语文六年级暑假作业.docx

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语文六年级暑假作业

语文六年级暑假作业

1、读拼音写词语。

shūjíchōutìkǒnɡbù

（）（）（）

móɡuǐyánjùncánrěn

（）（）（）

2、形近字组词。

籍（）魔（）峻（）残（）瞅（）

小学语文六年级家庭作业练习：

藉（）摩（）竣（）贱（）揪（）

3、从下列词语中找出6对近义词，分别填入括号里。

残暴含糊安宁可惜占据坚决

模糊残酷坚定安定惋惜占领

（）——（）（）——（）（）——（）

（）——（）（）——（）（）——（）

zhēnɡrnɡkūwěijirnshūjwyunwɡ

kǒnɡbāisīchchuānɡchōuyēbbshēnɡjī

间（jiān___）断转（zhuǎnzhun）身耸厨

剥削（xuēxiāo）追悼（diodo）耷橱

不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗___自主的心。

负，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首______，再查____画。

负在字典中有这几种解释：

（1）背；

（2）仗恃，依靠；

（3）遭受；

（4）具有；

（5）欠钱；

（6）败，跟胜相反；

（7）违背，背弃廉颇负荆请罪中的负应选第______种解释；小牛队负于黄蜂队中的负应选第_______种解释；如今，他已经负债累累的负应选第_______种解释。

1、阅读课文填空。

玛丽居里____________的形象定格在历史上，她的美丽不仅在于，更在于，她、、、，她的“美丽”流传于世，迄今百年有余。

（请在横线上填上四字词语）

2、文章看似很散，选取了三个事例，通过对比、联想等方法，展现了居里___的崇高精神和人格魅力。

请你选取其中一个事例，展开合理想象，把居里___的形象写具体。

3、文章采用了倒叙的手法，这种方法常常能吸引读者的阅读兴趣，你也能用倒叙方法写一个开头吗?

4、语句

她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成了科学___里的新名词“放射线”，变成了物理学的一个新的计量单位“居里”，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里程碑。

这个语句，写得非常好，好在哪里?

你能模仿着写写这样的句子吗?

一、看拼音写词语（30）

Fūyǎntìtóuchóuhuàshūjítíchàng

（）（）（）（）（）

Zhǔfuxiāngyáshuǐzǎozhùcán___héngqīng

（）（）（）（）（）

Xúnhuántánhuāgēdaqīwǔjiānruì

（）（）（）（）（）

二、补充词语（16）

相（）为（）有（）必（）（）花（）草（）（）不理

三（）五（）（）（）夜游如（）如（）（）（）不备

四、默写填空（15）

1、假若单单是有阳光，那也算不了出奇。

请闭上眼睛想，，

，，，，这是不是一个理想的境界?

2、最妙的是下点小雪。

看吧，，，

。

山尖全白了，。

山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着。

这样，，，。

3、等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，，

4、天儿越晴，水藻越绿。

五、课内阅读

（一）

我到了学校，三姐也结婚了，哥哥又不在家，家中只剩母亲自己。

她还须从早到晚的操劳，可是整天没人和她说一句话。

新年到了，正赶上___倡用阳历，不许过旧年。

除夕，我请了两个小时的假，由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中，母亲笑了。

及至听说我还须回校，她愣住了。

半天，她才叹出一口气来。

到我该走的时候，她递给我一些花生，说：

“去吧，孩子!

”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮住了我的眼睛。

1、本段文字节选自课文《》，___是，他的原名叫，字，他是中国现代著名作家，杰出的语言___，人民艺术家。

代表作有长篇小说《》等，话剧《》等（6）

2、读划线句子，用一个恰当的词概括母亲那时的___：

。

（3）

3、“清炉冷灶”这个词让你想象到了怎样的情景?

试着描写一下，不少于50字（5）

4、“母亲笑了”,母亲___笑?

（3）

5、“她愣住了”,母亲因___“愣住”?

（3）

6、“半天，她才叹出一口气来”，说说母亲此时的内心___。

（3）

7、“去吧，孩子!

”，___上文，从这句话中，你能看出母亲是一个怎样的人?

（3）

8、“街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮住了我的眼睛”，说说此时此刻___的内心___。

（3）

（二）

①一向讨厌母鸡。

不知怎样受了一点惊恐。

听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由;讨厌!

有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙疸来。

②它永远不反抗公鸡。

可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。

更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。

③到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。

④可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。

⑤不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。

一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听;挺替身儿预备作战;看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上___到它身边来!

