成都市幼儿园等级评定办法83修改.docx

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成都市幼儿园等级评定办法83修改

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成都市幼儿园等级评定办法(试行)

幼儿园等级评定是幼儿园管理工作的重要组成部分,是规范和引领幼儿园办园行为,提高保育教育质量,促进每一个幼儿身心健康发展的必要手段。

本办法围绕儿童、教师、设施、课程等4个教育基本要素,建构包括结构性指标与过程性指标在内的幼儿园质量效益评价体系。

一、适用范围

经区(市)县教育行政部门登记注册(审批)并具有事业单位法人证或民办非企业单位法人登记证的幼儿园。

二、等级划分

由低至高分别为三级、二级和一级。

区(市)县教育行政部门负责属地内三级、二级幼儿园的评定和一级幼儿园的初评,市教育局负责组织一级幼儿园的评定和二、三级幼儿园的抽查。

三、指标体系

根据办园条件和办园质量,分为12个二级指标、112项三级指标(其中标有▲的指标为等级园必达指标,标有★的指标为一级园必达指标)。

具体指标内容见附表。

四、评定程序

(一)提出申请

区(市)县教育行政部门应组织属地内的幼儿园对照评定标准自查自评,填写相关申报表,于当年2月底前提出等级创建或复评申请,并准备配套材料。

其中,新注册幼儿园提出等级创建申请的期限不受上述时间限制,应在取得事业单位法人证或民办非企业法人登记证之日起6个月内提出等级创建申请。

(二)组织评分

区(市)县教育行政部门应建立等级评定人才库,从库中随机抽选学前教育、卫生保健、安全管理、财务管理、技术装备等方面的专业人员5人以上(单数)组成工作组,采用定性、定量相结合的方法,通过看(教育活动、资料)、听(汇报、座谈)、问(问卷调查、个别访谈)、评(评分、评级)等办法,对照指标内容进行综合评分。

总分达160分以上,且一级园必达指标得分均达到该指标分值80%以上的,可推荐申报一级幼儿园;总分达140分以上的,可推荐申报二级幼儿园;总分达100分的,可推荐申报三级幼儿园。

未达等级园必达指标的,不得推荐为等级园。

(三)核定等级

教育行政部门根据工作组推荐意见,结合本区域幼儿园等级提升规划和布局,分别评定相应等级,并于每年9月底前将二、三级园评定结果和一级园申报材料及初评意见(附电子文档)报送市教育局,于每年12月底前公示等级评定结果和举报电话(公示期7个工作日)。

公示期满无异议的,由区(市)县教育行政部门颁发二级、三级幼儿园评定结果以及不予评定等级通知书,由市教育局颁发一级幼儿园评定结果通知书。

五、等级管理

幼儿园等级有效期为3年,有效期满应进行复评,原等级不再保留。

等级幼儿园在等级有效期内搬迁园址、合并或分离办学时,举办方须重新申报等级,原等级不再保留。

等级幼儿园停止办学6个月以上或被注销时,原等级自动取消。

弄虚作假评定等级的,查证属实后取消等级,2年内不得申报等级。

六、附表

成都市幼儿园等级评定细则

项目

二级指标

三级指标

指标内容

分值

信息采集/评定方法

A1

办园

条件

100分

B1

教育经费

12分

C1

收支状况

9分

★1.有稳定的经费保证幼儿园正常运转和实现发展规划。

幼儿园经费投入不能保障正常运转的,未做到专款专用的,或者单位和个人截留、挤占、挪用的,B1项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

2

●查阅幼儿园相关财务、资产管理和票据管理制度的建立情况;

●查看银行账户开户许可证;

●查阅近3年会计报表及年度审计报告(含幼儿园资产负债表、收支情况表)等材料。

●查阅幼儿园收费备案表,现场查看收费公示情况。

▲2.按规定在价格主管部门办理《行政事业性/服务行业收费许可证》或备案(0.5分),严格执行规定或备案的收费项目和标准(0.5分),按规定使用收费票据(0.5分),按规定做好财务审计结果、收费项目和标准公示(0.5分)。

