河南省技工学校评审细则.docx
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河南省技工学校评审细则
附件2
河南省技工学校评审细则
（评审表）
申请单位（举办者）：
拟办技工学校名称：
申请日期：
年月日
01办学方向（30分）
自评分
省评分
标准：
技工学校应全面贯彻党的教育方针，坚持科学发展观，坚持教育培训与生产实际相结合，坚持服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业的办学方向。
评分办法
主要备查资料
1．办学方向正确，用科学发展观指导工作，记10分。
调研工作不扎实，发展规划内容不全面、不科学，可行性研究不透彻，扣3-5分；
2．坚持教育培训与生产实际相结合，记10分，结合一般的，酌情扣分；
3．服务经济建设和社会发展、促进劳动者就业观念明确，记10分，观念不明确，酌情扣分。
1．设置技工学校的可行性研究报告
2．学校发展规划
3．拟开设专业的教学计划与大纲
4．所在区域或所属行业企业技能人才队伍建设规划
5．学校对在区域或所属行业企业技能人才队伍现状及需求分析调研报告
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
可行性研究报告应通过专家评审论证并签名
02办学模式（60分）
自评分
省评分
标准：
技工学校实行学制教育与职业培训并举、学校教育与企业培养相结合的办学模式。
技工学校培养适应现代化生产、服务需要的中级技工。
具备面向社会开展相关职业技能培训、职业技能鉴定和就业服务的条件和能力。
评分办法
主要备查资料
1.学制教育与职业培训并举，记20分；具备单项业务职能，记10分。
2.采用学校教育与企业培养相结合的办学模式，记10分，教学计划未体现与企业培养相结合，扣5分。
3.中级技工培养目标明确，教学文件规范，记10分；目标不明确、教学文件不规范扣1-4分。
4.具备面向社会开展相关职业技能培训、职业技能鉴定和就业服务的条件和能力，记20分，培训、鉴定和就业服务不具备一项扣5分。
1.各专业教学计划、大纲、教材
2.培训教学计划、大纲、培训教材
3.成立教学机构、培训机构、鉴定机构、就业机构的文件
4.教学机构、培训机构、鉴定机构、就业机构工作人员基本情况表（分别做）
5.鉴定资质文件
6.教学管理制度汇编
7.培训管理制度汇编
8.培训专用教室或场登记表
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
03双证书制度（20分）
自评分
省评分
标准：
技工学校学生实行学业证书和职业资格证书“双证书”制度。
评分办法
主要备查资料
实行“双证书”制度，记20分；未实行不得分。
1.学校成立鉴定机构的文件
2.鉴定资质批文
3.学校证书管理制度
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
04领导班子（50分）
自评分
省评分
标准：
技工学校应配备政治素养高、管理能力强、熟悉技能人才培养规律的领导班子。
校长应具有本科以上学历，以及高级专业技术职务或高级技师职业资格，且具有3年以上职业教育、职业培训或企业工作经历。
其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务或技师以上职业资格。
评分办法
主要备查资料
1.学校配备政治素养高、管理能力强、熟悉技能人才培养规律的领导班子，记10分；班子成员中受到违纪处分、学校出现过集体上访等现象，应酌情扣分。
2.校领导班子配备齐全、分工明确，记10分。
其中①校领导班子成员3～5人，记5分；②设专职校长、书记和教学副校长，记3分；③班子成员分工明确，记2分。
3.校长具有本科学历，记5分，大专扣2分，中专或技校扣2分。
4.校长具有高级专业技术职务或高级技师职业资格，记10分，中级扣3分，初级扣5分。
5.校长具有3年以上的职业教育、职业培训或企业工作经历记5分，每少1年扣1分。
6.其他校级领导应具有本科以上学历和中级以上专业技术职务或技师以上职业资格，记10分；每出现1人次学历不达标扣1分，专业技术职务或职业资格不达标扣1分。
1.《校领导班子情况统计表》（见审批表5）
2.领导班子成员任职文件
3.领导班子成员分工文件
4.领导班子成员的学历证书原件
