小升初语法课.docx
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小升初语法课
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小升初]语法
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第一部分词类和句子成分
第二部分五种时态大集合
1.一般现在时
2.一般过去时
3.一般将来时
4.现在进行时
5.现在完成时
第三部分盖伦英语语法顺口溜
第一讲词类、句子成分
一、词类：
（名代动形副,介连冠感数）
1、名词（n.）：
表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：
boy,morning,bag,ball,class,orange.
2、代词（pron.）：
主要用来代替名词。
如：
who,she,you,it.
3、动词（v.）：
表示动作或状态。
如：
am,is,are,have,see.
4、形容词（adj..）：
表示人或事物的性质或特征。
如：
good,right,white,orange.
5、副词（adv.）：
修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如：
now,very,here,often,quietly,slowly.
6、介词（prep.）：
表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in,on,from,above,behind.
7、连词（conj.）：
用来连接词、短语或句子。
如and,but,before.
8、冠词（art..）：
用在名词前,帮助说明名词。
如：
a,an,the.
9、感叹词（interj..）表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：
oh,well,hi,hello.
10、数词（num.）：
表示数目或事物的顺序。
如：
one,two,three,first,second,third,fourth.
二、句子成分：
（主谓宾表定状补同独）
1、主语：
句子所要说的人或事物。
通常用名词或代词担任。
如：
I’mMissGreen.
2、谓语：
说明主语的动作或状态。
主要由动词担任。
如：
Jackcleanstheroomeveryday.
3、宾语：
表示动作的承受着。
通常由名词或代词担任。
如：
Hecanspelltheword.
4、表语：
在系动词之后,说明主语的身份或特征。
通常由名词、代词或形容词担任。
如：
MynameisPingping.
5、定语：
用来修饰名词或代词的部分。
通常由形容词、代词、数词等担任。
如：
Shanghaiisabigcity.
6、状语：
用来修饰动词、形容词、副词。
通常由副词担任。
如：
Heworkshard.
7、宾语补足语：
用来说明宾语怎么样或干什么。
通常由形容词或动词充当。
8、同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。
9、独立结构
一、名词
一、定义：
表示人、地方、事物或抽象概念的名称的词叫做名词。
名词在句中作主语、宾语、宾语补足语、同位语、定语以及状语等。
二、名词的种类
名词可以分为专有名词和普通名词两大类。
1、专有名词（propernoun）：
人名、地方、团体或事物的名称。
AbrahamLincoln亚伯拉罕•林肯London伦敦Canada加拿大
注意：
专有名词的实词部要大写词首字母。
2、普通名词（commonnoun）：
人、事物、某种物质或抽象概念的名称。
teacher教师struggle奋斗country国家machine机器water水discussion讨论
普通名词又可进一步分为：
可数名词和不可数名词。
可数名词有单数和复数。
不可数名词一般不分单复数。
三、名词复数的构成：
（1）规则名词复数形式的构成
①大多数名词在词末加-s。
词尾-s在清辅音后读[s];在元音和浊辅音后读[z];词尾-es读[iz]。
②名词以-s，-x，-z，-ch，-sh结尾时，加-es，读[iz]。
③名词以元音字母+y结尾时，加-s，读作[z]；以辅音字母+y结尾时，变y为i，再加-es，读[iz];
④以o结尾时，少数加-es，大多数加-s,读[z]
（英雄爱吃土豆和西红柿）。
tomato→tomatoes西红柿hero→heroes英雄potato-potatoes土豆
⑤以-f，-fe结尾时，一般先把-f，-fe变为v，再加-es，读[z]。
（妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌，躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
）
（2）不规则复数形式的构成
①以改变元音的方法变为复数，有些辅音也有变化。
man→men男人woman→women女人foot→feet脚
tooth→teeth牙mouse→mice鼠goose→geese鹅
ox→oxen公牛child→children儿童
②单数和复数为同一形式
deer,fish,sheep,means,Chinese,aircraft,works（工厂）,crossroads（十字路）,series（系列），species（种类）
③有些名词只用复数形式
trousers裤子goods货物clothes衣物
glasses眼镜scissors剪刀arms武器
四、名词所有格：
1定义：
名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。
2构法：
（1）表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。
如：
Childern’sDay（儿童节）,mysister’sbook（我姐姐的书）
（2）以s或es结尾的复数名词。
只在词尾加’。
如：
Teachers’Day（教师节）
（3）有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如：
today’snewspaper（今天的报纸）,
（4）无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。
如：
afinedaughteroftheParty（党的好女儿）.
