山西省吕梁市四年级下册语文期末检测卷a卷B卷.docx

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山西省吕梁市四年级下册语文期末检测卷a卷B卷

山西省吕梁市四年级下册语文期末检测卷(a卷)B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!

一、基础运用(共10题;共63分)

1.(9分)先写出下列生字的音序,再按音序重新排列生字。

________

________

________

________

________

________

________

________

________

2.(4分)看拼音写词语。

mù guā

shuǐ huā

xià huài

rè nào

________

________

________

________

 

3.(9分)写出下列汉字的偏旁部首。

注________   遍________   物________

意________   熊________   脸________

准________   第________   点________

4.(6分)选择括号里能搭配成词的字。

魔________(杖仗) 木________(碑牌) (覆复)________盖

(愉偷)________快 (笼隆)________冬  (义议)________务

5.(4分)下面描写人物的句子属于什么描写?

(单选题)

A、动作描写  B、神态描写  C、语言描写  D、心理描写

①只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。

________

②母亲常常安慰家里人:

“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。

”________

③母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。

我看了又看,终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。

________

④是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最富有的时刻。

________

6.(6分)选择合适的人名填入横线上。

使前后两个成语完整。

孔子   屈原   李白   杨时   老舍   艾青

千疮百________虚乌有     投桃报________手起家

方兴未________梅竹马     天荒地________己为人

百步穿________过境迁     宁死不________形毕露

7.(4分)给句中的下划线词语选择合适的意思。

(1)大方:

①对于财物不计较,不吝啬;②(言谈、举止)自然,不拘束。

小平演讲的时候,举止大方,声音洪亮。

________

我今天没带橡皮,小红很大方地借给了我。

________

(2)自然:

①自然界;②表示理所当然。

动物和植物都是大自然的成员。

________

她平时上课认真听讲,回家及时复习,自然能考出好成绩。

________

8.(15分)啄木鸟门诊(修改病句)

(1)四

(1)班学习成绩是李红。

(2)我虚心听取了同学们的意见,克服了错误。

(3)联欢会上,我们班表演了许多一个个精致的节目。

9.(2分)生活是一杯美酒,散发着迷人的醇香。

(仿写句子)

生活是________,________。

10.(4分)把下列对联写完整。

(1)地满红化红满地,________。

(2)________,三秋九月,中秋八月之中。

(3)翠翠红红,处处莺莺燕燕,________?

(4)池边柳树________。

二、阅读理解(共2题;共34分)

11.(25分)阅读下文,回答问题

①春节前的一个早晨,我提着装满书册的书包,沉甸甸(diāndiàn)的,刚走到车站旁,一辆(蓝篮)色的漂亮的公共汽车到站停住。

我跨上车,只觉得后面有人把我的包(托拖)了一下,回头看时,是个十三四岁的小姑娘。

我谢谢她,她笑笑,没应声.快到下一个停车站时,却听到她响亮地报着站名,还请要下车的乘客提早准备,注意随身携带的东西。

我怀疑了,就问她“你是售票员吗?

②她一摇头,轻声回答:

“不,我是一O八中学的学生。

③我更怀疑了,眼睛直直地(钉盯)着她……

④旁边坐着个(戴带)眼镜的,他似乎了解的,用表扬的口吻说:

“三好学生嘛!

春节期间公共汽车乘客拥挤,售票员忙不过来,他们自己组织分批轮班上各条路线去服务。

”说完又补充一句,“咳,怎不叫人看了心里甜?

⑤我要下车了,姑娘不由分说替我提了包,自己先跳下去,把包递给了我,随后帮着售票员(捡 检)票,帮着怀抱婴儿的下车,又帮着老大爷带着小孙子上车,等到乘客全部上车完毕,她最后一个又上了车……

⑥我看在眼里,喜上心头。

“好呀!

春节期间义务劳动。

⑦我转(zhuǎnzhuàn)身进了胡同。

没走多远,便望见一群活泼可爱的少年儿童,挽着袖子,卷着裤腿,兴高采烈地在大扫除。

他们把200米长的胡同打扫得一干二净,胡同面貌焕然一新。

几个年龄较大的,还在给军属、烈属家扫院子,擦门窗,洗刷墙壁,运垃圾……干得干净利落。

我望着他们笑。

他们(察擦)着流汗的脸,也笑了。

我几乎要大喊出来了:

“好呀!

