人教部编版小学语文三年级下册第八单元25 慢性子裁缝和急性子顾客习题精选八十五.docx

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人教部编版小学语文三年级下册第八单元25慢性子裁缝和急性子顾客习题精选八十五

2019-2020年人教部编版小学语文三年级下册第八单元25慢性子裁缝和急性子顾客习题精选八十五

第1题【判断题】

判断对错。

“缝”是多音字,在“裁缝”中读“fénɡ”,在“裂缝”中读“fènɡ”。

A、正确

B、错误

“负责”的“负”读fū,不读fù。

A、正确

B、错误

【答案】:

【解析】:

第2题【填空题】

回顾课文,填写下面的表格,再借助表格复述这个故事。

【答案】:

【解析】:

第3题【填空题】

给下列句子加上合适的标点符号。

①顾客感动极了______那太谢谢啦______您真的不用接袖子______

②______你可别忘了______裁缝提醒他说______我是个慢性子裁缝啊______

【答案】:

【解析】:

第4题【填空题】

读句子,给划线的多音字选择正确的读音。

①顾客把一卷______(juǎnjuàn)布料放到桌上。

②顾客夹______(jiā

jiá)起布料就要走。

③把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹______(jiājiá)袄。

④我可不耐烦把新衣服藏______(cángzàng)在箱子里。

【答案】:

【解析】:

第5题【填空题】

看拼音,写词语。

【答案】:

【解析】:

第6题【填空题】

给下列汉字选择正确的读音。

箱______(xiānɡxānɡ)承______(cénɡchénɡ)袖______(xùixiù)

责______(zézhé)泄______(shìxiè)凭______(pínɡpín)

【答案】:

【解析】:

第7题【填空题】

根据课文内容填一填。

①急性子顾客走进裁缝店里提出了______、______、______、______等要求。

②故事的结果是______,令人捧腹大笑。

【答案】:

【解析】:

第8题【填空题】

根据课文内容填写表格。

【答案】:

【解析】:

第9题【填空题】

给下面的多音字组词。

缝féng______fèng______

【答案】:

【解析】:

第10题【问答题】

慢性子裁缝说了什么话,急性子顾客认为有道理?

用“______”在课文中画出相关语句。

【答案】:

【解析】:

第11题【语言表达】

假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,他们之间又会发生怎样的故事呢?

【答案】:

【解析】:

第12题【现代文阅读】

阅读语段,完成练习。

裁缝说:

“那么,您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。

可是您________在秋天、夏天________春天穿一件棉袄,人家________会笑话您的。

我呢,决不会让人笑话您。

非但如此,在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候,大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。

这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。

于是,做衣服的事儿就算说定了。

在语段中的横线上填上恰当的关联词语。

可是您______在秋天、夏天______春天穿一件棉袄,人家______会笑话您的。

将下列句子换一种说法,不改变原意。

①您要是在别的季节拿到新棉袄,也不得不由着性子穿上。

②这位顾客歪着头想了想,不得不承认裁缝说得有道理。

下列说法符合文意的一项是()

A、穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿对季节。

B、穿新衣不在于时间的早晚,而在于穿得美观大方。

C、穿新衣不在于时问的早晚,而在于裁缝制作时间的长短。

假如裁缝是急性子,顾客是慢性子,裁缝又会如何劝说顾客定做衣服呢?

发挥想象,写一写。

【答案】:

【解析】:

第13题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。

鞋屋

最近,蓝狐狸一心想发财,他眼珠子骨碌一转,一下子就冒出一个鬼主意,他收集了许多穿旧的鞋子,经过简单地改造,修建了一座鞋屋。

蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌,上面写着:

出售鞋屋——欢迎光临!

想住新房子的小鸟离开了树丫,用红果子换下了凉鞋屋。

急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞,用他的土豆换下了棉鞋屋……鞋屋的第三个居民是一只青蛙,他用莲蓬换了一个雨鞋屋。

因为怕顾客们串门互相比房子,蓝狐狸挨家挨户地通知,附近有大坏蛋,大家千万可别出来。

小鸟和灰鼠很听话,青蛙可耐不住,他满世界乱闯。

青蛙在鞋屋附近逛来逛去,他发现:

“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快,他还发现,灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。

这雨鞋屋夏天闷、冬天冷,缺点真是太多了。

青蛙肚皮气得鼓鼓的,他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。

小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。

他们都来找蓝狐狸,蓝狐狸挠挠耳朵说:

“唉,看来,我的发财美梦做不成啦!