①两人共有某物时，采用AandB’s的形式，两人各自拥有某物时，采用A’sandB’s的形式。
②“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格。
二、代词：
一、定义：
用来代替人或物的词。
二、代词的分类：
人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、关系代词、疑问代词、连接代词和不定代词等。
人称代词
人称代词：
人称代词代替人和事物的名称,分为主格和宾格两种形式。
第一人称单数
第二人称单数
第三人称单数
第一人称复数
第二人称复数
第三人称复数
阳性
阴性
中性
主
格
I
我
you你
he
他
she
她
it
它
we
我们
you
你们
they他们
宾
格
me
我
you你
him
他
her
她
it
她
us
我们
you
你们
They
他们
1、主格用来作句子的主语，位于句首。
如：
IoftengoshoppingonSundays.（星期天我常去购物）
2、宾格用来作宾语，位于动词或介词之后。
如：
WhoteachesyouEnglishthisyear?
（今年谁教你们的英语？
）
Helpme!
（救救我！
）
物主代词
物主代词：
说明事物所属关系的代词,分为形容词性和名词性两种。
第一人称单数
第二人称
单数
第三人
称单数
第一人称复数
第二人称复数
第三
人称
复数
阳性
阴性
中性
形容
词性
my
我的
your
你的
his
他的
her
她的
its
它的
our
我们的
your
你们的
their
他们的,
名词
性
mine
我的
Yours
你的
his
他的
hers
她的
its
她的
ours
我们的
yours
你们的
Theirs
他们的,
1、形容词性物主代词使用时后面要跟名词。
如：
Isthatyourumbrella?
（那是你的伞吗？
）
2、名词性物主代词相当于名词使用时后面千万不可以跟名词。
如：
Thisisyourcup,butwhereismine?
（这是你的杯子,可我的在哪儿？
）
指示代词
指示代词：
指示说明近处或者远处的人或事物。
既可以单独使用做句子的主语、宾语或表语,也可以作定语修饰名词。
单数
复数
含义
this这个
these这些
指较近的人和物
that那个
Those那些
指较远的人和物
不定代词
不定代词：
代替或修饰不特指的人或事物的代词叫不定代词。
some和any的用法：
1、some一般用于肯定句中,意思是“几个”、“一些”、“某个”，修饰可数名词或不可数名词。
如：
Ihavesomeworktodotoday.（今天我有些事情要做）
2、some用于疑问句时,表示建议、请求或希望得到肯定回答。
如：
Wouldyoulikesomecoffeewithsugar?
（你要加糖的咖啡吗？
）
3、any一般用于疑问句或否定句中,意思是“任何一些”、“任何一个”,修饰可数或不可数名词。
如：
Theydidn’thaveanyfriendshere.（他们在这里没有朋友）/Haveyougotanyquestionstoask?
