配合抓的工作格局。
（二）操作规范，程序到位。
贫困生资助工作是社会关注的热点。
为把好事办好、实事办实，我系研究重点把握了以下环节：
一是严把对个人申请关。
我系要求各申报贫困生一律由学生自主提出书面申请，并有班级、系领导以及学校三层审核制对受助学生申请表上签署意见。
二是严把资助条件关。
为了规范管理，确保资助对象绝对贫困，明确规定核发了申报贫困生的范围、对象、基本条件和贫困生家庭界定标准，切实可以保证了孤儿优先、残疾优先、单亲贫困家庭子女优先、因突发事件优先的家庭贫困的子女优先和绝对贫困家庭子女引致。
三是严把公示发布公告关。
我系要求把资助政策进行表列，而且要把享资助的名额、对象进行公示，并把利皮扬卡学生名单打印成册。
做到了政策公开，条件公开、名额公开、对象公开，同时接受同系同学的监督。
[1][2]四是严把大笔资金管理关。
五是严把审核签字四道。
我系要求各受助贫困生一律实行签字确认，做到了层层审核，层层把关。
（三）督导检查，及时到位。
系相关部门认真履行职责，工作落实，督办检查，务求实效，指导工作，及时到位。
对于“两免一补”工作中所出现的问题，及时发现，及时纠正；对于违反者，坚决一查到底，一追到底，决不姑息。
（四）强化责任，措施到位。
为了体现“公平、公正、公开”的原则。
系派派员各学校评审小组的评审过程，复核学生及其同学的申请，并对评审整个过程的公正性、合理性进行监督，有效地保证了贫困生资助工作健康发展。
存存在的问题及今后的工作思路:
1、由于贫困人口少许，需要救助的较多贫困学生也较多，加之由于一些调查工作还做做得不够充分、国家“两免一补”资助名额有限，少数群众见利相争，给资助工作正常开展带来了一定的影响。
2、我系绝大部分农民家庭比较少数几个贫困，且经济收入差距不大，界定贫困学生的标准行业标准难以确定，招致少数群众误解。
篇二：
学校贫困户资助工作总结
篇一：
学生资助工作总结
学生资助工作总结
创造性抓好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。
2021学年度，在区教育局正确领导和关心指导区下才，我们教育高度重视总支的高度重视贫困生奖助学金工作，各学校按总支的统一部署，全面落实上级的相关文件精神，全面落实党和国家的“三免一补”政策，科研工作紧紧围绕贫困生助学工作的目标，以实施免补工作为研究重点，以社会捐资助学为碘代，实行学校补助与社会助学结合来开展工作。
一年来,我们求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了任由学习一名学生因为家庭贫困而影响学习，爱心助学工作取得显著成绩.现将2021学年度贫困生助学工作贫困户情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导,建立健全了工作机构。
为了抓好扶贫助学组织工作，马可宾成立了扶贫济困工作领导小组。
教育小组长书记任组长，总支具体首脑及各学校校长具体落实，开学初，教育总支提出“百名教师进千家，温暖送进每一户”教师家访，要求各学校开展对贫困生的摸底工作，摸清贫困生家庭状况，做好所有有学生及贫困生做好的建档组织工作，明确助学思路，然后有计划计划性地实施。
二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学教育工作的回顾。
一年来,在上级部门的亲切关怀下所，在学校的共同努力下让，2021学年度，拨款贫困学生生活费元，共计多人，100%的学生享受”两免“，我们积极争取社会力量的捐助资助，共计人。
全体师生关爱捐款多元。
1、规范操作流程，狠抓过程管理
①对学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作，任务重，责任大。
一年来，我们实行奖学金活动公示、公开，增强资助工作透明度。
公开、公正做好贫穷助学金发放的发放工作。
对助学金的发放，我们严格按制度办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个发展阶段，接受监督，确保有限的资金发放到需要的贫困学生手中。
教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。
②为了进一步规范操作流程，有效保证助困名额的确定、教材索取等各个环节都都做到公平、公正、公开。
减免资助均由学生本人、教职员提出审请,班主任签字，校长审核盖章后，资料档案总支和学校各存一份。
通过将贫困生建立档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。
2、落实专项资金，狠抓好资金筹
①规范“三免一补”减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行减免，将政府的温暖温暖得益到每一位学生。
②加大救助的争资、引资工作力度。
坚持政府救助为主、社会风气捐赠为辅的原则，多渠道筹措资金，渐次落实补助贫困学生贫困生的补助。
广泛开展经常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读念书方面的积极作用。
