江苏省苏州市学年高一上学期期末考试生物试题 Word版含答案.docx

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江苏省苏州市学年高一上学期期末考试生物试题Word版含答案

江苏省苏州市2016-2017学年高一上学期期末考试

生物试题

第I部分选择题(共70分)

—、单项选择题:

(本大题包括35小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共计70分)

1.细胞学说建立于19世纪,是自然科学史上生物一座丰碑。

它揭示了

A.植物细胞与动物细胞的区别B.细胞的多样性

C.细胞分化的根本原因D.细胞和生物体结构的统一性

2.下列关于高倍镜观察与使用的叙述,正确的是

A.可以直接使用高倍镜观察

B.调节时先用粗准焦螺旋,再用细准焦螺旋

C.高倍镜下的视野比低倍镜下的视野暗

D.高倍镜下观察到的细胞个数比低倍镜多

3.我国太湖水域大面积爆发的蓝藻,严重影响了当地居民的生活用水。

与真核细胞相比,蓝藻细胞没有

A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜

4.第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行,一名马拉松比赛参赛者在跑完全程后,下肢肌肉突然发生抽搐,这是因为大量排汗而向外排出了过量的所致

A.水B.钙盐C.钠盐D.尿素

5.人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能,抗体具有的主要功能是

A.进行物质运输B.发挥免疫作用

C.催化生化反应D.构成细胞成分

6.下列细胞中的化合物与其功能描述相符的是

A.无机盐一储存能量B.结合水一良好溶剂

C.糖类一主要能源物质D.脱氧核苷酸一储存遗传信息

7.下列概念不能用下图表示的是

A.①表示固醇,②③④分别表示脂质、磷脂、性激素

B.①表示核糖核苷酸,②③④分别表示含氮碱基、核糖、磷酸

C.①表示糖类,②③④分别表示单糖、二糖、多糖

D.①表示双层膜的细胞结构,②③④分别表示线粒体、叶绿体、核膜

8.下表是鉴别三种有机物的实验,表中数字所代表的物质或颜色依次为

待检物质

试剂

颜色反应

蛋白质

双缩脲试剂

脂肪

红色

还原糖

斐林试剂

砖红色

A.苏丹III、紫色B.苏丹IV、红色C.苏丹III、蓝色D.苏丹IV、紫色

9.2013年诺贝尔生理学或医学奖授予JamesRothman等三位科学家,以表彰他们在细胞的“囊泡转运”研究方面做出的重大贡献。

细胞内囊泡的膜与细胞膜的成分相似,它们的主要成分是

A.磷脂和蛋白质B.脂肪和糖类C.蛋白质和DNAD.纤维素和果胶

10.下图是显微镜下几种细胞或组织图像(其中丙图细胞取自菠菜叶片;丁图中细胞取自猪的血液),下列叙述中错误的是

A.图中乙和戊属于原核细胞

B.图中乙和丙能进行光合作用

C.甲、乙所示细胞都有的细胞器是核糖体

D.提取纯净细胞膜时通常选用甲图中的细胞

11.右图是细胞核的结构模式图。

下列关于其结构和功能的叙述,错误的是

A.①是遗传物质的载体,易被碱性染料染成深色

B.②为核仁,是细胞代谢和遗传的控制中心

C.③是双层膜,把核内物质与细胞质分开

D.④是核孔,能实现核质之间频繁的物质交换

12.对生物膜系统的叙述,正确的是

A.生物膜系统由细胞膜和细胞器膜组成

B.不同生物膜各自独立发挥功能

