届高考英语复习规划新东方名师告诉你高考英语到底考什么.docx

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届高考英语复习规划新东方名师告诉你高考英语到底考什么

2014届高考英语复习规划---

新东方名师：

告诉你2014年高考英语到底要做什么

摘要：

新东方优秀教师在"2013北京高考真题解析及新高三复习规划"讲座中为广大新高三生做了"告诉你2014年高考英语到底要做什么"的讲座，为新高三生做高考英语复习学习规划。

　　距离2014年的高考还有不足一年的时间，这一年究竟应该如何去度过，怎样合理地规划这一年的时间，才能够在明年的高考中，取得最优异的成绩，可能是各位考生，各位家长心目当中所思考的一个问题，因此今天我们特意有请到了，优能中学的四位高考王牌讲师，立足于前几天刚过去的高考，为您解析真题，为您规划高三。

    新东方优秀教师在"2013北京高考真题解析及新高三复习规划"讲座中为广大新高三生做了"告诉你高考英语到底要做什么"的讲座，为新高三生做高考英语复习学习规划。

    以下为新东方名师讲座实录——

　　各位家长和同学们辛苦了，在这样一个阳光明媚的下午，来到海淀剧院里边来，听我们给各位聊一聊，关于高考的这点事儿。

那么今年是又一年，那么我再一次从高考的考场里面走出来，感觉还是挺兴奋的，从去年开始，我每年都跟着学生都一块参加高考，那么也不是光考英语，我四科都考，所以考语文的时候，心里还是比较有底的，那么考数学也是个人能力问题，所以我数学去年能考20分，今年我估计可能考15分左右，文综和英语这两科，文综考试的时候还是挺刺激的一件事，因为咱们的学生都是在平时复习了以后，很充足的准备去考场里边去考试，他们能够特别快的答题，我没有准备，我只能去现编，所以它问我说，比如为什么亚马逊会有热带雨林，我就只能给它编，我就告诉它为什么，这是我自己编出来的，下午的英语是我自己参加高考的一个重头戏。

　　整体分析2013年北京高考试卷

　　那么两年连续从考场里面走出来这个感觉是完全不一样的，去年是一个感觉，今年是另外一个感觉，所以今年在这里跟各位一块来聊一聊，关于这样一个事情，有我自己在考场里面的一些感受，有一些在我过去的十年的教学经历当中一些感受，那么更多的还是应该告诉各位家长和同学，就高考英语这个科目，你到底要做什么，所以我们一块来看一下，关于2013年高考英语的题目分析，及复习规划，首先来看一下关于今年高考的一个整体印象，我不知道各位有没有看，比如说，因为我也不知道是哪份报纸，他们就给我发过一张截图，截图上面大字写着说，高考英语史上最简单，底下写北京新东方优能中学陶然，我说这话是我说的，但是什么时候被他们给报道走了，我也不知道，所以说这个高考英语考完试以后，今年大家的反应都是一样的，就是两个字简单，这个简单事先其实是有说过的，因为在我们今年三四月份的时候，这个就已经下文件了，就已经下通知了，有政策，说今年的高考英语难度要降低，但是谁在考前也没有想到，难度会低到这么一个地步，所以说这个东西它基本上已经简单得是不能再简单的这样一个情况，大家都知道简单，为什么会简单，我们一块来看一下。

　　首先第一个，高考英语自从2002年在北京卷自主命题以来，到今年是第十二个年头，这十二个年头里面，考察的重点知识是从来就没有变的，它要求的是这样的一个东西，说得好听一点叫语言的综合运用能力，但是实际上这个综合运用，各位考生、各位家长咱们需要知道，就是他所考的综合运用，并不是英语语言的综合运用，英语语言的综合运用有五个层面，分别是听说读写译这五个层面，在我们的考试里面，说这个层是在高考以前，通过口语考试的形式，简单地就过去了，听考察得很简单，因为听力每年都是送分题，译这个环节，在我们高中阶段是不要求的，所以这个时候他所谓的考察综合能力，考的就是两个，一个叫读，一个叫写，这个读和写，在我们整个高考英语的卷子里面，如果要是不算听力的30分的话，占剩下的另外120分，所以这个时候在读和写这两个方面，是高中阶段的基本要求，所以这个能力要求的考察，一直都没有改变过。