擅自增设收费项目,扩大收费范围,提高收费标准,或者未按要求公示的,不予评定等级。

2

★3.严格执行《会计法》的规定,财务管理制度健全(0.5分);账目清楚,核算行为规范(0.5分)。

财产造册(0.25分),专人负责(0.25分),定期清点(0.25分),账物相符(0.25分)。

制度不健全,账目不清,核算失矩,账物不符的,B1项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

2

★4.按规定在食品药品监督部门办理《餐饮服务许可证》(1分,原《食品卫生许可证》未到期的不扣分)。

幼儿伙食费按实际发生费计收,与成人伙食账目严格分开,保证全部用于幼儿膳食(1分)。

按规定在大门入口处显著位置,每周一向家长公布食谱,每月末向家长公布本月食材来源、伙食费收支帐目、采购对账表及采购发票,每学期末向家长公布本学期伙食费整体结算情况,公示期不少于7个工作日(1分)。

月伙食费盈余次月未退还或者未充补次月的,未建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议进行民主管理的,每学期盈亏超过2%的,B1项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

3

●查阅《餐饮服务许可证》或《食品卫生许可证》原件及公示情况;

●查阅幼儿伙食费收支账目及公示情况。

C2

员工待遇

3分

★5.严格执行《劳动合同法》及其它相关法律法规(1分),按时、足额发放员工工资和国家及地方规定的各项津补贴(0.5分),按时、足额缴纳国家和地方规定的各项保险和税费(0.5分)。

未按规定签署《劳动合同》的,发现一例扣1分;拖欠员工工资、津补贴、保险或税费的,B1项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

2

●查阅教职工人员的聘任(用)合同、工资福利待遇材料、社保材料等;

●抽样选取教职工代表个别访谈。

★6.每年有不少于3%以上收入(含捐资助学费用、财政拨款等)用于教育科研和培训研修。

1

●查阅教研、培训等工作经费支出和保教费等收支情况。

B2

园舍

场地

33分

C3

园舍

道路

15分

▲7.园舍(包括活动室、寝室、卫生间、盥洗室、餐厅等基本用房、辅助用房和楼道等,以下同)产权合法、明晰,租赁合同真实、有效。

不符本条款的,不予评定等级。

1

●查阅证照原件:

房屋产权证或经备案的租赁合同、建筑质量检测合格意见书、建筑工程消房验收意见书等材料。

8.园舍达到《托儿所、幼儿园建筑设计规范》(JGJ39-87)要求。

除下述单列指标内容外,其它不符规范要求的,发现1例扣1分。

2

●查看现场及建筑平面图。

▲9.园舍独立(1分),设置在安全区域内,周边无垃圾站、变电站、煤气站、加油站、化工场、菜市场、KTV以及其它静园情况下噪音超过50db的污染源(1分)。

不符合本条款的,不予评定等级。

2

●实地考察幼儿园的周边环境;

●实地考察园舍是否未与其他单位合用。

★10.园舍有围墙(0.25分)、大门、传达(警卫)室(0.25分),大门出入口、寝室出入口、户外、楼道等公共区域设有监控系统并有专人实时监控、及时报警(0.25分),大门或入口的显著位置悬挂有警校共育公示牌,大门侧设有家长接送等候(休息)区、晨检接待室。

园内车辆停放规范,外来人员和车辆限制进入(0.25分)。

未按规定设置监控并指派专人实时监控的,C3项不得分。

自行车、助动车、电瓶车在园内骑行的,发现1例扣1分。

1

●查看建筑平面图;

●实地考察幼儿园建筑内部环境及相关设施。

11.幼儿用房不超过3层(0.5分),托班、小班生活用房(0.25分)和活动用房(0.25分)均在2层以下。

不符本条款的,B2项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

1

★12.园舍规划布局合理(0.25分),功能分区明确(0.25分),建筑设计(0.25分)和室内设计(0.25分)符合幼儿特点,避免相互干扰,有利于疏散人流。

1

★13.生均用地面积1个班的幼儿园不低于18M2/生,2-9个班的幼儿园不低于15M2/生,9个班及以上的幼儿园不低于14M2/生(生均用地面积每少1M2扣0.1分直至扣完2分)。

2

●查看幼儿园建筑平面图;●查看各班幼儿花名册(以缴费名单计,以下同);