C.不同生物膜的组成成分和结构完全相同

D.广阔的生物膜面积为多种酶提供了附着位点

13.右图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是

A.自由(简单)扩散B.协助扩散

C.主动运输D.胞吞

14.下列关于细胞内ATP的叙述中,正确的是

A.一个ATP分子中含有三个高能磷酸键

B.每个ATP分子含有2个磷酸基团

C.ATP直接为细胞的生命活动提供能量

D.ATP与ADP的相互转化需要相同的酶

15.唾液淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解。

这一事实说明

A.酶具有专一性B.酶具有高效性

C.酶具有多样性D.酶的活性受温度影响

16.下述有关酶的叙述中,错误的是

A.酶是活细胞产生具看#化作用的有机物

B.绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少数酶是RNA

C.酶促反应需要适宜的温度和pH

D.酶在起催化作用的同时,自身也被消耗

17.右图反映某种酶的活性与温度的关系,由图可知

A.该酶的最适温度是b

B.当温度高于d时,该酶依然具有活性

C.随着温度的升高,该酶的活性一直升高

D.该酶在c温度下的活性比a温度下的活性低

18.利用新鲜的菠菜叶进行“绿叶中色素提取和分离”的实验,滤液经层析后,色素带在滤纸条上的分布顺序是

19.光合作用过程中,光反应为暗反应提供的物质有

A.H20和ATPB.02和ADPC.[H]和ATPD.02和[H]

20.1939年美国科学家鲁宾(S.Ruben)和卡门(M.Kamen)用180分别标记H20和C02中的氧,进行光合作用实验。

该实验证明了

A.光合作用制造了有机物B.光合作用生成的氧来自二氧化碳

C.光合作用生成的氧来自水D.光合作用吸收的二氧化碳来自大气

21.右图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述中,错误的是

A.该反应为光合作用暗反应

B.该反应的场所是叶绿体基质

C.该反应需要在黑暗条件下进行

D.C3生成(CH20)需要[H]、ATP和多种酶的参与

22.下列关于小麦光合作用的叙述,错误的是

A.夏季晴天中午光照最强时,小麦光合速率最高

B.光能转化为化学能,贮存在有机物中

C.进入叶绿体的C02不能被还原氢直接还原

D.温度对光合作用的影响是通过影响酶的活性实现的

23.与大棚种植蔬菜相关的措施及分析中,正确的是

A.施用农家肥,可提高大棚中C02的浓度

B.加大蔬菜的种植密度,可不断提高蔬菜的产量

C.阴雨天适当提高大棚内温度,可明显增加有机物的积累量

D.用红色塑料薄膜代替无色塑料薄膜,可提高蔬菜的光合作用速率

24.如图是真核细胞内葡萄糖分解代谢示意图,下列叙述正确的是

A.甲物质表示乳酸和C02

B.①过程发生在细胞质基质中

C.④过程发生在线粒体中

D.人体细胞可以发生③和④过程

25.我们走在公园里时,经常发现草坪上有爱心提示牌:

“请勿践踏,爱护我”。

这是因为经常践踏草坪会造成土壤板结,从而影响小草的生长。

与此有关的科学道理是

A.植物缺少无机盐,影响生长B.植物缺少水,影响光合作用

C.土壤缺少氧气,影响根沾呼吸D.气孔关闭,影响蒸腾作用

26.细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。

下表有关措施中,错误的是

 

