技工学校招生工作总结.docx
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技工学校招生工作总结
技工学校招生工作总结
篇一：
职业技术学校招生工作总结
######职业技术学校招生工作总结
根据##教[20XX]综28号《关于做好20XX年##市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生文件的精神，20XX年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好就业前景，以就业拉动招生。
做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺利地完成招生工作。
一、20XX年招生工作
㈠基本情况
20XX年我校中职计划招生15个专业，其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学，计划招生900人，实际录取875人，实际报到815人；与######学院联合办学，五年专艺术设计专业招生87人，20XX年实际报到902人。
㈡、20XX年招生工作的主要做法
20XX年招生工作在上级领导的高度重视下，统一组织，科学调度，各科室教研组通力协作，全校教职工积极发挥主人翁意识，不断探索新的招生工作方式方法，措施得力，较好地完成今年招生计划。
主要做法如下：
1、提早动手，周密布署
今年招生工作，学校领导重视，责成教务科早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。
今年秋季招生，20XX年4月份就开始着手制定招生计划了，制定了《#############20XX年招生工作实施方案》；因为提前动手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。
所以4月份，我们邀请部分学生家长座谈，在座谈会上我校####校长详细介绍了我校办学情况，带大家参观学校实训室，提高了家长们的认识；6月5日－6月25日，每班挑选学生志愿者10人，共160人，集中组织培训后，利用周末回母校宣传；在7、8月份利用报纸、络等媒体，加大招生宣传力度。
2、领导带头，包片包校；教职工积极参与，成立强大招生队伍。
在招生工作中，领导带头，包片包校；全体教职工发杨主人翁的精神，积极
参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队，学校所有领导必须参与其中。
领导带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。
5月份我们动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传，发了广告5000多份；招生队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。
3、多渠道、多形式加大招生宣传工作
俗话说得好，酒香也怕巷子深，职教招生，宣传先行。
在历年的招生工作中，我们采取了多种形式和方法，广泛进行宣传。
主要有①报纸媒体宣传：
先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。
②印制画册进行宣传。
每年招生前，我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传，让每位学生都知道职教业教育的好政策。
③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。
在招生工作中，我们适应市场发展，及时调整专业并制作精美宣传资料。
4、摸清职教发展动态，第一时间了解国家关于职业教育新政策，并应用于招生宣传中。
组织教师多次考察外地办学经验，搜集职教发展的新经验和好政策。
在今年招生中，我们宣传的一个亮点就是国家奖学金、济困助学金、国家助学金，20XX级免学费，将这项政策宣传到了每一个家长心里。
5、以就业促招生，将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点
就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。
我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职校学习，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的工作，实现了自己的理想等等。
取得了明显的宣传效果。
########校
20XX年9月18
篇二：
篇一：
职业技术学校招生工作总结
######职业技术学校招生工作总结
