六年级下英语新世纪.docx
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六年级下英语新世纪
六年级下英语新世纪
第一单元
四会单词:
tall—taller更高的short—shorter更矮的strong—stronger更强壮的old—older年龄更大的young—younger更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier更重的long—longer更长的thin—thinner更瘦的small—smaller(体型)更小的
四会句型:
Howtallareyou?
你有多高?
I’m164cmtall.我164厘米高。
You’reshorterthanme.你比我矮。
You’re4cmtallerthanme.你比我高4厘米。
Howheavyareyou?
你有多重?
I’m48kg.我48千克。
第二单元:
四会单词
haveafever发烧haveasorethroat喉咙疼haveacold感冒
haveatoothache牙疼haveaheadache头疼matter事情,麻烦
sore疼的hurt疼痛nose鼻子tired疲劳的,累的excited兴奋的
angry生气的happy高兴的bored无聊的,烦人的sad忧伤的,悲伤的
四会句型:
What’sthematter?
怎么了?
Mythroatissore.Mynosehurts.我喉咙疼。
我鼻子疼。
Howareyou,LiuYun?
Youlookhappy.你好吗,刘云。
你看起来很高兴。
Howareyou,Sarah?
Youlooksadtoday.你好吗,Sarah?
今天,你看起来很难过。
第三单元
四会单词:
watch—watched看wash—washed洗clean—cleaned打扫play—played玩visit—visited看望do—didlastweekend上一个周末go—went去
gotoapark—wenttoapark去公园goswimming—wentswimming去游泳
gofishing—wentfishing去钓鱼read—read读gohiking—wenthiking去郊游
四会句型:
Whatdidyoudolastweekend?
你上个周末干什么了?
Iplayedfootball.我踢足球了。
Didyoureadbooks?
你读书了吗?
Yes,Idid.是的,我读了。
No,Ididn’t.不,我没有。
第四单元
四会单词:
learnChinese—learnedChinese学汉语singanddance—sanganddanced唱歌和跳舞eatgoodfood—ategoodfood吃好吃的食物takepictures—tookpictures照相climb—climbed爬have—hadbuypresents—boughtpresents买礼物
rowaboat—rowedaboat划船seeelephant—sawelephant看大象
goskiing—wentskiing去滑雪goice-skating—wentice-skating去滑冰
how怎么,如何get—got到达last上一个的,仅余的,留在最后的
四会句型:
Wheredidyougoonyourholiday?
你去哪里度假了?
IwenttoXinjiang.我去新疆了。
Howdidyougothere?
你怎么去那儿的?
Iwentbytrain.我坐火车去的。
一、按要求改写单词:
1.she________(宾格)2.country_________(复数)3.close__________(现在分词)
4.three________(序数词)5.China__________(形容词)6.I_______(名词性物主代词)
7.paper______(复数)8.swim________(现在分词)9.photo________(复数)
10.mouse_______(复数)11.mango________(复数)12.make________(现在分词)
二、选择题:
()
(1).Igetup_______aboutsevenfifty-five.
A.inB.onC.atD.for
()
(2).Whyareyoulookingat_______likethat?
A.IB.mineC.myD.me
()(3).Iwant_______amapofChina.
A.buyB.isbuyingC.tobuyD.ambuying
()(4).Isitapicture______yourschool?
A.ofB.toC.andD.with
()(5).Doyoulike_______?
A.swimB.swimmingC.areswimmingD.swim,too
()(6).Theman______abookinhishandismyuncle.
A.andB.ofC.withD.for
()(7).Who’sthelady______blue?
A.inB.onC.atD.with
()(8).Weusuallystay_____home____Saturdayafternoon.
A.at…inB.at…onC.in…atD.on…on
()(9).A:
It’sawhiteshirt,isityours?
B:
No,____isyellow.
A.IB.MyC.MineD.Me
()(10).______anymenintheroom?
A.IsthereB.ArethereC.Therearen’tD.Thereisn’t
()(11).Thebed______therightisyours.
A.onB.inC.atD.of
()(12).Lookat_______picture.
A.oneB.theoneC.firstD.thefirst
()(13).Thesebooksaremy_______.