　　第二，传统的考点仍然没有改变，从2002年开始，北京卷确定了一些自己独特的考点，考察方式，到今年仍然是保持不变的，所以在以上这两点都不变的情况下，就出现了我们今年的考试声明，在去年年底的时候，各位考生拿到了2013年的考试声明的时候，翻开看你会发现跟2012年的考试声明基本上没有什么变化，变的都是一些细枝末节，在这次考试里面也没有什么体现，所以这个时候英语考察，要求是很稳定的，换句话说，到底要考什么，在考前基本上所有的考生心里面都有数，它可能跟语文不一样，跟数学又不一样，这个英语是全都告诉你的，到底我们要考什么，各位，所有人都知道，那为什么这个题目出来，有的人会做，有的人不会做，因为有第三件事，第三件事叫做命题的灵活度。

这件事情所谓的命题灵活度是什么，给各位家长解释一下，命题的灵活度，字面上看来就是这个题目怎么个灵活法，但什么叫题目灵活不灵活，它的概念就是，每个题背后都有一个核心的考点，这个考点命题者用一个什么样的表现形式，把它呈现出来，如果要是我呈现得很直接，每一个学生一看就知道，这道题考的是这个，那我题目当然就做出来了，因为英语没有什么难度，但是如果要是我把这个题目，灵活度增加，我让这个表现形式变得更加复杂，在变得更加复杂的情况下，就会有相当一部分考生，在这个题目里面，他就慢慢地迷失了，他都不知道这个题要干嘛。

　　当他都不知道这道题要干什么的时候，这个题目就变得难了，他就做不对了，所以这是我们所谓协调命题难度的一个最重要的环节，叫命题灵活度，所以去年的2012年北京卷考试，为什么那么难，因为去年的考试灵活度很大，有很多东西考得很活，让考生有点无所适从，但是今年的考试，我在底下写了四个字，叫显著弱化，所以今年的考试简单就简单在这个地方，题目出得特别的直接，让所有考生都有一个特别直接明确的反应，而他有了这样的一个正确的反应以后，接下来的解题过程是可以忽略不计的，很容易。

　　所以由一个这样的问题，导致了我们今年高考英语，出现了一个这样的情况，叫整体难度大幅度下降，这个大幅度下降，相对于往年来说的，从2004年开始教高考这门课，一直到今年，我已经教了第十个年头了，在过去的十年里边，我见过无数个全国卷、北京卷、地方卷，见过无数的北京市东城、西城、海淀、朝阳，这样一些城区的模拟题，那么我可以负责任的说，在我脑子里面，已经有了这三四百套题当中，这套题目，2013年的北京卷，是所有难度里面最低的一套。

所以还是一句话，对于我们2013年的考生而言，这个题目很简单，但是对于明年的考生而言，或许未必是一件好事，但是我们同样是有章可循的，2012年的考试特别的难。

　　在去年考完试以后，《北京晚报》的记者采访我，我说去年的考试，是近十年北京卷命题以来最难的一套，今年是最简单的一套，所以在过去的两年里面，我们看到的是两个极端，一年极难，一年极简单，明年的考试，我自己心里边有数，它只会在这段之间，出现这么一套题目，所以这个时候整个考试，复习方面，我认为安排起来，其实应该是挺有序的，所以这是我们今年考试的一个整体的印象，那么具体来说，里面每个题目是怎么样的，各个题目又需要同学们做点什么，咱们今年一个一个来说，所以我们来看一下，首先是第一个，关于听力理解的部分。

2013高考英语听力对话长度缩短数字题目增多

　　所有的到场的同学和家长，今年都知道了考试难度降低了，但是难度怎么降低的法，具体到里面是怎么回事，我们来一块看一下，首先是听力部分，听力部分的难度是下降的，主要体现在这么几个方面，首先第一个叫对话长度较往年显著缩短，在去年我在考场里面做听力的时候，我记得我印象特别清楚，出了考场以后，那个听力对话在我脑子里边还有，我还在琢磨那个对话，它里边说了好多好多乱七八糟的信息，然后我自己出考场，冷静下来，再琢磨一遍这个对话，我发现那道题我做错了，当时想死的心都有，但是今年的考试，我特别做好了这样的准备，我就已经严阵以待，我等着你给我特别特别长的，特别特别复杂，特别特别绕的信息，我做好了充分的准备，但是没有。

