高考历史部编版一轮学案342 近代殖民活动和人口的跨地域转移及现代社会的移民和多元文化.docx
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高考历史部编版一轮学案342近代殖民活动和人口的跨地域转移及现代社会的移民和多元文化
课题2 近代殖民活动和人口的跨地域转移及现代社会的移民和多元文化
[必备知识·自主排查]
知识点一 殖民扩张与美洲族群的变化
1．美洲族群变化的原因
（1）哥伦布到达美洲以后，欧洲国家争相在美洲进行________。
（2）欧洲殖民者屠杀、奴役________。
（3）传染病的流行造成印第安人大量死亡。
（4）殖民者从________贩卖黑奴到美洲。
①原因：
为了弥补________的不足，大约从16世纪开始，殖民者从非洲掳掠黑人，贩卖到美洲。
②影响：
深刻改变了非洲的________，严重影响了非洲的社会发展；大量黑人奴隶为殖民者在美洲的种植园和矿山提供了劳动力。
（5）大量欧洲人来到美洲，使美洲________数量大大增加。
2．美洲族群变化的表现
（1）人口结构的变化：
出现新的族群，白人、黑人、印第安人以及他们相互之间的________，逐渐成为美洲大陆的主要居民。
（2）新文化：
来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化，他们共同生活在美洲，形成了新的________，发展了欧洲文化主导、融合多种文化因素的新的美洲文化。
（3）具体情况：
由于________的差异，美洲国家的人口结构不尽相同。
①北美：
在美国和加拿大，白人占据了人口的大多数，幸存的印第安人被赶进________生活。
②在海地等西印度群岛国家：
黑人人口占多数。
③拉丁美洲：
混血人种成为最大族群，只有在________等少数国家印第安人相对较多，但也很少超过人口的半数。
[知识延伸]
“种族日”
1492年10月12日，哥伦布抵达美洲，他为新大陆带去了天主教，也带去了麻疹、破伤风、伤寒、白喉、天花等疾病，造成了数以千万计的当地原住民死亡。
如今，每到10月12日，就会有印第安人来到哥伦布塑像前表示抗议，指责哥伦布的到来给美洲带来的是痛苦和灾难，美洲的许多国家都已经将哥伦布发现美洲的这一天定为“种族日”，意思是说在这一天，美洲人的血统和种族都发生了改变。
[识图说史]
巴西人种构成图
殖民者的入侵改变了美洲的人口结构，形成了新的族群。
知识点二 英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变
1．英国的殖民活动
（1）18世纪中后期，英国殖民者来到澳大利亚和________等地。
（2）19世纪时，随着工业革命的开展，对原材料需求的增加，英国殖民者开始在澳大利亚掠夺原住民的土地，建立________。
1851年，人们在澳大利亚发现金矿，采矿业迅速发展起来。
2．大洋洲人口结构变化
（1）变化的原因：
英国的殖民活动，原住民被屠杀，越来越多的________和欧洲其他国家的人来到澳大利亚和新西兰。
（2）变化的表现
①澳大利亚等地的原住民遭到驱赶和________，人口数量锐减。
②越来越多的英国人和欧洲其他国家的人来到澳大利亚和新西兰，19世纪中叶，________已经成为当地的主要居民，欧洲文化成为当地文化的主流。
[识图说史]
澳大利亚罪犯流放地
1787年，第一艘运送罪犯的船离开英国，驶向澳大利亚，第二年初到达澳大利亚，并将上岸地点定名为“悉尼”。
此后，英国相继建立了监狱和流放点，对罪犯实行关押的强制劳动。
2010年，包括阿瑟监狱、海德公园军营在内的11个流放地遗址被联合国教科文组织批准为世界文化遗产。
知识点三 华工与美洲、大洋洲的开发
1．华工与美洲的开发
（1）大量华工到美洲的原因
