学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第2课中国的古代艺术学案.docx

上传人:b****6 文档编号:5037343 上传时间:2022-12-12 格式:DOCX 页数:13 大小:123.87KB
下载 相关 举报
学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第2课中国的古代艺术学案.docx_第1页
第1页 / 共13页
学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第2课中国的古代艺术学案.docx_第2页
第2页 / 共13页
学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第2课中国的古代艺术学案.docx_第3页
第3页 / 共13页
学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第2课中国的古代艺术学案.docx_第4页
第4页 / 共13页
学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第2课中国的古代艺术学案.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第2课中国的古代艺术学案.docx

《学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第2课中国的古代艺术学案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第2课中国的古代艺术学案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第2课中国的古代艺术学案.docx

学年高中历史专题二古代中国的科学技术与文化第2课中国的古代艺术学案

第2课 中国的古代艺术

[学习目标]

课程标准

1.概述汉字、绘画起源、演变的过程。

2.了解中国书画的基本特征和发展脉络。

3.了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就。

重点难点

1.掌握中国汉字艺术的主要字体、风格特征及代表作品。

2.了解中国古代绘画艺术的主要特征及代表作品。

3.掌握中国京剧艺术产生的过程及历史地位。

4.理解中国古代艺术与社会存在的关系。

一、“出鬼入神”的书法艺术

1.起源:

有人认为刻在陶器上的简单符号是中国文字的起源。

2.成熟:

现在能看到的最早的文字是商代的甲骨文和铭文。

甲骨文是一种比较成熟的文字。

3.书法字体的演变

(1)小篆:

创始于秦代,其特点是字体略长,笔画圆匀,富于图案美。

(2)隶书:

始于秦朝,成熟并通行于汉魏时代,其特点是字形结构平衡对称,整齐安定。

(3)楷书:

形成于汉末,其特点是字形方正,规矩严整。

(4)行书:

晋代开始盛行,其特点是既工整清晰,又飞洒活泼。

(5)草书:

其特点是变化丰富,奔放跃动。

判断正误

(1)我国汉字演变的规律是由复杂到简单,由具体到抽象,由不规则到规则。

( √ )

(2)我国最早的比较成熟的文字是楷书,汉字是按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展的。

( × )

4.历代书法名家

(1)秦代:

李斯是著名的篆书家。

(2)东晋:

王羲之博采众长,备精诸体,尤擅草书、行书,被尊为“书圣”。

(3)唐代:

欧阳询、颜真卿和柳公权分别创立了楷书中的欧体、颜体和柳体,被后世学习与临摹。

怀素和张旭的狂草亦别具艺术魅力。

(4)北宋:

被称为四大书法家的是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄(一说蔡京),都以行书名世。

(5)元代:

书法家首推赵孟

,创赵体。

(6)明代:

以文征明、董其昌声誉最高。

问题思考

材料 王羲之《兰亭序》(部分)

思考 图中的书法是什么字体?

有何特点?

提示 字体:

行书。

特点:

兼具楷书的规矩和草书的放纵,既有审美价值,又具实用价值。

易混易错

文字≠书法

汉字的发展体现了社会发展的不同阶段,故其按照甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书的脉络演变发展,总的趋势是由繁到简。

而书法兼具审美与实用功能,自觉地创造书法美成为中华民族文化特色的一种艺术形式。

可以说,书法是汉字的艺术形式。

二、画中有诗

1.演变

(1)石器时代:

绘画主要刻画在岩壁上、地面上和陶器上。

(2)先秦两汉:

盛行帛画、漆画、壁画、画像石和画像砖。

(3)魏晋南北朝至隋唐时期:

“中国画”的艺术形式逐渐成熟。

2.分类

(1)题材:

形成了人物画、山水画和花鸟画三大画科。

(2)技法上:

有工笔与写意的区别。

3.特点

(1)山水画:

山水画是中国画的精粹,意境是山水画的灵魂。

(2)文人画:

创作上强调个性表现,融文学、书法、绘画、篆刻等多种艺术为一体。

概念阐释

文人画

文人画系中国绘画史上的一个专称。

其作品大都取材于山水、花鸟等。

其代表人物有(唐)王维、(明)董其昌等,追求“画中有诗,诗中有画”。

画好画后又大多在画中题诗,故以诗表达画意,亦以画表达诗意,所以抒情写意是文人画的最大特点。

深化理解

中国绘画与西方绘画的不同

(1)西方重写实、功利,中国重意境、虚旷和非功利。

(2)在绘画技巧上,西方重视物象,着意刻画,敷色多彩,追求色彩表现力;中国则不重形似,而重视淡逸、传神,往往以墨代彩,随心而作。

三、音乐、舞蹈和戏曲艺术

1.音乐

秦汉时期设立乐府机构,广泛收集民间歌曲和异域音乐;隋唐时期民间音乐进入宫廷变为歌舞俗乐,总称燕乐;明清时期器乐艺术发达。

2.舞蹈

分为宫廷舞和民间舞。

宫廷舞在夏商时代已经产生,隋唐是宫廷舞蹈发展的鼎盛期,明清时期趋于衰落;民间舞反映的大多是与人们生产生活休戚相关的场景和喜、怒、爱、憎的感情。

3.戏曲

(1)渊源:

秦汉魏晋南北朝时的乐舞百戏,隋代的“四方散乐”,唐代的杂技歌舞。

(2)宋元杂剧:

自宋代开始,随着曲子词、鼓子词、诸宫调的发展,杂剧与南戏脱颖而出。

(3)明代传奇剧:

逐渐形成海盐、余姚、弋阳、昆山四大声腔。

“水磨调”成为戏曲舞台上的主腔。

4.京剧

(1)形成与发展:

乾隆末年,安徽的四大徽班进京;道光年间,形成了“徽汉合流”的局面,形成了一个新剧种——京剧。

(2)特色:

以表演历史故事为主;音乐以二黄和西皮为主;角色分为生、旦、净、丑四大行当。

(3)地位:

比较全面和集中地体现了中国戏曲的精华,是中国文化的“国粹”之一。

判断正误

京剧是中国古代戏曲艺术成熟的标志。

( × )

归纳总结

中国古代书法艺术的发展与时代变迁的关系

魏晋南北朝

书法艺术进入自觉阶段,楷书、行书、草书臻于成熟

社会的变迁影响了人的心理;士人群体逐渐形成,书法成为其追求神韵、意境和风骨的理想形式;笔墨纸张等文具的改进,为书法技巧提供了条件

隋唐

书法艺术达到新的高峰,注重规范,风格多样

国家统一,经济发达,文化繁荣,思想开放;整个社会充满活力和进取精神,法度和规范成为社会发展的需要

宋元

崇尚意趣、追求个性、忽略法度

市民阶层兴起,社会生活丰富多样;理学产生和发展,使人们在审美上出现强调表现心境和意趣的新特点;社会上重文风气的形成

明清

平民化、世俗化,强调个性创造

商品经济的发展;封建政治、思想专制强化

1.印证教材观点

材料一 苏轼认为,“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不成为书也”,强调书法的精神气度。

他还认为“我书意造本无法”“自出新意,不践古人”。

黄庭坚也主张书法“入神”,对学习古人要“离迹师神”。

应用1 这段材料表明宋朝书法艺术各具情态,推崇魏晋书法风范,追求个性而忽略法度,倡导有意无法。

材料二 《墨梅图》

应用2 王冕的代表作《墨梅图》体现了文人画集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体,强调表现个性,讲究借物抒情,追求神韵意趣。

2.获取材料信息

材料 魏晋由于战乱及权势的斗争,人们逃离现实,玄学兴起,崇尚道家无为,追求飘逸恬淡的生活境界,这必然反映在书法上是对“韵”的追求。

这种时代的审美追求为王羲之这位“书圣”产生提供了时代的气候,形成了影响书法一千多年注重内养、雅的审美尺度。

——刘云鹏《再论书法的时代风格》

应用 依据材料,归纳魏晋时期的书法艺术特点。

提示 特点:

追求神韵、意境和风骨。

书法艺术的时代性

社会存在决定社会意识,一定时期的文学艺术就是该时期政治经济在思想文化领域里的反映。

因此分析时代变迁对书法艺术的影响首先必须弄清楚书法艺术在各个时期的特点,然后联系各个时期的社会状况去分析原因。

时代变迁对书法艺术的发展演变有着深刻的影响。

以书法为例:

魏晋南北朝时期长期战乱、社会动荡,书法重在表达士人自我对意境、神韵、风骨理想形式的追求;隋唐一统,盛世气象,书法既有狂放不羁的草书,也有注重规范法度的楷书;宋代市民阶层兴起,社会生活丰富多样;书法艺术追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”;明代社会商品经济发展,书法更加强调个性化的创造。