●现场抽样测查班幼儿活动室、盥洗室、寝室等场所实际面积及班级幼儿数量。

★14.园内道路符合通行和消防要求(1分),主要出入口的位置远离交通主干道(0.5分),园门外侧有禁停区(0.2)、人流缓冲地带(0.1)和警示标志(0.2分),园内有意外事故紧急出口(0.5分)和通道(0.5分)。

3

●现场查看。

★15.日照充足(0.5分),场地干燥(0.5分),道路平整(0.5分),排水通畅(0.5分)。

户外有杂草、碎砖、污物和污水的,下水道不畅的,有蚊蝇孳生的,或者活动室日照时间少于3小时的,此项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

2

●现场查看。

C4

基本

用房

7分

★16.每班设有固定的幼儿活动室及辅助用房,墙角、台阶、水池、窗台、门角、家俱及室内物品均无锐角(0.5分),窗台边无幼儿可攀爬的物体(0.5分),活动室和寝室有纱门(0.5分)纱窗(0.5分)。

室内有门坎,或者活动室未安装双扇双开门(如弹簧门、推拉门、单开门等)、宽度小于1.2m的,C4项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

2

●现场逐一查看每个幼儿活动室及辅助用房。

★17.每班单独的幼儿活动室使用面积不少于54M2(1分,每少1M2扣0.1分直至扣完2分),每班单独的寝室面积不少于30M2(1分,扣分规则同上),每班幼儿活动室与寝室共用的面积不少于90M2(1分,扣分规则同上)。

室内环境创设未展示幼儿作品、未有体现课程的墙饰的,扣1分。

幼儿经常接触的1.3m以下的室外墙面和室内墙面粗糙的,室内地面非暖性、弹性地面的,或者活动室、寝室净高低于2.8m的,C4项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

2

●查看幼儿园活动用房及辅助用房面积一览表;

●现场逐一查看幼儿活动室及寝室;

●现场抽样测查班幼儿活动室、寝室等场所实际面积及班级幼儿数量。

★18.每班单独设有幼儿盥洗室和卫生间(0.5分),其中卫生间面积不少于15M2以上(1分),防滑、防蝇、清洁、通风良好(0.5分)。

有污迹、积水、异味或者蚊蝇的,发现1例扣2分。

两班合用卫生间、盥洗室并有实际隔离屏障的,扣1分;全园3个班共用盥洗室和卫生间的,扣2分。

全园3个班以上共用盥洗室和卫生间的,或者地面无防滑材料、门窗无防蝇设备的,B2项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

2

●现场逐一查看幼儿盥洗室、卫生间;

●抽查盥洗室面积;

●与教师谈话了解幼儿上厕所、洗手时间安排;

●抽样观察幼儿使用盥洗室的情况。

★19.园内单独设有幼儿美工室(0.2分)、科学发现室(0.1分)、音乐活动室(0.2分)等专用活动室,总面积不低于120M2(0.5分)。

1

●查看幼儿园功能室面积一览表及使用情况记录表;

●现场查看。

C5

辅助

用房

3分

20.园内设有园长室(0.05分)、总务(财务)室(0.1分)、档案室(0.1分)、教师办公室(0.1分)、会议(接待)室(0.1分)、保健(观察)室(0.3分)、隔离室(0.2分)、教工厕所(0.05分)、教师阅览室和网管(监控)室等服务用房。

保健室未达12M2的,或者未设隔离室的,C5项不得分。

1

●查看幼儿园辅助用房、户外活动场地、绿化面积一览表;

●查看沙水更换记录,饲养、种植计划和记录;

●现场查看;

●抽样测查保健室、浴室、厨房、种值园、跑道等场所的面积。

21.园内设有独立厨房(1分,包括粗加工间、切配间、配(备)餐间、食品仓库、烹饪间、炊事员更衣间等)、开水消毒间或餐具集中消毒间(0.5分)等供应用房。

厨房未达规定面积(按100人不低于30M2计)的,或者寄宿制幼儿园无浴室、洗衣房、疾病隔离室等功能用房的各扣0.5分,6、9、12个班的浴室使用面积未达到20M2、30M2、40M2面积的每少1M2扣0.1分直至扣完2分。