①19世纪初，________开始受到限制，殖民者需要寻找新的廉价劳动力。
②19世纪中叶后，清政府被迫允许列强在中国招募________。
③中国东南沿海的穷苦百姓，或是因为生活所迫，或是被________、绑架成为苦力。
（2）影响：
在美国，华工成为____________的主要劳动力，促进了美洲的开发。
2．华工与大洋洲的开发
（1）19世纪中叶，大量华工来到澳大利亚开采________。
到1858年，华工人数已超过________。
（2）影响
①在大洋洲的一些岛屿上，华工在________和矿山辛勤劳动，促进了这些地方的开发。
②留下来的华工保留和传播着________，促进了美洲和大洋洲经济、文化的发展。
[识图说史]
正在修筑铁路的华工
华工泛指于晚清时，前赴海外工作的华人劳工，在19世纪中后期至20世纪初，由于这些出国的劳工都会签约，称为契约华工。
知识点四 经济全球化和劳动力的全球流动
1．全球劳动力市场逐渐形成
（1）原因：
经济全球化促使________日益加深，生产的国际化加强。
（2）开始时间：
第二次世界大战后。
（3）表现
①西欧、北美和大洋洲等发达地区从南欧、北非、东南亚、________等地吸收了大量劳动力。
②20世纪七八十年代，大量非洲劳动力涌向____________。
③20世纪七八十年代，经济高速发展的________以及亚洲新兴工业国家和地区吸引了许多亚非移民。
④20世纪90年代，东欧国家成为________、北美劳动力的新的来源地。
2．全球劳动力市场结构的变化
（1）变化的原因：
经济全球化的发展；新兴产业的发展和发达国家的产业升级，企业对劳动力的________程度和专业素养提出了更高的要求。
（2）变化的表现：
全球劳动力的流动呈现出新的趋势。
①20世纪50～70年代：
大多数移民在制造业和____________从事繁重的体力劳动。
②大约从20世纪80年代开始，全球劳动力的流动呈现出新的趋势，这在________中表现得尤为明显。
来自发展中国家的留学生在发达国家接受了高等教育，他们作为移民中的“知识精英”，在跨国公司的国际业务中发挥了重要作用。
[知识延伸]
近代以来国际人口的迁移方向及特点
（1）近代国际人口迁移的主要方向
①欧洲人向新大陆迁移。
②非洲黑奴被贩往美洲。
③中国人、日本人、印度人迁往东南亚、美洲、大洋洲等地。
（2）第二次世界大战后，国际人口迁移的特点发生变化：
持续了数百年的向新大陆的迁移已近尾声；由发展中国家迁往发达国家的外籍工人越来越多；因区域性政治冲突频频爆发而不断产生国际难民。
知识点五 难民的困境和救助
1．难民产生的原因：
因为战争和地区冲突、宗教或部族矛盾、自然灾害、________等各种原因被迫离开原籍国，且不能或不愿返回原籍国。
2．产生的主要地区
二战前的难民主要产生于________；二战后的难民主要产生于中东、非洲和东南亚等地区。
3．难民的地位：
在收留国一般没有基本的________权利，处境十分艰难。
4．联合国解决难民问题的措施
（1）1950年，成立联合国________，专门协调处理难民问题。
（2）1951年，通过《____________________》，规定救助难民的行动准则。
（3）1966年，通过《关于难民地位的议定书》，扩大了1951年公约的________。
（4）2000年12月4日，联合国大会决定，从2001年起，每年的6月20日为“________日”。
5．发展趋势：
难民逐年增加。
[识图说史]
联合国难民署
联合国难民事务高级专员办事处由联合国大会于1950年12月14日建立。
其主要目的是保护难民的权利和健康。
基本活动是实施各项援助难民方案。
该机构在1954年和1981年两度荣获诺贝尔和平奖。
知识点六 移民社会的多元文化
1．美国的移民文化
（1）特点：
以________为主流。