根据##教[20XX]综28号《关于做好20XX年##市中等职业教育招生工作的通知》及有关招生
文件的精神，20XX年我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教
育良好就业前景，以就业拉动招生。
做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施
到位、落实到位，高标准严要求顺利地完成招生工作。
一、20XX年招生工
作
㈠基本情况
20XX年我校中职
计划招生15个专业，其中连锁经营与管理专业与中焙烤行业联合办学，计划招生900人，实
际录取875人，实际报到815人；与######学院联合办学，五年专艺术设计专业招生87人。
20XX年实际报到902人。
㈡、20XX年招生工
作的主要做法
20XX年招生工作
在上级领导的高度重视下，统一组织，科学调度，各科室教研组通力协作，全校教职工积极
发挥主人翁意识，不断探索新的招生工作方式方法，措施得力，较好地完成今年招生计划。
主要做法如下：
1、提早动手，周密
布署
今年招生工作，学
校领导重视，责成教务科早做计划安排，诸事走在前，取得了显著的成绩。
今年秋季招生。
20XX年4月份就开始着手制定招生计划了，制定了《#############20XX年招生工作实施方
案》；因为提前动手，掌握了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有
针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。
所以4月份，我们邀请
部分学生家长座谈，在座谈会上我校####校长详细介绍了我校办学情况，带大家参观学校实
训室，提高了家长们的认识；6月5日－6月25日，每班挑选学生志愿者10人，共160人。
集中组织培训后，利用周末回母校宣传；在7、8月份利用报纸、络等媒体，加大招生宣传
力度。
2、领导带头，包片
包校；教职工积极参与，成立强大招生队伍。
在招生工作中，领
导带头，包片包校；全体教职工发杨主人翁的精神，积极
参与其中，抽调出责任心强、能说会道的教师组成强悍招生队，学校所有领导必须参与其中。
领导带头深入生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。
5月份我们
动员部分教师组成10支宣传队到全市初中校进行招生发动宣传，发了广告5000多份；招生
队的教师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务
繁重情况下克服困难，不计较个人报酬，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。
3、多渠道、多形式
加大招生宣传工作
俗话说得好，酒香
也怕巷子深，职教招生，宣传先行。
在历年的招生工作中，我们采取了多种形式和方法，广
泛进行宣传。
主要有①报纸媒体宣传：
先后在侨乡时报等报刊进行了广泛宣传。
②印制画册
进行宣传。
每年招生前，我们都要印制大量画册发放到学校进行招生宣传，让每位学生都知
道职教业教育的好政策。
③制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传。
在招生工
作中，我们适应市场发展，及时调整专业并制作精美宣传资料。
4、摸清职教发展动
态，第一时间了解国家关于职业教育新政策，并应用于招生宣传中。
组织教师多次考察
外地办学经验，搜集职教发展的新经验和好政策。
在今年招生中，我们宣传的一个亮点就是
国家奖学金、济困助学金、国家助学金，20XX级免学费，将这项政策宣传到了每一个家长心
里。
5、以就业促招生。
将优秀毕业生事迹做为招生宣传的亮点
就业和招生是职业
学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。
我们邀请了已经毕业的同学到各
生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职校学习，怎样学到技术后被学
校安置出去，有了好的工作，实现了自己的理想等等。
取得了明显的宣传效果。
########校
20XX年9月18
篇二：
20XX年1
20XX
年xxx县技工学校招生工
作总结
人才是兴国之本。
富民之基，发展之源。
技能型人才是我国人才队伍的
重要组成部分，在
提高本地区自身发展能力，自主创新、提升产品竞争力具
有不可替代的作用。
xxx县是个农业大县，农村剩余劳动力富余，而技术水
平相对较低，技校
教育有着非常重要的意义。
20XX年xxx技工学
校认真贯彻落实《关于自治区技工院校20XX年上半
年招生培训工作》
通知精神，在自治区党委政府的高度重视和正确领导下。
经过县招委，人事
部和校领导的共同努力，xxx县技工学校招生工作取得了
很大的进展。
