不再半命题作文29篇想象篇半命题作文.docx
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不再半命题作文29篇想象篇半命题作文
不再半命题作文29篇:
想象篇半命题作文
篇一:
不再养鱼
小时候,我喜欢养小动物,比如蚕、金鱼、乌龟等。
我最喜欢养的是金鱼。
我家的那个鱼缸是养鱼最好的地方,倒上水,放几条鱼。
看着鱼儿在水中欢快地游着,我的内心充满着快乐。
我还要去学校,没法陪鱼一整天。
料理好一切的我,留下孤独的几条鱼在家里。
回到家,我第一件事就是去看小鱼们活得怎么样了。
可那些伤心的晚上,迎来的是一次次的失望,我的鱼陆陆续续死了!
这使我的心灵受到了极大的打击。
之后,我便再也没养过鱼。
七年级的寒假,我去一个亲戚家玩。
亲戚家有个大鱼缸,鱼缸中养了好多种鱼,而且还有海星和珊瑚,都是真的,好羡慕。
可想起我曾经的经历,我又心酸了。
之后,爸爸从别人那里得到了鱼缸和好几条小丑鱼。
我几乎每天都在担心。
小丑鱼是深海鱼类,需要适合的水温才可生存,一个连普通的金鱼都养不好的家庭,怎么会养好更高难度的小丑鱼呢?
鱼起先还欢快地游着,时而游这,时而游那,看起来很欢快的样子。
可没过几天,它们一条条沉在水底死了。
看见爸爸把死鱼捞出来,心里感到愧疚。
原先的我一直以为,只要有生存条件,任何事物都可以活得长久。
可没想到,这一条条鱼,死得如此突然,这让我对“生命无常”的理解更进一步。
最终,小丑鱼一条一条相继死去。
之后,我们家便不再养鱼了。
鱼缸,还放在那个地方,孤零零的,只有珊瑚丛陪伴着鱼缸。
也许以后,我的孩子会要养鱼。
也许我会让她养,但我绝不参与,观看与经过那鱼缸。
篇二:
不再听话
小X本来是个虚心听话的人,做事都是听别人的,不会像老大命令别人,怎么说都可以,也都会接受。
可是随着时间的推移,人总是要变的,有些人会从虚心听话转变成傲慢自大,让人觉得之前跟现在的完全是两个人。
比如小X,自从他妈当了咱班的班主任,他仿佛就把自己当成了“小皇帝”,什么事必须由他支配,唯我独尊。
球场上,他把自己又当成了我们的领导,我拍打着球要突围,可是包围圈十分难破,固若金汤。
这时,我大叫:
“有人吗?
”小X傲慢的斜了一眼说:
“在这!
”可我却没想把球给小X,小X看我这样气愤的大叫:
“你算什么,只不过是打个后卫……”我顿时火冒三丈,怒发冲冠,自己也叹气:
太上祖宗,你不要自作主张!
因为我观察,发现小X的位置后有对手在了,很难收拾。
自己闷了一口气,把球投给了前锋小L,自己心里一阵不安:
这小X得来骂我了不把球传给他,这时场上突然响起了令人振奋的呼喊声:
“进了,进了!
”我方小L一路向前,冲破别人防线,把球投进了,他们在欢呼,这时小X向我斜了一眼,我感到不安。
果不其然,我刚迎去庆贺,一个狼牙棒狠狠地砸在我头上:
“老徐真偏袒小L!
”他又自恋起来,说:
“看看我,多牛,哪像老徐,我……”我叹气:
哎,小X,为什么你会这样,真希望你回到从前那样!
更让我气愤地是小X更残暴更自大了。
这次我当了交作业组长,由于上次没给他球,他一直耿耿于怀,想报复我。
这次我交作业,他突然扑上前去,一顿臭骂:
“你为什么交那么慢,看看我,多快!
”我无法忍受,加快速度交完了,免得受“皇帝气”,可他敬酒不吃吃罚酒,又再一顿骂,我心想:
为什么他会变成这样,过去那个小X哪去了?
真想让他回到以前的样子!
哎,我曾以为小X是个谦虚听话的人,如果时光能倒流,能让他变回来就好了!