5.领导班子成员的职称或职业资格证书原件
6.职称等任职文件原件
7.校长工作简历表（见审批表4）
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
05办学规模与专业设置（110分）
自评分
省评分
05-1（60分）
标准：
技工学校设立3年内培养规模应达到1600人。
其中，学制教育在校生规模800人以上，年职业培训规模800人次以上。
评分办法
主要备查资料
学校制定有培养规模三年发展规划，并计划3年内培养规模应达到1600人。
其中，学制教育在校生规模800人以上，年职业培训规模800人次以上，记60分。
规划可行性差或达不到标准要求的数据，扣5-10分。
学校培养规模三年发展规划；
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
05办学规模与专业设置
自评分
省评分
05-2（50分）
标准：
学校应紧密结合区域经济发展需要设置专业，拟设专业不少于3个。
评分办法
主要备查资料
1.学校专业设置能紧密结合区域经济发展需要，记20分；结合不紧密酌情扣分。
2.拟设专业不少于3个，记20分，每少一个扣5分。
3.拟设专业教学资源配备合理，且准备到位，记10分；每出现1个专业教学资源配备不合理或准备不到位，扣2-3分。
1.拟设专业可行性论证报告
2.拟设专业教育计划、大纲、教材
3.拟设专业实习实验设备设施配备表（见审批表13），
4.拟设专业教师配备表（见审批表10）
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
06学校面积（否决项）
标准：
技工学校校园占地面积不少于3万平方米（约45亩）；校舍建筑面积不少于1.8万平方米，生均校舍建筑面积不少于20平方米。
其中，实习、实验场所建筑面积不少于0.5万平方米。
企业办校的占地面积、建筑面积可包括企业用于职工培训的相关场所面积。
评分办法
主要备查资料
1.校园占地面积达3万平方米（约45亩）（否决项）；
2.校舍建筑面积达1.8万平方米（否决项）；
3.生均校舍建筑面积不少于20平方米；
4.实习实验场所建筑面积达0.5万平方米。
1.校园校舍情况表（见审批表11）
2.土地证
3.房屋产权证
4.租赁协议及相关资料
学校自评：
是否达标（）
不达标项目：
省专家考察组评价：
是否达标（）
不达标项目：
备
注
1．学校有自主产权的土地不能少于20亩，租赁的土地租期不能少于10年；
2．对于目前各地所建的公共职教园区，如果土地属公有、建筑有自主独立产权或政府无偿把土地和建筑划拨给学校使用，这种情况予以认可。
3．对于无自主产权的实习基地、校企合作用地和建筑，不予认可。
4．属于纯文科类的学校，实习实验场所面积可减少到3000平方米。
5．生均校舍面积，学生规模按800人计算。
07实习实验设施设备（150分）
自评分
省评分
标准：
技工学校应配备与办学规模和专业设置相适应的实习、实验设备设施，保证每生有实习工位。
实习、实验设备总值不少于300万元。
评分办法
主要备查资料
1．校内实习实验设备和设施与办学规模、办学层次、专业设置相适，记30分；不相适应，扣5-15分。
2．每生有实习工位，记40分；实习工位明显不足的，扣5-15分。
3．拟设专业设备设施满足教学要求，记40分；不能完全满足要求的，扣5-15分。
4．实习、实验设备总值达到300万元以上，记40分，每少10万元，扣1分。
1．《实习实验设备设施清单》（见审批表12）
2．实习实验设备台帐（分实习实验室建档）
3．实习工位统计表（分实习实验室统计）
4．《拟设专业实习实验设备设施配备表》（见审批表13）
5．学校固定资产帐单
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
1．实习实验设备系指有自主产权的设备，租赁的设备不予认可。
2．纯文科类的学校实习实验设备总值不低200万元。
08辅助设施设备（60分）
自评分
省评分
标准：
技工学校应具备完善的学生生活设施；具备满足体育教学和学生锻炼身体需要的体育设备设施和运动场所；具备满足师生需求的图书馆、阅览室；具备满足多媒体、网络教学和信息化管理需要的软硬件设备设施。
评分办法
主要备查资料
1．学生生活设施完善，记20分；欠完善的，扣1-5分。
2．体育设备设施和运动场所满足要求，记20分；不能满足要求，扣1-5分。