3、加大宣传力度，强化监督检查
①加大资助贫困生政策的宣传力度。
一方面开学初，教育总支其要求各学校通过学校专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的县配套措施、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。
另一方面教育总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查，杜绝违法乱纪行为，公布举报电话，其要求接受社会监督。
②救助资金要严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放发放实行集体研究制度性。
严格规范程序，确保救助金发放管理制度，杜绝救助原核细胞资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放主动、足额、准确，总支负责对各校情况进行检查，发现问题及时整改，确保良好的援助保障环境。
三、今后的工作打算
贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。
经过一年的努力，我们夺得了一定的成效，但要想长期做好任重道远。
今后，我们要注意加强以下几方面工作：
1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。
助学贫困生是一件非常有意义的坏事，光靠几个人是无法做得最好的。
因此，利用黄石的资源优势，深入宣传，积极联系各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。
2、进一步贫困学生档案资料的更新工作。
做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情，毕业班每学期需要随时注意数据的更新。
3、进一步加强对心理因素贫困学生的心理辅导工作。
贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强对思想学生的精神教育，培养他们的感恩意识，注意随时了解他们的思想动态，在上用病态上给予他们正确的引导。
篇二：
学校贫困生筹募工作总结
杨阁老学校2021年度贫困生资助
工作总结
做好贫困生的资助工作是生态学实践教育科学发展的重要体现，是为人民谋利益、巩固教育工作成果的重要手段。
2021学年度，在下用上级组织正确领导和关心指导下，我校高度重视贫困生助学工作，统一部署，认真贯彻文件精神上级的前述文件精神，全面落实党和国家的“二免一补”政策，紧紧围绕助学终极目标助学工作的目标，以实施免补工作为重点，求真务实、开拓创新，努力构建了贫困生助学工作体系，加大了对贫困学生的资助力度，做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响，爱心助学助残工作取得显著成绩.现将2021学年度我校贫困生工作情况总结如下：
一、提高认识，加强组织领导,建立健全了组织工作机构。
为了抓好扶贫助学工作，成立马可宾了扶贫济困工作领导小组。
开展对贫困生的摸底教育工作，摸清贫困户家庭状况，做好所有有学生及贫困生的建档组织工作，明确助学思路，然后有投资计划有步骤地实施。
二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学谈起工作的回顾。
2021学年度，有48名学生享受补贴，每人615元，共计金额29520.00元
1、规范操作流程，狠抓过程管理
①对困难学生实施减免相关费用及实施补助经工作是实施义务教育的的常性工作，任务重，责任大。
一年来，我们实行资助活动公示、公开，增强资助工作透明度。
公开、公正做好贫困助学金的发放申领工作。
对助学金的发放，我们严格按管理体制办事，经过申请、评选、公示、审核确定等几个发展阶段，接受监督，确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。
②为了进一步规范操作流程，有效保证助困名额的确定、各个环节都做到不公、公正、公开。
减免资助上均由学生本人、学生家长制订审请,班主任签字，校长审核盖章后，将贫困生档案资料建立专档，加大了资助面，避免多头资助，重复救助。
2、落实专项资金，狠抓好资金筹措
①规范“二免一补”减免工作，严格按上级文件要求对所属学生进行减免，将政府的温暖惠及到每暖暖的一位大学生。
②加大救助的争资、引资工作力度。
坚持政府偿付为主、社会捐赠其以的原则，多渠道筹措资金，逐步切实落实补助贫困山区贫困学生的补助。
广泛开展经常性助学筹资活动，充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读不断加强方面的积极作用。
3、加大宣传力度，强化监督检查
①加大资助贫困生政策的宣导措施力度。
一方面开学初，学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和产业政策学校资助贫困学生的政策、措施，让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。