篇三:
不再平静
我们班通常不会有什么厉害的风波出现,不过这天,教室不再平静了。
小H平常挺爱笑的,很少生气。
这天音乐课,小H却站在小C桌子的前面,狠狠地瞪着小C。
老师让小H坐下,小H一声不吭,也不坐下。
老师又讲了几句,小H还是不理,老师也不管了。
老师开始讲课,小H一动不动,我们都不知道他要干嘛,一两分钟后,“呀!
”小H突然大叫起来,用手狠狠拍了一下小C的桌子。
为了不影响小C上课,老师让小C坐到了前面。
小H仍然站在后面,好像小C的桌子和他有仇似的,他喘了几口气。
老师继续讲,后来让我们练口风琴。
在这时,总有人瞧瞧后面,看看小H的情况。
全班吹口风琴,声音非常响。
“砰!
”大家的头不约而同地转向小H那边,只见小C的桌子已经被踢翻了,可怜的桌子。
再看看小H满脸通红,眼泪就要流出来了,他手握着拳,咬着牙,气愤到了极点,他这模样,甚至让人看了也有点害怕。
“啊!
啊!
”口风琴的声音也掩盖不了他震耳欲聋的喊叫。
我们平常很难想象他会变成现在这个样子。
可这还没结束呢。
紧接着,小H又把小C的作业本给撕得粉碎,我们都惊呆了,他一定是疯了。
课都没法上了,有同学拿出手机呼叫班主任。
音乐老师都拿他没辙。
我觉得他有点过份了,可能就为了一点小事,在课堂上影响别人上课,音乐老师也生气了。
最后,班主任把他带去了办公室,原来,他这么怒气冲天是因为小C对他说了一些下流的话,其实他也没必要这么发火吧,教室终于渐渐平静下来了。
篇四:
不再懒惰
随着时间的流逝,我渐渐地长大了也不再懒惰了。
以前上幼儿园至小学一年级时,我常常赖床,所以经常迟到,到了学校就少不了被老师批评。
平时吃饭时,我也照样很拖拉,吃着吃着就睡着了,无论爸爸妈妈怎么叫也叫不醒,最后只好被爸爸用武力逼着把饭吃完,上小学一年级时,我都经常懒惰地呆在教室里睡觉,同学看见了说“你这个懒猪怎么还在睡觉啊?
”直到二年级时,班主任彻底改变了我,因为她经常找我谈话,让我慢慢变得不再懒惰。
被班主任改变后,我天天都很早起床,我会自觉地调好闹钟,慢慢地也就不会迟到了,自然老师批评也变得少了。
有活动可以出去玩的时候,我甚至四五点钟就会起来准备。
二年级时我特别勤奋,经常复习学过的知识,考试考得比一年级时好了不知道多少倍。
由于以前懒惰我变得很胖,所以现在吃完饭休息一会儿,我会主动到楼下小区里跑步运动,直到跑得大汗淋漓的时候才肯上楼休息。
到高年级时,我便开始学着帮父母做些力所能及的事情,比如:
洗地板之类清洁的事情,每次我都把地板清洗的干干净净。
在学校吃完饭后,我就会跑到楼下和同学一起玩耍,每次玩得都很兴奋,勤奋让我的付出有了收获,使我长得比别人高了许多,也使我胖胖的身体变得健康了许多,看来不再懒惰好处还真是不少,我真高兴呀,终于摆脱了以前那个懒惰的自己。
懒惰让我自食恶果,勤奋又让我学会了更多,感谢改变我懒惰的二年级班主任李老师。
篇五:
不再轻松
小时候,我爱做啥就做啥。
上幼儿园那会儿,钢琴只用考2级,每次弹琴只要20分钟,弹完就自由了。
现在,钢琴我要考8级了。
假期和周末里钢琴都要练上三、四个小时。
早上吃完早饭就坐下来弹钢琴,期间只上个厕所就得继续弹,一直弹到吃中饭。