民族和文化的多样性是美国社会的显著特征。
（2）存在问题：
美国社会始终存在着不同民族间的________问题。
2．新加坡
（1）在新加坡的人口构成中，来自中国南方各省的华裔移民超过________；其次为本地的马来族；还有近________的印度裔移民。
（2）马来语、华语、英语和泰米尔语均为官方语言。
（3）各民族尊重彼此的宗教信仰和风俗习惯。
（4）各民族的传统文化活动丰富多彩。
[温馨提示]
人口的迁移，必然带来文化的交汇，而在这种文化借鉴与适应中所产生的认同，往往催生出一种海纳百川，多元一体的移民文化，古代历史上的“泛希腊化”和近代的“美利坚文化”即是如此，多样性的文化给这些地区带来了创新和活力。
[关键能力·素养提升]
探究点一 近代殖民活动和人口的跨地域转移
[学术前沿]
[史学新论] 在欧洲移民建立起殖民地或帝国的地区，社会秩序发生了彻底改变。
有着不同文化背景的人们在欧洲人或欧裔美洲人的统治下，生活在一起，形成一个多元社会。
出生在欧洲的移民被称作“半岛人”（来自伊比利亚半岛的人），他们处于社会的最上层；其后是克里奥尔人（出生在美洲的欧洲人，其双亲都是伊比利亚人）。
在殖民统治早期，梅斯蒂索人（双亲中一方是伊比利亚人）属于社会的边缘阶层。
但是随着时代的发展，他们的数量不断增加，逐渐成为其所在社会的基本构成群体，尤其是在墨西哥和巴西。
在所有的伊比利亚殖民地，奴隶和被征服民族都处于社会最底层。
——杰里·本特利等著《新全球史》
[思维激活] 材料从美洲社会秩序改变的角度认识殖民扩张对种群结构变化的影响。
[考题研析]
[例] 下表呈现的史实表明，17～19世纪的中国（ ）
现存17～19世纪东南亚部分国家华人宗教碑铭数量表
时间
国家
17世纪
18世纪
19世纪
印尼
8
51
251
泰国
1
4
85
马来西亚
1
7
216
合计
10
62
552
A.迁往海外的人口不断增加
B．自然经济加速解体
C．社会经济呈持续繁荣局面
D．海外贸易长期发达
[解题模板]
抓关键本题的关键信息是读懂表格数据，找出变化规律。
排易误材料中的变化与自然经济加速解体无关，故B项错误；材料强调的是这一时期我国迁往海外的人口增加，与社会经济发展情况无关，故C项错误；这一时期中国实行闭关锁国政策，海外贸易日益萎缩，故D项错误。
验结论由材料可知，17～19世纪东南亚海外华人宗教碑铭数量不断增加，这表明这一时期中国迁往海外的人口总数不断增加，故A项正确。
[答案]
[史料实证]
史料一 “走西口”使汉族移民大量进入内蒙古草原，致使关内的农耕文化与内蒙古地区的游牧文化出现了交融。
一部分蒙古人民在和汉族的共处中，选择了走向定居，并逐渐形成一种兼具双方特色的村落习俗。
饮食上，两个民族相互学习，形成了具有互补性的共同的饮食风俗；服饰上，为了耕作方便，蒙古族改宽大的蒙古袍为汉族短服。
原本汉族和蒙古族有着各自不同的民俗信仰系统，但“走西口”，使两个民族在同一村落空间内产生了长久的、深层的互动，最终使两个民族在精神文化层面出现了一定程度的认同。
——摘编自段友文、高瑞芬《“走西口”习俗对蒙汉交汇区村落文化构建的影响》
史料二 西进运动对于美国民族精神的塑造和发展有着深远影响。
西进的移民者，大体包括土地投机家、资本家、冒险家及迫于生存压力而去西部冒险谋生的东部落魄者及外来移民。
早期的西进运动没有政府的外力支持，交通也极为不便，移民唯有的仅是信念——勇于开拓进取、乐观的精神。
随着西进运动的一步步推进，美国民族的民主主义思想也得到了发展。
西部各州在建立过程中，以西部经验为基础，吸收东部各州立法中最为民主的部分确立起新的政治制度，极大地发展和延伸了美国的民主主义思想。
西进运动的过程，实际上就是移民者与险恶的自然生存条件作斗争的过程，这个过程中个人主义思想逐渐被强化。
——摘编自王蕊《略论西进运动对美国民族精神的影响》