3．图书馆、阅览室满足师生需求，记10分；不能满足要求，扣1-4分。
4．具备满足多媒体、网络教学和信息化管理需要的软硬件设备设施，记10分，不能满足要求，扣1-4分。
1．学生生活设施登记及配置说明
2．体育设备设施台帐
3．运动场地平面图
4．校园校舍情况表（见审批表11）
5．图书台帐、图书分类统计表
6．报刊、杂志订单、分类统计表
7．《辅助设施设备清单》（见审批表14）
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
09师资队伍配备（100分）
自评分
省评分
标准：
技工学校应拥有一支与办学规模、专业设置相适应的专兼职教师队伍。
学制教育师生比应不低于1∶20。
兼职教师人数不得超过教师总数的1/3。
具有企业实践经验的教师应占教师队伍总数的20%以上。
技术理论课教师和实习指导教师总数应不低于教师总数的70%。
评分办法
主要备查资料
1.师生比达到1:
20，记30分；低于1:
20，扣1-5分。
2.兼职教师人数不得超过教师总数的三分之一，记30分；超过的，扣1-5分。
3.具有企业实践经验的教师应占教师队伍总数的20%以上，记20分；每低1%扣1分。
4.技术理论课教师和实习指导教师应不低于教师队伍总数的70%，记20分，每低1%扣1分。
1.《专任教师基本情况表》和《兼职教师基本情况表》（见审批表8和表9）及聘书
2.具有企业经历教师的证明材料
3.《学校教职工情况统计表》（见审批表6）
4.在校生花名册
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
无招生学校按初次申报专业规划招生人数为在校生基数计算各项比例
10师资队伍结构（100分）
自评分
省评分
标准：
技工学校教师应符合国家规定学历要求，专任教师应具备相应的教师资格。
师资队伍职称结构合理。
技术理论课教师至少具备相关专业初级技能职业资格。
其中，具备中级技能以上职业资格的应不低于30%。
实习指导教师应具备相关专业高级技能以上职业资格。
评分办法
主要备查资料
1.教师的学历符合要求，记20分；每2人不合格，扣1分。
2.专任教师具备相应的教师资格，记20分；每2人无教师资格证书，扣1分。
3.师资队伍的职称结构合理，记20分；不合理扣2-5分。
4.技术理论课教师至少具备相关专业初级技能职业资格，记10分；每2人不具备，扣1分。
5.技术理论课教师具备中级技能以上职业资格的达30%以上，记10分；每低1%，扣1分。
6.实习指导教师全部具备相关专业高级技能以上职业资格，记20分，每有1人次达不到要求，扣1分。
1.教师的学历证书、职称证书原件
2.专任教师的教师资格证书原件
3.技术理论教师的职业资格证书原件
4.实习指导教师的职业资格证书原件
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
11办学经费（50分）
自评分
省评分
标准：
技工学校应具有与培养规模相适应的日常运行、基本建设、设备购置、师资培训等稳定可靠的办学经费保障。
办学经费（含生均经费等）标准不低于当地同类学校标准。
评分办法
主要备查资料
1.办学经费来源稳定可靠，能保证办学基本需要，记30分；办学经费不足，基本建设、设备购置、师资培训无经费投入，扣10分，投入少，酌情扣分。
2.办学经费（含生均经费等）标准不低于当地同类学校标准，记20分；达不到标准酌情扣分。
1.经费来源情况汇总表
2.财务报表及拨款文件
3.基本建设、设备购置、师资培训投入统计表
4.生均经费统计表
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
计算生均经费时，在校生规模按800人。
12学校管理（60分）
自评分
省评分
标准：
技工学校实行校长负责制。
学校应设置与技能人才培养相适应的教育教学、行政后勤服务、招生就业及培训工作等管理机构，并建立健全相应的规章制度。
评分办法
主要备查资料
1.实行校长负责制，记20分；未实行，不计分。
2.机构设置合理、岗位职责清晰，记20分。
机构设置不合理，扣1-5分；部门职能、岗位职责不清晰，扣1-5分。
3.规章制度健全，落实到位，记20分；不健全，扣1-5分；落实不力，扣1-5分。
1.校长负责制资料
2.学校机构设置文件
3.部门职责范围、岗位职责汇编
4.学校管理制度汇编