（你有问题要问吗？
）
4、any用于肯定句时,意思是“任何的”。
Comeherewithanyfriend.（随便带什么朋友来吧。
）
三、数词
一、分类：
数词有基数词和序数词两种。
英语的数词可以作句子的主语、宾语、表语和定语。
基数词
基数词：
表示数目的词叫基数词。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
one
two
three
four
five
six
seven
eight
nine
ten
eleven
twelve
13
14
15
16
17
18
19
thir
teen
four
teen
fif
teen
six
teen
seventeen
eighteen
nine
teen
20
30
40
50
60
70
80
90
100
twenty
thirty
forty
fifty
sixty
seventy
eighty
ninety
one（a）hundred
23
35
101
twenty-three
thirty-five
onehundredandone
[注]：
（1）百位与十位之间要加and；十万位和万位,亿位和千万位之间通常也要加and。
（2）英语用千、百万等单位计数,大数字从右向左看,每隔三位划一逗号,倒数第一个逗号之前要用thousand,倒数第二个逗号之前要用million,倒数第三的逗号之前要用billion表示。
（3）hundred、thousand、million作数词时,不用复数,前面可以加上one,two,…等其它数词。
用作名词时复数表示“成…上…”,后面必须要有of。
如：
fivehundred（五百）,hundredsof（成百上千的）,tenthousand（一万）,thousandsof（成千上万的）,millionsof（成百万的）
序数词
序数词：
表示顺序的数词叫序数词。
序数词的基本变法：
（1）基变序，很容易，词尾加上th。
1,2,3，特殊记，词尾各是t,d,d。
八加h,九减e,f来把ve替。
Ty改为tie,词尾仍有th,
若是遇到几十几，只变个位就可以。
（2）序数词如下：
1st
2nd
3rd
4th
5th
6th
7th
8th
9th
10th
11th
12th
first
second
third
fourth
fifth
sixth
seventh
eighth
ninth
tenth
eleventh
twelfth
13th
14th
15th
16th
17th
18th
19th
+th
thirteen
fourteen
fifteen
sixteen
seventeen
eighteen
nineteen
20th
30th
40th
50th
60th
70th
80th
90th
100th
+th
twentie
thirtie
fortie
fiftie
sixtie
seventie
eightie
ninetie
onehundred
21st
22nd
23rd
35th
101st
twenty
-first
twenty
-second
twenty
-third
thirty
-fifth
onehundredandfirst
注：
（1）两位以上的序数词仅个位数部分用序数词,其余部分仍用基数词。
如：
thirty-sixth,
（2）使用序数词时一般加定冠词the.如：
I’minthethirdgrade.
（3）序数词作“几分之几”讲时,有复数形式。
如：
1/5→onefifth;
2/3→twothirds;4/7→foursevenths;
数词的用法：
（1）表示年份：
2002:
twentythousandandtwo;
1976:
nineteenseventy-six.
（2）表示日期：
12月1日:
Dec.1st或thefirstofDecember；
2002年11月8日:
Nov.8th,2002.
（3）表示时刻：
5：
15→fivefifteen或aquarterpastfive;
8：
30→eightthirty或halfpasteight;10：
45→tenforty-five或aquartertoeleven.
（4）表示编号：
Room105→Roomone0five;
BusNo.13→BusNumberThirteen;P.5→PageFive;
Tel.No.7658659→TelephoneNumberseven-six-five-eight-six-five-nine
（5）小数的读法：
5.7→fivepointseven,0.16→zeropointonesix.
（6）“半”的表达：
1/2→half,半小时→halfanhour,
1.5小时→oneandahalfhours或onehourandahalf.
（7）序数词前面加the时,表示顺序,加a/an时表示“再一、又一”。
如：
Thethirdlessonisratherdifficult.（第三课相当难）
Shallwereadthetextathirdtime?
（我们把课文读第三遍,好吗？
）
四、冠词
1、冠词分类及读法：
英语中冠词有不定冠词和定冠词两种,常放在名词的前面,用来限定名词的意义,起泛指或特指的作用。
2、冠词的用法：
不定冠词a\an用在单数名词的前面,a用在以辅音音素/发音开头的词前面;
an用在以元音音素/发音开头的词的前面。
Inauniversity,aEuropeanandaone-eyedmanwalkalongaone-wayroadwithausualtool.Thisisausualthing.（在一所大学里，有一个欧洲人和一个独眼龙拿着有用的工具，沿着一条单行道行走，这是一件平常的事。
）
anhour（符合规则）aUFO（不符合规则）
定冠词the用在可数名词的单数或复数或不可数名词前。
3、一些不用冠词的情况：
（1）专有名词前不用。
（3）星期,月份或季节前不用。
（4）复数名词表示人或事物的类别时不用。
（5）三餐饭前不用。
（6）节、假日前一般不用。
（7）球类名词前不用。
（8）城市的重要/主要建筑物名称前不用。
（9）一些习惯用语中不用。
五、形容词、副词
一、定义：
形容词：
用来说明或修饰名词、代词的词称为形容词。
副词：
用来说明事情发生的时间、地点、原因、方式等含义或说明其它形容词或副词程度的词叫做副词。
二、句法作用：
形容词：
作句子中名词的定语、句子的表语以及宾语补足语。
副词：
在句子中修饰动词、形容词、副词或整个句子。
三、副词的分类：
时间副词,频度副词,地点/方位副词,程度副词，方式副词，疑问/连接副词，其他副词
时间
副词
频度副词
地点/方位副词
程度
副词
方式副词
疑问/连接副词
其他
副词
today,tomorrow,
Once,
here,there,
very,too,
well,
how,
too,also,
yesterday,now,
Twice,
home,below,
enough,
hard,
where,
Nor,so,
then,early,late,
always,
anywhere,
rather,quite,
alone,
when,
as,on,off,
once,soon,just,
usually,
above,outside,
how,so,
fast,
why,
either,
tonight,long,
Often,
in,inside,out,
much,just,
together,
whether
yes,no,
already,yet,before,
sometimes,
back,up,down,
nearly,only
suddenly,
however,etc.
