西南最新版0580《艺术美学》网上作业及课程考试复习资料有答案.docx
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西南最新版0580《艺术美学》网上作业及课程考试复习资料有答案
[0580]《艺术美学》
第一次
[论述题]
1、中外美学史上关于美学研究对象有哪几种观点？
你是怎么认识的？
2、研究艺术美学的基本方法是什么？
3、艺术美学的研究对象是什么？
4、西方美学史上主要有哪几种美的本质论？
5、何为价值？
价值的基本结构有哪些？
6、什么是艺术欣赏的审美效应？
7、简述艺术与宗教的关系。
8、简述艺术主体与客体的关系。
9、简述艺术创造中的崇高。
10、何谓艺术中的再现与表现？
两者间有什么关系？
11.研究艺术美学的基本方法是什么？
12.西方美学史上主要有哪几种美的本质论？
13.审美价值形态主要有哪些？
各自的主要特征是什么？
14.试论艺术的真实。
15.怎样理解艺术的社会价值？
16.审美价值的一般特征是什么？
参考答案：
1、答案要点：
外国――鲍姆嘉通和康德：
美；康德：
善；黑格尔：
美的艺术；车尔尼雪夫斯基：
艺术的一般规律，尤其是艺术对现实的美学关系；
中国――朱光潜、马齐：
艺术；洪毅然：
美；蒋孔阳：
人对现实的审美关系；李泽厚：
以美感为中心研究美和艺术，等等。
（注：
认识可以评价以上几种观点的得失、针对缺陷提出解决的办法等等方面入手，言之有理即可。
）
2、答案要点：
艺术美学的研究方法可以划分为两类：
基本方法和学科方法。
第一类基本方法有归纳和演绎，实证和思辨，自上而下的方法和自下而上的方法，科学主义的方法和人本主义的方法等。
第二类学科方法有心理学方法、社会学方、发生学方法等。
3、答案要点：
鲍姆嘉通把美学的研究对象界定为感性认识的完善，简单说就是美本身。
康德把美学的研究对象界定为善。
黑格尔认为美学研究对象就是美的艺术，认为"美是理念的的感性显现”。
车尔尼雪夫斯基十分强调对现实美的研究，提出了"美是生活”的著名论断。
概括来讲，艺术美学的研究对象是艺术的美学本质、审美经验、艺术特征。
以艺术的美学本质为基础，以审美经验为中心，研究艺术的美、美感、艺术特征和艺术鉴赏的内在联系和一般规律。
4、答案要点：
1、从客体对象的自然属性探讨美的本质（比如毕达哥拉斯、达芬奇）；2、从审美主体意识领域来探讨美的本质（比如康德、叔本华）；3、从审美主客体的关系上探讨美的本质（比如格式塔心理学）；4、从社会性来探讨美的本质（比如车尔尼雪夫斯基、李泽厚）。
（每个要点考生只要结合实例阐释，言之有理即可。
）
5、答案要点：
所谓价值就是指一定事物对一定人和社会所具有的一种积极或消极意义的特殊社会规定，或者说，价值是事物与人构成的需要关系。
价值的基本结构是：
――价值源（如"上帝”、"理念”等）
――元价值（如"真”、"善”、"美”等）
――两值对立结构（真/假、善/恶、美/丑等）
6、答案要点：
审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果，也是艺术欣赏的作用和目的。
艺术欣赏活动最为显著地审美效应，是能够产生共鸣；其二是能够陶冶欣赏者的情绪，净化他们的灵魂；其三是能够深化人们的哲思，提高其精神境界。
7、答案要点：
艺术与宗教在其早期是融合在一起的，而在其后的发展进程中也有着极其密切的关系。
二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。
宗教长期利用艺术来宣传宗教，客观上促进了艺术的发展，同时艺术也在不断影响着宗教。
但由于宗教反科学的性质，决定了它与艺术的本质不同。
8、答案要点：
在艺术创造活动中，艺术主体和艺术客体是一对重要的范畴，它们之间的运动形式，决定着艺术创造的总体趋势；艺术主体是指在艺术活动中的社会历史实践中形成的与审美对象相对应的具有一定创造能力的认识和实践者，艺术客体是与艺术主体相对立的诸客观审美事物，是艺术主体认识和实践的对象；艺术主体具有能动的创造性；艺术主体需要具有一定的审美和艺术创造?
