至学年第一学期末小学三年级学生评语.docx
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至学年第一学期末小学三年级学生评语
2013至2014学年第一学期末小学三年级学生个性化评语
三年级评语林：
那学校生活中的点点滴滴，都凝聚着师生间的深情厚意。
不知你是否还记得老师的每一句赞美、每一句鼓励、每一句叮咛……是否难忘自己的每一点成绩、每一点进步、每一点努力……成功的花，但那背后是要花别人不肯花的时间，吃别人不肯吃的苦！
记住：
只有经历磨练才会成为展翅高飞的雄鹰
林喜敏：
你活泼勇敢，聪明大方，知识面广……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。
但是你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢？
你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，才能永不干涸。
好孩子，你那么聪明，如果把更多的心思用到学习上去，你会成为我们班最出色的孩子！
长大了，应该更懂事了！
老师期待着你更优秀的那一天！
敏雪：
你的进步老师和同学们是有目共睹的。
上课总能看到你坐的端正的身影，听到你清脆的回答问题的声音。
学习，工作你都能带着一股认真的劲儿了，这让老师非常欣慰！
瞧：
你字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜欢你了。
要想进步得更快，光有一股上进的劲还不够，还要有好的学习方法，持之以恒的努力，加油！
敏雪，老师和同学们都期待着你更大的进步！
林斌：
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进负有责任的心，再加上你的聪明、才智，学习、体育、劳动……样样都那么出色！
你就像一匹骏马！
一越而成为了我们班的佼佼者！
加油！
林斌！
老师很看重你！
记住“勤奋”是通往成功的一把金钥匙！
要舍得花费别人不肯花费的时间，肯吃别人吃不了的苦……期待着你成为我们班群星中最灿烂的一颗！
林泽海：
你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
你那幽默语言总会逗得老师和同学们哈哈大笑。
但是，你的成绩老是停滞不前，那就是贪玩的原因。
假如你能改掉这个坏习惯，多勤奋学习、多读课外书、上课也能妙语连珠……那么，你一定会有突飞猛进的进步的！
加油！
泽海！
期待来年，你为我们带来更多的惊喜！
林晓晴：
你是一个聪明、活泼、上进心很强的女孩子。
课堂上有你响亮清脆的回答；运动场上有你矫健的英姿；作为学习委员，你在很多方面都为同学做出了榜样。
你知道吗？
老师一直都很喜欢你。
因为喜欢，所以期望就会更高！
希望你做事要细致踏实，多读书多积累，让自己的知识更丰富……要知道停滞不前就是退步！
要想一直跑在队伍的最前面，就要勤奋、勤奋、再勤奋！
林育森：
你热情、聪慧！
你的表现赢得了大家的喜爱！
上课时，你思维敏捷，发言积极，那独到的见解令人钦佩；做作业时，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，老师觉得欣喜！
为你这只雏鹰已经展翅飞翔！
如果在这一切成绩的基础上，再多读点课外书，让自己的底蕴丰盈起来，你还有什么可挑剔的呢！
林舜玲：
你像只快乐的小鸟，那双眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。
你心灵美，帮助同学、不拘小节……你的纯真赢得了同学们的喜爱。
你就是这样一位聪颖可人的小女孩，老师希望你跟课外书交上朋友，这样你的羽毛会更丰满，成为一只倘佯在知识海洋中的雏鹰！
林庆林：
你是个积极上进的孩子！
每一节课，你都有新鲜的见解；每一次发言，都有自己的独到之处；每一次考试都能取得好成绩。
一学期来，你渐渐地懂事了，这让老师感到很欣慰！
但老师希望你能发挥自己的聪明才智和灵气，同时利用假期把字练工整，老师相信你会成为我们班最闪亮的一颗星！
：
文静可爱的你，这学期给了老师太多的惊喜.这学期，你在各个方面不断的进步着，成长着。
你从不放过任何一次学习的机会，课堂上积极思考，踊跃发言；课余，你查找资料，并能在班级中和同学交流，这是多么难能可贵啊！
尤其是自从和书交上朋友，你的知识面越来越丰富了！
老师很喜欢你！
加油吧！
用一点一滴的努力汇成智慧的江河，成为一个你自己希望、老师所盼望的最出色的学生！
林灿漳：
你是一颗优质的种子，正发芽抽穗，并茁壮成长着。
看到你逐渐恢复了往日的最佳状态，老师由衷的为你高兴！
学无止境，山外有山。
我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望勤奋的你戒骄戒躁，积极进取，更上一层楼。
林斌：
待人谦恭有礼，做事诚恳尽职，学习孜孜以求，这便组成了一个可爱的你。
当老师拿着你的听写本的那一刻，你的努力赢得了你应有的荣誉。
祝贺你！
我们的听写状元！
，前方的路依然漫长，唯有昂首阔步、不懈努力，才能沿途采撷最美丽的花朵。
新的一年，愿你“百尺竿头更上一步”！
成为我们班最亮丽的一道风景！
林丽娜：
“今日之花始于昨日之树，明日之果孕于今日之花，”你很聪明，应懂得这个道理。
一个学期以来，你自奋但不持久，活泼可爱但有时显得急躁，乐于工作但不够细致。
你的贪玩、不专心遏止了你的发展。
新学期，如果你很好地约束自己，那么迎来的便是一个充满希望的全新的一个你。
林鑫山：
你沉默寡言、宽容有礼、勤奋认真……使你成为同学们眼中的好朋友，老师眼里的乖学生。
在大家眼里，你是非常认真的！
收起你的胆怯，释放你的勇敢；让一点一滴的努力汇成智慧的江河，让自信、自强搭起奋进的风帆，乘风破浪，勇往直前！
成为我们班亮丽的一道风景！
相信自己，一定能行！
：
你给很多老师留下十分美好的印象。
那时因为你思维活跃，积极思考，有自己独特的见解。
这些优点使我们看到了你日常的好学与勤奋。
但是，你知道吗？
学习犹如激流伐舟，不进则退。
只有一如既往的刻苦努力，才能不断的进步。
“能够正视自己的优势与不足，敢于剔除身上的缺点”是你最需要的！
人生的道路还很漫长，你还会遇到很多困难、挫折，你必须学会乐观、坚强的去面对。
老师期待着你展翅飞翔的那一天！