所以今年的考试里面，对话长度较往年缩短，我们看一个标志就可以，标志就是今年短对话的第五道题，各位考生应该都知道，我们的高考听力里面有四个题型，分别是长对话、短对话和填空这么一个题目。

　　那么短对话的录音是只放一遍，言下之意，每个考生只有一次机会，你听出来就听出来了，听不出来就听不出来了，就这一次，那么在过去几年的短对话题目当中，第五道题最后一道短对话题，一般而言他会把对话打得稍微长一点，这个长一点什么概念，短对话就是我说一句话，对方说一句话就完了，但是那个对话他会把他变成，我说一个，对方说一个，我说一个，对方说一个，2012年最缺德就在这个地方，他又多了第三个，我说一个，对方说一个，于是这个对话它就不像短对话了，它变成一个有点介乎于短对话和长对话之间的那么一个东西了，需要考生在单位时间内，反应不断地出现这样的东西，而且那个题目录音只有一遍，所以我做错的就是那道题，但是今年的对话，在第五道题的时候，我又做好了准备，一来一往没了，连第二遍都没有，所以我自己在考场里面，因为我作为一个老师坐在考场里面，关注的事情会多一些，看旁边同学的反应，我能够看得出来，有些同学是有备而来的，他们在听那道题之前，他也会自己做好准备，能看得出来，但是那道题一播放完了以后，考场里面至少我周围的，有三分之二的考生，就是长出一口气那样的感觉，大家都有准备，但是今年比较出乎意料，出乎意料的简单，对话长度缩短，长对话独白那些题目我们就不说了，都是一样的情况。

　　第二个，当对话长度缩短了以后，出现了一个这样的现象，叫做干扰信息数量就减少了，这个对话里面能够让你用来做题的东西就那么多，这个东西它永远在那儿，而命题者所谓的命题灵活度，就是我以什么样的方式表现出来，呈现给你，那么当我的对话长度缩短了以后，当然你不能缩减那些有用的东西了，我只能缩那些没用的东西，所以这个时候，对于里面的干扰信息就变少了，干扰信息变少的结果，当然我们都知道了，就是第三个，叫做关键信息的位置变得特别的直接，所以学生只要一听就能知道，哪是重要信息，我该怎么选，有这样出来了。

那么今年的高考听力，是不是就没有什么可圈可点的地方，我说也有，有最后一个，这是我需要提醒2014届的考生，要特别注意的，在今年的考试里面，数字考察显著增多，这是以往从来没有出现过的现象，跟各位还是念叨一下，2012年的考试里面第一次出现了长数字的听写，在以往的考试里面，从来没有考过那么长的数字，七八位的数字，去年第一次考，今年果不其然第二次考，去年考完一遍长数字以后，这个大家都对它做了一些专项的准备，所以今年在这个地方，他把难度稍微调整了一下，这个对话里面考到的数字，数字再长，它也会变得比较简单，原因在于，这个数字长了，耐不住我重复啊，一个人说，你能告诉我一下你电话号码吗，另外一个人说，说了七位，另外一个人说，我再给你重复一遍，你看对不对，又说一遍，两遍对话说四遍，学生都听得出来，今年在这个地方，他就说了一遍，对方也没有再确认，直接进下面那些题，之间他说了一遍，速度给得还挺快，所以你只有两遍录音，能有两遍机会把它听出来，但是我认为对于学生而言，经过了专业课训练，倒还可以，而今年的考试里面，我要说数字考察增多，增多的地方在于，他考的很多题目，都跟数字有关系，您这个东西八块钱，我给你五十，你找我四十二，问你找的零钱是多少，那么另外一个，咱们十三号还是十四号走，还是十五号走，我们是礼拜五看电影，还是礼拜六看电影，还是礼拜日看电影，类似于这样的东西，跟数字有关的题目非常的多，只不过今年我认为，是命题者的一次探索，所以他把难度都给得很低，但是到明年就不一定了。