（一）、招生工作
中存在的主要问题：
1.受传统思想观
念影响较大。
在一些地区，尤其是在新疆少数民族地区，人
民普遍存在重普高
轻技校，重学历轻技术的思想，读普通高中仍是当地学生
选择的主要方向。
而技校生源相对较少。
都是农民，对技校
所学的技术，就业前景了解不多。
3.当地招生信息
宣传渠道有限。
当地乡镇较为偏远，对于招生信息获取有限。
（二）、对于招生
工作中存在的问题，各级领导做了大量的工作，扎实有效
的推进了招生工作。
并取得了积极的成效：
第一、举办“技校
宣传周”活动，积极有效的宣传活动。
县领导高度重视技
校招生工作，成立了“xxx技校宣传小组”，并且制定
了“xxx技工学校
宣传周活动”，由校内主要领导任组长。
召开了会议对今年
的招生作了详细的
部署，为今年的的招生指明了方向。
在宣传周期间对学校。
专业设置，就业方
向，进行了全面细致的介绍。
增加了技校的知名度。
第二、深入基层。
在xx集市开展招生宣传工作。
在生源集中区，人
员密集区，设置招生报名点，进行现场招生，发放宣传
彩页扩大宣传面积。
受到了良好的效果。
技校教育是以就业导向的，以就业
为导向并不低人一等，从舆论导向上引导人们转变成才观念。
第三、与当地干部联合，走访当地居民，入户调查。
学校领导老师主动
到当地居民家中走访坐客，与学生、学生家长进行面对
面交流将学校基本
情况、专业设置情况、就业方向、招生政策、优惠政策逐
一进行详细介绍。
并且进行现场答疑解惑。
受到了学生家长的广泛欢迎与好
评。
第四、在乡镇街道
和主要社区悬挂横幅标语。
学校以“快致富。
学技术”，“xxx县技工学校欢迎你”为口号，定制了
一批横幅标语，在
醒目位置进行悬挂。
扩大了招生影响力。
第五、邀请学生、
学生家长到校实地参观考察。
为了增进了解，消
除学生、学生家长内心疑虑，学校特别邀请了一批学员
来校实地考察，并
且认真听取学生意见、建议。
对专业设置，教学课程，就
业情况进行了详细
介绍。
进一步坚定了考生的决心，收到良好效果。
第六、通过电视、
广播、报纸等扩大招生的宣传力度。
在各级领导的重视
和支持下，本校先后通过电视台，当地报纸，广播多途
径进行广泛而细致
的宣传，使广大考生多途径的了解到各层次的招生信息。
使信息即使有效的
发布出去。
百年大计教育为本。
今年是十二五规划的开局之年，也是经济飞速发展
之年，技工学校将
继续加大招生力度，弘扬“尊重劳动，崇尚技能”正确
的人才观，为本区
经济发展提供有利的人才支持。
二○一一年九月十九日
篇三：
技工学校工作总结
技工
学校招生就业工作总结
人才是兴国之本，富民之基，发展之源。
技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分，在提
高本地区自身发展能力，自主创新、提升产品竞争力具有不可替代的作用。
是个农业大县。
农村剩余劳动力富余，而技术水平相对较低，技校教育有着非常重要的意义。
20XX年技工学校
认真贯彻落实自治区《关于做好20XX年秋季学期技工院校学生资助工作》通知精神，在县委、
县政府的高度重视和正确领导下，我校招生工作顺利完成。
一、基本情况
我校技工学校专业
从20XX年开始招生，20XX年学生大部分流失，20XX年技工专业招生为人，今年招生为人。
招生人数主要分布在食品加工与检验专业和机床切削加工两个专业。
二、主要做法
（一）、招生方面
1、领导重视。
招生工作关系到学
校生存与发展，为此学校领导始终将招生工作列入重要的日程，并成立了以校长为组长的领
导小组。
在县委县政府的行政干预下，将招生指标下放到各个乡镇，再由各个乡镇做好家长
和学生的思想动员工作；我们通过各种形式动员全校教职工参与招生的宣传工作，把教师切
身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩，理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关
系。
增强教职工的危机感和主人翁意识，激发大家关心、参与招生宣传工作的热情，使全校
上下主动关注招生进程，积极出谋献策，共同拓宽生源渠道。
2、加强招生宣传、
积极组织生源。
学校十分注重招生
宣传的工作，校领导明确提出，立足实效，采取多种形式，加大招生宣传力度，并对今年招
生工作的特点和
形势做了透彻分析，制订了一整套的招生宣传方案，调动各方面力量，加强招生宣传工作。
为了增进了解，消除学生、家长内心疑虑，学校在书记的带领下，率招生办全体工作人员下
乡，到各个乡镇对家长和学生进行宣讲，宣传国家的资助政策，学校的规模、专业和未来的
就业前景还特别邀请了学员及学员的家长来校实地考察，并且认真听取学生及家长的意见、
建议，对专业设置，教学课程，就业情况进行了详细介绍。
进一步坚定了学生的决心，收到
良好效果。
3、精心制作招生宣
传材料。
总结以往招生宣传