[解读]
（1）史料一介绍了“走西口”使蒙古族和汉族相互兼容，主要表现在村落文化、饮食、服饰、民族精神方面的交融。
（2）史料二介绍了西进运动对美国人民的进取精神、民主观念和个人主义价值观方面产生了重要影响。
[探究]
（1）根据史料一并结合所学知识，概述“走西口”对蒙汉交汇区村落文化构建产生的主要影响及其体现的本质。
[试答]
（2）根据史料二并结合所学知识，指出西进运动对美国民族精神的重要影响。
[试答]
[历史解释]
1．近代欧洲移民的原因和影响
（1）原因：
欧洲人外迁大部分是自愿的。
移民的动力来自于对政治自由、人身安全和更多的经济发展机会的强烈要求。
欧洲强国在军事和技术上的优势是它们不断扩张的重要原因，也是引起劳动力迁移的因素之一。
工业的增长刺激了对劳动力的需求和移民的发展，工业革命使世界市场初步形成，交通工具的革新，使世界联系更加紧密。
（2）影响：
给移入地区提供了劳动力和先进的生产技术，有利于移入地区的开发和经济的发展；便利了欧洲的掠夺，有利于欧洲资本原始积累；迅速改变了美洲的人口结构，出现了新的族群，促进了不同文化的交融，丰富了美洲文化。
2．近代中国海外移民的原因
（1）原因：
①随着工业革命的开展，欧洲殖民者对美洲等地的掠夺、开发也在如火如荼地进行，需要大量的劳动力，但19世纪初，奴隶贸易受到限制，因此人口众多、劳动力价格低廉的中国成为列强的目标。
②中国小农经济的逐渐解体，传统农业、手工业的衰落，大批的农业和手工业者破产。
③外国资本主义入侵，清政府被迫允许列强在中国招募华工。
④东南沿海的人口压力。
（2）影响：
①迁入东南亚、美洲等地的华人，主要从事农业、手工业劳动，也充当矿工。
中国海外移民对迁入国的经济、文化、政治和社会诸方面的贡献和影响，已为举世公认。
②向世界传播中国文化，为中国介绍外国文化，成为中外文化交流的使者，促进了不同文明的发展。
[家国情怀]
近代人口跨地域转移对文化的影响及认识
（1）影响：
人口的迁移改变了许多地区的人种和民族结构；人口迁移引起了迁入地的文化重构；新的族群形成了新的文化认同；推进了世界的物质和人文交流；促进了不同民族和文化的交融。
（2）认识：
①尊重文化的多样性；提倡文化交流、互鉴、共存；世界是多民族的，而文化正是民族的主要特征，文化的多样性与民族的多样性并存，构成色彩斑斓的世界。
②世界文化是多元的，多元文化之间因其所固有的差异，很可能会发生某种碰撞或冲突，但这种碰撞或冲突的结果不是一方吃掉另一方，而是在碰撞和冲突的过程中实现不同文化之间的彼此交融和相互提升，从而使世界文化在新的基础上多元共存、繁荣发展。
探究点二 现代社会的移民和多元文化
[学术前沿]
[史学新论] 西方人几个世纪对中国看法的演进：
最初，马可·波罗将它形容成东方的奇幻之邦，有着广袤的土地、富庶的城邦、精巧的珍玩和宏大的征伐战争；然后，利玛窦、闵明我又把它纳入天主教视野，虽肯定中国的文明与道德观，却“心痛”于中国人始终是“异教徒”。
直到欧洲启蒙时代到来，莱布尼茨、孟德斯鸠等思想家才深入到中华文明的核心层面，进行了中西文化互鉴的探索，并开始将中国视作独立、平等的文明主体。
中国对西方文明的观察起始较晚，却因为节奏紧凑而尤为耐人寻味。
与西方有关的事务在19世纪60年代以前大体上被称为“夷务”，在随后的20年里被称为“洋务”和“西学”，到了90年代就变为了“新学”。
从魏源的“师夷长技”、郑观应的“富强救国”，到五四时期有识之士对“德先生”“赛先生”的吁求，再至由梁启超、张君劢、胡适引发的“科玄之争”，中国对西方文明的态度由怀疑排斥到赞赏崇拜，最终达成了以世界文明为坐标、以民族文化为本位进行现代转型的共识。
——刘文嘉《文明因包容而共融》
[思维激活] 材料从文明包容的视角认识西方文化对中国文化的认同和中国对西方文化的接纳。
[考题研析]
