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财经职业道考试题库

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财经职业道德

一、

单项选择题

共57题,完成57题

1、

道德的本质特征在于它的(  )。

A调节功能

.

2、

公私分明、不贪不占,体现了(  )方面的财经职业道德。

D廉洁自律

.

3、

把别人的存在当作自己幸福的手段,是(  )宣扬的理论。

A合理利己主义

.

“”

4、

财经职业道德修养的显著特征在于其高度的(  )。

A主动性

.

5、

“志于道,据于德,依于仁,游于艺。

”这句话出自于(  )。

C

.

《论语》

6、

在道德修养中,我们更加重视其(  )。

B

.

过程

7、

社会主义道德的基本原则是(  )。

C

.

集体主义

8、

社会主义财经职业道德(  )一种社会公德。

A

.

属于

9、

家庭作为社会结构的细胞,其活动和维系主要依靠(  )来实现的。

B

.

道德

10、

职业道德素质是一个合格的社会主义劳动者的(  )。

A

.

必备条件

11、

注重职业操守,讲信用、守诺言是财经职业道德(  )的要求。

C

.

诚实守信

12、

道德行为是在道德意识支配下发生的、由行为者经过(  )的结果。

B

.

自愿选择

13、

责任、荣誉、自尊、自信等,属于(  )范畴。

C

.

道德情感

14、

《公民道德建设实施纲要》是中共中央在(  )颁布的。

B

.

2001年9月

15、

社会市场经济主要是以(  )来调节生产的。

C

.

价值规律

16、

社会主义道德以(  )为指导原则。

B

.

集体主义

17、

会计职业道德中“坚持准则”的基本要求是(  )。

C

.

熟悉准则

18、

在我国现阶段,人们从事职业活动的主要目的,(  )为了“干活吃饭、挣钱养家”。

B

.

主要是

19、

社会主义道德建设的核心是(  )C

.

为人民服务

20、

职业道德是社会发展和(  )的产物。

A

.

社会分工

21、

金融法规和金融职业道德的总目标是(  )。

C

.

基本一致

22、

职业道德(  )用规章制度来体现。

C

.

部分可以

23、

职业道德的特殊性(  )超越社会道德的普遍性。

C

.

不能

24、

财经部门主要属于社会的(  )部门。

B

.

管理

25、

道德行为是基于个人对他人和社会的利益关系的(  )的行为。

A

.

自觉认识

26、

社会主义道德并不是一个(  )。

C

.

完全独立的体系

27、

金融职业道德中隐含着金融法规的(  )关系。

B

.

他律

28、

(  )是职业道德的基础,是社会主义职业道德所倡导的首要规范。

A

.

爱岗敬业

29、

人类社会最先产生的行为规范是(  )。

C

.

风俗习惯

30、

“职业”一词最早出现在(  )。

C

.

《国语》

31、

道德调节的核心问题,是人们之间的(  )。

C

.

利益关系

32、

道德行为的主体是(  )。

C

.

个人

33、

自我意识是道德的(  )。

B

.

认识功能

34、

职业是(  )的产物。

B

.

社会分工

35、

一个社会道德的变化与经济关系的变化相比,它往往具有(  )。

A

.

滞后性

36、

资产阶级人道主义首先是一种(  )。

B

.

世界观

37、

职业道德与社会公德的关系在于(  )。

A

.

职业道德是社会公德在职业中的具体化

38、

社会主义人道主义首先是一种(  )。

A

.

伦理规范

39、

社会主义职业道德的形成(  )。

A

.

是科学理论指导的结果

40、

我国的会计法律制度包括会计法律,会计行政法规,国家统一的会计制度和地方性会计法规,其中由国务院制定的是(  )。

B

.

会计行政法规

41、

社会主义职业道德(  )社会主义道德体系的组成部分。

C

.

42、

职业应该是在(  )产生的。

B

.

奴隶社会

43、

西方资产阶级理论的一个显著特点在于它宣扬(  )。

C

.

个人主义

44、

下列各项中,属于《公民道德建设实施纲要》中提出的职业道德主要内容有(  )。

B

.

爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

45、

古人曰:

“非诚贾不得食于贾”,讲的是(  )职业道德规范。

C

.

诚实守信

46、

道德情感是在对道德行为进行评价时产生的一种(  )。

C

.

情绪体验

47、

要求财经人员端正态度、依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性,体现了(  )方面的职业道德。

D

.

客观公正

48、

社会再生产中的矛盾关系中,最突出的为(  )。

A

.

人与物的关系

49、

职业道德建设是(  )的主要组成部分D

.

精神文明建设

50、

财经职业道德的内在教育是(  )。

B

.