退回吧,退回吧。

青蛙说:

“可是,我们都不愿意退啊。

”蓝狐狸以为自己听错了,他睁大眼睛看着大家。

小鸟、灰鼠和青蛙说:

“请你动动脑子,帮我们改造一下,我们需要房子。

”蓝狐狸高兴极了:

“改造,我一定想办法改造,我会让大家满意的!

下面小动物住了什么房子?

各有怎样的缺点?

根据短文内容连线。

小鸟______棉鞋屋夏天闷,冬天冷

灰鼠______雨鞋屋夏天太热

青蛙______凉鞋屋冬天太冷

蓝狐狸修建鞋屋是为了什么?

他的目标实现了吗?

蓝狐狸为了不让顾客们比房子,想出的办法是什么?

你觉得他这样做对吗?

蓝狐狸会怎样改造房子?

请你帮他想一想办法吧。

【答案】:

【解析】:

第14题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。

没头脑和不高兴(节选)

“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。

他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,剧场、运动场、图书馆……应有尽有。

少年宫很快建成了。

“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。

一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:

去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?

“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。

“没头脑”纳闷儿:

“看戏还用带那些玩意儿?

这可太新鲜了!

”门卫解释说:

“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。

不带吃的还不饿死?

“没头脑”心里直懊恼:

电梯和指示牌给忘了!

设计图纸的时候怎么不好好想想呢?

没法儿,“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。

起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。

给短文中的划线词语选合适的意思。

①新鲜:

______

A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等

B.新奇、稀罕

C.(事物)出现不久

②精神:

______

A.英俊,相貌、身材好

B.人的意识、思维活动

C.表现出来的活力

“没头脑”设计的少年宫的缺点有()(多选)

A、没有指示牌

B、没有提供食物

C、只有楼梯没有电梯

D、楼太高太大

用“______”画出与门卫的话相呼应的句子。

你觉得“没头脑”是个怎样的人?

【答案】:

【解析】:

第15题【现代文阅读】

阅读下文,回答问题。

没头脑和不高兴(节选)

“没头脑”成了建筑工程师以后,首先就想设计一座少年宫,让全市小朋友能同时在里面玩儿。

他画了张图纸,是一片三四百层高的大楼群,

剧场、运动场、图书馆……应有尽有。

少年宫很快建成了。

“没头脑”还收到请帖,被邀请去那儿看戏。

一路上人山人海,热闹非凡,有的还抬着锅碗瓢盆、蚊帐被褥……“没头脑”心想:

去少年宫玩儿怎么跟去露营一样呢?

“没头脑”来到少年宫,刚想进门,门卫拦住他,问他怎么没带食物和被褥。

“没头脑”纳闷儿:

“看戏还用带那些玩意儿?

这可太新鲜了!

”门卫解释说:

“这地方太大了,楼房太多太高了,楼里光有楼梯没有电梯,也没有指示牌,要找到剧场,没有十天半个月还真不行。

不带吃的还不饿死?

“没头脑”心里直懊恼:

电梯和指示牌给忘了!

设计图纸的时候怎么不好好想想呢?

没法儿,“没头脑”只能跟着大伙儿,像没头的苍蝇一样,乱碰乱撞地往里走,一层一层地往上爬。

起先几天还好,五六天后,大伙儿全爬得垂头丧气地,没了精神。

给短文中的划线词语选合适的意思。

新鲜:

______

A.(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等

B.新奇、稀罕

C.(事物)出现不久

精神:

______

A.英俊,相貌、身材好B.人的意识、思维活动C.表现出来的活力

“没头脑”设计的少年宫的缺点有()(多选)

A、没有指示牌

B、没有提供食物

C、只有楼梯没有电梯

D、楼太高太大

找出与门卫的话相呼应的句子。

你觉得“没头脑”是个怎样的人?

【答案】:

【解析】:

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