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最新中班第一学期计划二篇

工作总结参考范本

 

最新2021年中班第一学期计划(二篇)

目录:

2021年中班第一学期计划一

2021年中班级部工作计划二

中班第一学期计划

第一周(9.3~9.7)

活动一、语言谈话:

假期中有趣的事

活动二、美术绘画“我的画”

活动三、音乐复习歌曲

活动四、计算认识数字1、2、3

活动五、体育活动队列队形训练

活动六、音乐游戏袋鼠

活动七、社会我升中班了

活动八、健康我爱小平

活动九、手工池塘里的小鸭子

活动十、科学家乡的桥

第二周(9.10~9.14)

活动一、语言儿歌:

别说我小

活动二、美术绘画:

别说我小

活动三、音乐学习歌曲《我是中班小朋友》

活动四、计算游戏:

数字找朋友

活动五、体育游戏小鸭小鸡

活动六、音乐韵律活动:

鞋匠舞

活动七、社会小羊迷路了

活动八、健康今天,你喝了没有?

活动九、泥工小兔

活动十、科学家用电器

第三周(9.17~9.21)

活动一、语言文学活动:

蛤蟆吃西瓜

活动二、美术绘画:

我长高了

活动三、音乐歌曲:

好娃娃

活动四、计算学做小工人

活动五、体育游戏看谁听得清

活动六、音乐欣赏进行曲

活动七、社会认识少数民族

活动八、健康白白的牙齿

活动九、手工开餐馆

活动十、科学各种各样的风

第四周(9.24~9.28)

活动一、语言儿歌:

值日生

活动二、美术绘画:

妈妈生气了

活动三、音乐歌曲:

国旗多美丽

活动四、计算图形分类

活动五、体育游戏种萝卜

活动六、韵律活动学做解放军

活动七、社会介绍国庆节

活动八、健康红眼咪咪

活动九、纸工贴纸链

活动十、科学认识国旗

第五周(10.1~10.5)国庆放假

第六周(10.8~10.12)

活动一、语言文学活动:

会爆炸的苹果

活动二、美术绘画:

有趣的脸

活动三、音乐歌曲:

蜜蜂做工

活动四、计算看数字拍手

活动五、体育游戏小小侦察兵

活动六、社会我们学剥豆

活动七、音乐游戏伦敦桥

活动八、健康我不吃零食

活动九、手工妈妈的项链

活动十、科学奇妙的磁铁

第七周(10.15~10.19)

活动一、语言儿歌:

我帮妈妈收南瓜

活动二、美术手印画:

柱子丰收了

活动三、音乐歌曲:

迷路的小花鸭

活动四、计算给小动物排队

活动五、体育游戏自抛自接球

活动六、律动摘果子

活动七、社会参观图书馆

活动八、健康我不吃零食

活动九、泥工一盘水果

活动十、科学认识石榴和柿子

第八周(10.22~10.26)

活动一、语言早期阅读:

大羊和小羊

活动二、美术绘画:

街上的行人

活动三、音乐歌曲:

活动四、计算做图书

活动五、体育游戏小兔找家

活动六、音乐游戏快快抓住他

活动七、社会爸爸、妈妈真能干

活动八、健康情境练习:

我会穿衣服

活动九、纸工一串红

活动十、科学认识一串红

第九周(10.29~11.2)

活动一、语言欣赏散文:

云彩和风儿

活动二、美术绘画:

螃蟹

活动三、音乐学习歌曲:

在农场里

活动四、计算印点子

活动五、体育游戏捉蚱蜢

活动六、邀请舞请你也来跳跳

活动七、社会庆丰收品尝会

活动八、健康早睡早起身体好

活动九、美工树叶印染

活动十、科学荷花、莲子、藕

第十周(11.5~11.9)

活动一、语言文学活动:

金色的房子

活动二、美术绘画:

美丽的花边

活动三、计算谁错了

活动四、音乐学习歌曲:

小树叶

活动五、体育游戏摘苹果

活动六、音乐游戏扫落叶

活动七、社会爱家乡

活动八、健康怕黑的小胖

活动九、水彩画菊花

活动十、科学参观时代超市

中班级部工作计划

本学期我们中班组共有两个班。

按照幼儿园的园务计划的目标和要求,中班组教师认真开展好幼儿园各项活动,搞好年级组的建设,充分发挥其特长,以年级组的力量凝聚每位老师的聪敏才智,做到“集体的事情大家忙,各班的需要大家帮”。

执行好幼儿园布置的各项活动任务,并协助幼儿园顺利开展各种工作,使中班组成为一个充满友爱,互帮互助,团结向上的集体。

在新学期,我们将在《园工作计划》的指导下,结合本级部幼儿的实际情况,家园合作,开展级部各项工作,促进幼儿富有个性的发展。

Ø一、指导思想

根据《纲要》贯彻科学发展观,以《教育学、心理学》为理论依据,加强园本教研的研究,优化课堂教学质量。

加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。

真切落实和改进活动设计,有特色地开展区域活动,做到保教并重共同发展。

Ø二、级部目标:

1、养成孩子间相互学习的好习惯,培养幼儿自主和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的级部氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感。

3、随着学前教育“国十条”的发布,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。

Ø三、本学期工作重点

1、本学期我们根据省编教材、蒙氏数学、英语、班级特色等课程,全方位培养幼儿智力能力的发展。

2、继续以主题活动的形式开展教育教学活动。

在活动中,注重观察孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的发展。

3、根据幼儿学习与发展的具体情况,针对性地设计和组织一些游戏,帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验。

加大音乐游戏活动,并合理地渗透到幼儿的一日活动中去,让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力。

4、为了让幼儿在活动区中真正“活”起来,让幼儿在做做玩玩中开发智力,提高能力,本学期重点引导幼儿参与活动区的创设,满足同一年龄阶段不同幼儿的需要,根据教育目标、主题的转变,定期进行材料的更换投放,并在实践中进行总结研究。

5、加强艺术表现能力的培养。

通过丰富多彩的活动,让幼儿喜欢听音乐,唱歌,绘画,感受音乐及艺术作品的美;学习对音乐对物体进行想象,能用动作,表情或语言表达,或描绘;喜欢表演,积极大胆地参与表演活动;懂得保持画面清洁,绘图的色彩丰富,鲜艳;能欣赏别人及自己的作品,尝试进行一定的评价。

Ø四、具体安排:

根据省编教材的各主题活动和园里安排的集体活动,制定教育教学方面的计划:

九月

1、省编教材:

主题一我升中班了

主题二爱心小天使

2、班级环境装饰,至少4个区域建设组成。

3、幼儿开学第一课,进行常规教育。

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