[例] 19世纪中后期，美国社会对天主教爱尔兰移民持排斥和歧视态度，爱尔兰移民独特的流亡者心理影响着他们在美国的同化过程，经历了磨难、困苦和不屈的奋斗，爱尔兰移民最终融入了美国社会。
这从一定程度上说明美国“移民文化”（ ）
A．反映出以欧洲文化为主流的特点
B．存在着不同族群间的冲突与融合
C．激发了美国各地移民的创新活力
D．形成了多元文化共存的文化认同
[解题模板]
抓关键材料的关键信息是“爱尔兰移民在美国的地位由被排斥到融入美国社会”。
排易误虽然美国“移民文化”以欧洲文化为主流，但这与材料主旨不符，故A项错误；对创新活力的激化在材料中没有体现，故C项错误；材料强调的是不同族群间的冲突与融合，而非多元文化共存的文化认同，排除D项。
验结论由材料信息“美国社会对天主教爱尔兰移民持排斥和歧视态度”“经历了磨难、困苦和不屈的奋斗，爱尔兰移民最终融入了美国社会”可知，美国作为移民社会存在着本土居民与外来人口的文化认同问题，其中既存在着冲突，也有融合的趋势，故B项正确。
[答案]
[史料实证]
史料一 深圳地区的移民共同塑造了深圳的文化精神。
“深圳文化”就是人们头脑中“深圳人”的形象和独特的“深圳人格”。
深圳地区的文化按其地理位置而言，本应属于岭南文化，但在深圳，通用语言不是广东白话、客家话或潮汕话，而是内地的官方语言——普通话。
全国各地的饮食、风俗习惯在深圳都能看到。
这表明深圳是一个典型的移民社会，具有浓厚、典型的移民色彩。
深圳移民文化精神概括起来有以下几个方面：
浓厚的商业意识；开拓创新、务实竞争的精神；生活与工作中对时间的重视及工作的高效率；重创造、讲享受的幸福观念；兼容并包的心态和独立进取的人格等。
——摘编自刘志山主编《移民文化及其伦理价值》
史料二 国际移民对国际政治、经济、文化产生了重要影响。
随着经济全球化的进一步发展，国际移民对加强世界各民族的相互了解，加强国际对话与合作，维护世界和平与稳定等具有重要意义。
国际移民对民族国家管理控制其领土事务的权威、能力提出了挑战。
大量移民带来了不同的文化，使移入国民族的同质性和价值观遭到挑战。
移民要融入当地社会，需要克服许多困难，诸如同移居国的语言、风俗习惯、行为方式、价值观念等方面的差异。
在当代，国际移民一个重要的新趋势就是高技术移民的增加。
大量高学历、智力型的知识分子，科技人员及拥有一技之长的技术工人等优秀人才从欠发达国家和地区流向发达国家和地区。
——摘编自李芳田《国际移民及其对国际政治经济的影响》
[解读]
（1）史料一介绍了深圳移民造就了深圳文化，一方面具有移民色彩，另一方面形成了独特的文化精神。
（2）史料二从积极性和消极性两个方面阐释了国际移民的影响。
[探究]
（1）根据史料一，指出深圳文化的本质特征并简述其主要表现。
[试答]
（2）根据史料二，指出国际移民给国际社会带来的主要影响。
[试答]
[历史解释]
1．二战后劳动力全球流动的原因、特点及影响
原因
二战后，美国经济高速发展；西欧国家谋求共同体，经济实力增强；大洋洲一些发达国家和地区经济发展较快。
20世纪七八十年代，中东石油工业发展迅速；亚洲新兴工业国家和地区经济的高速发展。
20世纪90年代，长期受到苏联模式影响的东欧国家经济发展困难，社会经济出现严重危机，而西欧、北美国家和地区经济发展迅速。
特点
以由经济发展较慢国家向经济发展较快国家转移为主。
影响
①为发达国家提供了劳动力，促进了资本主义经济的进一步发展。
②有利于发展中国家学习外国先进技术和经验，有利于缓解当地人地矛盾。
③加强了世界各地不同文化之间的交流与融合，推动了经济全球化的进程。
2．美国移民文化特点
（1）自由主义：
早期美国移民漂洋过海来到这片土地是为了追寻自由，对自由的渴求是美国大陆的主题内容。
（2）实用主义：
早期移民不能找寻教条式的向导之路，只能在实际探寻中去摸索。
新的发展模式并非模仿原有的传统，而是根据现实情况用有效的方法去解决实际问题。