林志乾：
看见你那整日里笑眯眯，无忧无虑的样子，都会想到你一定是个活泼可爱、正直善良的孩子，生活中你确是如此。
你尊师知礼，关心班集体，课堂上能听到你流利的朗读……这些都证明你是个很惹人喜爱的孩子。
可是，这样一个可爱的孩子，为什么不能在学习上再踏实一些，在作业和考试中再认真一些呢？
这样，你会发现自己进步得更快！
你认真听讲的模样真可爱；你端坐书桌前写作业时表情很专注；你朗朗读书的声音真悦耳，老师心里有说不出的高兴!
作为中队干部，你总是尽全力把工作做好，在一次次的锻炼中，你的组织能力、语言表达能力、办事能力都有了很大的提高，要再接再厉啊！
你一定会更棒的！
不过，有了这样的成绩，可不能骄傲呀！
要知道，知识犹如大海，无边无际，博大精深。
只有不断进取，才能在这知识的海洋中扬帆远航！
林凇：
善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；下阶段的你，在各方面都有了一定的进步。
如果你能向喜欢体育那样喜欢每一门课程，如果你对待时间能再抓紧一点，如果你能多读一些课外书，如果在课堂上也能看到你那高高举起的小手……如果你能把这些“如果”变成现实，相信在下学期，你一定会给老师和同学更多的惊喜，真的！
：
善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。
课堂上，每当你朗朗读书的时候，从你那优美动听的声音中，老师看到了你的自信。
可是，为什么你的学习成绩总是不稳定呢？
这是因为你缺少了一个“勤”字和一个“韧”字。
要知道“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意义，同时能做到以苦为乐，才能在学习的过程中获得更大的收益！
：
诚实、善良是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级做事是你优秀的一面；敢于发言、乐于表达是你自信的一面。
但踏踏实实的学会应掌握的知识则是你薄弱的一面。
老师知道你也很想尽快把成绩提高上去，但这需要勤奋和好的学习方法，博览群书，学会听讲可以让你更快的有所进步。
课下，多去和成功、洪飞、小澍去探讨，交流，你一定会有很大的收获的。
；诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，关心同学是你优秀的一面；但踏踏实实的学好每一门功课则是你薄弱的一面。
老师知道你已经很努力，你所缺少的是勤奋的学习态度和好的学习方法。
提高上课听讲的效率，肯花别人不肯花的时间，吃别人不肯吃的苦，你才会有所进步！
个子长高了，人也应该懂事了，老师期待着你的进步！
林智明：
应该说这学期的你是有一定的进步的。
你能遵守学校的各项规章制度了，按时完成作业的次数也增加了很多。
要知道学习是要有积极的进取心的。
“自觉读书印象深，勉强读书心不专”说的就是这个道理。
别人再怎么帮你，不如你自己去努力！
老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？
老师在等你，大家都在等你。
所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你没把你的聪明用在该用的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学都知道你想成为一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。
认真学习是每个学生应尽的责任！
如果你能跟“懒惰”告别，跟“勤奋”交上朋友，你的学习成绩一定会有所提高的。
老师期待着你的进步！
：
一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。
在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，按时完成作业，踏实认真的学习了。
这些努力使得你的成绩有了进步。
如果你能多读些课外书，改正上课注意力不集中的坏习惯，积极举手发言，那么老师和同学们会更加喜欢你的。
你是一个很有前途的孩子，老师期望你的更好的表现，努力吧！
；你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。
最让老师放心的还是你的学习越来越自觉主动了。
那一篇篇真情流露、语句通畅的作文，着实让老师感到惊喜！
如果你能为自己树立更高的目标，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那样你的成绩会更好！
期待着你新学期更大的进步！
：
你的表现不差，但也不是很好。
说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度，上课还能积极发言呢。
说你表现不很好，是因为你不能做到积极主动的学习。
学习是需要有积极的进取心的。
“自觉读书印象深，勉强读书心不专”说的就是这个道理。
别人再怎么帮你，不如你自己去努力！
一天天的长大了，应该让家长和老师放心了才对。
跟“懒惰”告别吧！
老师相信其实你很有本事，只是你没有表现出来，下个学期把它表现出来，好吗？
老师在等你，大家都在等你。
：
短短半年的相处，老师看到了你的善良自信，要强上进，看到了你的知错就改，严于律己。
你努力地适应新的学习环境，认真听讲，按时完成每一次作业；你听从老师的教导，遵守纪律；你懂得学习的重要性，虽然环境的陌生使你在一段时间以来有些拘谨，但还是尽快的和同学、集体融到了一起……渡过了半年的磨合期，不知你是否向我们喜欢你一样喜欢上这个集体？
老师希望你能以更加勤奋刻苦的精神对待学习，你能养成自觉读书、喜爱读书的好习惯，你能主动吸取更多的知识、开拓自己的眼界，让你在附小的每一天更加丰富多彩、更加充实有益！
让我们看到你更多的才华！
：
你是老师最为钟爱的孩子。
你天真纯洁，无忧无虑，却又有一颗细腻敏感的心，懂得体谅父母、关心老师、照顾他人；你爱说爱笑，活泼开朗，总把欢乐带给大家，把银铃般的笑声洒向四方；你勤奋踏实，严谨认真，无论是作业还是考试，无论是日记还是练笔，你总是一丝不苟用心完成，那一手漂亮的钢笔字，那正确率极高的答卷，哪一样不令人啧啧称赞，心旷神怡！
你的出色，你的优秀，都来自你有一颗要强上进的心。