自我教育

51、

在财经职业道德修养中,要保持人格的纯洁性,应更加重视修养中(  )的培养。

A

.

政治素质

52、

“常在河边走,就是不湿鞋”体现的财经职业道德是(  )。

B

.

廉洁自律

53、

“强化服务”的关键是(  )。

C

.

提高服务质量

54、

社会主义财经职业道德的特点在于它还具有(  )。

B

.

政策性

55、

“合理利己主义”的代表人物是德国的(  )。

B

.

费尔巴哈

56、

金融系统的激励机制是一种(  )。

A

.

规章制度

57、

财经部门的主要职责是为国家(  )。

C

.

理财

二、

多项选择题

23

题,完成

23

1、

道德具有的特点为(  )。

A

.

特殊规范性B

.

多层次性C

.

社会性D

.

稳定性

2、

科学文化素质是人在处理与自然和社会的关系中应具备的()A

.科学知识B

.精神要素C

.

实践能力

3、

财会人员职业道德特点(  )。

遵纪守法

廉洁奉公

节俭勤劳D

.

踏实认真

4、

商业服务人员职业道德特征(  )A

.

顾客至上B

.

公平交易D

.

互利互惠

5、

我们应树立(  )的职业精神。

A

.

廉洁奉公、依法办事B

.

深入细致、严格认真C

.

忠于职守、无私奉献D

.

实事求是、热爱事业

6、

财经职业道德的主要特征有(  )。

A

.

政治性和原则性B

.

科学性与灵活性C

.

服务性与人民性D

.

规范性与约束性

7、

道德的功能有(  )。

A

.

教育功能B

.

.认识功能D

.

调节功能

8、

当前的就业形势(  )。

A

.

毕业大学生人数增多B

.

因区域经济发展不平衡,造成就业出现地域性差异明显C

.

我国目前主要缺少高新技术人才、创新创业人才D

.

有可能面临毕业就失业的现状

9、

思想道德素质可划分为(  )。

A

.

政治素质B

.

思想素质D

.

道德素质

10、

第三产业职业道德基本要求(  )。

A

.

服务到位B

.

技能到位C

.

效率到位D

.

细节到位

11、

财经职业道德养成的基本方法有(潜移默化、持之以恒C榜样示范、集体影响D自我批评与教育

12、

财经职业道德评价的外部因素有(  )。

A

.

社会舆论评价B

.

扬善抑恶的评价C

.

群众监督的评价D

.

传统习惯考察

13、

关于道德的起源,历史上有那几种看法(  )A

.

神启论B

.

天赋论C

.

自然人性论

14、

无产阶级道德的基本原则是(  )。

A

.

集体主义B

.

团结互助C

.

平等公正

15、

社会主义市场经济体制建设过程中财经职业产生的突出问题有(  )。

A

.

失信问题B

.

虚假信息问题C

.

腐败问题D

.

职务犯罪问题

16、

在市场经济各种法律制度不健全的情况下,现阶段出现的社会各种腐败问题主要表现为(  )。

A

.

隐蔽转向公开B

.

基层趋向机关C

.

个体趋向群体D

.

范围不断扩大

17、

道德修养的特点有(  )。

A

.

自觉性C

.

长期性

18、

财经职业道德评价的基本原则有(  )。

A

.

目的性原则B

.

科学性原则C

.

标准化原则

19、

错误的就业观念有(  )A

.

学而优则仕B

.

铁饭碗C

.

唯城是举D

.

重就业、轻创业

20、

资产阶级的道德规范有(  )A

.

.金钱万能B

.

自由C

.

平等D

.

博爱

21、

为人们理财原则需要处理好(  )。

A

.

长远利益与眼前利益B

.

整体利益与个人利益D

.

把人民利益放在首位

22、

在经济体制转轨时期,财经职业人员的道德冲突的表现为(  )。

A

.

义、利冲突B

.

公私冲突C

.

公平竞争与等级制度冲突D

.

个人利益与集体利益冲突

23、

财经职业道德规范的特点有(  )。

A

.

稳定性B

.

连续性C

.