　所以这个时候，这是我们今年听力的这样一个情况，它简单在这样一个逻辑上，那对于我们明年的考试而言，你明年不可能做好准备说，听力英语就这么简单了，我认为不太现实，今年考完试以后，英语的平均分一定会往上飙升，在过去那么多年里面，北京卷的英语平均分，一直在85分到90分之间徘徊，今年我自己的推断，至少平均分会突破95，平均分会往上上升10分左右，平均分的上升代表的又是这个题目的区分度在下降，这是命题所不能容忍的，所以我要跟各位说一点，我真实的在考场里面的感受，我在考场里面，一边做那个卷子，那个卷子容易到让我觉得有点咋舌，有点差异，因为各位需要知道的是，考场里面两个小时，我用了35分钟的时间，把听力、单选、完形、阅读全做完了，我剩下一个半小时写作，跟去年的考试完全不一样，去年的考试里边我剩的写作的时间，只有四十分钟，两篇文章，前面的题目耗费了我绝对多的精力，因为那个题目读起来很费劲，所以这个时候，我认为在做题的时候，我能够感受到一点这样的感觉，政策制定者是一帮人，命题者是另外一帮人，两帮人井水不犯河水，但是今年政策制定者冒出来说，题目必须要变简单，我认为这套卷子，应该是一套命题者自暴自弃的结果。

　　你让我降低难度，我怎么降，你懂吗，你懂你来，他说我不懂，反正你就必须得降低难度，那好，咱们就这么来，所以各位也可以在后续的新闻里面关注一下，今年的英语平均分到底是多少，你看它会不会突破一百分，如果要是突破一百分的话，这个试卷没有任何区分度可言，所以这个时候，我认为明年的试卷，一定会往上抬一点，所以你不能认为，英语考试就像今年这么简单了，我们要做好一些其它的准备，所以这个时候，各位考生需要做点什么，每个项目我都会分开说，听力、理解的部分复习策略，首先第一个，你总要知道你自己的听力，到底现在怎么样，每一个人的听力程度都不一样，听力基础都不一样，所以你要知道自己的听力做得好还是不好，做一下自测，选择2010年到2013年的高考真题做一下自测，2010年到2013年，四年的北京卷，课改以后的高考，拿来做自测是最好的，也不要只做一套，四套都做，录音很好找，网上都有，做四套能够比较准确客观地衡量出自己的水平来，如果你发现你的错题在第三道题以下，平均算下来，那么我说，你的听力没任何问题，你只要保持听力状态就可以了，应该是以往学英语打的基础比较不错，所以对于这样的考生，你每年多听听英语歌曲，听一听英语新闻，按照你以往学英文的习惯，慢慢做就可以了，没有任何技术含量，你的听力很好，而我们要特别提醒的是那些，听力部分做完了以后，平均错题大于三道的同学，你的听力部分有问题，在这个题目里面丢掉6分、7.5分，是完完全全不可以接受的，因为这个题目是送分题。

自测英语听力选择合适的英语材料

　　对于任何档次的考生，你想考90的，想考120的，想考130的、140的，听力部分都是绝对不能放的一个东西，所以这个时候，如果要是你的英语成绩不是那么高，送分题必须要拿好，你要去做一些有针对性的听写训练，听写训练是什么意思，简单地说一下，因为我们现在时间有限，所以我快说，四个东西可能看不太清楚，我来挨个说，第一个叫材料，找到一个比较合适的听力材料是很重要的，听力材料的合适体现在两个方面，第一个方面叫做语速不能太快，第二个方面叫生词不能太多，否则它就特别多的其它的方面，影响到你的听力的结果，语速不能快，生词不能多，所以我们的高考题是最合适的材料，你拿出一篇长对话，拿出一篇独白来，你不要去做原来那个题目，你的错题大于四道题，做那个题目是没有用的，请你拿来做听写，把一篇对话拿出来，请各位听三遍，第一遍一边听一边写，第二遍一边听一边写，你的录音放一句就暂停，写一句，放一句写一句，就这样依此类推，两遍过程把它写下来，再听第三遍，第三遍就不要停了，直接一串放下来，你做一点检查的工作，哪儿没写上来的补上，哪儿写错了改一下，检查一下。

　　第三个两个字叫对照，写完那个东西以后，那就是你自己的听写结果，拿来跟原文做一个有效的对照，所有你写的跟原文不一样的地方，全都是错的，你要自己看一下，到底为什么会错，是单词不认识，你没写出来，还是短语句形根本就没听说过你没写出来，还是这个地方我小写大写弄混了，单词拼写有问题，这都是我们听写填空里面要考的事情，你自己关注一下就好了。

