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《语言学概论》知识点复习二

00541《语言学概论》知识点复习

(二)

第二章  语言的物质载体—语音

第一节 语音概说

一、什么是语音

1、语音是语言的物质载体,是人的发音器官发出的,用于人与人之间交际并表达一定意义的声音。

2、

(1)语音是人的发音器官发出的声音。

(2)语音是代表一定意义的声音。

语音同语义紧密地联系在一起,须臾不可分离。

它有别于也是人的发音器官发出的无意义的声音,如:

咳嗽、喷嚏、呼噜,等等。

(3)语音是一种社会现象,而语音之外的声音则是一种自然现象。

二、语音的属性

语音和其他声音一样,是物体振动而产生的音波,因此具有物理属性;语音是由人的发音器官发出的,因此具有生理属性;更重要的是,“什么语音表达什么意义”必须是使用该语言的全社会成员约定俗成的,因此语音又具有社会属性。

社会属性是语音的本质属性。

(一)语音的物理属性

1、音高:

声音的高低,它决定于音波的频率。

振动越快,频率越大,音高就越高。

汉语普通话语音中的声调指的便是音高。

2、音强:

声音的强弱,它决定于音波的振幅。

振幅的大小同发音时用力的大小有关。

3、音长:

声音的长短,它决定于发音持续时间的长短。

4、音质(音色):

声音的本质和特色,一种声音区别于其他声音的个性或特征。

是语音‚物理四要素‛中最重要的特征。

声音经过声腔使之放大并形成不同音质的语音。

由此得知造成元音音质差别的因素主要是共鸣器的形状不同。

(二)语音的生理属性

1、动力部分——肺和气管2、发音体——喉头3、发音体——声带4、共鸣器(声腔)——口腔和鼻腔

按照发声器官能否活动,可以将之分为‚主动发音器官‛和‚被动发音器官‛。

主动发音器官包括嘴唇、舌头、软腭、小舌、下颚等,被动发音器官包括牙齿、齿龈、硬腭等。

(三)语音的社会属性

在一种语言或方言里,什么意义用什么声音来表达是任意的、约定俗成的,是社会因素决定的。

语音的社会属性还表现在语音的系统性上,不同语言有不同的语音系统,语音的社会属性是语音的本质属性,语音本质上是一种社会现象。

三、语音的表现形式

语音作为语言的载体,跟语言的意义紧密结合在一起,而语言本身也有自己的表现形式,即语音的单位。

分别为:

音流、音段、节拍群、轻重音、音节、音素、元音和辅音。

四、语音的记录方式

(一)直音法:

直音法其实还包括譬况法、读若法、纽四声法等,是我国东汉以前给汉字注音的方法。

直音法就是用同音的字来给汉字注音,这样注音的好处是一看就懂,注音准确。

缺点是必须为每个汉字找到一个简单易识的同音字有时很难办到。

(二)反切法:

反切法是中国古代使用最为长久的汉字注音方法。

即用两个汉字来拼出另一个汉字的的读音。

反切法遵循的原则是‚上字取声,下字取韵和调‛。

反切法几乎可以拼读所有汉字的读音,但是也有缺点。

因为汉字本身不表音,汉字读音变了,字形并不变,这会给反切带来麻烦。

(三)注音字母:

民国时期采用注音字母(注音符号)为汉字注音。

1913年制定,1918年由当时的教育部公布施行,称作‚注音字母‛,也叫‚国音字母‛,1930年改名为‚注音符号‛。

三个优点:

字母数量少、照顾了古音、念法固定。

注音字母现在仍有包括新加坡、台湾和香港等国家和地区在使用。

(四)汉语拼音方案

1、以北京语音为标准音;

2、拼音字母采用国际通用的拉丁字母,字母标记的语音也跟拉丁字母本来的读音接近;

3、拼音字母采用音素制,每个汉语音节最少一个音素,最多四个音素。

(五)国际音标

国际音标是目前国际上最为通行的一种记录、分析各种语言的语音的标注符号。

国际音标一个音素只用一个符号代表,一个符号只代表一个音素。

其优点有:

1、符号和因素严格对应,一个音素只用一个符号代表,一个符号只代表一个音素。

2、音标数量多,有许多附加符号作补充。

如因素符号上标‚~‛表示鼻化

3、符号多在拉丁字母的基础上制定,简单清晰,易学易用

4、通行广泛。

国际音标是语言学家分析语音最常使用的符号系统

第二节 元辅音和声韵调

一、元辅音分析

元辅音分析是指把音节切分到音素的分析方法。

音素是最小的语音单位。

音素可以根据发音时的生理特征和听者的音响感觉,分成元音和辅音两大类。

音节是自然感受到的最小的语音单位,也是语音分析的最基本单位。

(一)音素

音素是最小的语音单位,它是从音色的角度划分出来的,音节及其他大大小小的语音单位,切分到最后就是音素。

音素包括‚元音‛和‚辅音‛。

语音学中对音质成分进行描写和分类的基本概念就是元音和辅音,语音中的元音都是乐音,而辅音则大多为噪音。

(二)元音

1、元音是指气流振动声带,在口腔和咽头不受阻碍而形成的音。

元音又叫母音,元音的不同主要是因为共鸣器的形状不同。

2、决定元音音质的原因:

舌位的高低、舌位的前后、唇形的圆展。

3、八个舌面元音(标准元音、定位元音)

[i]——前、高、不圆唇(汉语普通话)[u]——后、高、圆唇(汉语普通话)

[e]——前、半高、不圆唇(汉语普通话)[o]——后、半高、圆唇(汉语普通话)

[ɛ]——前、半低、不圆唇(汉语普通话)[ɔ]——后、半低、圆唇(英语)

[a]——前、低、不圆唇(汉语普通话)[ɑ]——后、低、不圆唇(汉语普通话)

(三)辅音

1、一般地说,辅音音素是除了元音音素以外的音素。

其发音可以分为成阻、持阻和除阻三个阶段。

2、特点包括:

(1)发音时气流在声门以上的发音部位形成阻碍,通过某种方式冲破阻碍发出声来

(2)气流较强(3)浊辅音声带振动,清辅音声带不振动。

3、辅音的分类:

(1)按发音部位划分辅音

①双唇音②唇齿音③舌尖前音④舌尖中音⑤舌尖后音⑥舌面前音⑦舌面后音

(2)按发音方法划分辅音

①按成阻和除阻的方式划分辅音:

塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音、半元音。

②按成阻和除阻的方式划分辅音:

清音、浊音。

③根据发音时气流的状况划分辅音:

送气音、不送气音。

二、声韵调分析

(一)声母

声母是一个音节开头的辅音。

汉语普通话有22个辅音,但可以在音节里充当声母的只有21个,辅音ng不能充当声母,只能做韵尾,不能做声母。

而辅音n,既可做声母,又可做韵尾。

另外,有一部分音节没有辅音音节,即称为‚零声母音节‛。

(二)韵母

1、韵母是音节里声母后面的部分,传统音韵学把韵母分成‚韵头、韵腹、韵尾‛三部分。

2、韵母成分分类法:

韵母有三类:

单韵母、复韵母、鼻韵母。

(2)复韵母的结构:

韵头(只有iuü三个高元音可以充当)、韵腹(是韵母的主干,十个单元音都可以做韵腹)、韵尾(复韵母中只限于韵腹后面的iu(o),在鼻韵母中由鼻辅音nng充当)

3、韵尾分类法:

开尾韵母(无韵尾韵母)、元音尾韵母、鼻音尾韵母。

4、‚四呼‛分类法:

按开头元音的发音口形可分为四类,即‚四呼‛。

开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。

(三)声调

音节中具有区别意义作用的音高(高低升降)变化。

一个音节,除了声母和韵母外,还有一个贯穿整个字音的高低升降,这就是声调。

每个汉字记录一个有声调的音节,故又称‚字调‛。

声调是音节结构中不可缺少的成分,具有区别意义的作用。

声调由音高决定,包括‚调值‛和‚调类‛两个概念。

声调主要是由音高决定的。

三、音节结构

(一)元辅音分析和声韵调分析的一致性

1、元辅音分析法是以元辅音为基本分析单位的一种音节结构分析方法。

2、音节结构可分为V、C-V、V-C、C-V-C等四种不同结构类型。

(二)元辅音分析法和声韵调分析法的区别

1、声韵调分析法是汉语传统的一种音节结构分析方法。

2、按照这种分析方法,汉语的音节可以分为声母、韵母、声调三部分,声母是音节开头的辅音,韵母是音节声母后面的部分,声调是音节能够区别意义的音高变化。

3、元辅音分析法和和声韵调分析法的区别:

(1)元辅音分析法可以用于任何语言的音节分析。

(2)声韵调分析法只能用于汉语音节的分析,更能够反映其结构特点。

第三节 音位和音位变体

一、设立音位的原因:

表面看,设立音位是为了减少拼音字母,但实际上是为了确定能够区分不同意义的音素并将其区别开来,所以音位不是从听感的角度直接切分出来的,也不是依据语音单位的发音归纳的;音位是特定的语言或方言中具有区别意义作用的最小语音单位,所以不能跨语言和方言。

二、设立音位的方法

(一)归纳音位的原则

1、对立原则:

如果两个音素可以出现在相同的语音环境中,且可以区别语义,那么这两个因素之间具有‚对立关系‛。

2、互补原则:

互补关系是指几个不同的音素各有自己的出现环境,它们从不在相同的语音环境中出现和互相替换。

3、语音近似原则:

语音近似原则是指既互补分布,发音特点相似的音素可以合并为一个音位。

(二)音位的区别特征

1、音位的对立能够区分音节的意义,而音位的对立又是建立在一个或几个语音特征基础上的,比如元音的舌位前后、高低、唇形的圆展,辅音的成阻部位、除阻方法、清浊形式、送气与否等,这些语音特征就是音位的区别特征。

2、一个音位具有哪些区别特征,必须在特定的语言系统中考察。

一个音位在不同情况下可以有不同的发音,这种不同的发音就是音位变体,即属于同一个音位的不同语音形式。

3、音位变体主要是基于不同音素之间存在互补关系来确定的。

根据环境的不同分为:

条件变体(处于互补关系中的变体)和自由变体(处于互混关系中的变体)。

第四节 语流音变和韵律节奏

一、语流音变

语流音变是音节组合中出现的一种音变现象。

语流中,由于受说话速度、轻重高低变化以及前后音等因素的影响,有些音节的读音会发生变化,语言学上称这种音变现象为语流音变。

(一)儿化:

儿化是指后缀‚儿‛与它前一音节的韵母结合成一个音节,并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。

汉语普通话的儿化韵在语汇、语法、修辞上有一定的作用,一是可以区别词义,二是可以区别词类,三是表细小及可爱的感情色彩。

(二)变音:

一个音节受到语流中前后音节的影响而其内部因素发生某种变化,这就是‚变音‛。

变音现象中最重要的有同化、异化、弱化和脱落。

(三)变调

变调指音节连读时,某些音节的声调发生变化的情况。

变调主要表现为声调的异化,即语流中两个相同或相近声调的音节,其中后一个音节的声调受前一个音节声调的影响而变得不相同或不相近。

汉语普通话中最明显的变调有上声变调和‚一、不‛变调。

二、韵律节奏

(一)停延:

停延是说话时语流中的停顿和延续。

停延有三种形式:

一是气息停顿:

用标点符号隔开;二是语法停顿:

通过停顿区别一个句子句法结构的不同构造层次和语法关系;三是强调停顿:

为了强调某一事物,突出某个意义,或者加强某种感情,有意识地加强语法停顿或改变停顿位置。

(二)轻重:

说话时语流中彼此相连的各个音节的轻重并不是完全相等的,有的听上去重一些,有的听上去轻一些,这就是语音中的轻重现象。

(三)升降:

可以分为高调和低调两种。

低调是全句音节的高度程降低趋势的调子,在句尾表现最为明显。

低调一般用于已经说完的句子,常用来表示陈述、祈使、感叹等语气。

高调是全句各个音节的高度呈现身高趋势的调子,在句尾表现最为明显。

高调常用来表达疑问句、惊讶等语气。

【选择题】

1.语音本质上是(  ) 

A:

物理现象

B:

生理现象

C:

心理现象

D:

社会现象

答案:

D

解析:

“什么语音表达什么意义”必须是使用该语言的全体社会成员约定俗成的,因此语音又具有社会属性。

社会属性是语音的本质属性。

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