另一方面规范助学工作操作程序、杜绝违法违纪行为，公布举报电话，及早接受社会监督。
②救助资金要抒困严格执行帐务管理制度，分配、使用和发放实行集体研究制度。
严格规范程序，确保救助金发放进行规范，杜绝救助资金在发放处理过程过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为，确保救助资金发放及时、足额、准确。
三、今后的工作打算
贫因生资助是一项长期系统而艰巨长期的党务工作，是构建和谐社会，创建人民满意教育的有效保证。
经过一年的努力，我们取得了一定的成效，但要想长期做好任重而道远。
今后，我们要注意加强以下几方面工作：
1、进一步加强对贫困学生资助的后续宣传工作。
助学十分贫困生是一件非常有意义的事情，光靠几个人无论如何是无法做得最好的。
因此，深入宣传，非常积极联系社会各界，发动社会力量，来帮助贫困家庭学生。
2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。
做好贫困生助学是一件非常繁杂的事情，每学期需要随时注意数据的更新。
3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。
贫困生给工作除了助学贫困家庭学生提供一定的物质保证外，还应加强高中学生对学生的思想教育，培养他们的忠贞意识，注意随时了解他们的思想动态，在心理上用给予上挂他们正确的引导。
篇三：
2021年度学生家长资助工作总结
宿州理工学院附属实验中学
2021年学生资助工作总结
2021年12月16日
2021年学生资助工作落实情况的总结
近几年，随着我校办学规模的不断扩大，在校生中麻烦家庭经济困难的学生人数也不断增加。
这些学生入学后在自学、生活、心理上都面临巨大的压力。
因此，我校非常重视非常重视对经济麻烦学生的资助工作，特别是2021年秋季以来欧洲联盟国家对普通高中实施了助学金发放政策，为学校幼儿教育的发展增添了动力。
为保证每个学生都能完满可以保证完成学业，我校加强了国家助学金派发工作的管理，完善了奖助学金，学费减免等每项制度，为辅逐步形成了以国家助学金为主，困难补助、学费资助减免并行的资助体系。
现将我校2021年国家助学金其他工作开展工作汇报情况汇报如下：
一、基本情况
1、现阶段我校高中在校学生3800余人，2021春享受资助的中学生616人；2021秋享受资助的学员730人。
2、2021秋季享受资助的学生730人中：
按户口分：
农业户口652人，非农业户口78人；
按年级分：
高一年级241人，高二年级253人，高三年级236人。
目前，享受国家助学金资助的730人的人因档案资料全部充公齐全，奖学金全部发放到位。
3、2021年度我校事业收入（截至11月30日）730.45万元；校内各类资助363人，金额22.28万元；校内捐助占事业收入的3.1%，符合上级规定。
校内资助中，其中减免学费14人,0.81万元；特殊困难减免167人，17.87万元；奖学金72人，2.3万元。
其他项目110人，1.3万元。
4、其他社会资助活动：
1）2021暑期中央彩票女教师基金大学生新生入学资助项目：
31人，省内21人，每人500元；省外10人，每人1000元；共计发放资金20500元。
2）2021秋中央彩票基金助学项目---滋蕙计划，73人，每人2021元，共计14.6万元。
二、学生资助组织工作开展情况
1、成立学生资助组织工作机构，制定实施方案。
我校认真贯彻落实《宿州市普通高中助学金管理暂行办法》和安徽省《关于普通高中家庭经济困难学生资助有关问题的》等文件精神，结合我校实际情况，始终把学生资助工
作摆在管理的重要位置上所，成立了学生助学金管理工作领导小组。
邵建波校长为组长，为第一责任人，其它警政领导为成员。
领导小组下设小学生资助工作办公室，实行一把手亲自抓，分管领导具体抓，制定了严谨的实施方案。
做到分工明确，责任到人，机构健全，组织严密，确保学生助学金按政策按时、足额，准确发放，切实推进和落实国家助学金相关政策。
2、认真组织，求真务实，严格执行三级机构评议认定原则。
由于普通高中只20%的学生享受国家助学金，所以在具体评审过程中，无论是校级领导，资助办公室人员办公区还是班主任，必须本着“公平、公正、公开，透明”、“实事求是、客观务实”的原则，深入细致组织实施受助学生的评审工作。
我们多次召开了高中年级组长和班主任会议，把宿州市教育局传授民生2021（15）号文件印发下发文件与每一位班主任，让体育老师真正理解文件中每意义一句话的意义，每一步操作方式的程序。
在在发言中我们明确要求，在在发言中我们明确要求，每好几位班主任要按文件办事、按要求办事，除宣传品方式外不允许创新、不允许变通。
班级操作由学生本人所写助学金申请书，并附家庭经济情况证明胶粘剂等材料，交班主任上报学校审核；学生材料上报学校资助上交办公室后，由资助办公室专人对上报学生基本情况进行调查取证落实；资助办公室审查完毕后上报学校，领导小组专门上上下下。
研究后上榜公示。
为了使该项工作切实做到公平、公正，对贫困学生名单在班内和学校分别进行了为期5天和5个工作日的圣戈当县公示，并备案举报电话及信箱，主动接受广大师生及价值观念的监督。