吃完饭,看书就是我的休息项目,看一段时间,我又要接着弹琴……弹得手臂酸痛还要弹,弹到手指都撑不住了还要忍着继续。
我很想停下来了却不敢停,直到妈妈来让我暂停了,我才能轻松一会儿。
以前我去学钢琴,一节课只有40分钟,不必全部时间都在弹,杨老师会讲一会儿、示范一会儿,我的手都不会酸。
但是现在我去上钢琴课,就只是弹音阶,我都会累个半死。
现在一共有24条音阶、24条琶音和24条属七减七的练习,杨老师会抽其中的一些让我当场背奏,手掌撑好、手指高抬,一连串鞭炮一样的音弹下来,就觉得我的手指都不是我自己的了。
接下来就是弹曲子,各种的曲子,练习曲、复调曲、中小型曲子、大型曲子、七级的,八级的……常常让我汗流浃背,连寒潮天也会出汗。
而且有时候一首曲子弹一次还不够,杨老师还会指着琴谱说这里的连音没做好,那里的跳奏还不够活跃,时常要再重复一次、又一次,累得我差点儿没断气。
就是弹好了一曲,老师也还会在曲谱上再加一些记号,P、Sp、、F、Fit……让我回去再对照要求练习,看得我眼花缭乱。
现在一节课下来,时常要一个多小时,真是累得够呛。
为什么我弹钢琴的压力会越来越大?
我觉得应该是随着我的成长,我的心智越来越成熟,我花进去的时间越来越多,我的能力就提升了,曲子的难度也越来越大了吧!
如今,钢琴成了我的负担,虽不再轻松,但我还会坚持下去。
篇六:
不再肥胖
之前有同学来我家做客,那个人见了我爸会悄悄地说:
"你爸爸好肥啊!
"但是,现在来,他则会说:
”你爸爸怎么变得这么瘦啦!
”没错,我爸的"体积"发生了明显的变化,以前,我爸的肚子可是很大,有时,我还会把它当成一只鼓来打呢!
但现在,从侧面看,我爸就像是一条线,十分的瘦。
。
这都是我的功劳。
每天早上6:
00,我都设好闹钟,闹钟叫我,我叫爸爸。
你一定会问我:
“你这么早起来干什么?
”其实,都是为了爸爸,早上早起,就有时间和爸爸下去运动啦!
运动的效果也十分明显,起初,爸爸才跑完十分钟就双手叉腰,弯下背,呼哧呼哧……直喘气。
后来,渐渐地,他能跑20分钟,30分钟,知道可以一直跑到7:
00。
那时,弯腰喘气的人便是我了!
而且,爸爸渐渐地养成了一个习惯,每天早上5:
50就叫我起床,硬是要我陪她跑步,说从小养成锻炼的好习惯,不能像他一样,老了、疼了才知道去锻炼;说每天早上早起锻炼,可以让人一天精神焕发,充满精力。
并且,他还每天晚上吃完饭后也下楼锻炼,就是有事回来晚了,也得下楼。
一次,我写完作业已是晚上8点来钟,爸爸还没回家,我等到9点半,他才回来。
我问:
“爸爸,你怎么这么晚!
”“啊,刚刚回家停好车就去锻炼了”我十分气愤,也十分开心,因为接下来终于不用我陪练了!
爸爸的减肥效果也是十分好的,从160多猛降到140斤左右,现在更是保持在了120斤,偷偷的告诉你们,他有175厘米高哦,他十分高兴自己的成果,天天回家笑眯眯的,平时洗脸都要都看几眼镜子里的自己,“超级帅锅又回来了,加油!
”我也十分高兴,爸爸成功了,毕竟也有我这个超级陪练的功劳嘛!
现在,每当我跟爸爸吃酒时,听到:
“哇,你怎么瘦了这么多啊!
”我便会自豪地说:
“我可是陪练哦!