艺术创造主体与艺术客体的相互交流运动与相互作用，是艺术活动的核心。
二者的相互交流运动是双向的，同时主体应处于矛盾统一体的主要方面。
9、答案要点：
崇高是在实践主体提出了理解、征服和掌握现实客体的历史要求，并且已经或必将趋于实现的历史条件下产生的。
崇高以现实客体压倒实践主体为其外表特征；而其实质在于受到压抑的实践主体，充分激发起人的本质力量，转而征服、掌握客体。
10、.答案要点：
（1）再现是指在艺术创造中将客体世界及人物真实地呈现于作品之中。
（2）表现是指在艺术创造中重在表达主体的情感和理想以及对客体世界的思考和评判。
（3）再现和表现从来就是密切联系的。
侧重现现的艺术作品不可能没有表现的因素；反之，侧重于表现的艺术作品可能没有再现的因素，其间只存在着比重差别。
前者以再现为主，表现为辅；后者以表现为主，再现为辅，彼此相辅相成。
11、答案要点：
艺术美学的研究方法可以划分为两类：
基本方法和学科方法。
第一类基本方法有归纳和演绎，实证和思辨，自上而下的方法和自下而上的方法，科学主义的方法和人本主义的方法等。
第二类学科方法有心理学方法、社会学方、发生学方法等。
12、答案要点：
1、从客体对象的自然属性探讨美的本质（比如毕达哥拉斯、达芬奇）；2、从审美主体意识领域来探讨美的本质（比如康德、叔本华）；3、从审美主客体的关系上探讨美的本质（比如格式塔心理学）；4、从社会性来探讨美的本质（车尔尼雪夫斯基、李泽厚）。
13、答案要点：
审美价值的主要形态有：
优美价值形态、崇高价值形态、悲剧价值形态、滑稽或喜剧价值形态、荒诞价值形态。
优美价值形态：
优美价值形态是最常见的形态，其一般表现出平静、和谐、完整、一致的美学特征。
崇高价值形态：
其指审美主体由对对象的恐惧而产生的痛感价值（否定的价值）转化为由肯定主体尊严而产生的快感价值（肯定的价值），其显著的特征就是对象具有无限性。
悲剧价值形态：
其泛指一切因痛苦、悲观、不幸的事件或人物引发的审美情感价值。
滑稽或喜剧价值形态：
指与审美现实中不和谐的、悖理的价值形态。
荒诞价值形态：
其最明显的美学标志是以平面化、平板化的方式对价值进行消解。
14、答案要点：
能够准确运用艺术的理论知识解释以及能够正确区分艺术真实和科学真实的关系，能结合事例分析并且论述较好即可。
15.答案要点：
1、艺术是社会生活的反映，也反映社会生活的全部。
（举例阐述）
2、艺术是一种特殊的社会意识形态，艺术来源于生活而又高于生活。
（举例阐述）3、社会价值的表现途径，主要表现在维护和破坏现有的社会秩序。
（举例阐释）4、社会价值包括政治价值、伦理道德价值。
（稍加阐述也得分）
16.答案要点：
1、实践性与主体性；2、含目的性与含规律性；3、形象性4、抽象性5、创造性（每个特征举例阐释即可）
第二次
[论述题]
17、何为认识？
举例说明艺术的认识价值怎样得到体现？
18、怎样理解艺术的社会价值？
19、何谓再现？
何谓表现？
何谓艺术的典型？
20、审美价值的一般特征是什么？
21、简述马克思主义美的本质论。
22、为什么说艺术是一种审美的意识形态？
23、举例说明生产劳动是艺术产生的根本动力。
24、什么是艺术欣赏的审美效应？
25、什么是艺术创作的物化与表现？
26、论述艺术意境的审美特征
27.何谓再现？
何谓表现？
何谓艺术的典型？
28.如何理解艺术的社会价值？
并举例。
29.何谓审美想象，审美想象的特征是什么？
30.何为认识？
举例说明艺术的认识价值怎样得到体现？
31.简述马克思主义美的本质论。
32.如何理解艺术的真价值和伪价值？
并举例说明。
参考答案：
17、答案要点：
认识是指人们主观意识的作用或者说是一种精神的作用。
艺术的认识价值通过形象得到体现。
（考生须举一两个例子说明，言之有理即可。
