最新信息化大赛教案模板获奖.docx

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最新信息化大赛教案模板获奖

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授课学时

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授课

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教学目标

知识

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素质

教学重点

教学

难点

重点难点突破

教学环境

教学设计思路

信息化资源利用统计

教学

环节

教学内容

教学步骤、方法手段

教师：

学生：

（四）DIY手工艺品的“个性化”

现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然也不会闲着，在装扮上也不俱一格，那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。

据了解，百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客，一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理；另一方面，自制饰品价格相对较低，可以随时更新换代，也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要，因而很受欢迎。

、DIY手工艺市场现状分析

（3）个性体现

关于DIY手工艺制品的消费调查

2、价格“适中化”

与此同时，上海市工商行政管理局也对大学生创业采取了政策倾斜：

凡高校毕业生从事个体经营的，自批准经营日起，１年内免交登记注册费、个体户管理费、集贸市场管理费、经济合同鉴证费、经济合同示范文本工本费等，但此项优惠不适用于建筑、娱乐和广告等行业。

（5）资金问题

（四）大学生对手工艺制品消费的要求