精品演讲与口才作业2.docx
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精品演讲与口才作业2
演讲与口才作业2
演讲与口才作业2
篇一：
演讲与口才作业3_0001
作业3_0001
一、不定项选择题（共20道试题，共60分。
）
1.演讲活动是在特定时空中进行的，演讲的内容往往都是针对特定时代中出现的特定问题进行的，这体现了演讲内容的（）。
A.现实性
B.理论性
C.综合性
D.单一性
2.即兴演讲的特点为敏捷性、简练性和（
A.复杂性
B.丰富性
C.便利性
D.临场性
3.意在渲染气氛，以情感人，使听众迅速受到情绪感染，注意聆听演讲内容）。
的开头属于（）。
A.抒情式开头
B.示物式开头
C.示物式开头
D.叙事式开头
4.首先避开目标，使人放松戒备，然后抓住要义，一举擒拿，达到目的的演讲策略是（）。
A.先声夺人
B.主动出击
C.欲擒故纵
D.悬念吸引
5.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。
这种结尾方式是（）。
A.抒情式结尾
B.感召式结尾
C.总结式结尾
D.引申式结尾
6.写作演讲稿时，要避免（
A.适合说和听
B.要有“弹性”
C.主题明确
D.不给演讲者预留临场发挥空间
7.演讲稿一般是由开头、主体、结尾三部分构成，在开头部分，演讲者一般）。
是（）。
A.分析问题
B.提出问题
C.解决问题
D.讨论问题
8.我们称当众说话感到害怕而不自然的情况为（
A.怯场
B.自卑
C.恐惧
D.紧张）。
）是以思想道德教育为目的，以社会道德规范、人生观、
价值观等为基本内容的演讲活动。
A.宗教演讲
B.法律演讲9.（
C.道德演讲
D.政治演讲
10.休谟在《论趣味的标准》中指出“演说家面对的是一些特定的听众”，这就要求演讲者在演讲时，要（）。
A.完全根据自己的好恶来演讲
B.完全按照既定计划演讲，不必考虑听众的情况
C.可以忽略听众的感受
D.充分考虑听众的实际情况和需求，根据听众群体的特点来演讲
11.演讲的主题只能是（
A.四
B.一
C.二
D.三
12.下列哪一项不符合演讲选题的要求（
A.主题要鲜明深刻
B.适合听众需求
C.切合演讲者自身实际
D.只根据演讲者自己的好恶选择
13.古希腊演讲家摩斯梯尼曾说过：
“你所讲的，只能令人说个‘好’字，）个。
）。
而我却能使听的人一起跳起来，众口同声地说：
‘让我们赶快去抵抗腓力’！
”对这句话，正确的理解有（）。
A.这体现了演讲的感召力
B.演讲的目的不只是让听众明白，更重要的是要打动听众
C.演讲的最高境界是听众与演讲者产生共鸣
D.成功的演讲者善于调动听众的情绪
14.演讲应具有说服力、鼓动性和（）。
A.感染力
B.创造力
C.威慑力
D.艺术性
15.演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。
这种结尾方式是（）。
A.感召式结尾
B.总结式结尾
C.呼应式结尾
D.警言式结尾
16.以下关于演讲主体的论述，正确的有（）。
A.很多街头演讲是在街头随机展开的，所以没有特定的主体
B.赛场演讲中，参赛者、观看比赛的观众和打分的评委都可看作此类演讲的主体
C.广播电视演讲没有听众的直接参与，所以只有演讲者这一类主体
D.演讲活动的主体之间不需要展开互动
17.演讲会的会前准备工作包括思想准备和（
A.心理准备
B.艺术准备
C.现场物质准备
D.道具准备
18.以下策略中，处理演讲时冷场的为（
A.歪打正着
B.因势利导
C.缓解矛盾，迂回取胜）。
）。
D.引起兴奋，提神醒目
19.根据演讲的场所不同，可将演讲分为（
A.街头演讲
B.法庭演讲
C.大会演讲
D.广播电视演讲）。
）是指演讲者针对政论国事，阐明立场、发表观点、宣传主
张的一种演讲活动。
A.经济演讲
B.政治演讲
C.军事演讲
D.教育演讲
二、判断题（共20道试题，共40分。
）
1.演讲会的会前准备需要了解听众基本情况。
A.错误
B.正确
2.演讲可以不在特定的时空环境中进行。
A.错误
B.正确
3.演讲稿实质上就是一种特殊的应用文。
A.错误
B.正确
4.象形性手势常常略带夸张色彩，不能机械的模仿，不能过分的夸张和有过20.（多的表演痕迹。
如空中劈掌表示“坚决果断”，手指微摇表示“蔑视”或“无所谓”，双手摊开表示“无可奈何”等等。
A.错误
B.正确
篇二：
中级财务会计#2-0001
中级财务会计#2-0001
试卷总分：
100
单选题开始说明：
结束说明：
1.
