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最新防溺水的资料300字

  

  【第一篇】防溺水的资料300字防溺水

  防溺水作文50字

  防溺水50字

(1)

  今天傍晚,我和妈妈还有汪宇隆去外婆家小河去游泳,一到那里,我们打打闹闹,好不快活。

  开始游泳了,游的真高兴的时候我用脚踩了空,掉到深水的地方,我无法呼吸,也不能喊救命,只好招手,妈妈觉的我在玩,外婆说有点不对劲,妈妈赶紧把我拉上来,可是我早就喝了好几口水。

如果不是妈妈及时赶过来救我,恐怕我早就一命呜呼啦。

  小朋友们,一定要珍爱生命啊!

一定要防止溺水,安全第一哦!

  防溺水作文50字

(2)

  今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,这次爸爸把游泳圈放在了一旁,让我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就对我说“你要勇敢点,有老爸在你身边呢。

”爸爸用大大的手拖着我,我用手用力的划,脚用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石头一样沉下了底,我一下子就站了起来,我还是不用游泳圈游,本想能简单游泳,既然溺水了,我也不游了。

  游泳其实没那么简单。

  防溺水作文50字(3)

  五月了,学校又要开始午睡了。

学生中午这段时间对于学校来说在管理上的压力可真不小。

一方面希望家长加强在中午时段对孩子的监护,给孩子安排好休息的时间,做好接送工作。

同时又希望学校的值周老师要准时到岗尽职尽责,高度重视。

其三是希望门卫加强把守,严把校门口的出入关。

凡是在学校或学校周边用餐的学生,请12;30前及时进入校园午休。

凡是在家中用餐的学生请在家里休息,学校13:

50开门,2:

00准时上课。

  五月,气温增高,为谨防溺水事件的发生,学校通过“防溺水专题会议”、防溺安全教育周、主题黑板报、主题班会、防溺视频教育,以及夏季安全致家长信、午检等加强学校安全教育和防范,希望班主任老师做好安全工作,确保学生的在校安全。

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  【第二篇】防溺水的资料300字防溺水心得

  防溺水心得赵艺林

  今天,我们上了一节班会,主题是“预防溺水,安全第一”夏天要到了,天气慢慢热了起来,我国每年总会有中小学生溺水事故发生,学生的父母悲痛欲绝的哭泣声,让人们心痛不已。

老师说我们要将预防做在前面。

据统计,1991年,我国1-4岁童因溺水身亡的就占32/1000000,排在各种死亡原因的第三位。

这些孩子主要不是由于游泳溺水,更多的是由于不慎跌入水中致死;中小学生平均每天约有40多人因溺水身亡;小学生溺水人数占死亡学生总数的62/100。

中国溺水死亡率为77/100,其中0-14岁的占558/100,江、河、湖、塘及水井中淹死为多。

  ---5月1日下午,温岭市城东街道莘塘村,一名两岁的贵州籍儿童在水井边玩耍时,不慎落水而亡。

  ---5月1日下午,临海市白水洋镇,一名8岁的小学学生在永安溪塘头朱溪滩玩耍时,不慎掉入水中,后经抢救无效死亡。

  ---5月2日下午,仙居县田市中学和田市小学两名学生在永安溪大桥下游泳时不幸溺水而亡。

  ---5月6日下午,仙居县朱溪镇,一位8岁男孩在溪滩边玩耍时不慎溺水而亡。

  ---5月11日晚上,玉环县楚门镇黄家村,一位四岁的贵州籍女孩在河边嬉戏时,落水而亡。

  听完了这节班会我知道了我们不能私自去河边玩。

  防溺水心得王胤祺

  人最宝贵的是生命,生命对于任何一个人来说都十分重要,正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样,虽然是生活中的强者,伟大的战士但在人生的旅途中,他却遇到了诸多的不幸双目失明,全身瘫痪即使这样他也没有放弃对生命的追求,对健康身体的渴望,也许正是因为这样,他在文章中呼喊“生命之火万岁”!

