小学一年级上册语文看图写话及答案.docx
《小学一年级上册语文看图写话及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学一年级上册语文看图写话及答案.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
小学一年级上册语文看图写话及答案
小学一年级上册语文看图写话及答案
一、看图写话。
图上画的是谁？
她在干什么？
花儿会对她说些什么？
想一想，写几句连贯的话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
二、看图写完整的话。
（提示：
仔细观察图上有谁？
他们在干什么？
不会写的字写拼音。
）
________________________________________。
_________________________________________。
三、看图写话。
仔细观察图画，想一想，这是在什么地方？
发生了什么事情？
用几句简单的话把故事写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
四、看图写话。
仔细观察图画，看图都有谁？
他们在哪？
在做什么？
把你看到的、想到的，用一段通顺、连贯的话写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
五、写话训练。
仔细观察图画，看图画上都有谁？
他们在干什么？
把看到的、想到的写下来。
__________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
六、我会看图写两、三句话。
提示：
图上画有谁？
他们在干什么？
可以用“有的……有的……”的句式来写。
（不会写的字可用拼音代替）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、看图写话。
根据下边的图写几句话。
不会写的字可以写拼音。
（提示：
图上画了谁？
他们在哪儿？
他们在干什么？
他们的心情怎么样？
）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
八、看图写话。
下面每幅图各表示什么季节？
有哪些景物？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
九、看图写句子。
仔细观察下图，想一想，小朋友们在什么地方做什么呢？
猜猜他们的心情怎么样？
用几句话写下来。
（不会写的字可以用拼音代替。
）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十、看图写话。
仔细观察图画，图画上都有谁？
图中的小朋友做了什么事？
老爷爷会怎么对他说呢？
把看到的、想到的写下来吧。
（不会写的字用拼音代替）
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十一、看图写话。
图上有几个小朋友？
他们在哪里，在干什么？
他们心情怎样？
请用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十二、我会看图写话。
提示：
图上画了什么人？
她们在干什么？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十三、打扫教室
说说图上画的有谁？
他们在做什么？
说说他们是怎样做的，大家的心情是怎样的。
注意语句通顺。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十四、看图写话
提示：
图上都有谁？
发生了什么事？
结果怎么样？
先想一想，再写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
十五、看图写话。
图上画的都有谁？
他们在什么地方？
在做什么？
他们会说些什么呢？
想一想，写几句话。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
一、我家后院有橡皮树、茶花、仙人掌。
今天，我拿出喷壶去给花浇水。
开始浇花了，我先给橡皮树浇水，它的叶子碧绿碧绿的。
然后我又给茶花浇水，它的花瓣非常好看。
最后我又给仙人掌浇水，我非常小心地给仙人掌浇了水，因为它浑身长满刺。
蝴蝶看见了翩翩起舞，蜜蜂飞来了高兴地歌唱。
今天过得真快乐!
二、妈妈给小明买了很多气球，他在数一数一共有几个小刚和小丽在玩跷跷板，他们玩的很开心。
三、示例：
星期天的上午，小白兔在山上玩耍。
忽然，天空中乌云密布，响起了隆隆的雷声，不一会儿就下起了倾盆大雨。
小白兔没带雨伞，急得团团转。
这时，小白兔眼前一亮，因为他看到了一朵大蘑菇。