通过对照我们要抓的是这样的地方，就是我看原文，我能看得明明白白，但是我刚才听，就没听懂的地方，你能看得明白，说明这个地方你的知识掌握是没问题的，你没有听出来，这是纯粹的耳朵的问题，我们的听力要解决的就是耳朵的问题，所以找到这样的地方进行第四个两个字，叫反复，你就把录音放到这个地方，你反反复复地对照原文听，直到你能拿耳朵把这个地方给听出来为止，每攻克一个这样的地方，你的听力就往上走了一点，因为他说了一些你知道的东西，你没听出来，那只能是因为出现了一些特别的现象，比如说音调发生变化，比如说连读了，比如说失去爆破了，这些地方，在任何对话里面，其实都是一样的。

单项选择注意三大考点：

时态/非谓语/从句

　　我说这样的听写训练，每周做那么两次，坚持俩月，你的听力必然能像第一类同学看齐，所以这部分应该是很简单的，那么听力部分说到这里，我们来看第二个部分。

第二个部分叫单选，由此开始进入我们120分的这个客观题，120分的读写部分，单项选择的部分，今年的难度再次是下降的，我们来看一下，难度体现在这么几个地方，首先第一个，三大考点十三道题，一共是十五道题，考生应该都知道，家长也可以了解一下，单选部分十五道题，三大考点，在座的各位考生，可以拍着胸脯，自己问一问自己，你知道什么叫三大考点吗，第一个叫时态，第二个叫非谓语，第三个从句和连词，这三个考点在过去的北京卷任何一次真题，北京市各区任何一次模拟题，它都是重点，题目数量一定会在十道题以上。

　　所以我给学生在考前制定的要求，一般都是这样的，三大考点不许错，因为这些题目都有明确的规则、方法和手段，你平时练的主要也是这些，所以这些题目是不能错的，而剩下那些小考点，你随便做，我相信你不会全错，两个合在一起，就是一个比较合理的分数，而我们今次考试里面，三大考点又占了十三道题，占了十三道题这是什么概念，剩下的小考点，我们平时会比较纠结的那些小考点，相对而言出现几率就少之又少了，所以除了这十三道题以外，另外那两道题，一个情态动词，一个介词，是没有任何难度的，今年的这次介词题考察，很多学生在考前介词题都会成为一个自己心头的痛，就是这个题目我老得背，我老记不下来，好多好多介词用法没见过，今年保证你见过，不就跟某人有个约会appointmentwith那个词没有任何难度的，所以这个时候，情态动词、介词，两个题目考的没有任何难点。

　　另外的一些，让我们更加纠结的小考点，包括这些，可能看不清楚，我要说一下，冠词、代词、形容词，有多少高二的同学，一考试做到冠词题就会烦，你看那个a和the不填，我就不想填，我填哪个都觉得不对，今年考试没有，去年考试也没有，命题者都不爱考这玩意儿，我也不知道为什么，各区命题者在拼了命地考，就因为它写在考试声明里，这些小考点，都是需要各位记忆的，而需要各位记忆的，在考试里面都没有出现，考的是你对于三大考点的把握，我们可以试想，如果要是考生在考前，能够像我说的那样，你把这三个大考点弄得滚瓜烂熟，这个部分你拿到15分满分，一点都不难，很轻松，最次应该也是14分，因为另外两道题没有任何难度，所以最后出现一个情况叫做，这一套单选题，是真题或模拟题史上难度最低的一套，那我可以负责任地说，在我脑子里面有的单选题，至少应该在四五千道题，那么多套卷子，没有比它更简单的。

所以考点要求其实很直接，就像我刚才说的，英语要考什么，我都告诉你，就看你能做得怎么样。

　　看一个单选部分，我们要干些什么，在单选部分的复习策略，首先第一个，还是这个重点，刚才我说的三大重点，是绝对不能少的，三大重点叫时态、非谓语、从句这么三块，从句里面包括连词这样的东西，这三个大重点，在任何一次考试里面，都绝对是重点，而且有了这三个东西以后，为我们后面的阅读和写作，为我们后面的完形，都是奠定了良好的基础的，所以为什么在我们的秋季班上，我要首先去讲这样的东西，因为有了它，你的写作，你的阅读，才会成为一个比较合理的呈现模式。