Not,neither
ago,later,eversince
Never,
away,off,far,
almost,hardly,
-ly结尾
关系副词
maybe,
after,whenever
seldom,
near,nearby,
aslongas等,
的副词
where,
perhaps,
first,someday,
ever,
wherever
even,all,
why,how
certainly,
sometime,last,
everywhere,
alittle,abit
when,
形容词、副词的比较等级
1、分类：
形容词和副词有原级、比较级和最高级三级。
2、规则变化：
（1）单音节和部分双音节形容词和副词,在原级的后面加上er构成比较级，加est构成最高级。
a）直接加er,est：
b）以重读闭音节结尾的,要双写最后一个辅音字母,后加er,est：
c）以辅音字母+y结尾的,先把y改为i再加上er,est：
（2）两个音节或两个以上的音节的,在原级前加more/most.
3、不规则变化:
原级
比较级
最高级
good好的
better更好的
best最好的
well好；（身体）好的,
bad,badly
糟糕的,糟糕地
worse更糟糕的,更糟糕地；（身体）更不舒服的
worst最糟糕的,最糟糕地；（身体）最不舒服的
ill（身体）不舒服的
many许多的（可数）
more更多的；更
most最多的；最
much许多的（不可数）；非常
little少的
less更少的
least最少的
far远的；远地
farther更远的；更远地
farthest最远的；最远地
further进一步的（地）
furthest最深刻的（地）
4、用法：
（1）讲述某人/物自身的情况时,用原级。
主语（sb./sth）+谓语动词+（very/too/so/quite/rather…）+形容词/副词原级+….
如：
Heisveryoldnow.（他现在很老了）
☆表示两者之间没有差别时,使用句型：
主语（第一个人物）+谓语动词+as+形容词/副词原级+as+第二个人物+….
如：
Heisasexcitedashisyoungersister.（他和他妹妹一样兴奋）
☆表示第一个人比不上第二个人时,使用句型：
主语（第一个人物）+谓语动词（否定式）+as/so+形容词/副词原级+as+第二个人物+….
如：
Heisnotso/asexcitedashisyoungersister.
（他没他妹妹那么兴奋）
（2）讲述两者有差异,第一个人物超过第二个人物时,用比较级。
主语（‘A’）+谓语动词+（much/alittle/even/still）+形容词/副词比较级+than+第二个人物（‘B’）+….
如：
Amoderntrainismuchfasterthanacar.
（现代的火车比轿车快多了）
讲述两者有差异,第一个人物不及第二个人物时,用比较级。
句型是：
主语（‘A’）+谓语动词+less+（多音节形/副）比较级+than+第二个人物（‘B’）+….
如：
IthinkEnglishislessdifficultthanmaths.
（我认为英语不比数学难）
（3）讲述某人/物是一群之中最突出的一个时,用最高级。
句型是：
主语（sb./sth）+谓语动词+（the）+形容词/副词最高级+in/of….
如：
TheChangjiangRiveristhelongestinChina.
（长江是中国最长的河流）
Hejumped（the）highestofthethree（boys）.（三个男生中他跳得最高）
六、动词
一、定义：
说明主语的动作或状态的词叫动词。
二、分类：
动词（be动词、实义动词、助动词、情态动词 ）
be动词
1、定义：
表示状态的动词。
有am is are三种形式，他们的共同意思“是”。
2、用法：
我用am,你用are,is连着他她它。
单数名词用is,复数全部都用are。
变疑问，往前提，句末问号莫忘记。
变否定，更容易，be后not要牢记。
疑问否定随你变，句首大写也关键。
3、b
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