）
18、答案要点：
1、艺术是社会生活的反映，也反映社会生活的全部。
（举例阐述）
2、艺术是一种特殊的社会意识形态，艺术来源于生活而又高于生活。
（举例阐述）
3、社会价值的表现途径，主要表现在维护和破坏现有的社会秩序。
（举例阐释）
4、社会价值包括政治价值、伦理道德价值。
（稍加阐述也得分）
19、答案要点：
所谓再现，是指艺术家在其作品中对他所认识的客观对象或社会生活的具体描绘。
在创作手法上偏重于写实，追求感性形式的完美和现象的真实，在创作倾向上偏重于认识客体，模仿现实。
所谓表现，是指艺术家运用艺术手段来表达自己的情感体验和审美理想。
在创作手法上偏重于理想地、情感地表现对象，或抛弃具体的物象，追求超感觉的内容和观念，常常采取象征、寓意、夸张、变形、抽象等艺术语言，以突破感受的经验习惯，在创作倾向上，则偏重于表现主体意识，直抒胸怀。
所谓典型，是指作品中高度真实和高度概括的艺术形象。
它一方面以非常鲜明生动的形象充分地地表现社会生活的本质与普遍性，另一方面，它又凝结着创作主体突出的个性、真挚的情感和独特的审美创造。
20、答案要点：
（1）实践性与主体性；
（2）含目的性与含规律性；（3）形象性；（4）抽象性；（5）创造性（每个特征举例阐释即可）。
21、答案要点：
（1）人是自然的一部分，自然向人生成，美是自然向人生成的产物；
（2）是人的本质力量的对象化；3、美的本质就是自由的形式。
（每个论点稍加阐释即可）
22、答案要点：
（1）艺术在整体社会结构中从属于意识形态，它既具有一般意识形态的特性，同时又具有自身的特殊性质，因而它是一种特殊的意识形态，即审美的意识形态。
（2）艺术的特质是审美，它是人类审美情趣、审美观念和审美理想的体现。
艺术不同于其他意识形态的基本特征是以具体的形象反映客观世界。
（3）艺术同经济基础的关系不是直接的，它是通过政治、法律、道德等"中间环节”作用于经济基础的。
艺术与意识形态各部门以及政治、科学等均有密切关系。
23、.答案要点：
（1）劳动创造了人，也为艺术的产生提供了前提。
劳动使人从自然中分离出来，促进了手脚的分工，锻炼出发达的大脑、复杂的神经系统与灵巧的双手，形成了人特有的感觉能力、思维能力和语言表达能力。
（2）劳动使人的审美感觉、审美能力逐渐形成和发展起来。
艺术创造是一种审美活动，要从事艺术创作，必须具有审美感觉和审美能力。
而人的审美能力同人的感觉器官一样，也是在劳动中形成和发展起来的。
（3）人为物质生产劳动本身就是艺术的胚胎。
在原始社会，某些劳动本身就伴有艺术性活动；原始艺术的内容主要是再现劳动生产的内容或是与劳动生产有关的事物；人类对诸如对称、均衡、和谐、多样统一等形式美法则的掌握，以及对色彩美的认识，也源于劳动生产实践。
24、答案要点：
审美效应是艺术欣赏活动具体运作的结果，也是艺术欣赏的作用和目的。
艺术欣赏活动最为显著的审美效应，是能够产生共鸣；其二是能够陶冶欣赏者的情绪，净化他们的灵魂；其三是能够深化人们的哲思，提高其精神境界。
25、答案要点：
即艺术家将自己在艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号，并以物态化的形式得以显现，使之成为具体的、稳定的、可感的艺术形象、艺术情态或形象体系的过程。
26、答案要点：
第一，情景交融。
又可分作两个类型，其一，景中有情，即景生情；其二，情中见景，即"情生景”。
第二，虚实相生。
虚实相生，是人们对于和谐美意境的创造和追求。
意境，应是实境和虚境相互转化和融合的结果。
第三，意与境谐。
即指主体在艺术活动中得以升华的审美精神和生命意识与作品中建构而成的具有浓郁美感氛围的交融与和谐。
第四，韵味无穷。