A.studentsB.students’sC.students’D.studentsof
()(14).Myparentsoftentellme______yourfamily.
A.aboutB.fromC.forD.by
()(15).______anyfoodinthefridge?
A.ArethereB.IsthereC.HaveD.Has
三、按要求改写句子,注意每条横线只填一个单词:
1.Thechildrenliketheball.(改为一般疑问句)
______thechildren________theball?
2.Aretheseyourpens?
(不改变原句意思,改写句子)
Arethese_______________?
3.Pleaseputtheclotheshere.(改为否定句)
________puttheclotheshere,________.
4.Theygetupatsixthirty.(就划线部分提问)
What________________theygetup?
四、联词成句:
1.the,read,in,don't,sun,please_________________________________
2.sisters,brothers,you,any,or,got,have?
_________________________________
3.black,all,like,I,at,don’t_________________________________
4.can,do,I,for,what,you?
_________________________________
5.drink,like,something,you,to,would?
__________________________________
五、用所给的动词的适当形式填空:
1.Look!
Mysister_________(play)withthetoycars.
2.I_______(get)upat6:
30everymorning.
3.Dotheylike________(swim)?
4.Tom’smother_______(have)anicejacket.
5.Canyou_______(make)apaperplaneforme?
六年级英语语法知识汇总
一、词类:
1、动词:
行为动词、be动词、情态动词。
(1)行为动词
原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:
(2)be动词
a、Am--wasIs--wasAre--were口诀:
我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are。
b、肯定和否定句
Iam(not)fromLondon.He/Sheis(not)ateacher.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.
c、一般疑问句AmI…?
Yes,youare.No,youaren’t.Areyou/they…?
Yes,we/theyare.No,we/theyaren’t.Isthecatfat?
Yes,itis.No,itisn’t.
is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was和were为另一类,一般用于一般过去时。
(3)情态动词
can、must、should、would、may。
情态动词后动词总是用原形。
(不受其他任何条件影响)
2、名词
这里强调两点:
不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。
如何加后缀:
a.一般情况下,直接加-s,如:
book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
b.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:
bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
c.以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如:
family-families,strawberry-strawberries
d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如:
knife-knives
e.不规则名词复数:
man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
3、形容词(包括副词)
形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。
形容词和副词只有两种形式:
原形和+er。
未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。
两个重要特征:
as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。
4、人称代词和物主代词
人称代词
物主代词
单数
复数
单数
复数
主格
宾格
主格
宾格
形容词性(短)
名词性(长)
形容词性(短)
名词性(长)
第一人称
I
me
we
us
my
mine
our
ours
第二人称
you
you
you
you
your
yours
your
yours
第三人称
he
him
they
them
his
his
their
theirs
she
her
her
hers
it
it
its
its
人称代词:
有主格和宾格之分。
一般动词前用主格,动词后用宾格。
物主代词:
有两类:
形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)
一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。
5、数量词
我们学过两类:
基数词和序数词。
基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。
序数词的前面一般都加the。
6、冠词
有a、an、the。
a和an的区别:
an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。
二、否定句:
be动词(am、is、are、was、were)+not、
情态动词(can、must、should)+not、
助动词(do、does、did)+not
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
1、看句中有无be动词,如有,直接在be动词后+not。
2、看句中有无情态动词,如有,直接在情态动词后+not。
3、如上述二者都没有,就应用助动词+not。
分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。
(3)在助动词后加not。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
三、一般疑问句。
如何将一个肯定的陈述句改为否定句:
1、看句中有无be动词,如有,把be动词提到句首即可。
2、看句中有无情态动词,如有,把情态动词提到句首即可。
3、如上述二者都没有,就应把助动提到句首。
分四个步骤:
(1)肯定陈述句中本来是没有助动词的,要加上去,位置在主语(某人或某物)后,动词前。