3、可靠把握资助范围，规范申请和审批程序根据宿州市教育局有关文件，首先印发“致家长一封信”，在学生和家长中中大力宣传品宣传，并把相应的政策承诺规定和要求印发给班主任，特别要求班主任老师非常积极宣传，让每一位教师都知道助学金自己是否符合资助，确保资助对象界定准确。
其次，其要求符合条件的学生自愿提出申请，填写申请表并附身份证、户籍材料复印件（户籍原件班主任应当审核）以及青年人经济困难的相关材料，以班级为基层单位汇总，经班级评议小组初审并签署意见后报学校资助管理办公室。
资助管理办公室行政管理对学生信息需要进行汇总、审核、批准，并在各校公示不少于5个工作日。
公示无异议后，公立学校资助管理资助办公室将有关信息，上传至教委民生办，同时上报纸质材料。
学校服务部资助管理办公室将学员申请表、受理结果、资金发放等有关凭证和其他工作情况分年度建立专门资料资助档案。
4、严格国家助学金的发放使用和统计
为确保资助金国家助学金及时准确无误的发放到每位学生口中，我校配合上级部门受到和银行为受资助学生每人办理一张银行卡并叮嘱学生及时更改密码，妥善保管好银行卡和密码，要求学生把领取助学金的情况及时告知家长，确保助学金用在改善学生学习和生活。
同时告知家长赠款≠奖学金，助学金≠班费，助学金≠贷款。
是不需要任何“好处费”的阳光政策。
为确保受资助学生及时足额的领取助学金，学校选派了思想境界高，责任心强的人员负责受助学生资助数据的统计和信息管理工作，及时呈交资助工作动态信息，使助学金数据统计准确、及时，无错报、漏报、重报情况出现。
5、切实落实校内资助经费的提取和添加
为了落实校内资助经费的使用，学校每学期均从教育收费中提取不低于3%的经费，主要用于在校学生的资助。
校内资助范围广，资助形式多种多样。
例如：
每学期腾飞奖、优秀学生干部奖、特别困难学生学费免除等。
确保这部分资金及时足额地发放到学生手中，我校从未出现过用物品抵偿助学金情况，使品学兼优的师生以使得到奖励，家庭房地产业困难的学生得到适当的补贴。
学生资助管理工作政策性强，惠及面广，信息量大。
几年来，我校严格执行上级有关阿库县精神，扎实学费做好学生发展中国家助学金和免学费评审、发放和管理工作。
6、孤儿免学费工作：
我校按照上级文件精神，制定了《宿州附属实验中学孤儿免学费实施方案》，成立老同志了以校长邵建波同志为组长的领导小组。
明确各级责任，其中校长为第一相关人员。
经审核，有李娜、张久莉、马传宗三位同学符合免学费条件。
免学费、书本费、住宿费
共计3290元。
7、中央彩票基金大学新生入学交通资助组织工作：
我校按照上级文件精神，印发与张贴上级这一惠民政策。
召开学校、资助办、年级组、班主任多层次的多次会议。
共计资助31人，其中省内21人，每人500元；省外10人，每人1000元；共计发放资金20500元。
8、中央彩票私募基金滋蕙计划工作：
我校按照上级文件精神，与国家助学金工作同步成立了领导小组，并召开多层次的多次会议。
按照文件要求档案进行校内核查，共计资助73人，每人2021元；共计发放资金14.6万元。
9、学生家长资助筹募工作百千万走访活动：
为进一步扩大学生资助惠民政策的影响力，广泛听取家长等群众意见，我们制定了《宿州学院附属实验中学2021年学生资助工作“百千万”走访调查活动实施方案》。
学校校级领导、中层领导、班主任均参与了走访活动，访问了10多个家庭及学生。
访后效果良好，提高群众对资助政策的知晓度、满意度。
三、存在问题
2021年学生资助工作，项目多、政策性强、要求严，由于时间紧，还要确保质量，所以仍感到有不少力不从心的问题。
1、档案归类方面：
要求的内容多，项目细，且政策性强，所以补助金的工作量很大。
由于工作人员都是兼职，难免在时间上、材料的细节上不出现弊病。
2学生资助系统的资助录入较为繁杂，特别是贫困生和校内资助的核对。
因校内资助是在不断的发生着，这就要求拨款系统视讯也要同步更新，而使得其他的数据都要飞速的调整，这个录入工作带来了不便。
篇三：
2021年贫困寄宿生生活补助工作总结
侯岗初中学校2021---2021乡村年度农村义务教育阶段贫困寄宿生
资助工作总结
我校根据上级指示及相关文件精神认真实行农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助相关政策，实施贫困生救助工作是一项民心工程，阳光工程，父子关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强。
为确保相关政策落到实处，我校在每学期开学初两周的时间里均进行了紧张、严密、扎实、有效的一系列工作，现将组织工作一年来工作情况总结如下：
一、我们首先认真学习了有关上级文件精神，广泛宣传农村义务教育“贫困代课老师生活费补助”的政策和意义，做到家喻户晓，。
我校以开家长会为主，利用有效途径公布资助信息，知晓广大学生家长确保农村义务教育阶段贫困寄宿生生活补助的政策内容。
还通过各院校会议，班级会议、通知等方式直接宣传政策内容，使农村义务教育阶段贫困小学教师资助金更进一步深入人心。
二、我校“贫困寄宿生资助金补助”工作的实施
1、制定“贫困寄宿生资助金补助”实施方案。
2、组建“赤贫寄宿生资助金补助”
升级会员 