厨房功能区划不合理的,C5项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

2

C6

户外

环境

8分

★22.园内有专用的户外场地,生均使用面积不低于3M2(每少0.1M2扣0.1分直至扣完1分)。

1

★23.园内有30米及以上的跑道(0.25分)、深度为0.3-0.5m的沙地/沙箱(1分)、蓄水深度不超过0.3m的游泳池/戏水池(0.5分)等户外活动区域,面积大小与办园规模相适应,池中沙、水经常更换(冬季露天无蓄水,0.25分)。

沙地/沙箱有杂草、碎石等杂物的,游泳池/戏水池无净化设备或池底有青苔、淤泥、杂物的,C6项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

2

★24.园内绿化面积(垂直绿化面积按1/2计)生均达2M2以上(1分。

生均每少0.15M2扣0.1分直至扣完2分),有四季特征的花草树木(0.5分)并维护良好(0.5分)。

环境温馨,体现园所文化(1分)。

3

25.园内有10M2以上的种植园(1分)。

每班幼儿参与种植活动的计划科学(0.5分)、记录齐全(0.5分)。

园内植物有毒或带刺的,C6项不得分,立即整改。

2

B3

设施设备

29分

C7

炊事

设备

2分

▲26.食堂应配备防蝇(0.1分)、防鼠(0.1分)、防尘(0.1分)、防腐(0.1分)、防毒(0.5分)、消毒(0.1分)等必要的设备及设施,并符合《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法律法规的要求(1分)。

设备设施不齐的,食物留样无专人负责保管的专用冰箱的,留样食品未按品种分别存放的,留样冷藏时间未达48小时的,每一品种的留样量未达100g的,专用洗涮池未达到3-4个的,消毒餐具未采用热力集中方法的,或者餐(厨)具、食品生熟不分的,不予评定等级。

2

●现场查看;

●查看消毒记录。

C8

保健设备

5分

27.室内有防暑(0.25分)取暖(0.25分)等温控设施并采取相应防护。

寝室安有遮光(0.1分)窗帘(0.1分)、通风良好(0.1分)。

活动室采光良好(0.2分)。

单侧采光的活动室进深超过6.6m,或者灯具未采用日光色光源,或者灯具距离地面0.5m以下,或者灯具照度未达150LX的,或者采用裸灯照明的,C8项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

1

●现场查看。

28.每班配有适合幼儿午休的单层(0.25分)床铺,1生1床/位(0.5分。

全日制幼儿园未做到1生1单层床/位或床位两侧无护栏的,寄宿制幼儿园未有独立单层床位的,发现1例扣0.25分)。

床间通道不小于0.6m(0.25分)。

小床长度应符合幼儿身高要求。

1

●现场查看;

●查看幼儿花名册。

29.卫生设施基本完备且符合幼儿年龄特点(0.1分)。

每班配有5个以上、间距为0.35-0.4m的流水洗手龙头(0.2分)、肥皂/洗手液(0.1分)、毛巾架(0.1分)。

幼儿厕所配有大便器(蹲位)4个(0.25分),小便器4个或便槽2米(0.25分)。

洗手台上沿离地面高度未达0.5-0.55m、宽度未达0.4-0.45m的,或者便槽/蹲式便器无扶手的,或者蹲式平面尺寸未达0.8mX0.7m、便槽宽未达0.16-0.18m的,C8项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

1

●现场查看。

30.保健室面积至少12m²以上,保健室配备儿童体重计(杠杆式)、身高坐高计(供3岁以上儿童使用)、卧式身高计(供3岁以下儿童使用)、软皮尺、灯光对数视力箱、体温计、消毒剂、紫外线消毒灯或其他空气消毒装置、急救包、可配备由卫生和食品药品监督管理部门审定的非处方药。

2

C9

教学

设备

14分

★31.活动室内幼儿生活和学习必需的设备和用品齐全、适用。

有适合幼儿身高的桌椅(0.1分)和牢固开放的玩具架(0.2分)、图书架(0.2分)等家俱,有电子琴/风琴/钢琴(1分)、多媒体设备(0.5分)等教具。

2

★32.玩教具达到《幼儿园玩教具配备目录》一类配置标准以上(1分,除以下项目外,每缺1项扣0.1分)。

玩具种类齐全,包括健康(0.2分)、语言(0.2分)、社会(0.2分)、科学(0.2分)、艺术(0.2分)等多种类型。

玩具数量充足,能满足每个幼儿的自主选择,幼儿在游戏中无因玩具材料缺乏引发的等待、争抢行为(0.5分);投放合理,使用率高(0.5分)。

未按规定配备玩教具的,限期整改,暂缓评定等级。

3

●查看幼儿园玩教具使用登记表;

