黑龙江省六年级上册语文期中复习专题08 古诗文阅读B卷.docx

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黑龙江省六年级上册语文期中复习专题08古诗文阅读B卷

黑龙江省2021年六年级上册语文期中复习专题：

08古诗文阅读B卷

一、诗歌鉴赏（共14题；共164分）

1.（29分）阅读诗歌，回答问题

枫桥夜泊

张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【注释】枫桥：

桥名，在今江苏省苏州西郊。

夜泊：

夜间把船靠在岸边。

江枫：

江边的枫树，也有江桥和枫桥的说法。

姑苏：

指现在的苏州市。

夜半钟声：

当时寺院的习惯，在夜半时候敲钟。

（1）结合注释，试着说说这首诗的意思。

（2）根据“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”展开想象，用图画来描绘诗句所概括的景色。

2.（19分）阅读古诗，完成练习。

惠崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

（1）这首诗的作者是________朝的________。

他写了很多有名的诗，如《________》《________》。

（2）这是一首题画诗。

从题目中可以看出，古诗描写的是________（谁）画的一幅描绘________的画。

下面三幅图中，最符合这首诗大意的是________（填序号）。

（3）下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）。

A.竹外桃花／三两／枝，春江水暖／鸭／先知。

B.竹外桃花／三／两枝，春江水暖／鸭／先知。

（4）“正是河豚欲上时”指的是（）。

A.春天到了，河豚鲜嫩肥美，可以上市销售    

B.春天到了，河豚由海人江产卵，逆江而上    

3.（8分）课内阅读。

啊，雷锋！

你，《国际歌》里的一个音符，

你，红旗上的一根纤维；

你，花丛中的红花一瓣，

你，浪花里最清的一滴。

（1）诗歌运用了什么修辞方法?

（2）诗歌中的“《国际歌》”象征________，“红旗”象征________，“花丛”象征________，“浪花”象征________。

（3）你对“一滴水”是怎样理解的?

（4）诗歌赞扬了雷锋的什么精神?

[

4.（5分）阅读下面的诗歌片段，完成练习。

秋的声音，

在每一片叶子里，

在每一朵小花上，

在每一滴汗水里，

在每一颗绽开的谷粒里。

听听，

秋的声音，

从远方匆匆地来，

向远方匆匆地去。

听听，

我们听到了秋的声音。

（1）读诗重在想象，读这个片段的第一小节时，你想象到了哪些美丽的画面呢？

选择恰当的选项填到横线上。

A．想象各种野花美丽而清香。

B．想象颗粒归仓的丰收景象。

C．想象落叶飞舞，在空中盘旋。

D．想象农民辛苦劳动，脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里________

②在每一朵小花上________

③在每一滴汗水里________

④在每一颗绽开的谷粒里________

（2）对诗中画波浪线的句子理解正确的是（）

A.秋的声音来去匆忙，非常短暂。

B.不知道秋的声音从哪来，上哪去。

C.我们要珍惜美好的秋天。

5.（10分）把古诗补充完整，并完成练习。

乡村四月

[宋]翁卷

绿遍山原白满川，____________________________。

乡村四月闲人少，____________________________。

（1）把诗句补充完整。

（2）这首诗写了江南时节________的景象。

前两句侧重写________，后两句侧重写________，突出了“乡村四月”劳动的紧张、繁忙。

整首诗不仅表现了诗人对________的热爱和欣赏，也表现出对________的赞美。

（3）古诗后两句描绘了一幅怎样的画面？

请你发挥想象写一写。

6.（12分）古诗赏读。

题西林壁

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

_____________________，___________________。

（1）把这首诗写完整________，________。

这首诗的作者是________诗人________。

（2）解释词语：

题：

________缘：

________不识：

________

（3）前两句写了诗人从________、________不同的角度，处在________、________、________、________不同位置观看庐山的感觉。