无形资产的初始计量一般采用（）。
A、实际成
B、公允价值
C、现值
D、可收回金额
2.
固定资产原价减去累计折旧和减值准备后的金额称为。
A、固定资产净值
B、固定资产账面价值
C、固定资产账面余额
D、固定资产现值
3.
交易性金融资产期末计价采用。
A、实际成
B、公允价值
C、成本与市价孰低法
D、账面价值与可收回金额孰低法
4.
长期股权投资中，如果投资方能对被投资方产生重大影响，则该项投资的会计核算应采用。
A、成本法
B、权益法
C、市价法
D、账面价值与可收回金额孰低法
5.
投资性房地产的主要形式是（）。
A、购买建筑物、购买土地使用权
B、出租建筑物、出租土地使用权
C、转让建筑物、转让土地使用权
D、买卖建筑物、买卖土地使用权
6.
企业为赚取租金或资本增值，或者两者兼有而持有的房地产，称为（）。
A、作为存货的房地产
B、经营性房地产
C、投资性房地产
D、自用房地产
7.
下列无形资产中不需要摊销的是。
A、使用寿命长于3年的无形资产
B、使用寿命短于10年的无形资产
C、使用寿命有限的无形资产
D、使用寿命不确定的无形资产
8.
期末企业的固定资产应按照（）计量。
A、固定资产账面价值与净值孰低
B、固定资产账面价值与账面余额孰低
C、固定资产账面价值与可收回金额孰低
D、固定资产账面价值与公允价值孰低
9.
企业购入需要安装的固定资产，不论采用何种安装方式，固定资产的全部安装工程成本（包括固定资产买价以及包装费、运杂费和安装费）的核算账户为（）。
A、“固定资产”
B、“在建工程”
C、“工程物资”
D、“长期投资”
10.
A公司认购C公司普通股10万股计划长期持有，每股面值1元，实际买价每股15元，其中包含已宣告发放但尚未收取的现金股利每股元；另外支付相关费用6000元。
则该批股票的初始投资成本为（）元。
A、1000000
B、1476000
C、1500000
D、1506000
11.
可供出售金融资产，性质上属于。
A、流动资产
B、流动负债
C、非流动资产
D、非流动负债
12.
计提固定资产折旧时，可以先不考虑固定资产残值的方法是
。
A、平均年限法
B、工作量法
C、双倍余额递减法
D、年数总和法
13.
无形资产是指企业拥有或者控制的没有实物形态的（）。
A、可辨认的货币性资产
B、可辨认的非货币性资产
C、不可辨认的货币性资产
D、不可辨认的非货币性资产
14.
采用平均年限法计算固定资产折旧的四个因素中，可直接使用实际发生数而无须采用预计数的是（）。
A、固定资产原值
B、固定资产使用年限
C、固定资产残值收入
D、固定资产清理费用
15.