  在学习中一些专业人士为我们讲述了如何进行溺水自救救他人,以及一些游泳,防溺水的常识,这些方法让我们的日常安全知识增长了许多,也让我们认识到了日常生活的危害。

例如他人溺水怎么办,

  一,未成年人发现有人溺水尽量不要下水营救

  二,应大声呼救,用救生器材或当时可以利用的竹竿木板绳索等物件营救

  还有中小学生游泳四不要

  一,不要单独游泳要和大人同行

  二,不要到无救生人员的水域游泳

  三,不要的海江等不熟息的水域游泳,游泳前先要了解水下的环境

  四,不要马上下水应先做准备活动适应水温

  这些游泳常识不仅可行,而且对于每一个人来说都是一笔十分宝贵的财富。

  中国传统称60岁为花甲,70岁为古稀,即使以现代的医疗条件和生活条件,能活到80—90岁担任也不是太多,所以我们要珍惜生命从现在开始珍爱自己的生命吧!

  防溺水班会心得

  在今天的班队课上,老师让我们看了一组关于防溺水教育的图片。

当我们看到那一幅幅揪人画面的时候,心中已是感慨万千,那些触目惊心的图画,一直索绕在我们心头,令我们久久难以忘怀。

  在这些画面中,让我们了解到了在我们嘉兴一些地方,每年有学生死于溺水事故。

在2010年,我市死于溺死事故的中小学生共有10

  人,其中,这些都是农村的孩子。

这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使我们为此感到十分的惋惜。

我们看到了那一个个溺水者的遗体,使我们感到悲伤;看到了他们的家长,那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使我们倍感伤痛。

这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。

  同学们,有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。

我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。

然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。

同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。

俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。

我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。

  我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。

我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。

当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

  同学们让我们行动起来,珍爱自己的生命吧!

远离那危险的河道,平平安安度过每一分每一秒,跟溺水事件说拜拜。

  防溺水班会心得王轶

  炎热的夏天,游泳是最热门的活动,除了室内室外游泳池,还有迷人的河滨,沙滩和小溪但欢乐享受之余,也请留意其中所潜藏的危机。

因为随时有一只恶魔之手将你拉入深渊,由你下水的那一刻起,它就一步一步地向你逼近,只是你没有察觉而已。

事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑,减少悲伤和遗憾。

  水就像一只凶残的老虎,一不小心就会成为它的“猎物”6月21日,浙江省发生一起5名女学生溺水死亡事故,最大的只有14岁,最小的只有7岁。

  6月25日,福建省福安市三名小学生在溪边游泳时不幸溺水身亡。

防溺水的资料300字

  还有数不清这样的“意外”,所以请同学们珍爱生命,这就如同孝顺父母。

  假如要想游泳,必须在家长的陪同下,到有救生员,安全设施完善的游泳池进行活动,不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。

上学路途中要多加留神,留意安全,不要被一时的凉快所吸引,而到路旁的池塘去玩耍。

下水前先活动活动筋骨,清楚水的深度,才进行游泳,避免游泳时抽筋。

身体弱的同学,不应到深水区游泳。

有镶牙的同学,应先除下假牙,避免游泳时卡住呼吸道。

  假如我们在游泳时抽筋,应用力蹬腿或拉扯抽筋部分,同时头向上仰,并用手紧紧抓住岸上的东西,如树枝石头等,然后立即向旁边的人呼救。

  让我们吸取血的教训,敲响长鸣的警钟,预防溺水事故,共建一个和谐美好的社会吧!

  防溺水心得体会刘泽华

  游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。

然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。

以便互相照顾。

如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

  3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。

将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动"倒水"动作。

恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

  【第三篇】防溺水的资料300字防溺水视频观后感

  《防溺水视频》观后感

  信庄小学三年级王晓宇

  今天,和同学们一块观看了《防溺水视频》。

看完后,那一件件落水事件在我的脑海中回荡,心情久久不能平静……。

  在防溺水视频中,有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水,而导致溺水事故发生。

有的孩子是因下水前不做准备活动,在无救护人员的海域游泳,出现手脚抽筋而溺水死亡。

这段视频中,让我印象最深刻的是,有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳,其中一名女学生不慎遇险,在水中呼救,其他学生一起去救她,结果导致全部溺水身亡的事故……我的心灵被深深震动了,一个个鲜活的生命就这样没了,生命竟是如此的脆弱!