●现场观察幼儿使用玩教具的情况。

★33.提倡利旧利废,有一定数量适合幼儿年龄特点的不同质料、规格、功能的玩具原材料和半成品(0.5分),给幼儿提供具有不同功能的、挑战性的活动环境(0.5分)。

1

●现场查看。

34.户外活动场地配备符合安全卫生要求和幼儿年龄特征的大中型玩具3件以上(或户外大型玩具与幼儿人数之比达1:

30以上)(1分)。

器械固定安装在泥地、草坪、泡膜地板等软质地面上(0.25分),器械之间保持足够的安全距离(0.25分),无全封闭的滑梯和通道(0.25分),运动器械上的装饰物未遮挡师生视线(0.25分)。

2

●现场查看。

35.户外活动场地有适合儿童攀(0.25分)、滑(0.25分)、转(0.25分)、荡(0.25分)、跷(0.25分)、登(0.25分)、跳(0.25分)、钻(0.25分)、爬(0.25分)的器械各1套或组合器械1套以上,有平衡木(0.25分)和体操垫(0.25分),6个班以上增加大、中型玩具套数,确保能满足1/4儿童活动需要(0.5分)。

3

●现场查看;

●观察幼儿使用运动器械的情况。

36.每班有5种以上适合幼儿年龄特点的日常体育活动器械(0.5分),每种能满足1/3幼儿活动需要(0.5分)。

投掷(0.5分)、跳绳(0.5分)、球类(0.5分)等小型器具生均3件以上(0.5分,生均2件以上、不足3件的扣0.25分,不足2件的不得分)。

3

C10

图书资料

6分

★37.幼儿园每年订有7种以上学前教育、卫生保健类的专业刊物(1分)。

1

●查看幼儿园报刊、书籍资料目录;

●查看图书、资料借阅登记表;

●现场查看。

38.幼儿园有教育理论、教学参考、人文社科和自然科普类的图书音像资料300册以上(0.5分,200-300册的扣0.2分,100-200册的扣0.4分,100册以下的不得分,相同图书资料不重复计数),有配套的教育挂图、教学卡片、操作材料等,并逐年增加(0.5分)。

专任教师人均有8种以上专业书籍(1分)。

2

★39.幼儿人均有适合年龄特点的绘本等低幼读物5册以上(1分。

生均读物每差1册扣0.5分,扣完3分为止),种类达幼儿数的1/5以上(1分),年递增量人均1册以上(1分)。

3

C11

办公设备

2分

40.幼儿园为教师提供良好的办公条件,有办公桌椅(0.1分)、资料柜(0.1分)、储物柜(0.1分)、计算机(0.25分)、打印机(0.25分)、照相机(0.25分)、摄像机(0.25分)、投影仪(0.1分)等必要的办公设备,有员工阅览室(0.25分)和现代办公管理网络系统(0.25分),建有网站或网页并利用网络共享教学资源和推进家园共建(0.1分)。

2

●现场查看;

●查看财产登记表。

B4

人员

配备

21分

C12

园长资格职数

2分

★41.园长、副园长应有幼儿园教师资格证,从事幼教工作5年以上,并取得省或市教育行政部门核发的《幼儿园园长岗位培训合格证书》,具有较强的业务水平和管理能力。

不符合上述资质条件的B4项不得分,限期整改,暂缓评定等级。

1

●查看管理人员情况一览表;

●查看园长(副园长)学历、职称、岗位培训证原件及复印件。

42.3个班以下的幼儿园设园长1人,4—9个班的幼儿园设园长1人、副园长1人,9个班以上或寄宿制幼儿园设园长1人、副园长2人(未达规定职数配置的扣1分)。

领导班子年龄结构合理,分工明确,配合协调,凝聚力强。

1

C13

教师资格职数

5分

★43.专任教师应具有相应的教师资格证(1分),其中70%以上的专业教师具有学前教育专业大专以上学历(0.5分),15%以上的教师具有中级以上教师职称资格(0.5分)。