如果能够和书交上朋友，相信你的明天会更美好！
：
短短一年，老师看得到你的努力和进步，看得到你的付出与收获——英语成绩名列前茅，作业书写潇洒美观，老师欣喜的看到我们的子璇长大了。
每一个人就好像一滴水，只有融入集体的海洋才会永不干涸，用你聪慧的双眼去发现身边同学的优点；用你勤劳的双手去帮助需要帮助的人，你会得到更多的朋友。
新学期，期待自尊自强的你更加努力，争取更大的进步！
三
（1）班会因为你这颗星星而更加闪亮，熠熠生辉！
：
你有一双聪慧清澈的眼睛，有一个灵活善思的大脑，有一颗细腻敏感的心灵；有孩童的天真，有无穷的激情，有倾吐、表达自己的渴望……曾为你生病住院而担心；为你侃侃而谈“三字经”而赞叹；为你能顺利返回学校参加考试而欣喜……知道吗，你的这些点点滴滴都是老师的牵挂！
这学期的你真的是长大了，表现在你有自己独立的思维、独特的见解了。
但是你知道吗？
人生的路上会有荆棘坎坷，老师、家长的引导、教诲，会让你少走弯路，会告诉你怎样能做得更好！
向我们低下身来与你与你心语一样，抬头起头来耐心接受家长、老师的教育，你会成为一个更加出色的孩子的。
：
乖巧、懂事的你本学期各方面都有了一定的进步，能够主动学习、自觉守纪、字写得越来越漂亮了。
对待自己的卫生岗等工作认真负责。
你待人有礼，与同学相处的很融洽！
老师知道你心中有着强烈的上进心，希望自己成为最出色的学生，这就要把自己的实力证明给大家看！
如果总等着别人给你机会，那成功的机会将会少很多！
而在这背后，你要付出艰苦的努力！
老师会一直支持和帮助你的！
：
经常的参加体育锻炼，使你显得是那样的干练、健美。
这学期你帮助同学和老师做了许多的工作，对作业、擦黑板牺牲了你许多休息的时间，在此老师代表全班同学向你表示感谢！
天天参加训练队，剥夺了你许多做作业的时间，但你从没有落过作业，这很难得！
老师很看重你！
但我们班曾经的黑马在这学期似乎停住了自己的脚步，不进则是退！
看到身边那些不用扬鞭自奋蹄的同伴了吗？
利用假期，好好的休息调整，用阅读积累来充实自己，让坚韧与自己为伴。
期待你明天
小学三年级学生评语集锦
你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。
学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。
新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！
你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。
在老师眼里，你是个不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。
希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。
你是个表面文静、内心活泼的男孩。
你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。
你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。
你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。
希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。
你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。
你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。
学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。
你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。
但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。
希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
你是个非常可爱的女孩。
积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。
上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。
希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。
希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
你是一个活泼、开朗的女孩。
你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
你是一个捉摸不透的女孩。
在老师面前，你是一个文静、内向懂事的孩子，在同学面前你开朗、活泼，比较外向，你学习态度端正，按时完成作业，字迹也漂亮，希以后积极举手，大胆发言，相信成绩会有更明显的进步。
你是一个文静又懂事的女孩。
你在班中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚，性格俭朴，能礼貌待人。
学习上有自觉性。
希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，扬长避短，相信你会更出色。
你是一个活泼、开朗的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。
你是一个好动的男孩。
你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。
上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。
你是一个爱表现自己的男孩。
你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后。
其实你并不笨，力气又大，希望你明确学习目的，向班上好同学看齐，不要把珍贵的时间浪费掉。
你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。