（3）开拓创新和冒险精神：
更多的人来到美国，对富足自然资源的开发和利用开启了人们的开拓和创新精神。
很多移民带着反叛精神来到美国，这也给美国传统文化注入了冒险精神。
[家国情怀]
难民问题产生的原因和应对措施
（1）原因：
①政治原因和种族迫害。
②战争。
③自然灾害。
（2）应对措施：
①坚持不推回原则和临时避难原则。
②完善接纳国内法体系，在法律上保障难民受到国民待遇。
③充分发挥国际组织的作用。
④加强国际合作。
——————————————课题随堂演练——————————————
1．观察下图，对作者在书名中所用“海上囚徒：
奴隶贸易四百年”的解释，理解正确的是（ ）
A．奴隶贸易中的奴隶都是各国的犯人
B．海上航行时不服从者被囚禁在船舱
C．奴隶贸易是解决非洲犯罪的主要措施
D．贸易中被贩卖的黑人缺乏基本的人权
2．1820～1850年英国流放到澳大利亚的犯人为10万人左右，19世纪20年代，自由移民大批涌入澳大利亚，人口数量逐渐超过了流放犯和释放犯的总和。
1823年，英国议会通过相关司法条例，规定新南威尔士和范迪门地区分别建立起5～7人的立法会议。
此后，英国被迫一次又一次地进行改革，变换统治方式。
这说明英国对澳大利亚的统治（ ）
A．顺应了澳大利亚人口结构的变化
B．消除了原住民与自由移民之间的隔阂
C．是根据澳大利亚的实际主动进行的调整
D．遏制了自由移民大批涌入澳大利亚
3．有学者指出，广州作为中国最早被迫开放的口岸之一，不断向国内输入外部的信息，这使得广东地区的人们对国外的恐惧感逐渐减少，以华工输出为主要形式的人口迁移逐渐增多。
该学者意在说明，广东地区的华工出国（ ）
A．受到了新思想和新信息的引导
B．是社会阶级矛盾激化的产物
C．是迫于人多地少的生存压力
D．受到自然灾害的严重影响
4．进入21世纪以来，“精英移民”现象愈发突出，一些发展中国家的知识、技能、资金等宝贵资源随着精英移民而大量流向西方发达国家，这一现象引发了各界的持续关注。
导致材料现象的主要原因是（ ）
A．经济全球化的加速发展
B．全球劳动力市场的改变
C．西方各国出台政策吸引人才
D．新兴产业和跨国公司的推动
5．联合国难民署的资料显示，国际难民总数在1976年是280万，1980年达到820万，1990年猛增到1500万，到1992年已经有1820万。
这说明（ ）
A．难民问题成为全球化进程中的一大难题
B．经济全球化加速跨国人口的自由流动
C．多极化趋势导致全球政局动荡不安
D．发展中国家面临全球化的严峻挑战
6．从1819年新加坡开埠起，就有来自马来西亚、中国、印度等邻近国家的移民进入，新加坡多种族社会开始逐渐形成。
这表明新加坡（ ）
A．是一个文化多元的国家
B．缺乏自身特色的主流文化
C．地处马六甲海峡位置优越
D．摆脱英国殖民统治而独立
课题2 近代殖民活动和人口的跨地域转移及现代社会的移民和多元文化
必备知识·自主排查
知识点一
1．
（1）殖民扩张
（2）印第安人 （4）非洲 劳动力 人口结构 （5）白人
2．
（1）混血后代
（2）文化认同 （3）历史条件 保留地 秘鲁
知识点二
1．
（1）新西兰
（2）牧场
2．
（1）英国人
（2）屠杀 白人
知识点三
1．
（1）黑奴贸易 华工 诱骗
（2）繁重劳动场所
2．
（1）金矿 4万
（2）种植园 中华文化
知识点四
1．
（1）国际分工 （3）拉丁美洲 中东产油国 日本 西欧
2．
（1）受教育
（2）公共服务业 跨国公司
知识点五
1．经济恶化
2．欧洲
3．国民
4．
（1）难民署
（2）关于难民地位的公约
（3）适用范围 （4）世界难民
知识点六
1．
（1）欧洲文化
（2）文化认同
2．
（1）70% 10%
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