春节期间义务劳动。

⑧我穿出胡同,又遇到二三十个生气勃勃的孩子,排着整齐的队伍,举着小旗,站在街头宣传“讲文明,讲卫生”。

他们用扬声筒起劲地说着、唱着。

我不由自主地停住脚步,凝神地望着他们,直到耳边响起报时的钟声,才快步向前走去。

走了不远回头望了他们一眼,只见在阳光照耀下的这支小分队正在热烈地挥动彩旗,响亮地呼着口号,还唱着“讲卫生,最光荣”的歌。

这时,我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了,我用力地点了点头,“好呀!

春节期间义务劳动!

(1)在文中的括号内选择正确字和读音。

沉甸甸________(diāndiàn)       (蓝篮)________色       (托拖)________了

(钉盯)________着       (戴带)________眼镜       (捡 检)________票

转________(zhuǎnzhuàn)身       (察擦)________着

(2)用||划分文章段落并概括段落大意。

(3)填空。

这篇文章记叙了春节前的上个早晨,作者亲眼看到的几个学生________的事,表现了新中国少年儿童________的优秀品质。

(4)“好呀!

春节期间义务劳动。

”这句话在文中出现几次?

这样反复出现起什么作用?

(5)“我觉得手中那只沉甸甸的包一点儿也不沉了”,作者为什么有这样的感觉?

12.(9分)课内阅读。

胡萝卜先生的长胡子

胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮。

有一天,胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。

因为他近视,就没有发现漏刮了一根胡子。

这根胡子长在下巴的右边,胡萝卜先生吃果酱面包的时候,胡子沾到了甜甜的果酱。

对一根胡子来说,果酱是多么好的营养品啊!

于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点一点地变长。

只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

胡萝卜先生还在继续走,长胡子被风吹到了身体后面,他完全不知道。

在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。

线实在太短了,他的风筝只能飞过屋顶。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。

”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

胡萝卜先生继续往前走,当他走过鸟太太家的树底下,鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

……

(1)从第1自然段的“常常”、“发愁”等词语可以看出胡萝卜先生______的胡子。

()

A.特别喜欢    

B.不喜欢    

C.特别讨厌    

(2)文中划线部分的句子中的“这绳子”指的是______。

()

A.胡萝卜先生的长胡子    

B.风筝的线    

C.晾衣绳    

(3)听完了整个故事,我觉得胡萝卜先生()(多选)

A.非常善良    

B.有爱心    

C.默默奉献    

(4)下面对故事内容的理解正确的是()

A.第1、2自然估主要写胡萝卜先生胡子浓密,他每天都得刮胡子。

B.第3、4自然段写胡萝卜先生漏刮了一根胡子,胡子因为蘸到果酱而越长越长。

C.第5、6自然段讲的是一个小男孩剪了胡萝卜先生的一段胡子放风筝;第7-9自然段写胡萝卜先生路过鸟太太家,鸟太太正在找晾衣绳。

三、写作(共1题;共5分)

13.(5分)题目:

老师,我想对你说……

提示:

在你成长的道路上,一定遇到过不少老师吧,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了你不同的教诲,老师是你快乐的分享者,还是你苦恼的倾诉者,在与老师的相处中,你是否与老师分享过你的快乐、荣耀?

诉说过你的忧愁、委屈?

参考答案

一、基础运用(共10题;共63分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

答案:

3-1、

考点:

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4-1、

考点:

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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7-2、

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8-1、

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8-3、

考点:

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9-1、

考点:

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10-1、

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10-2、

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10-3、

答案:

10-4、

考点:

解析:

二、阅读理解(共2题;共34分)

答案:

11-1、

答案:

11-2、

答案:

11-3、

答案:

11-4、

答案:

11-5、

考点:

解析:

答案:

12-1、

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12-2、

答案:

12-3、

答案:

12-4、

考点:

解析:

三、写作(共1题;共5分)

答案:

13-1、

考点:

解析:

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