⑥当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。

结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，象刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。

假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。

⑦它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡;一天教多少多少次。

它还半蹲着——我想这是相当劳累的'——教它们挤在它的翅下、胸下，得一点温暖。

它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。

⑧在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐、顶凄惨，使任何贪睡的人也得起来看看，是不是有了黄鼠狼。

⑨它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。

它伟大，因为它是鸡母亲。

一个母亲必定就是一位英雄。

⑩。

我不敢再讨厌母鸡了。

1、我“一向讨厌母鸡”的原因有哪些?

分条概况出来（3）

①②③

2、第9段说“它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏”，请任选其中一个方面,并在文中划出相应的语句加以说明.（3）

我选择

3、文章最后说“我不敢再讨厌母鸡了”,______“不敢再讨厌母鸡了”?

“不敢”表达了___对母鸡怎样的感情?

（4）

一、积累与运用（34分）

1、我会看拼音写词语（10分）

Dǐngfèizhuāngzhòn___héndiànkūnpén___ùrán

xuánwōhùnòngJiàoxùnpánshānxīshēng

2、手到擒来。

给下列四字填空，并按照要求给成语归类。

（6十4分）

精兵政透心脾图强寒问暖完归赵

负请罪请自误解相助不安寝忘食

描写人心情紧张的词是：

描写人物行为的词是：

形容善意劝告的词是：

描写一项政策的词是：

3、照样子写词（4分）

亮晶晶：

，叽叽喳喳：

，历历在目：

，南来北往：

，

4、挑三拣四，给下面句子的括号里选择正确的词语（2分）

（1）严峻

（2）严厉（3）严酷（4）严格①红军在长征途中，经过的考验，终于胜利地到达了目的地。

（1）宁可……也不……

（2）与其……不如……（3）即使……也……

②凡卡在城里受罪，回到乡下爷爷那儿去。

5、天上的星星亮闪闪的。

（2分）

写成拟人句：

写成比喻句：

6、我来当医生，用学过的修改符号修改病句，最少改4处。

（2分）

王林出席了宜城市小学生竞赛，获得了一等奖。

同学们向他高兴地祝贺。

教师夸奖他说：

"你真是个好学生?

"他骄傲地说：

"没什么，我会再努力的!

"

7、用关联词语把两句话并成一句话（1分）

（一）

时间一分一秒地过去。

这时候，大___杰克慢慢地站起来，“天真冷。

我到柴房去搬些柴来生个火吧。

”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。

中尉快步赶上前，（厉历）声喝（hēhè）道：

“你不用蜡烛就不行吗?

”一把夺回烛台。

孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。

在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。

烛焰摇（曳叶），发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。

伯诺德___的心提到了嗓子眼上，她似（sìshì）乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

1、这段话选自课文《》（1分）。

2、将文章中括号里不正确的读音和词语，用“﹨”划去。

（2分）

3、文中“厄运”和“最可怕的东西”指的是什么?

（2分）

4、“伯诺德___的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上”运用了（）和（）的修辞手法，表现了___此时既（）又（）的复杂心情。

（4分）

5、面对着越来越短的蜡烛，杰克会想些什么呢?

写出杰克的心理活动。

（4分）

（二）

孔子游春（节选）

春天到了，孔子听说泗水正涨春潮，便带着___们到泗水河边游玩。

阳光普照着大地，泗水河边桃红柳绿，草色青青，习习的春风像优美的琴声，在给翩翩到来的春天伴奏。

大自然多像一位伟大的母亲!

（）的大地是她宽广的胸怀，（）的森林是她飘逸的长发，（）的太阳是她明亮的眸子，（）的轻风是她甜蜜的絮语……

孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。

活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去，孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。

___们不知老师在看什么，都围拢过来。

子路问道：

“老师在看什么呢?

”

孔子说：

“我在看水呀。

”

“看水?

”___们都用疑惑的眼光望着老师。

子贡说：

“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听?

”

孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：

“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。

水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。

水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。

万物入水，必能荡涤污垢，他好像善使教化……由此看来，水是真君子啊!

”

___们听了老师的一番宏论，无不惊讶，谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理!

1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。

（2分）

2、___上下文，理解词语的意思。

（2分）

絮语——

司空见惯——

3、___上下文思考，选择恰当的词语填在文中的括号里。

（4分）

A.温暖B.和煦C.广袤D.茂密

4、文中写到：

孔子遇水必观。

当你也看到水穿山岩，凿石壁，从无惧色的样子时，一定会自然地联想到成语：

、等。

（2分）

5、文中写到：

“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。

”结合生活实际谈谈你对这句话的理解。

（3分）

6、结合孔子论水的这番话，你认为他的用意是什么?

你从中体会到了孔子的什么特点?