你不知道时态，不知道非谓语，不知道从句，我们怎么去写出那些写作比较好看的句子，你怎么读懂阅读里面那些比较复杂的东西，你怎么能够看得出来，2011年北京卷阅读理解最后一篇文章，那个文章里面讲的事情，当时好多考生说，云山雾绕，一头雾水看完了以后，我说在我看来，它的文章里面有两个时态，一个叫将来时，一个叫过去时，所以文章里面是再拿过去跟将来做对比，你这样的思路就会很清晰，只是时态方面的问题，这是非谓语的问题，只是从句的问题，三个大重点。

养成学习好习惯重视错题

　　要做一些专项的训练，要给各位高二学生说一下，你即将升入高三，每个家长、每个同学，都会去买一些参考书，买参考书，市面上的英语的参考书，有两种情况，请各位留神，两种情况，第一种情况叫做分类提及，在体面里面它把类别给你分好了，第一章冠词、第二章代词、第三章非谓语动词，第四章定语从句，他给你分好了，代表的就是《5.3》那本书，而另外一种表现形式叫套卷，典型的代表就是《天利38套卷》的一系列，你会发现在我们生活里面，3和8这两个数字无处不在，所以这个时候，两种东西，它的作用是完全不一样的，请各位考生自己注意，我经常看到有些学生跟我炫耀说，老师我把《5.3》已经做完了第三遍了，我说很可惜，你浪费了好多好多的时间，那个专项训练，给你分类的那个目的不是为了让你把它都做完的，它的目的是为了让你找到自己的问题，去做一些专项训练的，所以它帮你把类别分好，你要有针对性地去做训练，而你绝对不应该，翻开《5.3》第一页开始冠词，冠词已经在考试里面，连着两年没考了，它考到就是一分而已，你花那个时间干啥，你有那个时间把文综、理综好好看一看，一道选择题四分、六分好吗，所以高三就这么一年，现在不到一年，时间的投入、产出比是很重要的，用多少时间干多少事，好学生跟差学生，成绩优秀的跟成绩一般的，跟成绩不是很好的，他们之间差的重要的两件事，不是以往的学习知识的基础，两件事一个叫效率，第二件事叫习惯，所以在这儿我要强调的是效率这个问题，不同的东西，不同的作用，请各位自己注意，习惯的问题，待会我会说到。

　　所以我们有这样的东西，可以做一些专项的训练，请各位特别注意，两个字摆在自己心里面，单选部分题目简单直接、短平快，要求做到多次反复，你多次反复的，就一定是自己的错题要多次反复的做，请各位记住，每一次你在单选里面做错的题目，都代表着这个题目背后的知识点，你掌握是有漏洞的，而我要的就是你对于这个漏洞的反复演练，你别说这个题目我做过了，我再做就有印象，你不可能有印象，高三就这么一年，你有六科，你根本就没有印象，隔两个月再做跟新的一样，你又含糊了，你又没底了。

所以错题要反复做。

那有的家长就说了，是不是应该让孩子找一个错题本，把错题都抄下来，我说效率很重要，所以接下来一件事，叫试卷一定要留好，这就是习惯的问题了。

　　在我的课上，每次一上来，秋季班正式进入我的复习序列里面以后，一上来我会给学生展示两个大文件夹，两个大文件夹里面就是夹的整整齐齐的卷子，每次考完试以后，这次卷子是什么，东城区的期末，西城区的期末试卷都在那个夹子里面放好，考前你冲刺复习的时候，这就是你最宝贵的财富，因为卷子是对所有人的，课也是对所有人的，老师讲解也是对所有人的，只有卷子里面的错题，属于你自己的，这里面暴露着你的问题，所以试卷必须要留好，有多少学生，各位家长可以回家去看一看，咱们孩子的屋子里面，是不是屋子里面，一到了高三时候就堆成小山一样，乱七八糟东西都搁在一起，需要家长帮忙收拾，收拾完了以后，还出现这样的结果，孩子又在嚷嚷，我的卷子你给我收哪儿去了，他自己干嘛去了，他18岁了好吗，自己养成一个好的习惯，比什么都知道，所以考完试以后，有多少学生，他的语文、数学、英语卷子是堆在一起的，有多少学生考完试，我心想因为考得又不好，这卷子留着也没意义，扔了，这就是你考前最宝贵的财富，请你留好，在考前剩一个月的时候，没有比看自己的错题，更有效的复习方式了，你自己看一看这个题目，你现在还会错吗，你现在不会错了，你就掌握了，你就提高了，你现在还会错，赶紧找人，甭管找谁弄明白它，所以这就是对于自己负责任的表现，高三学生要学会对自己