这两句诗的意思是________。

（4）所谓“当局者迷”，诗中表示这个道理的诗句是：

________，________。

（5）从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（）

A.对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。

B.对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。

C.对复杂的事物，既要多方面观察，又要亲身去体验，去分析。

7.（8分）尝试写一写诗句的意思。

（1）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

（2）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

8.（17分）课内阅读。

十五夜望月寄杜郎中

（唐）王建

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

（1）解释词语。

十五夜：

________

地白：

________

（2）诗的一、二句分别从________、________、________的角度来写的。

“地白”、“树栖鸦”从________写：

“冷”从________写：

“露无声”从________写。

这幅凄清的写意图画，衬托了诗人________的心境。

（3）这首诗前两句写景，写出了诗人怎样的形象和心境？

（4）这首诗体现了诗人怎样的思想感情？

9.（5分）补全古诗，完成习题。

夜书所见

萧萧梧叶送________，________秋风动客情。

________儿童挑促织，夜深篱落________。

（1）补全古诗

萧萧梧叶送________，________秋风动客情。

________儿童挑促织，夜深篱落________。

（2）本诗题目的意思是________。

（3）这首诗是________代诗人________所作，抒发了诗人在秋天思念________的思想感情。

（4）诗中“挑”的意思是________，“促织”就是________。

作者看到________，料想________，由此想起了自己的家乡和童年。

（5）本诗中，表现作者想象的诗句是“________，________。

”

10.（12分）（2019四下·龙华期末）古诗词阅读，回答问题。

忆江南

唐白居易

【其一】江南好,风景旧曾语,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

【其二】江南忆,最忆是杭州,山寺月中寻柱子①，郡亭枕上看潮头，②何日更重游？

【其三】江南忆,其次忆吴宫。

③。

吴酒一杯春竹叶④，吴娃双舞醉芙蓉⑤，早晚⑥复相逢。

【注释】①桂子,桂花。

②看潮头:

钱塘江入海处,有二山南北对峙如门,水被夹束,势极凶猛,为天下名胜.③吴官:

指吴王夫差为西施所建的宦娃宜,在苏州西南灵岩山上.④竹叶:

酒名,即竹叶青,亦泛指美酒。

吴娃:

原为吴地美女名,此词泛指吴地美女。

醉芙蓉:

形容舞姿之美.⑥早晚:

迟早,或早或晚.

（1）这是一组词。

“忆江南”是这组词的________，白居易是唐代的大诗人,他的词写得好,诗写得更好,比如他的诗句:

________

（2）请你用自己的话描绘“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这幅画面。

（3）下列选项中,对材料中三首词赏析正确的是（）（多选题）

A.第一首词总写对江南的回忆,选择了江花和春水,衬以日出和春天的背景,生动地描绘出江南春意盎然的大好景象.

B.第二首词描绘杭州之美,通过山寺寻桂和钱塘观潮的画面来验证“江南好”,表达了作者对杭州的忆念之情；

C.这三首词各自独立而又互为补充,分别描绘江南的景色美、风物美,艺术概括力强,意境奇妙.

11.（6分）阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（1）解释加下划线字的意思，并翻译诗句：

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

啼：

________  风：

________

意思：

________

（2）本诗的作者是________，他是晚唐一位著名诗人。

与李商隐合称为________，以区别于李白和杜甫的________。

著有《________》。

12.（13分）古诗词阅读。

冬夜读书示子聿

［宋］陆游

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

（1）解释加点的字词。

始：

________终：

________躬行：

________

（2）写出下面诗句的意思。

古人学问无遗力，少壮工夫老始成。

（3）“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”与下面（）的意思相同。

A.书到用时方恨少，事非经过不知难。

B.世上无难事，只要肯登攀。

C.读万卷书，行万里路。

D.路遥知马力，日久见人心。

（4）陆游告诉儿子读书的两个道理：

一是________；二是________。

13.（10分）阅读诗歌，回答问题。

乡思

人言落日是天涯①，望极天涯不见家。

已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云②遮。

【注】①天涯：

天边极远的地方。

②暮云：

傍晚时的云。

（1）根据注释说说这首诗的意思。

（2）诗人描写的景物有：

________、________、________。

极目远眺却望不见家乡，是因为________。

（3）诗人极力描写家乡的________，表达了________之情。

14.（10分）课外阅读。

观书有感

【宋】朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许，为有源头活水来。

（1）“鉴”的意思是________；“徘徊”的意思是________。

（2）根据意思，写出相对应的诗句。

问它（方塘）怎么会这样的清澈，因为有活水从源头不断地流来。

________

（3）你对诗句中的“活水”是怎样理解的？

参考答案

一、诗歌鉴赏（共14题；共164分）

1-1、

1-2、

2-1、

2-2、

2-3、

2-4、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

4-1、

4-2、

5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

9-5、

10-1、

10-2、

10-3、

11-1、

11-2、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

14-1、

14-2、

14-3、