小学二年级班主任安全工作计划.docx

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小学二年级班主任安全工作计划

小学二年级班主任安全工作计划

　　篇一：

二年级班级安全工作计划

　　二年级班级安全工作计划

　　班主任陈静

　　以学校安全工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持“安全第一，预防为主，人人有责”的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本学期计划：

　　一、提高安全意识，加强班级管理

　　牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。

从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

　　二、具体措施

　　1.利用班会时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。

抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。

　　2.围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。

教育学生在家长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。

　　3.强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。

　　4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

　　5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。

　　6.教育学生不在校园、宿舍内外玩水、玩火。

　　7.上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

　　8.每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水；

　　9.每天放学，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；

　　10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；

　　11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

　　12.经常检查电线开关、线路，保证正常使用；

　　13.凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。

　　14.加强用电安全管理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。

　　此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学任务。

　　篇二：

小学二年级班主任安全工作计划

　　二年级班级安全工作计划

　　班主任陈静

　　以学校安全工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持“安全第一，

　　预防为主，人人有责”的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提

　　高安全意识，确保学生安全，把”安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，

　　特拟定本学期计划：

　　一、提高安全意识，加强班级管理牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。

从

　　小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生

　　自我保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

　　二、具体措施

　　1.利用班会时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关

　　安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。

抓好学生的公共安全意识，

　　切实保障学生的人身安全。

　　2.围绕“高高兴兴上学，平平安安回家”的主题，开展上放学安全教育。

教育学生在家

　　长的陪同下上放学，自觉遵守交通规则，不在马路上停留和玩耍，要在便道上走，过马路要

　　走人行横道。

　　3.强调课间文明休息，教育学生不在教室、校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有

　　老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。

　　4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校，使用刀、剪等用具必须有家长或老师的

　　陪同。

　　5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤，在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺

　　序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。

　　6.教育学生不在校园、宿舍内外玩水、玩火。

　　7.上课时教育学生正确使用铅笔，不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助、团结

　　友爱、文明相处。

　　8.每天注意饮水卫生，教育学生不喝生水；

　　9.每天放学，任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；

　　10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；

　　11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

　　12.经常检查电线开关、线路，保证正常使用；

　　13.凡大扫除、劳动课，班主任应亲自在场，督促学生注意安全。

　　14.加强用电安全管理，养成人走关门、断电、灭火的习惯。

此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现问题及时处理，发现安

　　全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的校园环境中学习，让家长放心，更好的完成教育教学

　　任务。

篇二：

二年级班主任安全工作计划安全工作计划

　　安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们班主任做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才

　　能杜绝一切不安全的事故发生。

我对本班的安全高度重视，根据本班实际制定了安全工作计

　　划。

　　一、开学第一周，制定了本学期的工作计划。

　　二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，

　　不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。

　　三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。

如；互相追打、奔跑等。

　　四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生

　　人给的东西。

　　五、教育小学生不践踏学校边上的草坪，不损坏学校的一切财产。

　　六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校边上的手机塔，不爬阳台上的护栏。

　　七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

　　八、教育学生不带危险的物品到学校（如：

木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。

）

　　九、不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。

　　十、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己

　　活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。

并且指导学生学会使用各种求

　　救电话。

火警电话119急救电话120匪警电话110。

陈坐银

　　2010年3月1日2009——2010学年度第二学期班

　　级

　　安

　　全

　　工

　　作

　　计

　　划

　　陈坐银

　　2010年3月1日篇三：

小学二年级班级安全工作计划2014郝集小学二年级班级安全工作计划

　　1、活动安全:

　　教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏（如：

剪刀、玩具等尖锐物件），游

　　戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、

　　咬、抓）人。

　　2、饮食安全：

　　进餐不吃不洁净及变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时

　　的安全事项。

注意上下楼梯的安全。

　　3、生活安全：

　　教育小学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩

　　水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤，以防撞伤、碰伤。

　　4、药品管理安全：

　　请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工

　　作，以免学生误食。

　　5、接送安全：

　　做好家庭住址较远孩子的记录，并及家长联系好接送方式。

　　6、家庭安全：

　　向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，

　　及家居生活安全及家居活动环境安全（如：

烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。

　　7、简单自救方法识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学

　　生不可随意播打这些号码。

熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，

　　告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。

遇到危险时，教育学生学会躲避（如：

　　发生火灾时的自救方法）。

培养学生多做力所能及的事，学会自理。

　　8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合班主任搞好全班的交通

　　安全教育工作，提高学生交通安全意识。

周素芹2015年2月小学教师个人读书计划作为教师，首先要使自己具有终身学习的能力、学会学习的能力。

同时教师专业化的发

　　展，对教师自身学习能力提出越来越高的要求，教师不仅要具有专业学科知识，还要具有教

　　师专业技能和教师专业情意，所有这一切都要求教师要加快自身学习的速度。

而读书是最快

　　捷、最方便的学习形式之一，为让读书成为我们文化生活中不可缺少的一部分，所以特制定

　　如下读书计划读书可以不断地充实自己，读书是学习的重要方式，做教师的要多读书，不

　　断更新教育理念，丰富自身人文涵养。

才能跟上时代的步伐。

　　一、读书丰富内涵

　　1、学习教育经典理论，使自己业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的合

　　格教师。

　　2、读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生，提高生命质量。

让阅读伴自己成

　　长。

　　二、读书措施：

　　1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。

　　2、每天要保证一小时的读书时间，

　　3、读书时，认真做好读书笔记，及时批注、摘录优秀语段，提出质疑，积极思考，及时

　　写下心得体会。

有亮点一定要和同事共享。

　　4、利用一切可以利用的时间进行读书学习，让阅读成为一种习惯。

利用课间和同事聊书。

　　5、利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

　　6、利用课余时间到图书室借书阅读，不断提高自己的专业知识和自己的文学修养。

　　三、篇目

　　1、《给教师的一百条建议》

　　2、新课程、名师说课

　　及书为伴在书海中畅游其乐无穷。

吴冬梅2014年2月篇四：

小学二年级下学期班主任工作计划小学二年级下学期班主任工作计划（2012—2013学年度第二学期）本学期以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班计划，让学生学会学

　　习、学会交往、学会创新；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个

　　明礼、守纪、诚实、好学的班集体。

上学期经过大家的努力，我班的班级工作取得了一定成

　　绩，但是这只代表着过去，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，争取取得更优异的成绩。

　　新的学期开始，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级班主任工作计划如下：

　　一、指导思想。

　　贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培

　　养创新精神和实践能力。

培养学生良好的道德品质。

　　二、本班的基本情况。

二年级原有学生29人，本学期转走3名学生，本班共有学生26人，二年级的学生对于

　　学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早

　　进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步

　　养成一定的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时

　　常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育