”
篇七:
不再友好
我和小黄之间曾经存在一种友情。
二年级时,我们却在不同的学校,可是在我认为我们之间依然有一条“友情线”。
我妈妈和她妈妈约好,去爬山。
听到这个消息,我兴奋极了,整个下午都激动不已。
第二天,我们如约相见。
可能因为好久不见,关系好像也变得生疏了。
双方都不好意思与对方交谈,之前的激动也消失得无影无踪。
开始爬山,我发现他没有过去的那么友好,反而变得不好意思。
当我正卖力地往上爬时,他却想出了许多鬼点子来戏弄我。
趁我不注意,往我的帽子里塞小石子。
当我想用帽子盖住头,遮挡强烈的阳光时,之前存的小石子都“哗啦啦”地掉在了我的头上。
虽然我并没有被这个恶作剧弄伤,但是气愤的我不能容忍这个可恶至极的举动。
但是因为多年友情,和曾经的回忆,我一点也不相信是他干的。
经过三番五次的询问,令我惊讶的事情发生了,居然是他干的。
我大吃一惊,我怎么也不会想到,那个曾经一直值得我信任的小黄居然开始欺负我。
曾经勾肩搭背,互相帮助的友好去哪儿了?
玩游戏时,他总是想把我骗了,使我有一点不知所措。
山上有一个很好玩的游戏——丛林迷宫。
我一直信任他,跟他一道寻找出口。
可是他把我引进一条路时,他让我闭上了眼睛,好久没有听到他的回应,时间一长,好奇的我被急得抓耳饶腮,偷偷把眼睛睁开,小黄已经消失在草丛中了。
我知道中计,气急败坏,可又无可奈何,急忙又去找其它的路。
我想:
曾经那密切的友情到底去哪儿了?
他那些恶作剧使我很不习惯,但是我想延续这份友情。
小黄不像以前那么友好,他到处充满了恶意,那份友谊只能留在我那美好的记忆之中。
可是到现在我和他的关系依然像上次那样十分尴尬。
篇八:
不再单纯
时间过得飞快,一眨眼的工夫,我们就已经从一年级的小屁孩变成了五年级的高年级学生了。
当三年级时,从高年级传来了一些八卦,当时只觉得大姐姐们说着悄悄话时窃笑的时候特别有趣,觉得很好玩,便有同学软磨硬泡,死缠烂打地问,当她们招架不住后从她们嘴里套出的就是现在班级里流传甚广的“八卦”。
从那以后,八卦就像一阵冬日里的狂风,在班级里大作。
课间的玩笑嬉戏渐渐变成了耳边经常令人抿嘴偷笑的八卦,单纯的心灵渐渐变得扭曲,似乎每一句话,都会引来别人的怀疑和八卦的“证词”,令人万分无奈。
男女之间的“冰墙”越筑越深,刚开始的八卦“风”也变得愈来愈猛,愈来愈强,似乎变成了八卦“大雪”,现在,天天“暴雪大作”,令人透心凉,触目惊心。
而“传信人”乐此不疲,可兴奋了,这里透一点小道消息,那里透露一点线索,让大家自己去猜。
一句“男女生一起×××”的话就可以让人窃笑不止,一起讨论一个事情,距离稍微近一点点,就会迅速被人说成“年度最佳CP”。
当一年级拉着手一起进入操场时,不知多少高年级同学在边上“心怀不轨”地窃笑,可他们有没有想过,自己也曾经经历过。
哎,这种令人厌恶反感的状态,要持续多久。
如果要长大,就一定要经历这样的过程,那我宁愿不再长大。
时间匆匆流去,我们的心灵不再纯洁……
篇九:
不再轻松
幼儿园的打打闹闹,低年级的的随便应付,中年级的进入状态……曾经都已经过去了,现在迎面而来的,是高年级繁重的学习任务。
现在的作业不再是这些抄抄写写那么轻松,取而代之的是那些批注、试卷……不能随便应付的了。
要花点时间,花点精力,才能做得完美,达到我这个“强迫症者”的标准。
不仅作业增加,连家长们也意识到,到了初中,就没有时间去参加课外补习了。
所以,爸妈望女成凤、望子成龙心切,赶紧报艺术班,不然来不及了!
孩子们也就这样,从这个班飘到那个班,一天都在忙碌中度过,不能玩,不能休息,和大人差不多。
老人家心疼孙辈:
“哎呀,好好休息,我们小时候,天天玩,哪像你有5个培训班,忙死!