(2)确定助动词用do、does还是did,根据句中动词,动词是原形的助动词就用do,动词是第三人称单数的助动词就用does,动词用过去式的助动词就有did。
(3)把助动词后提到句首。
(4)原句中动词假如发生变化就要恢复成原形。
强调一点,有some的要考虑是否要用any。
四、特殊疑问句。
表示疑问,有疑问词(在开头),回答有很多种可能。
常用疑问词:
疑问词
意思
用法
When
什么时间
问时间
Whattime
什么时间
问具体时间,如几点钟
Who
谁
问人
Whose
谁的
问主人
Where
在哪里
问地点
Which
哪一个
问选择
Why
为什么
问原因
What
什么
问东西、事物
Whatcolour
什么颜色
问颜色
Whatabout
。
。
。
。
怎么样
问意见
Whatday
星期几
问星期几
Whatdate
什么日期
问日期
Whatfor
为何目的
问目的
How
。
。
。
。
怎样
问情况
Howold
多大年纪
问年纪
Howmany
多少数量(可数名词)
问数量
Howmuch
多少钱;多少数量(不可数名词)
问多少钱或数量(不可数)
Howabout
。
。
。
。
怎么样
问意见
Howoften
多久
问频率
Howlong
多长时间
问时间长度
Howfar
多远
问多远;多长距离
五、祈使句
表示请求或命令别人做某事或不要做某事。
肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please),否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。
把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。
六、时态
1、一般现在时
(1)一般现在时中的be动词:
一般用原形:
amisare
am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(hesheit和其他人名或称谓,如:
Benhissister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如thechildren、hisparents等)。
(2)一般现在时中的动词:
第一种情况:
主语是第三人称单数(hesheit和其他,如Helen、hercousin等),动词后一般加s或es。
第二种情况:
主语不是第三人称单数,动词都用原形。
(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时):
△be动词是am、is、are
△动词用原形或加s、es
△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间
2、一般过去时
(1)一般过去时中的be动词:
一般用过去式:
waswere
was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(hesheit和其他人名或称谓,如:
Ben、hissister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数,如thechildren、hisparents等)。
(2)一般过去时中的动词:
一般只有一种情况:
+ed
这里强调一点,和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称,也不管是单数和复数都加ed。
(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时):
△be动词是was、were△动词加ed
△有表示过去的时间状语
现在学过的常用的表示过去的时间状语有:
justnowamomentagoyesterdaylastweeklastnight
lastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeksago
fiveyearsagothismorning
3、一般将来时
(1)构成形式:
Begoingto+动词原形,will+动词原形
(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。
(3)句中往往有tomorrow、soon、nextweek等词。
4、现在进行时
(1)构成形式:
Be动词+动词的ing形式
这里强调一点,两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
(3)有用的依据:
一个句子中既有be动词,又有动词,且动词加了ing←→该句是现在进行时
(4)句中往往有now、look、listen等词。
动词过去式、现在分词的不规则变化:
be是——was,were——being
begin开始——began——beginning
build建筑——built——building
buy买——bought——buying
can能——could——无
come来——came——coming
copy拷贝——copied——copying
do做——did——doing
draw画——drew——drawing
drink喝——drank——drinking
drive驾车——drove——driving
eat吃——ate——eating
feel感觉——felt——feeling
find找寻——found——finding
fly飞——flew——flying
forget忘记——forgot——forgetting
get得到——got——getting
give给予——gave——giving
go去——went——going
grow成长——grew——growing
have有——had——having
hear听——heard——hearing
keep保持——kept——keeping
know知道——knew——knowing
learn学习—learnt,learned——learning
let让——let——letting
make做——made——making
may可以——might——无
mean意思——meant-meaning
meet见面——met——meeting
must必须——must——无
put放——put——putting
read读——read——reading
ride骑——rode——riding
ring响——rang——ringing
run跑——ran——running
say说——said——saying
see看见——saw——seeing
sing唱歌——sang——singing
sit坐——sat——sitting
sleep睡觉——slept——sleeping
speak讲话——spoke——speaking
spend花钱——spent——spending
stand站立——stood——standing
sweep打扫——swept——sweeping
swim游泳——swam——swimming
take拿到——took——taking
teach教——taught——teaching
tell讲述——told——telling
think思考——thought——thinking
will意愿——would——无
write写——wrote——writing
一、基数词,序数词
序数词前一定要加“the”,序数词一般用于:
①日期【the号(序数词)of月】②【第几…】③【名次】
二、动词
1.be动词(am/is/are)
主语
be动词(原形)
be动词(过去式)
I
am
was
He/she/it
is