（2分）

《今天我是升旗手》

1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是《》。

2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是。

3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着含义。

4、肖晓回到家，写了大约字的检查。

6、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是。

《少女的红发卡》

7、叶叶的爸爸是因被___带走了。

8、本书的三位少女的名字分别是：

、、。

9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的礼物。

10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是。

《老人与海》

11、《老人与海》的___是（国家名）著名作家、诺贝尔文学奖获得者。

小说的主人公是一个叫的老渔夫。

12、圣地亚哥爱大海，他认为海是人。

13、老人与大鱼整整搏斗了。

14、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的味跟踪而至抢吃鱼肉。

15、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下和留给了老人。

16、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的。

第一部分课内阅读

（一）

1、《半截蜡烛》

2、厉hè曳sì

3、半截蜡烛随时会熄灭,德军将要发现藏在蜡烛里的情报，这样不但情报站会毁,他们一家三口的生命也会结束。

藏有情报的蜡烛。

4、比喻夸张，紧张害怕

5、例：

杰克会想：

“糟糕，如果蜡烛在烧下去的话，情报就会泄露，这样我们一家三口的生命也意味着即将结束，不行，我一定要想一个好办法，拯救我们一家三口，让情报不泄露出去!

（二）

1、提示：

孔子带___们到泗水河边游玩时，从司空见惯的流水中，阐述水是真君子的道理的故事。

2、絮絮叨叨地说轻轻地述说看惯了就不觉得奇怪

3、C.广袤D.茂密A.温暖B.和煦

4、例：

滴水穿石持之以恒

5、提示：

举例谈出水的无私精神，无例子扣一半分。

6、提示：

教育他的___也要做真君子，具有真君子的品性充满智慧、循循善诱

第二部分

《今天我是升旗手》

1、肖晓写爸爸的那篇作文题目是《我最难忘的人》。

2、肖晓等同学为生病的林茜茜卖书筹款，梅老师买的书是教育___。

3、大杨阳用口香糖在树干上粘了一个“7”字的形状，代表着7路车含义。

4、肖晓回到家，写了大约1500字的检查。

6、肖晓爸爸送给他的“六一”礼物是远洋巡航舰模型。

《少女的红发卡》

7、叶叶的爸爸是因经济罪被___带走了。

8、本书的三位少女的名字分别是：

叶叶、刘莎、濛。

9、青瓷大花瓶是外公外婆送给妈妈的结婚礼物。

10、叶叶在外文书店买的贺卡的颜色是绿色。

《老人与海》

11、《老人与海》的___是美国（国家名）著名作家、诺贝尔文学奖获得者海明威。

小说的主人公是一个叫圣地亚哥的老渔夫。

12、圣地亚哥爱大海，他认为海是女人。

13、老人与大鱼整整搏斗了两天两夜。

14、在老人得到大鱼的一个多小时后，鲨鱼嗅到了它的味跟踪而至抢吃鱼肉。

15、鲨鱼吃光了鱼肉，只剩下鱼头和鱼尾留给了老人。

16、孩子走了之后，老人又睡着了，他梦见了非洲的狮子。

三、作文

选材符合题目要求，内容较为具体，语言通顺，标点使用正确，错别字少，判为一类作文，得分30—27分。

依此类推，二类作文26—24分;三类作文23——18分。

yuánquánwēiwǔtánɡlánɡméiɡuī

yóuqīwúɡūpūsàlàzhú

凌（línɡlín）乱树冠（ɡuānɡuàn）承诺（nuòluò）

即（jíjì）使木屑（xièxuè）堵塞（sèsāi）

1.“抵抗、抱头___、负隅顽抗”这组词感___彩相同。

（）

2.“指气候寒冷或恶劣的环境。

”我们可以用“风刀霜剑”这个成语来形容。

（）

3.“天灾无情”可以和“人有情”作对子。

（）

4.《西游记》是明代神魔小说的杰出代表。

（）

5.“通过阅读《聂将军与___小姑娘》一文，使我知道了聂将军的宽仁大义。

”此句无语病。

（）

6.“风儿不停地吹，小草来回地摇摆。

”不是拟人句。

（）

破（）沉舟不（）设想（）而不舍如火如（）

万（）俱寂乘（）而入夜以（）日身临其（）

我们要把（）献给祖国，把（）献给社会，把（）献给他人，把（）献给父母，把（）留给自己。

1.照样子，写句子。

（2分）

例：

烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。

2.不改变意思，将句子换个说法。

（2分）

第二次世界大战期间，伯诺德___母子三人的英勇事迹怎能不使我们感动呢?

3.根据语境，将句子补充完整。

（每空0.5分，共2分）

有人问，什么年龄最好?

一个少年说：

16岁的年龄最好!