这个事故告诉了我们,作为中小学生,不但要懂得如何去预防溺水事故的发生,而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力,在发生溺水事件时,怎样进行自救和救护。

  看了这次防溺水视频,我的收获真不少!

不但让我掌握了许多预防溺水知识,而且提高了安全意识。

同学们,让我们预防溺水,珍爱生命吧!

  【第四篇】防溺水的资料300字三年级体育教案珍爱生命防止溺水

  《珍爱生命防止溺水》教案

  教学内容学习游泳安全知识,学习防溺水安全的基本常识,培养有关防溺水急救的能力。

防溺水的资料300字

  教学目标学习防溺水安全的基本常识,提高有关防溺水急救的能力。

  掌握溺水急救的方法。

  从自身做起,从现在做起,珍爱生命,预防溺水。

  提高安全意识,愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识,在学习

  中增强与同学的合作交流意识。

  感受生命的可贵,珍爱生命,预防溺水。

  教学重难点

  学生学习游泳安全知识,提高防溺水的安全意识。

用合适的方法宣传防溺水知识,提升防溺水的能力。

  教师何丽

  教学对象小学三年级三班全体学生

  教学准备各种与防溺水相关的资料

  课时数1课时(45分钟)

  教学过程

  一、情境导入。

  教师给全班学生读2010年学生发生溺水而导致死亡的事故。

  案例一

  2月18日浙江天台县下路王村5个儿童同时失踪,警方在附近水库养殖场里打捞出5个孩子尸体,调查后称死因为溺水而亡。

  --搜狐新闻网

  案例二

  6月29日下午,宁德市古田县湖滨中心小学六年级男生郑某晔、五年级男生陈某、三年级男生郑某凯等结伴到水塘游玩,三人不幸溺水死亡。

  --福建新闻网

  案例三

  7月7日傍晚,湖北省麻城市龙池桥办事处红石堰村5名8至11岁儿童下举水河游泳,不幸溺水身亡。

经过300多名干部群众近13个小时的搜救、搜寻,至8日上午8点30分,溺水身亡的4个家庭的2名男孩、3名女孩的遗体已先后从距事发河段下游500米至5公里的河道中打捞上岸。

  --新华网

  师听了老师讲的真实的事迹,我想问问大家,听到这些真是可怕的事迹,你们有怎样的感受?

  学生举手回答

  师是呀!

生命对于每个人来说只有一次,我们应该珍爱生命。

今天这节课我们就来一起学习防溺水安全知识。

  二、游泳中要注意的问题

  师讨论在游泳时要注意哪些问题?

  学生分小组讨论

  教师总结无家长或无老师带领下不去、无人监管的水域边不去、不明地形的水域、溪流、湖泊不去、身心情况欠佳时不去。

  三、溺水事故的原因

  师请同学们仔细思考一下事迹中的孩子他们溺水死亡的原因。

  学生举手回答

  教师总结不会游泳,不小心滑入水中;发现有同伴溺水,贸然下水抢救,引发溺水连环事故;游泳时间过长,体力不支、过度疲劳;在水中突发腿抽筋或心脏病;游入淤泥中或深水漩涡中。

  四、溺水急救

  

(一)如何自救

  师如果你发生溺水事故,该怎么办呢?

  要镇定冷静,利用本身浮力或身边物来自救。

  要向岸边或水中的人大声呼救。

  取仰卧位,头部向后,尽量使嘴和鼻子露出水面呼吸。

  不要慌张,不要将手臂上举乱扑动。

  若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  如果身陷漩涡千万不要踩水,应立刻平卧水面,沿着漩涡边,用爬泳快速地游过。

  师学生按照以上讲解方法,全班学生每人都要进行模拟练习。

  

(二)发现溺水者如何将其救上岸。

  师如果你发现溺水者时,该怎么办呢?

小组讨论。

  把身边的救生圈、竹竿、木板、绳子等物抛给溺水者再将其拖至岸边。

  向岸边的大人呼救。

  可以将身上的皮带、红领巾、衣服打上结,甩给溺水者。

  快速拨打110寻找帮助。

  师可将救生圈、竹竿、木板、绳子等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;未成年人发现有人溺水,若没有救护器材,不能贸然下水营救,应立即大声呼救同时快速拨打110寻找帮助。

  同学们根据刚才所学的知识分组演示一下。

  学生分组演示。

  (三)如何开展岸上急救?