是指意境中那种使人得到美的感染的韵致、情趣和滋味。
又可具体从空灵、飞动、含蓄等方面来阐述。
27.答案要点：
所谓再现，是指艺术家在其作品中对他所认识的客观对象或社会生活的具体描绘。
在创作手法上偏重于写实，追求感性形式的完美和现象的真实，在创作倾向上偏重于认识客体，模仿现实。
所谓表现，是指艺术家运用艺术手段来表达自己的情感体验和审美理想。
在创作手法上偏重于理想地、情感地表现对象，或抛弃具体的物象，追求超感觉的内容和观念，常常采取象征、寓意、夸张、变形、抽象等艺术语言，以突破感受的经验习惯，在创作倾向上，则偏重于表现主体意识，直抒胸怀。
所谓典型，是指作品中高度真实和高度概括的艺术形象。
它一方面以非常鲜明生动的形象充分地地表现社会生活的本质与普遍性，另一方面，它又凝结着创作主体突出的个性、真挚的情感和独特的审美创造。
28.答案要点：
艺术来源于生活而又高于生活，作为艺术的生活是集中的，典型的，是具有整体性的对生活的认定，而并非原初的生活形态。
艺术是一种价值，而艺术对生活的提炼、概括、升华就是价值形成的过程。
我们说艺术反映生活，但不是单纯的从经济的社会生活、物质的社会生活，政治的社会生活来反映社会生活，来呈现艺术的社会价值，而是指艺术反映全面的社会生活。
29.答案要点：
审美想象是一种自我补偿，是意象的自由组合活动，但不是凭空产生的，受一定的认识所规范。
艺术创作中的艺术审美价值想象是关注了艺术家主体情感的想象；艺术中的艺术审美价值想象着意加强对象的个性特征
30.答案要点：
认识是指人们主观意识的作用或者说是一种精神的作用。
艺术的认识价值通过形象得到体现。
（考生须举一两个例子说明，言之有理即可。
）
31.答案要点：
1、人是自然的一部分，自然向人生成，美是自然向人生成的产物；2、是人的本质力量的对象化；3、美的本质就是自由的形式。
（每个论点稍加阐释即可）
32.答案要点:
所谓真价值就是指具有创造性的价值。
它有一个前提，即所有的行为方式都是围绕着积极的肯定性来给予提升，也就是其使用服务于精神的，所有的一切都是还原于人的精神需要。
所谓伪价值就是非创造性的价值。
所有的想法，所有的感情，愿望，理想都是让精神服务于实用。
它是反向的，其不曾创造任何的新意义，只能是对已有的价值的模仿与重复，进而消耗已有的价值。
真价值举例：
《父亲》、《春风已经苏醒》《1968年某月末日雪》等。
伪价值举例：
文革时期的文学作品，三突出，高大全，红光亮等
第三次
[论述题]
33、有关艺术本质的三项式是哪三项式？
34、审美价值形态主要有哪些？
各自的主要特征是什么？
35、试论艺术的真实。
36、何为意象？
意象可以分为哪几个层次？
分别有什么特征？
37、何为想象？
何为审美想象？
38、简述三种以上关于艺术起源的重要学说。
39、简述审美想像的特征。
40、简述艺术作品中感性与理性的关系。
41、简述一下艺术鉴赏中的主体性。
42、什么是典型？
试结合某一具体作品阐述一下你对艺术典型的个性与共性特征的认识。
43.如何理解艺术形象是感性和理性，主观和客观的统一？
44.西方美学史上主要有哪几种美的本质论？
45.为什么同一个对象面对不同的人，有时构成审美经验，有时则是非审美经验？
46.后现代主义主要有哪些派别，简述其美学追求？
47.有关艺术本质的三项式是哪三项式？
48.结合事例，谈谈你对审美价值和功利价值，道德价值，宗教价值的理解。
49.后现代主义主要有哪些派别，简述其美学追求？
参考答案：
33、答案要点：
在思考艺术本质时有三方面的关系必须考虑：
那就是人与自然、人与社会、人与自我之间的关系，这也即是艺术本质的三项式。
换一种方式讲，艺术的本质就是人的本质。
马克思说哲学就是关于自然界、人类社会、人类思维最一般问题的学说。