它拥有活力和希望;一个青年说：

25岁的年龄最好!

它拥有和;一个中年人说：

40岁的年龄最好!

它拥有和;一位老人说：

人应该珍惜自己的拥有……大家听后，都觉得老人的话最有道理。

1.，沉醉不知归路。

，误入藕花深处。

，，。

（《如梦令》）

2.告别了、、，秋天的海平添了几分，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了。

（《烟台的海》）

3.我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从到，，到脚跟，，才说一声“行了”，船就慢慢___。

眼前昏暗了，。

（《记金华的双龙洞》）

4.在《长江之歌》一文中“。

”这句话在文中两次出现，充分表达了中华儿女对长江的之情;《卢沟桥烽火》一文叙说了年月日“卢沟桥事变”的经过，揭露了日军侵占我国领土的滔天罪行，讴歌了我___民的顽强精神;《西游记》中有许多经典故事，如、、等都赞扬了孙悟空的坚定、机智和勇敢;一位少年以“”的故事，告诫吴王如果，而是危险的，并使吴王打消了攻打楚国的念头。

这样的故事往往寓意深刻，耐人寻味，我们还学过很多，如的故事，使我们懂得了的道理。

一、默写整体认读音节。

（8分）

二、看拼音写词语。

（10分）

fěicuìchúchuāngjiǎobànduànliànbiānpào

cánbàozhēngróngbōxuēróngyùkùdōu

三、先把下列词语补充完整，再选择其中一个词语造句。

（8分）

无（）无故人声（）沸司空见（）独出心（）

各（）己见发（）图强（）拥而至夜以（）日

四、按要求填空。

（1—5题每空1分，6—8题每题2分。

共21分）

1、选择正确的读音并用序号标明。

窕：

黏：

噬：

冶：

①lián②wū③yě④nián⑤zhì⑥yǎo⑦shì⑧tiǎo⑨shī⑩gǔ

2“陋”字在字典里的解释有：

①（住所）狭窄，不华美;②见识少，浅薄;③不文明的，不好的;④丑，难看;⑤粗劣，不精致。

“陋”字在“他戒掉了抽烟的陋习”中应选第种解释，在“孤陋寡闻”中应选第种解释。

3、“强”字在“勉强”一词中读第声，在“倔强”一词中读

（qiángqiǎngjiàng）。

“哄”字在“哄堂大笑”一词中读第声，在“起哄”一词中读第声。

4、“”一词和“徘徊”意思相近;“”一词和“懦弱”一词意思相反。

5、“笑”大夫过生日，子孙们都来贺寿：

捧腹大笑、嬉皮笑脸、强颜欢笑、莞尔一笑、破涕为笑、笑逐颜开等。

走在前面的是笑得美丽动的的莞尔一笑，紧接着的是一点都不严肃的，后面跟着笑得前俯后仰的和刚才还眼泪汪汪的。

那热闹的场面，乐得“笑”大夫合不拢嘴。

6、《桃花心木》中，___在结尾说“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了”的原因是：

。

7、仿照画波浪线的部分写几句话。

“敬爱的老师，我们要送您一株紫丁香，种在您的窗前，让我们芳香的祝福夜夜伴您入梦;，

，。

8、在本学期的课文中，（填人名）给你留下的印象最深刻，因为。

五、按原文填空。

（每题1分，共8分）

1、使弈秋，其一人专心致志，。

2、操千曲而后晓声，。

《文心雕龙》

3、，春风送暖入屠苏。

，总把

新桃换旧符。

《元日》

4、使卵石臻于___的，并非，而是。

（泰戈尔）

5、，平明送客楚山孤。

，一片

冰心在玉壶。

《芙蓉楼送辛渐》

6、黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

，

。

《江畔独步寻花》

7、太阳他有脚啊，;我也。

《匆匆》

8、胜日寻芳泗水滨，。

，万紫千红总是春。

《春日》

六、口语交际（补充对话）。

（4分）

晓凡说：

“爸爸，我想告诉你我的梦想是什么。

”

1、读拼音写汉字。

shēnɡxiùdúdǎpiězuǐchōuyēdǎjiǎo

（）（）（）（）（）

2、形近字组词。

锈（）摩（）吭（）耷（）

绣（）魔（）炕（）耸（）

3、写出下列词语的近义词。

担心（）打搅（）清楚（）指望（）

句段集锦

有感情地朗读课文，并把自己喜欢的词句抄写下来。

课文链接

凡卡给爷爷写信的原因和目的分别是什么?

4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。

桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了

5.修改病句。

止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

6.根据“味道”一词的不同含义，写两句话

7.用最恰当的句式改写下面这句话。

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