工作经验，以学生及家长所关心的热点问题为突破口，认真撰写学校概况及专业介绍的文字
材料，将宣传重点放在我校的办学特色、专业特点和实训操作上。
学校招生办下乡发放了生
宣传材料；还以“快致富，学技术”，“县技工学校欢迎你”为口号，定制了一批横幅标语。
在醒目位置进行悬挂，扩大了招生影响力；作了招生视频材料，在我县电视台进行了多次播
放，努力将招生信息、政策宣传深入到学校，深入到学生中去
4、热情做好迎新工
作，认真做好学生基本信息备案工作。
为了招生数据在规定时间内能百分百的准确和及时的
上报，按照学校领导的安排，招生处在新生报到环节实现了数字化、信息化管理，利用络
及时准确掌握新生报到情况，及时收取新生的身份证、户口本等相关材料，做好档案的管理
工作。
及时统计报到情况，对未按规定时间报到的新生逐一打电话落实情况，讲解招生政策。
劝导学生及时报到。
对确实不愿就读的学生认真清理、反复核对，积极与上级部门沟通联系。
整理学生名单。
三、存在的问题
（一）需下大力气
抓好职业教育，从观念上进行引导，深入抓好招生宣传工作，改变学生长久以来的“读书无
用论”和对“一产”农业思想较重，目前社会环境、学生家长、各乡镇对职业教育和职业技
能培训观念需下大力进行宣传和改变。
（二）学校专业教师短缺，尤其是“双师”型教师短缺，应大量吸收和鼓励非师范类毕业生
到职业技术学校任教，特别要注意吸收具有实践经验的在职非师范类院校毕业生到职业类学
校任教，从而培养和建立起一支“双师型”教师队伍。
四、建议和打算
1、加强对毕业生创
业工作研究，加大扶持力度，以创业促就业。
篇三：
20XXXXX技工学校工作总结
XXXX技工学校
20XX年度工作总结
人才是兴国之本，富民之基，发展之源。
技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分，在提高本地区自身发展能力，自主创新、提升产品竞争力具有不可替代的作用。
现在中国农村剩余劳动力富余，而技术水平相对较低，技校教育有着非常重要的意义。
始终坚持以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育发展方针，努力更新教育发展观念，不断深化教育体制改革，结合中职教育特点，优化育人环境，各项工作取得骄人成绩。
一、以中职教育为平台，大力推进职业教育
在上级领导的大力支持下，我校在20XX年春、秋季招生中取得可喜成绩。
目前在校生共190余人，包括保留学籍的学生，校外实习生90余人。
我校毕业学生基础知识扎实，专业知识过硬，用人单位普遍反映较好。
20XX年是中职教育改革的一年，也是中职教育成长发展的一年，结合学校的特点，深化教学体制改革和教学思想改革，不断开拓进取，大力推进职业教育。
二、进一步创新办学理念，改革职业教育办学模式，以“就业带动招生”增强招生后劲。
学校坚持把招生工作作为生存发展的基础性工作来抓，坚持以就业带动招生的方式来促进招生。
我校积极与人社局沟通，并与北京、浙江、上海等地的企业广泛联系，积极推荐毕业生实习就业，取得良好效果，扩大了我校的影响，促进了招生工作。
三、瞄准市场，发挥优势，开展新型专业，发挥中职教育优势。
传统专业在今天的社会慢慢呈现出落后状态。
为了迎合社会需
求，拓宽就业渠道，为了让学生能就业，就好业，我校新开设了一些新型特设专业，顺利实现了专业的更新，同时我们的学生也有了更多的选择，彻底实现了以兴趣带动学习、以需要带动学习的局面。
对于传统专业，我校进行积极改造。
一方面，积极培训教师，使每位教师的理论体系更加市场化、专业化。
另一方面，加强实训，提高学生的实际动手能力和操作能力，提高教学质量。
四、精心哺育，加强管理，使学生德智体共同发展。
我校教学实行封闭式管理。
在校学生平时禁止出校门，特殊情况，凭借班主任批准的请假条在门卫处备案后方可出门。
学生每两周休息一次，向家长汇报在校生活和学习情况，并及时向家长传达学校的各种管理精神，让家（来自:
校园生活:
）长更好的了解学校，更方便家长与学校之间的沟通。
五、加强技能培训，增强服务能力。
20XX年，在人社局、就业中心、技工学校的要求和正确领导下，我校就业技能培训共结业164人。
其中岗位职工提升培训62人；对外培训100多人，在就业技能培训过程中我培训部严格按照省、市、县民生工程培训办公室的要求进行培训，努力提高学员们所学的专业理论知识及实用技术，为提高他们的就业能力打下了良好基础。
中职教育前景广阔，大有可为。
我校在中职教育的影响下，国家政策的扶持下，全校教职工的努力下，相信能取得更大的发展、更大的进步。
同时，我们也清醒的认识到我们与先进的兄弟学校相比，还有很大的差距。
今后我们的工作将进一步创新办学理念，改进教学模式，提高教学水平，努力培养出更多的高素质、高技能的人才，为社会的发展贡献力量。
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