如何处理好这三项式关系？
我们国家现在提出要构建和谐社会，和谐不是单指经济的发展，而是要处理好人与自然的关系，人和人之间的关系，要实现人的物质生活与人的精神生活的和谐，这样，我们的社会才能持续健康的发展，就像海德格尔讲的，人要"诗意地栖居在大地上”。
34、答案要点：
审美价值的主要形态有：
优美价值形态、崇高价值形态、悲剧价值形态、滑稽或喜剧价值形态、荒诞价值形态。
优美价值形态：
优美价值形态是最常见的形态，其一般表现出平静、和谐、完整、一致的美学特征。
崇高价值形态：
其指审美主体由对对象的恐惧而产生的痛感价值（否定的价值）转化为由肯定主体尊严而产生的快感价值（肯定的价值），其显著的特征就是对象具有无限性。
悲剧价值形态：
其泛指一切因痛苦、悲观、不幸的事件或人物引发的审美情感价值。
滑稽或喜剧价值形态：
指与审美现实中不和谐的、悖理的价值形态。
荒诞价值形态：
其最明显的美学标志是以平面化、平板化的方式对价值进行消解。
35、答案要点：
能够准确运用艺术的理论知识解释以及能够正确区分艺术真实和科学真实的关系，能结合事例分析并且论述较好即可。
36、答案要点：
意象是艺术家通过想象出来的，融入艺术家的思想和感情的主观心理现象。
分为：
描述性意象（表层意象）；比喻性意象（中度意象）；观念性意象（深度意象）；自觉性意象（创造性意象）。
特征：
反逻辑、非理性、无意义。
37、答案要点：
想象是意象的自由组合运动，它是人的心灵的一种能力。
审美想象是一种艺术想象，它是艺术家和欣赏者在关照对象时，调动过去的记忆表象，并且加以改造，再现或创造艺术形象的心理过程。
38、答案要点：
（选择三种即可）
（1）摹仿说。
这是一种最古老的艺术起源理论，认为艺术起源于人类对自然或现实生活的摹仿，柏拉图、苏格拉底均持此说。
（2）游戏说。
德国的席勒、英国学者斯宾塞等人认为，艺术起源于人类具有的游戏本能，人类具有过剩的精力，可以运用于没功利性的活动中，体现为自由的游戏。
（3）表现说。
克罗齐、柯林伍德等人认为，艺术起源于人类情感情现和交流的需要。
（4）劳动说。
俄国马克思主义者普列汉诺夫认为，艺术产生的根本动力和原因在人类实践活动，尤其是占主导地位的物质生产实践中。
39、答案要点：
审美想像是在记忆表象基础上，经过有目的的组织和改造，创造新的艺术形象和情境的过程，它是艺术家从事创造活动及获得审美经验过程
中最重要的因素之一。
其特征有：
（1）审美想像离不开表象记忆；
（2）审美想像是积极能动和创造性的（审美想象要符合生活逻辑和情感逻辑）。
40、答案要点：
（1）在艺术作品中，感性更多的是指蕴含于作品之中的情感因素，以及寄寓在形式之中的感性特色。
（2）在艺术作品中，理性是指通过作品的形象情境及意境所凸现出的理性内涵。
（3）在艺术作品中，感性与理性统一于文化。
一方面艺术作品表现为感性形式和理性内容的统一；另一方面艺术作品还表现为情感因素和理性精神的统一。
41、答案要点：
艺术鉴赏的主体性体现为：
（1）对艺术作品审美娱乐属性的享用。
（2）对艺术作品审美认知属性的认知。
（3）对艺术作品文化价值的阐释。
（4）对艺术作品形象或意境的再创造。
42、答案要点：
（1）艺术典型是艺术作品中具有一定社会本质概括性的具性化的艺术形象或形象体系，它包括典型人物、典型环境等。
它既具有鲜明的个性色彩，又反映了社会生活本质规律；是个性和共性的统一。
（2）艺术典型的具性是指形象的独一无二、不可重复性。
艺术典型的个性问题就是个性鲜明和独特性问题。
以阿Q而论，其形象的鲜明性是他的爱看热闹、赌钱，而主导性性格则是"精神胜利法”。
阿Q这个典型所以能够令人难忘，就在于鲁迅先生集中笔墨描绘了阿Q性格中"精神胜利法”的种种鲜明表现。
这一点无疑具有一种活生生的、不可重复的特征。