”其实,有十多个学习班的同学也是很多的。
大家在学校都在比较谁的学习班多,我们的书变多了,书包重了,背也被书包压驼了,眼睛也近视了……
还有,我们的心智成熟了,对自己要求也高了,一直不让自己轻松。
女生就爱在教室写作业,男生还会跑出去玩,有些人,还会给自己施压:
这个不能比别人差,那个还不太好……
总之,那个轻松快乐的年纪已经一去不复返了,被各种学习压得喘不过气。
长大了,我也不再轻松,也渐渐变得忙碌,希望长大后的我能感谢现在努力的自己。
篇十:
不再不怕
小时候打针,我很勇敢,可是现在呢?
我却怕了。
那时候,一点儿都不害怕,我都没有哭,可是现在呢?
看见针就哇哇大哭,不愿意让护士碰到我,我想往外走,妈妈强迫我往前走,逼着我不许回头,每次我都被妈妈按着打针,我拼命地哭,希望能得到不打针的允许,可惜每次我都只能拼命地哭,而得不到允许,哭累了,我就浑身发抖,转过头去,咬咬牙,希望能不看到那恐怖的场景,那根针好似恶魔,我感觉我看到血就会晕,问道血腥味就会吐,听到“啪”的声音就会死,简直就是生不如死!
每一次我都要无聊地坐着,手臂麻麻地放在那儿,直到穿白大褂的护士说时间到了才行,闷死了。
我来时闷闷不乐,走时还闷闷不乐,小时候我来时迷惑不解,走时若无其事。
闷闷不乐是因为我怕痛,迷惑不解是因为不知道怎么了,若无其事是因为没出什么事,但现在去医院对我就是去地狱。
我想了想,想出来原因,小时候我不知道危险,不知道伤害,不知道死亡,可现在知道了什么叫伤害,我就怕了。
篇十一:
不再欢笑
二年级时,我和那时四年级的谢知辰姐姐是好朋友。
她是个开心果,天天脸上挂满笑容。
可是间流逝,谢知辰已经六年级,快毕业了。
现在的她每次见到我仿佛从来不认识一样,理都不理我。
她有什么伤心事吗?
难道她认不出我了?
下课时,我在操场上找到她,她在与人聊天。
“谢知辰姐姐!
”我叫她。
她看了我一眼,又继续与人聊天。
“你到底想干嘛?
有话快说!
”她一脸的不耐烦,冲我发脾气。
“我想找你玩……”
她好像没听见,又拉起别人的手,说:
“走,我们去那说。
”她们转身就走了。
我没想到会这样!
我愤愤地拿起一块小石子朝她们身边的小水池扔去,飞奔回自己的教室。
哼,是不是因为当上了大队长就骄傲?
我只是想和她像原来那样开心地玩啊……
我想起以前和她一起参加钢琴大赛;投给她竞选大队长的宝贵的一票;一起开心地涂鸦画画……我的心像冰块一样冷,像被针扎了一样地痛!
以前我们是那么好的姐妹,为什么现在她变成了这样?
或者是她考试考不好了?
舍不得毕业,舍不得离开学校心情不好?
……到底是什么招惹了她?
为什么她不告诉我?
我想帮助她,可她却这样对待我……
即将毕业的她,留给我的最后这些回忆,不是当初的那张笑脸,不是美好相处的好姐姐,而是一个不再对我欢笑的,骄傲的,冷漠的姐姐!
为什么会这样?
我好伤心……
篇十二:
不再友好
自从上次换了位子,我觉得我和闺蜜小Y的关系有点疏远了。
学期刚开始,我和另外一个闺蜜小L分到了一组,我们俩都很高兴,下课后还一起讨论了组规。
但是,原来一起坐的小Y不高兴了,她觉得我们把她抛弃了。
下课了,我去找她玩,她也不理不睬,摆出一付你们自己去玩的样子,自己做自己的事情。
我没办法,就找小L去玩了,可她好像更不高兴了。
这个星期,我们组表现最好,分数最高,我们组明天可以带吃的来学校开美食节。
而其他组只能吃学校的饭菜。
中午,我妈妈送来了披萨,还有一些鸡块、鸡翅。
我夹了一块,来到她位置上给她,她却说了声:
“不要。
”我十分不解,为什么小Y不要呢?