防溺水的资料300字

  师当溺水者被救上岸后,如何开展急救?

  学生自由讨论

  教师详细讲解一下急救的步骤

  第一步当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的水草、淤泥或口腔中的分泌物。

  第二步控水。

救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,可将其腹内水排出。

  第三步若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。

让溺者仰卧,救护者一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后嘴对嘴将气吹入。

吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。

这样有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

  第四步在急救的同时,要迅速打急救电话120,或拦车送医院。

  请同学们根据刚才所学的步骤分组演示一下。

  学生分组演示。

五、课堂游戏学唱《防溺水儿歌》

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危险,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,游前热身第二招。

  伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

  防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

  安全二字记心中,远离危险身体好。

  六、活动总结

  同学们,今天我们了解了有关学习游泳安全知识,学习了防溺水安全的基本常识,培养了有关溺水急救能力。

要做个珍惜生命,热爱生活,努力实现自身价值的人,就必须预防溺水,远离危险!

最后祝愿同学们珍爱生命,健康快乐地成长!

  教学反思

  本节课得到了全班学生的积极响应,他们课前搜集防溺水资料、献计献策,课上积极参与课堂活动。

他们是这节课活动的参与者和策划者。

从效果上来看,同学们学会了一些可操作性的急救措施,并通过学生的模拟演练增强了防溺水意识与急救能力。

就设计而言,以活动为载体,表现形式讨论、案例分析、模拟训练、学唱歌曲、设计标语、签字宣誓等,各种形式穿插在讨论中,借助形式多样化突出“珍爱生命,预防溺水”的主题。

防溺水的资料300字

  其实,预防溺水是一项长期的、艰巨的任务,在日常生活中,需要学校、社会、家庭各方携手共同织成管护网络,避免溺水事故吞噬他们幼小的生命。

尤其是学校防溺水安全教育,更要持之以恒,要把安全预防工作做细做实,最终使学生都能珍爱生命,健康快乐地成长。

  【第五篇】防溺水的资料300字防溺水安全专题教育活动总结

  防溺水安全专题教育活动总结

  根据上级教育部门及镇中心小学《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》的通知精神。

同时,为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生。

我校认真落实,作了专门的研究和布置,积极开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下。

  一、方案可行,组织有力

  5月20日下午学校召开了预防溺水等安全工作紧急专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

  二、隐患排查及时,宣传标语保证长效。

  5月21日,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。

对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访,及时排除隐患。

学校内外悬挂宣传标语,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。

  三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化。

  1、5月21日下午组织全校学生在学校多媒体教室进行了一次防溺水安全专题教育活动,活动中张红星校长先为同学们讲述了近段时间我省发生的几宗溺水事故,用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识;接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求,对全校同学进行了安全教育。

然后全校师生观看了学校制作的防溺水安全教育PPT和防溺水安全教育专题片,最后全校学生举行了集体宣誓和签名活动,本次防溺水专题教育活动敲响了“防溺水”的警钟,使学生牢固树立了安全意识,为创建“安全和谐”的校园提供了保障。

  2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》120多份让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。

同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

印发了《防溺水安全责任书》一式二份近300份,对家庭教育提出了很好的建议和要求。

  3、各班开展了以“珍爱生命,防止溺水”为主题的班会用时设立了以宣传防溺水基本常识为主题的《防溺水安全教育专栏》,进行了书面宣传,再次浓厚了教育氛围。

  4、学校设立出版了《防溺水安全教育专栏》附溺水事故图片展,一起起惨痛的史实,震憾了学生心灵。

  5、坚持早晚点人数制度,任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因,及时通知家长和学校。

  6、安全教育工作常抓不懈,路队管理持之以恒。

每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报,师生的安全责任意识长久保持。

  四、完善制度,常抓不懈

  学校认真总结教育活动工作,进一步完善学校安全管理制度,把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好,特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中,长鸣警钟,常抓不懈,保持和学生家长或监护人联系,关爱留守儿童,关注单亲家庭学生管理缺失,杜绝管理盲点,避免溺水事故发生。

通过以上教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。

当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一两次活动是远远不够的,

  我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能确保我们的身边无安全事故发生。

  

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