他具有独特的外表、行为、生活习惯和性格、情感和独特的内心世界。
（3）与艺术典型个性鲜明性联系的是其真实性的概括性，即共性。
共性使得艺术典型具有了深刻的认识功能和有益的教育作用。
阿Q是一个连姓都被剥夺的雇农形象，精神胜利法成为他赖以生存的精神支柱，自欺欺人、欺软怕硬的性格特征既具辛亥革命前后这些流浪雇农的表现，又体现出了中国农民身上一定程度上存在的劣根性。
这种特征既是一个时代人物的特征，又是不同时代、阶层人物性格的典型，表现出了艺术概括性即典型的共性。
（4）艺术典型在个性中体现出了共性，在特殊性中体现出了普遍性，在偶然性中体现出了必然性。
43.答案要点：
我们说艺术形象是艺术家对社会生活进行审美认识并按照美的规律进行审美价值创造和表达的结果，同时又是观众的审美对象。
审美价值的认识、审美价值的创造、和审美价值的欣赏都涉及感性，同时又涉及理性。
所以，感性和理性的统一，是艺术形象的一个重要特征。
艺术形象，是艺术家按照他对社会生活的独特的审美认识创造出来的，基友客观的现实生活的根源，又有主观的意识和精神作用，是主观和客观的统一。
44.答案要点：
1、从客体对象的自然属性探讨美的本质（比如毕达哥拉斯、达芬奇）；2、从审美主体意识领域来探讨美的本质（比如康德、叔本华）；3、从审美主客体的关系上探讨美的本质（比如格式塔心理学）；4、从社会性来探讨美的本质（车尔尼雪夫斯基、李泽厚）。
45.答案要点：
人的心灵永远无法跳出这样一个陷阱――理性和感性的对抗。
理性永远将自己的冲动指向客观对象，通过观察、分析、将客观对象上升到规律的、秩序的、逻辑的领域，这时就达成非审美经验；而感性永远自己的身体去突破客观物质的规则，通过体验、领悟、想象的方式达成非逻辑的审美成果，这时则达成审美经验。
（结合具体事例阐释言之有理即可。
）
46.答案要点：
后现代主义的主要派别有印象主义、野兽派、立体主义、表现主义、未来主义、达达主义、超现实主义、抽象主义等。
能抓住各派别基本特征，结合其产生的时代背景、价值追求，论述充分言之成理即可。
47.答案要点：
在思考艺术本质时有三方面的关系必须考虑：
那就是人与自然、人与社会、人与自我之间的关系，这也即是艺术本质的三项式。
换一种方式讲，艺术的本质就是人的本质。
马克思说哲学就是关于自然界、人类社会、人类思维最一般问题的学说。
如何处理好这三项式关系？
我们国家现在提出要构建和谐社会，和谐不是单指经济的发展，而是要处理好人与自然的关系，人和人之间的关系，要实现人的物质生活与人的精神生活的和谐，这样，我们的社会才能持续健康的发展，就像海德格尔讲的，人要"诗意地栖居在大地上”。
48.答案要点：
功利价值和审美价值是不同的，前者在满足对象的需要的同时，并不考虑对象的外观形式，其所关注的是对象的诸如实用价值，经济价值的，而审美价值则注重对象形式的完整性，尤其是对象的外部的感性形式的完整性。
审美价值所特有的意义不等同于道德价值的意义，后者表示个人和社会的一定关系；审美价值的意义较为广泛。
他既包括对人的创造可能性的关系，又包括各种实践关系，在这些实践关系中人从物质上和精神上是自己在世界上得到确认。
艺术与宗教是分属于两种不同的社会意识形态，在一定的历史时期里，他们是相互影响的；在特定的历史条件下，即当宗教成为支配的社会意识形态时，宗教对艺术的影响是巨大的，而艺术也反映出一定的宗教观念，给宗教以影响。
49.答案要点：
后现代主义的主要派别有印象主义、野兽派、立体主义、表现主义、未来主义、达达主义、超现实主义、抽象主义等。
能抓住各派别基本特征，结合其产生的时代背景、价值追求，论述充分言之成理即可。
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