5.管理制度落实资料
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
13学校安全管理（20）
自评分
省评分
标准：
技工学校须加强安全管理工作，实行安全责任制度，具有完备的安全设施、设备，保证学生日常生活、学习和实习安全。
技工学校须制定应对各种突发事件的预案。
评分办法
主要备查资料
1.学校重视安全管理，实行安全责任制，记5分；安全责任制落实不力，扣1-3分。
2.学校安全设施、设备完善，记5分；不够完备，扣1-3分。
3.学校制定有应对各种突发事件的预案，记5分，预不全或不完善，扣1-3分。
4.学校无重大安全责任事故，记5分；有重大安全责任事故，不计分。
1.学校安全管理制度
2.学校成立安全管理机构的文件
3.安全管理责任书
4.安全检查记录及整改记录
5.安全教育、安全演练资料及图片
6.学校安全设施、设备登记表
7.学校安全投入统计表
8.各种应急预案
9.无重大安全责任事故证明
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
14德育与学生管理（60分）
自评分
省评分
标准：
技工学校应重视德育和学生管理工作，开展多种形式的学生思想品德教育。
评分办法
主要备查资料
1.学校重视德育工作和校园文化建设，记20分；对德育工作重视不够，扣1-3分；校园文化氛围不浓，扣1-3分。
2.学生管理机构健全、管理制度完善，记20分，学生管理机构不健全，扣1-3分，管理制度不完善，扣1-3分。
3.开展多种形式的学生思想品德教育，记20分；无德育工作计划，扣5分，无德育工作网络，扣5分。
1.学校德育工作计划、总结
2.反映校园文化的资料图片
3.学生文体活动资料、图片
4.共青团工作、活动资料
5.学生社团组织及活动资料、图片
6.升国旗等其他德育教育活动资料、图片
7.开展职业道德、公民行为规范和法制教育等相关资料、图片
8.学校德育工作网络机构
9.学校德育工作网络机构工作运行资料
10.学生管理制度汇编
11.学生管理机构人员基本情况表
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
15教学文件和教材（30分）
自评分
省评分
标准：
技工学校应配有与所设专业相配套的教学文件和教材。
实习课时应不低于教学总课时的50%。
。
评分办法
主要备查资料
1.与专业相配套的教学文件和教材齐全，记15分，有缺失，扣1-5分。
2.实习课时不低于教学总学时的50%，记15分。
每低1%，扣1分。
1.教学计划、大纲
2.授课计划
3.各专业实习课时所占比例统计表
4.教学管理制度汇编
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
16校企合作（100分）
自评分
省评分
标准：
技工学校应建立校企合作办学制度。
建立由有关部门、行业、企业和学校组成的校企合作指导委员会。
每个专业应有相应的合作企业。
评分办法
主要备查资料
1．建立完善的校企合作制度，记30分；制度不完善，扣5-10分。
2．设立校企合作指导委员会，作用明显，记30分；未设立，不计分；已设立，但作用不明显，扣5-10分。
3．每个专业均有相应的合作企业，记40分；每缺少1个专业扣5分。
1．校企合作制度
2．校企合作指导委员会文件
3．委员基本情况登记表及聘书
4．校企合作委员会活动记录、活动成果
5．校企合作企业登记表
6．校企合作协议书
学校自评：
自评分（）
扣分原因：
省专家考察组评价：
省评分（）
扣分原因：
备
注
技工学校设置评审分数汇总表
学校名称：
评审项目
评分
标准
自评分
扣分原因
省专家
评分
扣分原因
01办学方向
30
02办学模式
60
03双证书制度
20
04领导班子
50
05办学规模与专业设置
110
06学校面积（否决项）
07实习实验设施设备
150
08辅助设施设备
60
09师资队伍配备
100
10师资队伍结构
100
11办学经费
50
12学校管理
60
13学校安全管理
20
14德育与学生管理
60
15教学文件与教材
30
16校企合作
100
总评分
备注
在学校占地面积达到45亩以上、建筑面积达到1.8万平方米以上的情况下，评审得分在950以上，建议审批机关准其正式设立，900-949分，准其筹设。
省专家考察组签字：
升级会员 