针对练 绘画是人们历史生活的反映。

魏晋南北朝时期的绘画往往带有宗教色彩,隋唐时期的绘画,山水、花鸟成为主题,更多的宣传享受和娱乐;宋朝绘画中,表现人民生活的世俗场景大量出现。

这些绘画共同之处是(  )

A.佛教开始传入我国B.艺术形式的多样化

C.古代绘画博大精深D.艺术内容的时代性

答案 D

解析 魏晋南北朝时期的绘画反映社会动荡人们寻找精神寄托;隋唐时期的绘画突出享受和娱乐,反映的是隋唐盛世的生活特色;宋朝绘画世俗场景反映了经济发达状况下市民生活特点。

故选D项。

1.汉字经历了漫长的演变过程。

下图所示“车”字形体演进的基本趋势是(  )

A.逐渐形象化B.逐渐多样化

C.逐渐简约化D.逐渐国际化

答案 C

2.下列所示中国古代书体中,最能表现和抒发书法家感情的是(  )

A             B

C              D

答案 D

解析 草书把中国书法的写意性发挥到极致,变化丰富,奔放跃动,最能表现和抒发书法家的感情。

题中所给的四个选项中,A是小篆,B是楷书,C是隶书,D是草书。

3.欧阳修的《盘车图》说:

“古画画意不画形,梅诗咏物无隐情。

忘形得意知者寡,不若见诗如见画。

”该诗描绘的绘画及其风格是(  )

A.人物画,形神俱备B.花鸟画,浓墨重彩

C.山水画,重视写实D.文人画,重视写意

答案 D

解析 “古画画意不画形,梅诗咏物无隐情。

忘形得意知者寡,不若见诗如见画”描绘的绘画及其风格是文人画,重视写意,因此选D项。

4.进入明代后,随着杂剧艺术的日益衰落,南戏变得愈加繁盛,并形成了昆山、弋阳、余姚、海盐等“四大声腔”,流传于各地,此即为明代戏剧传奇的兴起。

这种局面的出现,反映出当时(  )

A.中国文化地域性浓厚B.思想解放的风起云涌

C.经济重心的日趋南移D.市民阶层的日益壮大

答案 D

解析 明代商品经济发展,市民阶层日益壮大,戏剧传奇这种市民文化也应运而生,D项正确;A、B、C三项在材料中无法体现。

5.在中国戏曲舞台上,有一副对联这样写道:

“三五步千山万水,六七人百万雄兵。

”这是戏曲表演的一个重要特征。

它体现了戏曲表演的(  )

A.真实性B.通俗性

C.虚拟性D.优美性

答案 C

解析 戏曲的表演更趋于虚实结合,最大限度地超越了舞台空间和时间的限制。

由“三五步”代表“千山万水”等信息可知戏曲的特点之一为虚拟性。

答案为C。

6.京剧是中华民族的国粹。

它是经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。

京剧的形成体现了(  )

A.各具特色的文化艺术异彩纷呈

B.中华文化薪火相传和一脉相承

C.中华传统文化所具有的兼容性

D.不同文化都能够实现融会贯通

答案 C

解析 京剧作为中华传统文化,“经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长”充分体现了中华传统文化的兼容性,A、B两项在材料中没有体现,D项说法欠妥。

课时训练

题组1 “出鬼入神”的书法艺术

1.(2018·大庆实验中学高二期中)汉字独特的象形、表意等功能,使它可以成为各方言区的人群及各民族用来交际的共同工具。

汉字把广大地域内的居民拉近,从而增强了中华民族的凝聚力。

这主要体现了(  )

A.汉字重意境的特征

B.各地文字完全一致

C.中国语言的多样性

D.中华文化的内聚性

答案 D

解析 题干强调的是汉字的作用而不是特点,排除A、C两项;B项“完全一致”说法太绝对;根据“汉字把广大地域内的居民拉近,从而增强了中华民族的凝聚力”可知汉字促进了民族的团结,促进了中华文化的内聚性,D项正确。

2.唐朝时候,中央政府选拔官员的标准之一是:

“三曰书,楷法遒美”。

按照当时这一规定,下列哪位书法家擅长的书法不属于这一标准(  )