选项

应用

措施

目的

A

种子贮存

晒干

降低自由水含量,降低细胞呼吸

B

乳酸菌制作酸奶

先通气,后密封

加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸发酵

C

水果保鲜

低温

降低酶的活性,降低细胞呼吸

D

栽种庄稼

疏松土壤

促进根有氧呼吸,利于吸收矿质离子

27.为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按下图安装好。

以下关于该实验的叙述,错误的是

A.甲组探究酵母菌的无氧呼吸,乙组探究酵母菌的有氧呼吸

B.甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,甲组浑浊程度更大

C.A瓶中加人质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2

D.D瓶应先封口放置一段时间后再与E瓶相连

28.右图表示细胞有丝分裂过程中染色体和核DNA相对数量的关系,该细胞可能处于

A.前期或中期B.间期或末期

C.中期或后期D.后期或末期

29.果蝇体细胞中有8条染色体,其有丝分裂中期细胞中的染色单体数是

A.4B.8C.16D.32

30.在有丝分裂的一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是

A.染色体复制和染色单体的形成B.染色体数加倍和DNA分子数加倍

C.着丝点的分裂和细胞质的分裂D.细胞板出现和纺锤体的出现

31.分别以胡萝卜的茎尖和韧皮部组织为材料,都能培育出完整的胡萝卜植株,说明茎尖和韧皮部组织的细胞都具有

A.周期性B.稳定性C.全能性D.多样性

32.癌细胞容易在体内分散和转移,主要是因为

A.细胞呈球形B.细胞能够无限增殖

C.细胞代谢旺盛D.细胞膜上的糖蛋白减少

33.下列关于细胞分化、衰老、调亡和癌变的叙述中,错误的是

A.癌变细胞的遗传物质发生改变B.衰老细胞的物质运输功能增强

C.细胞分化的实质是基因的选择性表达D.细胞凋亡是受基因控制的

34.实验材料的选择在科学研究中起着关键作用。

下列各项实验中,选择的实验材料的是

选项

实验名称

实验材料

A

检测生物组织中的还原糖

B

绿叶中色素的提取和分离

菠菜叶

C

探究细胞呼吸的方式

酵母菌

D

观察植物细胞的有丝分裂

紫色洋葱鳞片叶

35.科学的操作过程对实验成功起着关键的作用。

下列实验操作正确的是

A.分离色素实验中,沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2—3次

B.观察未经染色的动物细胞时,为了看清细胞的边缘和细胞核,将视野调暗

C.检测蛋白质时,将双缩脲试剂A液和B液充分混匀后加人组织样液

D.制作根尖细胞有丝分裂装片时,盖上盖玻片后用拇指轻压盖玻片

第II部分非选择题(共50分)

二、非选择题:

(本大题包括7小题,共计50分)

36.(6分)下列是某化合物的结构简图,请根据下图回答问题:

(1)图中A表示______________(写出基团的中文名称)。

(2)由氨基酸分子形成上述化合物的过程称为_____________。

(3)图中表示R基团的是_____________(填写字母),表示肽键的是_____________(填写字母)。

(4)该化合物是由_____________种氨基酸形成的,形成该化合物的场所是_____________。

37.(7分)下图是从不同生物组织中分离出来的细胞结构示意图,请据图回答:

(1)为研究细胞内各种细胞器的结构和功能,需将细胞器分离。

分离各种细胞器常用的方法是____________。

(2)甲、乙细胞均有且均含有DNA的细胞器是____________(填序号);乙细胞中不含磷脂的细胞器是____________(填序号)。

(3)图中细胞器6是细胞进行____________场所,在代谢旺盛的细胞中含量多。

若图甲是植物根尖分生区细胞,则该细胞没有的结构是大液泡和____________(填序号);乙图中细胞器12与该细胞的____________有关。

(4)若图乙所示的细胞能分泌胰岛素,则胰岛素从开始合成到分泌出细胞,经过的细胞器顺序依次是____________(填序号)。

38.(8分)图甲是某植物进行光合作用的示意图,图乙表示在不同光照强度下该植物的氧气释放速度。

请据图回答:

 

(1)图甲中①、②分别表示的物质是____________、____________。

(2)图甲中a过程发生的场所是____________;④中的碳原子在b反应过程中的转移途径是__________(用文字和箭头表示)。

(3)乙图中,影响曲线BC段光合作用速率的环境因素主要是____________,而可能限制曲线CD段光合作用速率的两种环境因素主要是________________________。

(4)乙图中,在B点光照强度时,该植物的光合速率____________呼吸速率(填“大于”、“等于”或“小于”),该植物在2000lx光照强度下,氧气产牛速度是____________毫升/小时。

39.(7分)细胞的生物膜系统在结构和功能上是一个统一的整体,请据图回答:

(1)图甲所示膜的结构模型为_________,其结构的基本支架是_________,它的功能特点是具有___________。

(2)被膜小泡COPI、C0PII可以介导蛋白质在A与B之间运输,则B为___________(填细胞器)。

从图乙中可以看出,溶酶体能完成消化细菌的功能,消化后的产物最终通过___________—方式排出细胞外。

(3)当图乙细胞分泌的蛋白质运输到靶细胞时,与靶细胞的图甲所示结构中的[1]___________识别结合,引起靶细胞发生相应的生理变化,此过程体现了细胞膜具有___________的功能。

40.(8分)如图1为某光学显微镜下视野中某植物细胞有丝分裂不同时期的图像,图2为该植物细胞有丝分裂不同时期每条染色体DNA含量曲线。

请据图回答:

(1)“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验中,制作临时装片的操作步骤是解离→___________→染色→制片。

(2)图1中A-E细胞分裂时期的先后顺序是___________(用字母和“→”表示),其中观察染色体形态和数目的最佳时期是___________(填字母)。

(3)与动物细胞相比,图1中E时期细胞的显著不同点是___________。

(4)图2中发生ab段变化的原因是______________________,发生cd段变化的原因是___________。

(5)图1中与图2的be段对应的细胞有______________________(填字母)。

41.(6分)为了探究pH对过氧化氢酶活性的影响,请根据提供的材料用具,完成下面的实验,并回答有关问题:

材料用具:

试管,量筒,滴管,试管架,pH试纸;新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液;新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为5%的盐酸溶液,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水等。

(1)实验步骤:

①如图所示,先在1号、2号、3号试管中各加人2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向1号试管内加人1mL蒸馏水,向2号试管内加入_____________,向3号试管内加入_____________,并振荡试管。

②向1号、2号、3号试管内各滴入2滴____________。

③仔细观察各试管内产生气泡的多少,并记录。

(2)最可能的实验结果;________________________。

(3)某同学打算使用以上材料用具,再增添若干水浴保温箱,用来探究温度对过氧化氢酶活性的影响,该思路是否合理____________,原因是__________________________。

42.(8分)下图为利用紫色洋葱鳞片叶作为实验材料进行的一项实验的基本操作步骤,请回答有关问题:

(1)本实验的目的是______________;通常选用紫色洋葱鳞片叶的______________表皮制作临时装片,以便观察到较为明显的实验现象。

(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色_____________的大小以及位置,与后续观察到的现象形成对比。

(3)E步骤滴加的是_____________。

(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是______________。

(5)下图示处于三种生理状态的洋葱鳞片叶表皮细胞,请回答:

若将某一洋葱鱗片叶表皮细胞置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中,则细胞的变化是_______________________________________;若图中甲、乙、丙是处于同一溶液的三种成熟植物细胞,则它们的细胞液浓度依次为_______________________________________。

 

2016—2017学年第一学期期末考试

高一生物参考答案

—、单项选择题:

(本大题包括35小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共计70分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

C

D

B

B

C

A

D

A

D

题号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

答案

B

D

C

C

A

D

A

A

C

C

题号

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

答案

C

A

A

B

C

B

A

A

C

A

题号

31

32

33

34

35

答案

C

D

B

D

B

二、简答题:

(本大题包括7小题,共计50分)

36.(6分)

(1)氨基

(2)脱水缩合

(3)B、C、GE、F

(4)2核糖体

37.(7分)

(1)差速离心法

(2)6;9、12

(3)有氧呼吸的主要7有丝分裂

(4)9、11、4

38.(8分)

(1)氧气(02)ATP

(2)叶绿体的类囊体薄膜上C02→三碳化合物(或C3)→糖类

(3)光照强度温度、C02浓度(缺一不给分)

(4)等于23

39.(7分)

(1)流动镶嵌模型磷脂双分子层选择透过性

(2)高尔基体胞吐

(3)糖蛋白(糖被或受体)信息交流

40.(8分)

(1)漂洗

(2)D→A→B→C→EB

(3)在赤道板位置出现细胞板,向四周扩散,形成细胞壁

(4)DNA复制着丝点分裂,姐妹染色单体分离

(5)A、B(2分,答对1个给1分)

41.(6分)

(1)①1mL(等量)质量分数为5%氢氧化钠溶液1mL(等量)质量分数为5%盐酸溶液②新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液

(2)1号试管内产生的气泡较多,2号和3号试管内的气泡较少

(3)否(不合理)温度本身对H202分解速率有影响(或H202加热会分解)

42.(8分)

(1)观察植物细胞的质壁分离与复原(或探究植物细胞在什么情况下会失水和吸水或证明原生质层相当于一层半透膜等,答案合理均给分)外

(2)液泡原生质层

(3)清水(蒸馏水)

(4)质壁分离时间过长,细胞失水过多而死亡

(5)乙甲丙(全对1分)乙甲丙(全对1分)

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