聪明的小白兔采下蘑菇撑在头上当雨伞，高高兴兴地回家了。
四、蓝蓝的海水，白云飘飘。
金黄的沙滩上，四个小朋友在打排球，球在空中划出美丽的弧线，他们相互加油，连海蟹、海星也为他们鼓劲，他们玩得真开心啊！
五、傍晚,爸爸在电脑旁忙着工作。
妈妈下班回家。
小明说:
“妈妈，您辛苦了，坐在沙发上休息一会吧！
”然后,他又给妈妈送来了一杯水。
妈妈笑眯眯地说:
“谢谢你，好孩子！
”
六、范文：
下课了，操场顿时热闹起来了。
同学们有的在拔河，有的在跑步，有的拍球，有的在跳高。
他们玩得非常高兴。
七、范文：
放学了，强强和芳芳两兄妹一起回到家里。
两个人把作业写完后就开始玩了起来。
芳芳拿起毛笔练起了书法，在纸上写了“写字”两个字。
另一边的强强开始拿着画笔画画，他想把夏天和家人一起去海边的情景画下来。
他一边画一边想着在海边发生的事情。
他们都可开心了。
八、范文：
我的家乡一年四季都是那么美丽！
春天，小草绿油油的，百花齐放，柳树枝上长出了嫩嫩的小叶子，小燕子从南方欢快地飞回来，小朋友们在草地上放风筝。
夏天，火辣辣的太阳照映在湖里，显得湖水格外清澈，荷花开了，知了也在高高的大树叫个不停……秋天，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来，一群大雁排成“人”字飞向南方。
冬天，大雪给房子，大树，地上，披上的白色的外衣，小朋友们在雪地里堆雪人，他们又跳又唱，玩得开心极了。
九、周末，天气非常好，小朋友们相约来到郊外玩。
他们有跳皮筋的，有踢球的，有赛跑的，还有晒太阳的，他们玩得可高兴了。
十、一天，天气晴朗，小明在家里吃完饭就拿了一根香蕉出去散步了。
他吃完香蕉看见一个垃圾桶，可是他假装没看见，向垃圾桶的方向扔了过去，可是没扔中，小明才懒得管它呢，管自己走了。
走着走着，他看见一位环卫工人在用力地扫大街上的垃圾，衣服被汗水打湿了，小明的脸红了。
他想:
我真不应该把香蕉皮扔在外面。
先我要过去把香蕉皮扔在垃圾桶里，否则，环卫工人又要多一个垃圾扫扫了。
想着想着，小明走过去很自觉地弯下腰把香蕉皮捡起来扔到了垃圾桶里，他心里很高兴。
因为他把他自己做的一件不文明的时变成了一件文明的事，他的脸上露出了灿烂的笑容。
他还在想:
环卫工人这么辛苦，我以后再也不扔垃圾了。
十一、示例：
星期六，小明和小红去公园放风筝。
他们一会儿就把风筝放飞起来了。
看着风筝越飞越高，他们高兴极了。
十二、星期六的下午，我去奶奶家里玩。
看见奶奶坐在院子的躺椅上戴着眼镜认真地看报纸。
四周开着奶奶亲手种的牵牛花，一朵朵“小喇叭”向着阳光开放，美丽极了！
桌子边，小猫“咪咪”欢快地上蹿下跳。
我看见地上有一篮苹果，心想，奶奶从小照顾我，现在头发也白了，我是不是要照顾她呢？
于是，我从篮子里挑了一个又大又红的苹果，洗干净，捧给奶奶。
对奶奶说:
“奶奶，您吃个苹果吧？
”奶奶说:
“乖宝宝，你自己吃吧。
”“不奶奶，这是我自己洗的，您一定要吃的”。
奶奶乐得合不拢嘴。
十三、
一天下午放学后，同学们一起打扫教室。
他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
同学们一起学习，一起做值日，大家都很认真地做着值日，负责地做好值日生，大家看着干净整洁的教室，都非常开心，不一会就把教室打扫完，才背起书包，高高兴兴地回家了。
例文2：
今天下午老师让我们值日，我们兴高采烈的拿起了扫把，有很多同学都争着抢着要做，我们用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停着一只小鸟，我对小鸟笑了笑。
然后我又用拖布擦地，老师表扬了我，我心里也很开心。
例文3：
放学了，小明、小红和小刚在教室里打扫卫生。
小明扫地，小红擦桌子，小刚擦黑板。
小明把地扫得非常干净，就连那些小小的碎纸屑也不放过;小红擦桌子擦得非常认真，把桌子擦得像镜子一样明亮;小刚擦黑板也很仔细。
他们三个人把教室打扫得干干净净。
例文4：
放学了，同学们排着整整齐齐的队伍走出了漂亮的学校，只有值日的同学还留在这所美丽的学校里。
小蓝在认真的扫地，小红也在仔细地帮着小蓝盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他们把教室打扫的真干净呀!
十四、范文：
一天，外面下着很大的雨。
小白兔正带着蘑菇雨伞向家的方向走。
走着走着，他突然看见前面的小猫和小松鼠在大雨中走着。
小白兔大声地说：
“你们等一会儿，我这里有雨伞。
”小猫和小松鼠对小白兔说：
“谢谢你。
”小白兔说：
“没关系，我们是好朋友，当然要互相帮助。
”它们说着说着，就到家了。
十五、示例：
有一天，阳光明媚，爷爷给花坛里的花浇水。
小红看到了急忙跑过去，拿起旁边的壶也开始浇起花来。
花坛里的花开的五彩缤纷、五颜六色的，爷爷一边浇花一边和小红聊天。
旁边还有许多的蝴蝶也唱起了欢快的歌，他们浇完了花就高高兴兴的回家吃饭了。
升级会员 