上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。
你是一个好动、可爱的男孩，你能积极参加学校所开展的各项公益活动，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但作业较马虎，字迹也不端正，希学习上多用一份心，做一个活泼可爱富有朝气的好少年。
你在班级中默默无闻，从不与人争执，为人忠诚。
课内外作业能按时完成，希上课要积极动脑，举手发言，课后要花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级同学不掉队。
看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。
你尊敬老师，热心为大家做事，上课也能积极举手，但有时不够自觉、爱管闲事，老师希望你不要惹事生非，讲话要有分寸，一心把自己的学习成绩搞上。
你是一个文静、善良的女孩。
你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
在老师眼里，你是一个聪明、机灵的女孩。
你尊敬老师带头参加各项活动，作业字迹清楚，上课时能认真听讲，积极动脑，举手发言各方面都很出色，希望你要从小树立远大的理想，朝着自己的目标奋斗,相信自己！
你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业按时完成，但作业太马虎、粗心，字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动，成为全面发展的好学生。
你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
你是一个内向、不善多言的孩子。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。
学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。
你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。
在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。
只要努力，相信你能行。
你是一个表面文静、内心活泼的女孩。
你尊敬师长，友爱同学。
令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。
你是一个机灵、顽皮的男孩。
你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。
但作为学生应把学习放在第一位。
希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。
你是一个可爱的女孩子。
你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。
希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。
你是一个沉默寡言的学生，平时很少看见你和别人说话，真因如吃此，你的写作能力较差，再加上老师布置的作业不能按时完成，时常拖欠，学习成绩特别差。
希今后认真读书，上课积极发言，努力提高学习成绩。
你是一个性格内向的女孩，在班里，不看见你和别人交谈，上课能专心听讲，作业能按时完成，学习上能尽主观努力，但思维反应较慢，学习成绩并不理想。
希今后发扬笨鸟先飞的精神，多看课外书，提高自己的阅读能力和写作水平。
你是一个懂事、聪明能干的孩子。
平时学习认真，成绩优良。
作业字迹清楚端正，课间爱活动，善于和同学交朋友，真讨人熹欢，但自控能力差，上课随便讲话，希你今后正视自身的缺点，争做诸方面全面发展的好学生。
你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。
平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。
希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。
你是一个活泼可爱的男孩，真讨人喜欢。
平时学习较认真，成绩较好，发言热列，劳动积极。
但老师布置的做业不能完成，时常拖拉。
希你今后按时完成作业，争做好学生。
你平时能团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，劳动积极，脏活、累活抢着干，但学习上较马虎，错别字太多。
在这里，老师要送你一句话：
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”
你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。
你是一个爱学习，懂礼貌的女孩子，每天等主动帮助学习上有困难的同学，平时穿戴整洁，关心集体，与同学和睦相处，学习认真，成绩优良，你的一颗心“像”闪光的金子，各项活动能积极参加，希你再接再厉，乘胜前进。
你是一个活泼好动的女孩子，很讨人喜欢，平时穿戴整洁，待人有礼貌，同学之间和睦相处，学习没有多大的进步，作业常拖拉，不能按时完成，希今后加快做作业的速度，认真写好字。
你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。
你是一个忠厚、老实的男孩。
平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。
希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。
你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己，是老师的好助手。
学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。
希今后再接再厉，学习更上一层楼。
你是一个热爱劳动的孩子，平时，
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