海南教师资格面试高中政治教案.docx
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海南教师资格面试高中政治教案
2015海南教师资格面试:
高中政治“新时代的劳动者”教案
【导语】海南教师资格面试:
在海南教师资格面试考试中,面试知识点的复习向来是考生复习备考阶段的一大重点,其中中公教师考试网为面试知识点的复习为考生提供知识点梳理,帮助考生备考!
一、教学目标
【知识目标】
1.懂得劳动和就业的意义。
2.理解当代劳动者应该树立的正确的择业就业观。
3.了解劳动者的基本权利,懂得劳动者维护自身合法权益的基本途径和方式。
【能力目标】
1.学会正确认识我国就业形势的辩证思维能力。
2.逐步掌握依法维护劳动者合法权益的能力。
【情感、态度与价值观目标】
逐步树立正确的就业与择业观念,树立劳动光荣、劳动伟大、劳动平等的观念和热爱劳动人民的情感。
二、教学重难点
重点:
正确的就业择业观
难点:
劳动者维护自身权益的途径
三、教学方法
情境探究法、案例分析法
四、教学过程
环节一:
导入新课
《劳动者之歌》
我崇尚劳动光荣
我赞美创造无价
劳动是创造的诺言
创造是劳动的火花
我们是劳动的主人
希望的路就在脚下
咬咬牙便是一种境界
劳动与创造激情迸发
我敬仰责任是爹
我诚信落实是妈
征服是男人的旗帜
坚守是女人的牵挂
大英雄者无怨无悔
成与败只一步之差
走下去才能胜利在望
心中的目标总会到达
教师设问:
通过播放《劳动者之歌》,引出本节课的课题《新时代的劳动者》。
环节二:
新课教学
(一)劳动和就业
1.劳动
我崇尚劳动光荣
我赞美创造无价
劳动是创造的诺言
创造是劳动的火花
我们是劳动的主人
希望的路就在脚下
教师设问:
通过这首歌、这段歌词让同学们明白“劳动是劳动者脑力和体力的支出,是物质财富与精神财富的创造活动。
劳动是人类文明进步的源泉。
我国劳动者分工不同,地位平等,都为社会主义现代化建设作贡献,都应该得到承认和尊重。
光荣属于劳动者。
”
2.就业
(1)就业的意义
情境探究1:
人为什么需要工作?
引导同学们就这个问题进行讨论,通过讨论使同学们明白:
就业是民生之本,对整个社会生产和发展具有重要意义。
①从个人角度来讲,劳动者通过就业取得报酬,获得生活来源,使社会劳动力能不断再生产;同时有利于劳动者实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进其全面发展。
②从社会角度来讲,就业使得劳动力和生产资料相结合,生产出社会所需要的物质财富和精神财富。
(2)就业的形势。
通过分析材料“2014,一个更难的就业季”,使同学们对我国严峻的就业形势有一个总体的认识。
面对如此严峻的就业形势,党和政府提出了一系列解决就业问题的途径。
(3)解决就业问题的途径。
①党和政府要从人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善劳动就业和自主创业的环境;
②劳动者要发扬艰苦奋斗、自强不息的精神,转变就业观念,树立正确的择业观念,同时要不断提高自身素质,自主创业与灵活就业。
通过对图中观点的分析,使同学们明白劳动者应树立正确的择业就业观。
A.树立自主择业观。
针对“在社会主义国家,就业要靠政府”的观点的分析,引导同学们树立自主择业观。
根据个人的兴趣、专长和条件,自主选择择业。
有利于发挥每个人的聪明才智,调动每个人的生产积极性、创造性。
B.树立竞争就业观。
针对“不管什么职业,只要能稳定地干一辈子就行”,引导同学们树立竞争就业观。
要通过劳动力市场竞争,实现自主就业。
要努力学习,提高技能和素质,积极主动地适应劳动力市场的需要。
C.树立职业平等观。
针对“工作要体面,不要让人看不起”的观点的分析,引导同学们树立职业平等观。
各种正当职业的劳动者,都是创造社会财富所必需的,没有高低贵贱之分。
不管从事什么工作,只要能脚踏实地、兢兢业业,就能有所作为。
D.树立多种方式就业观。
针对“一定要找与自己专业知识对口、志趣爱好一致的工作”的观点的分析,引导同学们树立多种方式就业观。
就业方式多样化,即劳动者可以选择不同的就业方式实现就业;就业途径多样化,即劳动者可以通过多种途径选择职业。
劳动者要及时了解各种市场信息,拓宽选择空间,更加灵活机动地选择职业。
(二)依法维护劳动者权益
情景探究:
通过分析材料中小张的案例,引导同学们思考:
小张的哪些合法权益受到了侵害?
小张应该怎么办?
进而引出本部分的内容:
1.维护劳动者权益的必要性
实现和维护劳动者权益,是社会主义制度的本质要求。
我国的劳动法规定了劳动者享有的各项权利。
这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提,是实现平等就业、充分调动和发挥劳动者积极性和创造性的保证。
2.劳动者享有的权利
我国劳动者享有的权利包括:
平等就业和选择职业的权利,取得劳动报酬的权利,休息休假的权利,获得劳动安全卫生保护的权利,接收职业技能培训的权利,享受社会保险和福利的权利,提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。
3.维护劳动者合法权益的途径
在讲解此部分内容的时候,注意使同学们明白:
劳动者的权利和义务是统一的。
劳动者享受权利与履行劳动义务是互为前提的;自觉履行劳动义务有利于维护劳动者权益。
我国实行劳动合同制度,依法签订劳动合同是维护劳动者合法权益的重要保证。
当自己的权益受到侵害时,维权的具体途径可以通过以下图示形象地展示,也便于同学们理解和记忆。
五、板书设计
六、教学反思
以上是中公教师考试网为考生备考教师资格面试提供知识点集锦,供大家参考借鉴!