某公司购入一批股票作为交易性金融资产核算和管理，实际支付价款中包含的已宣告发放但尚未领取的现金股利的核算账户应为。
A、“应收股利”
B、“交易性金融资产”
篇三：
电大考试《演讲与口才》作业1-4答案
演讲与口才作业1-4
第一次作业
填空题
第1题:
演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。
第2题:
演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。
第3题:
公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
第4题:
我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。
第5题:
根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的---，以逻辑论证为主的---，以解说注释为主的---，以感情传达为主的传情性演讲几类。
第6题:
演讲的信息主要是指演讲的---和---。
演讲活动的实质就是---和---信息的过程。
第7题:
一篇演讲---个主题。
第8题:
演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为---、---、---和---
第9题:
演讲材料的收集方法，主要有两方面：
一是获得---，二是获得---。
名词解释题：
第1题:
演讲：
是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
第2题:
道德演讲：
是以思想品德教育为目的一种演讲
问答题：
第1题:
简述演讲的特点。
1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2演讲必须在特定的时空环境中进行。
3演讲离不开有声语言与体态语言。
第2题:
简述演讲的社会功能。
1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
第3题:
如何选择演讲题目？
1体验时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：
驾轻就熟“。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
第4题:
简述收集材料的原则。
1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人
论述题：
第1题:
结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？
答：
起码有5个准备；一材料内容的准备：
1演讲稿。
2辅助工具。
3音乐，视频等辅助工具。
二演讲前的练习准备：
1大声的朗读你的演讲稿。
2准备演讲大纲。
3把自己的演讲进行录音。
4掌握好时间。
5试讲。
三演讲前了解听众的准备：
1身份地位。
2年龄大小。
3男女比例。
4文化水平。
5经济收入。
四了解会场的准备：
1提前到达，熟识会场及舞台。
2熟悉你使用的麦克风，了解它的开关调试好音量。
3提前播放音乐。
4准备好需要的道具。
5与组织者和主持人沟通。
五调整情绪状态的准备：
1放松你的神经。
2回忆演讲的内容。
3想象演讲现场成功的画面。
4热身运动。
5深呼吸。
第二次作业
填空题
第1题:
演讲稿具有---、临场性、----的特点。
（声传性，整体性）
第2题:
演讲稿总是由---、---和---三部分组成。
（开头，中间，结尾）
第3题:
演讲稿的层次排列形式可分为---、---和纵横交叉结构三种。
（纵向组合结构，横向组合结构）
第4题:
纵向组合结构有---和---两种情况。
（直叙式和递进式）
第5题:
在演讲稿的写作过程中，有了好材料，有结构，还必须通过优美动人的语言来表达。
要使演讲稿富有文采，就必须讲究修辞。
修辞包括---和---。
（选词练句和合理运用修辞）
第6题:
常用的辞格有---、---、排比、层递、---、反问等。
（比喻，比拟，设问）
第7题:
撰写演讲稿，要有明确的主题、充足的材料，设计出恰当的结构，采用合适的修辞手法；要使主题、
材料、结构、修辞等方面共同配合，形成有机的整体，即达到---和内容的高度统一。
---是统帅全编的灵魂。
（形式，主题）
第8题:
即兴演讲有两种训练方法：
一是---，二是---。
（注意积累演讲材料，加强思维能力训练）
第9题:
控场有---和---之分。
有经验的演讲者，应该两方面兼顾。
（主动，被动）
名词解释题
第1题:
横向组合结构
横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式
第2题:
辞格
辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。
第3题:
即兴演讲
即兴演讲，又称即席演讲或即时演讲，它是演讲者在某种特定景物或某种人物、气氛的激发下而产生的一种临蛙性的演讲。
第4题:
主动控场
主动控场是指演讲者始终高屋建瓴，牢牢掌握住现场气氛的控制权，使听众的注意力达到出神入化的地步。
问答题：
第1题:
简述演讲稿的作用。
1：
对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。
2避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。
3保证思路畅通，帮忙消除怯场心理。
4帮助限定时速，避免时间松紧失当。
5促进演讲规律的研究。
第2题:
演讲开头可采用哪些形式？
1设问式开头。
2叙事式开头。
3解题式开头。
4明指式开头。
5抒情式开头。
6示物式开头
第3题:
简述即兴演讲的特点。
1具有临场性。
2具有敏捷性。
3具有简练性。
4使用面广。
论述题：
第1题:
1、结合自己的经验，谈谈演讲者应该具有怎样的控场艺术？
（1）演讲者应有的心理品质：
心理定势与成功欲。
观察力与分析力。
自信力与自制力。
（2）主动控制演讲现场：
注意权威效应与第一印象。
注重“角色整合”与高潮设置。
完善形象与巧妙结束。
（3）具备一定的应变能力:
对付冷场，应该引起兴奋，提神醒目。
对付轰场，应该缓解矛盾，迂回取胜。
对于演讲中的意外情况，应该因势利导，歪打正着。
第三次作业
填空题
第1题:
语调包括----、重音、----、快慢等要素。
（停顿升降）
第2题:
演讲者的眼神变化有三种技法：
----，环视法，----。
（点视法虚视法）
第3题:
根据听众听讲的态度，可以将听众心理为三种类型，即----、否定相斥型和----。
（肯定相容型中庸冷淡型）
第4题:
按思维所借助的对象，思维可分为----、形象思维和----。
（动作思维抽象思维）
第5题:
演讲美的特征表现为动态性与----的统一，实践性与----的统一。
（虚体性整体性）
名词解释题：
第1题:
思维
思维是人脑对客观事物的概括的间接的反映，是人类智力构成的主要因素。
第2题:
概念
概念是反映思维对象的特有属性的思维形式。
问答题：
第1题:
最佳语言的表现形式应该怎样？
（1）准确清晰。
（2）清亮圆润。
（3）富于变化。
（4）有传达力和浸彻力。
第2题:
就听众而言，听讲有几种方法
（1）专心致志听。
（2）积极配合听。
3）选择要点听（4）判断评估听。
第3题:
思维方式对演讲主体有何积极作用？
（1）思维方式对主体行为具有指导作用，主要表现为对行为目标的确定、预测和实现上。
2）思维方式对主体行为具有调节控制作用。
第4题:
演讲中如可做到概念明确？
（1）运用定义，提示概念的含义。
（2）比喻与举例。
（3）运用划分法，明确概念的范围。
论述题：
第1题:
结合自己的经验，谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧。
1）口语表达技巧的基本要求。
发音准确、清晰、优美。
语句流利、准确、易懂。
语调贴切、自然、动情。
（2）体态达技巧的基本要求。
体态语言：
准确、适时，优美、适度，精练、适宜。
仪表与风度：
仪表端庄、整洁，风度优雅、合乎礼仪。
表情与手势：
眼神的运用技巧；面部表情要求；手势技巧。
第2题:
如果让你主持一场主题为“知识改变命运”的演讲会，你会怎样主持？
（1）会前准备：
明确演讲会的宗旨和任务。
了解演讲者了解演讲内容。
了解听众的基本情况。
了解演讲现场情况。
做好自身的精神和物质准备
（2）开场艺术：
开场白简短、自然，介绍时富于热情，态度真诚。
（3）串联与控场:
精心设计串联词，要求简练、幽默、富于文采与感染力。
控制演讲场面。
（4）做好总结：
概括准确，点明主旨。
言简意赅，新颖含蓄。
第四次作业
填空题
第1题:
即兴演讲有两种训练方法：
一是————，二是————。
（注意积累演讲材料，加强思维能力训练）
第2题:
控场有————和————之分。
有经验的演讲者，应该两方面兼顾。
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