后来,我大概明白了,小Y组组员很差,分数是倒数第一,我给她吃,她肯定觉得我在羞辱她。
哎,我怎么这么笨呢?
我真想念我们以前,那时,我们十分天真可爱。
吵架了,一节课后,又和好如初了。
我们干什么都在一起,就像连体人一样,就连上厕所都在一起……
可是,如今,我们却因为一点小事吵得不可开交,真希望我们能像以前一样啊!
篇十三:
不再撒野
想想以前的我们,在操场上撒野:
踢足球、打篮球……占领自己“基地”开始“CF大作战”……现在们却开始懂事了,听话了,不再撒野了。
时光飞逝,我们长大了。
成长的过程中,我们不再撒野。
现在,我们不会在踢球时一窝蜂地冲上去,而是摆好阵势。
我们不再“大开杀戒”玩CS,而是打些扑克,一本正经。
下课时,我们已经不会跑出去大闹,而是有耐心的把老师的每一句话听完,再出去享受课间10分钟的短暂时光。
从前的我们还喜欢恶作剧,如给别人吃掉在地上的糖啊,拿走别人的课本啊……可现在,同学间变友善了,即使别人丢了东西,也会帮忙捡起,好心提醒他。
我们小时的撒野曾发展到了课堂上。
可现在,我们的课堂变的有规有矩,再也不打闹,不插嘴。
前段时间,我和同学去操场与“小屁孩”们踢足球一比高低。
可他们那架势,简直是拼着小命来的,如光一般,一眨眼就到了我们面前。
他们的大脚开得比天高,看似杂乱无章的踢法,却把我们搞得一头雾水,深感无奈。
看着他们,就想起了过去的我们,当年的我们,不也是这么疯狂,这么撒野,那么在阳光下奔跑的么?
也许,我们真的“老”了!
篇十四:
不再亲近
一年级的时候听妈妈说狗是人类的好朋友,它会帮人们看家、守门,还能帮人们找到东西……那时,我觉得所有的狗和人类都是朋友,当然不怕狗了,见了狗就像见到好朋友一样。
但在三年级时,我却看见狗就闪到一边去给它让道,或是走另路,后来连同学家养的小狗都不敢摸了。
这是因为有一次我把爸爸的手电筒拿来玩,在车子旁边照来照去,忽然照到了一只野狗,我盯着它,它看着我,我不怕它,就这么对视着,时间仿佛静止了……忽然它身体离开地面,向我狂奔而来,我见它来势汹汹,也不敢呆在原地,也像风一样跑到家楼下大厅,我边跑边想我又没怎么它了,不就是不小心照到它了?
还好我跑得快,野狗看我跑进楼里就不再追赶。
但从那时开始我就不敢逗狗了。
又过了一个月,我去小店买东西,看到小店里的电视上有个男人在抢救,医生说他得了什么狂犬病,我觉得那人喝水时的样子就像狗。
我回去问了妈妈,妈妈说那人是被狗咬了,所以得了狂犬病,天哪,回想起那天我要是被野狗追上,被咬到就完蛋了。
从那以后,我就觉得狗像狼一样可怕,我不再亲近任何一条狗。
篇十五:
不再友好
我曾拥有一个非常要好的知心朋友。
时光飞逝,以前的友好、天真如今却不复存在。
低年级的我们,懵懂无知,认为一旦成为好朋友,就可以永远这样下去。
但是,一年年过去,成熟的我们再也没有了那样的天真。
“朋友”只是一个称呼,又或者只是一种玩笑话罢了。
我们表面的友好,内心却是上下较劲。
她学双排键,我学钢琴。
她考试考得比我分数低,我就会高兴一天,曾经那个互帮互助,友好相处的我们哪儿去了?
我与她发生争执后,操场上在也没又我俩一起谈天说地的身影;图书馆也不见了两人评论书的话语,留下来的只是寂静。
过生日相互赠礼简直就是痴心妄想,从前那个铁打都不分开的身影都哪儿去了?