专任教师年流动率不超过20%(1分)。

专任教师不符合资质的,限期整改,暂缓评定等级;整改到位的,B4栏不得分。

3

●查看教职工情况一览表及岗位设置表,现场核对;

●查看教职工学历、资格证原件及复印件;

●查看近3年专任教师名单及流动情况记录表。

★44.全日制幼儿园每班配专任教师2人以上,寄宿制幼儿园适当增加职数(1分。

未达规定设置职数的B4栏不得分)。

有一定数量的区级以上学科带头人、优秀青年教师等骨干教师(1分)。

未按规定足额配备专任教师的,限期整改,暂缓评定等级;整改到位的,B4栏不得分。

2

C14

保育员资格职数

2分

45.保育员经过教育部门或人力资源与社会保障部门保育(幼教)专业培训并取得上岗证(未取得上岗证的,限期整改,暂缓评定等级;整改到位的,B4栏不得分)。

1

●查看保育员学历、职业培训证件(明)原件及复印件。

●现场核对。

46.全日制幼儿园每班配备保育员1人以上,3岁以下的托儿班及寄宿制幼儿园每班配备保育员2人以上(未配齐的,限期整改,暂缓评定等级;整改到位的,B4栏不得分)。

1

C15卫生保健人员资格职数

5分

47.卫生保健人员持有卫生行政部门颁发的《医师执业证书》、《护士执业证书》或保健员上岗证,具有托幼机构卫生保健基础知识,掌握卫生消毒、传染病管理和营养膳食管理等技能。

卫生保健人员不具备上述资格的,限期整改,暂缓评定等级;整改到位的,B4栏不得分。

1

●查看保健人员学历、职称、资格证原件及复印件;

●查看培训记录。

●现场抽问或技能考核和工作资料评估。

48.卫生保健人员定期接受当地妇幼保健机构组织的卫生保健专业知识培训(培训未达90%的扣0.2分,未达70%的扣0.5分,50%以下不得分)。

1

49.配备专职卫生保健人员(1分);日托100名、全托50名配备专职儿保医(护)师(士)1人以上,以后每增加100名幼儿,增设专职儿保医(护)师(士)1名(2分)。

未配备规定数额的专职卫生保健人员的,限期整改,暂缓评定;整改到位的,B4栏不得分。

3

●查看幼儿花名册;

●现场查看、核对卫生保健人员资质材料。

C16

其他人员资格职数

3分

50.财会人员持有会计人员从业资格证书。

未取得资格证书的,限期整改,暂缓评定等级;整改到位的,B4栏不得分。

1

●查看从业资格证书并现场核对。

51.食堂炊事员每40~45名幼儿配备1名以上(0.25分),上岗前经烹饪技术培训(0.25分)和食品安全以及幼儿营养培训(0.25分),持有中级以上的等级证书(0.25分)。

未取得相应等级证书的,发现1例扣0.25分)。

1

●查看健康证、培训证原件及公示情况并现场核对。

52.按属地公安机关确定的数量配备专职安全保卫人员(0.5分),年龄不得超过50周岁(0.5分),并通过相关业务技能培训和辖区派出所背景审查。

未配足符合资质要求的专业安保人员的,限期整改,暂缓评定等级;整改到位的,B4栏不得分。

1

●查看现场和聘用档案。

C17

职业道德

2分

53.全园员工遵纪守法,热爱幼教事业,爱护、尊重幼儿,热情服务家长,态度谦和,仪表整洁,谈吐文雅,为人师表,忠于职守。

保教人员和接触食品的炊事人员佩戴戒指、留长指甲或涂指甲油的,炊事人员操作熟食、保教人员分餐时未戴口罩、帽子或穿工作衣入厕的,发现1例扣1分。

未对流动人口造具名册上报辖区派出所并协助派出所对人员开展背景审查的,B4栏不得分,限期整改,暂缓评定等级。

有体罚、变相体罚或歧视幼儿的,违犯《教师忌语》斥责、羞辱幼儿的,怂恿、放任、玩忽职守造成幼儿伤害的,家长投诉索要/暗示礼品(金)、请吃、代办私人事项的,B4栏不得分;多人(次)师德失范,影响恶劣的,不予评定等级。

2

●查看近3年家长测评问卷;

●现场查看。

C18

健康状况

2分

▲54.全园

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