A.张旭B.颜真卿

C.柳公权D.欧阳询

答案 A

解析 注意标准是“楷法遒美”,即需要擅长楷书。

张旭是草书大家,并不以楷书见长。

颜真卿、柳公权、欧阳询都是唐朝著名的楷书名家。

3.下图反映的是“雷”字的发展演变历程。

据此可知,汉字形体演进的基本趋势是逐渐趋向(  )

A.多元化B.形象化

C.国际化D.简约化

答案 D

解析 图片中汉字“雷”的发展演变历程反映了汉字演变的总趋势是由繁到简。

排除与此表述不符的A、B、C,故选D。

题组2 画中有诗

4.蔡元培曾评价:

“中国之画,与书法为缘,而多含文学之趣味。

故中国之画,以气韵胜,善画者多工书而能诗。

”他强调中国画(  )

A.与书法相伴而生B.与文学相兼而成

C.追求神韵与意趣D.画、诗、书相融

答案 C

解析 由材料“中国之画……多含文学之趣味。

故中国之画,以气韵胜……”可知中国画追求神韵与意趣,故选C。

5.学术界公认中国的传统绘画艺术“是一种源自心灵的感动,这种感动支配了形象的生成,使得画面上的色彩、线条、肌理、结构、空间相互共鸣,与画家的心灵共鸣,继而与观者的心灵共鸣”。

这表明中国传统绘画的一个突出特点是(  )

A.诗中有画,画中有诗B.意在笔先,以形写神

C.笔意奔放,体势连绵D.真景实现,返璞归真

答案 B

解析 “感动支配了形象的生成”说明“感动”是一种“意”支配了形象,也就是意在笔先,以形写神,故选B项。

6.中国古代有位画家,用状如兰叶或状如莼菜的笔法来表现衣褶,有飘动之势,人称“吴带当风”。

这位画家是盛唐画风的代表人物,他是(  )

A.顾恺之B.马远

C.吴道子D.八大山人

答案 C

解析 “吴带当风”是对吴道子绘画特点的概括。

题组3 音乐、舞蹈和戏曲

7.(2018·汕头一模)隋朝统一后编定了《切韵》,以金陵雅音和洛阳雅音为基础正音,融合南北朝官音形成长安官音,又称“汉音”“秦音”。

这一做法(  )

A.形成了最早的官方语言

B.促进了地区交融与文化认同

C.反映了经济重心的南移

D.强化了北方的政治中心地位

答案 B

解析 材料表明“长安官音”是在融合了金陵雅音、洛阳雅音和南北朝官音的基础上形成的,这一做法促进了地区交融与文化认同,故B项正确。

8.(2019·开封高二质检)“科举中止,使才子们无法求取功名,转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫。

”这反映出元杂剧兴盛的原因是(  )

A.科考功名的需要B.商品经济的发展

C.元朝的高压统治D.国家政策的影响

答案 D

解析 由材料中的“科举中止,使才子们无法求取功名,转而……下功夫”可推断出元朝中断科举制,读书人开始转向元杂剧的撰写,反映了元杂剧的兴盛受国家政策的影响,故选D。

9.走一个圆场就代表着“人行千里路”,来一个趟马就象征着“马过万重山”……手持一把扇子就象征闲散之人,握着马鞭就代表马存在,穿红绿蟒就是在宫廷或富贵人家……这种表现形式属于(  )

A.戏曲B.小说

C.说书D.绘画

答案 A

解析 材料讲的是中国京剧程式化、象征性的特点。

戏曲是以舞台为依托的艺术形式,演员的活动空间只能是在舞台上,所以这也决定了戏曲的一些特点的出现,所以答案选A项。

10.美国著名剧作家桑顿·怀尔德(1897~1975年)创作《小城之光》时,采用了中国京剧艺术的手法。

这表明(  )

A.京剧艺术得到国际社会广泛认可

B.京剧艺术影响国外剧作家的创作思维

C.京剧艺术是世界优秀文化的代表

D.京剧艺术代表了中国戏剧的最高水平

答案 B

解析 题干反映出中国的京剧艺术影响了美国剧作家的创作,故选择B项。

A项的“广泛认可”、D项的“最高水平”表述均不准确;C项表述正确但与题干无关。

11.“起来向壁不停手,一行数字大如斗。

恍恍如闻神鬼惊,时时只见龙蛇走。

左盘右蹙如惊电,状同楚汉相攻战。

”李白这首诗赞颂的是(  )