我和她都是大队委,又同在一个部,她又是我的“上级”,工作上难免会有交集,我总是感觉她对我不公平,凭什么她什么事情都不干,我却要跑上跑下地干事儿?
为此,我还与她发生了争执,她却不理睬,我生气极了!
但大队辅导员都还护着她,于是我打定主意再也不理她了。
曾经那个我视她为大姐,对她言听计从,这样的我们哪儿去了?
时间流逝得那么快,让我与她的美好回忆所剩无几,谁能告诉我,我们曾经的友好都到哪去了?
可能因为我们长大后的自私才失去了这段美好的友谊吧。
篇十六:
不再温馨
匆匆那年,时光飞逝。
转眼间我已经上四年级了,我长大了,但是,家中的温馨已不知飞哪儿了。
以前,我每次回到家中,总能感受到爸爸的拥抱与温暖,妈妈也挂着令人温暖的微笑来迎接我的到来。
可是,现在我回到家中,只能看见爸爸疲惫不堪地躺在沙发上,而妈妈也不再理我,在厨房里专注地烧菜。
每次,我看见这种场景,只好失望地回到房间。
以前,我问爸爸妈妈许多稀奇古怪的问题,他们总会耐心地为我解答,谈笑风生。
然而现在,我问爸爸妈妈一些一本正经的问题,妈妈就是说一声:
“自已想!
”或是说:
“我正忙,问你爸去!
”而爸爸也就是说一声:
“这道题这么简单,自已想!
”或是说:
“我正在打电话,单位里的事情,别问我!
”我只好伤心地走开了。
以前,周未的时候,妈妈总是带我去熟悉的中山公园,去玩旋转木马。
可是,现在周未作业写完后动不动就是一个烦人的培训班,动不动就是一张乱七八糟的练习卷,把我自已的时间都占领了。
哎,真希望能有一台时光机,回到我以前的温馨时光。
可是,现在已不是以前,只是一段温馨的记忆罢了。
篇十七:
不再乖巧
以前,我可爱的像个洋娃娃,讨大人们喜欢,不哭不闹,可是现在我不再这样。
以前妈妈说:
“宝贝,你帮我倒杯水好吗?
”我会立即去厨房拿一杯水递给她;或者她说:
“孩子,妈妈给你报了个什么班。
”我一定回答:
“好的。
”
可是时间唤醒了我“淘气”的本性,脱去了以前“萌萌哒”的外衣。
恶作剧成为了我每天的常事:
奶奶快进房间的时候,我先躲在门后,等她进来时吓她一跳;当妈妈去洗手间洗手时,我悄悄地走到她的身后,然后叫一声“老妈”,等她转过身来的时候,溅她一脸水;当爸爸出去倒垃圾的时候,把门关上,不让他进来,直到玩够了才开门……妈妈对我的态度也完全变了,以前总是轻声细语,可是现在却完全不一样,老是说:
“别这么淘气了,你以前多乖啊!
”或是“快去写作业,别玩了,你以前多听话啊!
”当她偷偷看我作业的时候,总会破口大骂:
“李祉萱,你怎么会那么粗心,这么多题做错!
”或者当我吃完饭,迫不及待地去看电视时叫道:
“回来,蔬菜还没吃呢!
”还有,我好不容易把钢琴弹好的时候,妈妈却说:
“不行,时间还没到,再弹20分钟。
”
时间改变了我天真无邪的一面,我不再可爱。
但也可能是我长大了,要学习的内容很多,我压力山大,所以我只好学会了拒绝。
篇十八:
不再可爱
弟弟以前很乖的,要睡就睡,要吃就吃,玩也就在一处玩,很听话的。
可是现在,弟弟不再可爱了,经常乱哭乱闹,搅得家里不得安宁。
隔壁邻居家的小孩小A也只有两三岁,到家里玩,手里拿着个小小的渔网,就是那种捞金鱼的小网兜。
弟弟看见了就想要,可是小A不肯给,弟弟马上就哭起来,指着小网兜就哭:
“我没有……我没有……”保姆想要安抚弟弟,可弟弟突然冲过