A    B       C      D

答案 C

解析 根据所学知识可知,材料“不停手”“一行数字大如斗”“龙蛇走”体现的书法风格勾连不断、流畅纵情,与草书相符,故C项正确;A项是篆书,B项是楷书,D项是行书,可排除。

12.苏东坡在《文与可画墨竹屏风赞》中说:

“与可之文,其德之糟粕。

与可之诗,其文之毫末。

诗不能尽,溢而为书,变而为画……”这反映出(  )

A.宋代书法开始成为一门艺术

B.文人画注重文化底蕴、人格精神

C.文人相轻的社会风气

D.商品经济的发展推动艺术革新

答案 B

解析 北宋时期由于理学的兴起,文人更加注重内心修养,文人画、山水画也体现出这一特点。

13.清代郑板桥说:

“凡吾画竹,无所师承,多得于纸窗粉壁日光月影中耳。

”明代徐渭也曾提到:

“万物贵取影,写竹更宜然。

”这说明两人的绘画艺术(  )

A.讲究师法自然B.追求色彩和光的应用

C.追求勾画精致D.注重主观情感的表达

答案 D

解析 根据郑板桥的话可知,他在画竹时并没有“师法”自然界的竹子,同时徐渭“写竹更宜然”也没有模仿自然界的竹子,两者都强调直抒性情来画竹子,故A项错误;追求光和色的应用的是西方的印象画派,故B项错误;两人都没有提到勾画精致,故C项错误;郑板桥和徐渭都是明清时期文人画、写意画的代表,材料中“多得于纸窗粉壁日光月影中耳”“万物贵取影”说明其主张绘画注重借物表达情感,故D项正确。

14.元代出现了许多卖画度日的街头画家,常借画讽刺时弊。

有些画家还直接为通俗小说、剧本等作插图。

这种现象出现的原因是(  )

A.中国绘画艺术的繁荣B.中国小说、戏剧的繁荣

C.中国城市经济的兴盛D.中国政治的腐朽黑暗

答案 C

解析 世俗文化兴起的根本原因是城市经济的繁荣,故C项正确。

15.明清时期,许多画家追随同时代的大家诸如董其昌、四王(指清初画坛正统派,即王时敏、王鉴、王翚、王原祁)等。

而最终形成的局面是大部分画家作品质量低下,多信笔涂抹之作,在他们看来是“聊以自娱”。

该材料旨在说明(  )

A.古代中国绘画艺术杂乱无章

B.明清绘画艺术的功利性较强

C.明清部分画家注重表面笔墨

D.文人画侧重强调画外的修养

答案 C

解析 “董其昌、四王(指清初画坛正统派,即王时敏、王鉴、王翚、王原祁”等人的传统画派注重表面笔墨,故C项正确。

16.阅读下列材料:

材料一 苏轼认为,“书必有神、气、骨、肉、血,五者阙一,不成为书也”,强调书法的精神气度。

他还认为“我书意造本无法”,“自出新意,不践古人”。

黄庭坚也主张书法“入神”,对学习古人要“离迹师神”。

材料二 宋徽宗赵佶以画花鸟擅长,不仅建立了皇家画院,而且有考试制度。

如一次出考题为“野水无人渡,孤舟尽日横”,一般多画岸边泊着一条空船,舷边蜷着一只鹭鸶,或船篷上栖着一只乌鸦。

获得第一名的却画着船夫躺在船尾,独自吹着笛子。

画家要表达题中“无”,是“非无舟人,只无行人”。

那种闲散、宁静、安逸的意境被表达得更加准确。

请回答:

(1)材料一、二分别反映了北宋书法、绘画的什么特点?

其共同特征是什么?

(2)结合所学知识,简要分析北宋书法、绘画呈现上述特征的主要原因。

答案 

(1)北宋书法追求个性而忽略法度,倡导“有意无法”;山水画发展为独立画种,画家更加注重意境。

共同特征:

强调精神和意境。

(2)统治者重文;市民阶层兴起;社会生活丰富多样;理学的兴起使文人更加注重内心的修养;书法和绘画有着相同的社会生活环境。

解析 第

(1)问,依据材料“书法的精神气度”“自出新意,不践古人”分析书法的“特点”;依据“闲散、宁静、安逸的意境”分析绘画的“特点”。

(2)问,结合北宋的社会背景分析即可。

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 军事

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1