多样性

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三、

名词解释题

38

题,完成

38

1、

经济基础

答:

社会发展某一阶段的经济制度,它是生产关系的总和。

2、

法律职业道德

答:

所谓法律职业道德,是指法官、检查官、律师等专职从事法律职业的专业人员在履行职责、从事法律职业活动时,从思想到行为所应遵循的道德规范和行为准则。

具体包括两方面的内容:

一方面是从事法律职业的专业人员在职业生活中处理各种关系和矛盾的行为准则;另一方面是评价从事法律职业的专业人员其职业行为好坏的标准。

3、

社会主义初级阶段

答:

是我们党关于建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。

它认为我国目前处于一个至少上百年的社会主义初级阶段历史时期,这一时期的根本任务是发展生产力。

4、

职业

答:

由于社会分工,使得人们从事各种专门的工作和服务,以满足社会的生产和生活的需要。

5、

财经职业道德

答:

财经职业道德:

财经职业工作者在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的,用以指导和调整财经工作者个人与个人、个人与社会之间利益关系和行为规范的概括和总结。

6、

职业道德

答:

人们在职业活动中应遵循行为规范之一。

它存在于社会的特殊领域,并有一些自己的基本特征。

7、

道德的教育功能

答:

它是指通过社会舆论、传媒、典型、榜样等引导、教育、影响社会成员,以提高他们的道德认识,宣传道德规范,提倡文明行为,形成良好的道德风尚,从而使全社会的道德水平和个人的道德境界不断提高的功能。

道德教育属于社会教育的一个重要组成部分,它所针对的是人的思想和品质,它的目的主要还是为了塑造人。

8、

社会主义市场经济

答:

市场经济的一种形式。

它兼有市场经济和社会主义两方面的特征。

9、

道德失范

答:

道德规范、道德标准的混乱。

即是非、善恶、美丑、荣辱等界限混乱,道德与不道德难以区分。

10、

社会公德

答:

社会公德是社会全体人民共同利益的反映,是整个社会文明程度的表现,是公民道德建设的重要组成部分。

公德是在人们的社会实践中产生和发展起来的,是人们公共生活的反映,体现了个人利益和整体利益的关系。

11、

极端利己主义

答:

赤裸裸地宣扬损人利己,宣扬“人不为己,天诛地灭”的个人主义。

12、

善恶观念

答:

是人们对善恶的认识和评价。

人们把符合自己理想的行为规范理解为善,反之为恶。

13、

职业的贡献性

答:

社会分工使得职业具有为他性。

因此,无论是否意识到,职业活动的结果都对社会做出了贡献。

14、

职业的主体性

答:

也可以理解为劳动的主体性、主动性,即个人认识到职业不仅是谋生的手段,而且是对社会的奉献,也是个人实现的一种方式。

15、

职业的谋生性

答:

指人们通过某种职业活动以获得生活资料,维系自身的生存、生活和发展。

16、

财经职业道德的人民性

答:

要指在社会主义国家中,财经职业是为人民当家,为人民理财。

他们虽然服务的对象不同,但客观上都是为社会经济服务的,要认识到自己的社会责任。

17、

品德

答:

人们掌握了道德,内得于己、外施于人,体现为品德。

18、

修养

答:

为了达到一定的目的而进行勤奋学习和自觉锻炼的过程,以及由于这种过程所达到的结果。

它既指过程也指结果。

19、

社会主义人道主义

答:

社会主义人道主义:

它不是一种世界观和方法论,而仅仅是一种伦理道德原则和规范,它的基本内容是人们应相互尊重和关心

20、

财经法规

答:

是国家为规范财经活动中各种社会关系而制定的一系列法律、条例、规定的总和。

21、

意识形态

答:

是社会存在的反映。

包括哲学、政治、法律、道德、宗教、艺术等形式。

22、

就业竞争力

答:

就业竞争力是指毕业生在就业过程中所表现出来的能力,它不以在校成绩作为唯一的评价标准,也不能用在校表现来完全衡量,是融合了学生自身条件、个体素质、知识技能等,在就业竞争中所体现出来的一种综合能力。

23、

慎独

答:

指在没有人的情况下仍然按道德要求行事

24、

道德的能动作用

答:

由于道德的社会功能,它可以相对独立地对社会发展起到推动和阻碍作用。

25、

道德决定论

答:

任意夸大道德对社会的能动作用,将道德视为决定社会发展的唯一力量的错误理论。

26、

道德

答:

道德是调整人们相互关系的行为规范,它通过内心信念、社会舆论来实现这种关系的调整。

27、

道德的主体性

答:

指道德的认识功能,即道德通过个人的认识和判断而变成指导个人行为的原则和规范,进而成为个人追求的价值。

28、躬行践履

答:

一种实践的态度,指要认真仔细坚忍不拔地去实践自己的目标。

29、文化素质

答:

包括文化知识和文化修养两方面的内涵。

文化知识主要是对理论和专业的掌握,文化修养主要是指对历史、传统、民族、社会等知识的了解

30、

抽象人性论

答:

指脱离人的社会性,现实性来认识和讨论问题的各种理论。

31、

职业素质

答:

职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上,通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的,在职业活动中起决定作用的、内在的、相对稳定的基本品质。

32、

金融职业道德的“两制”

答:

是指监督机制和激励机制。

金融职业道德虽然是一种自觉的行为规范,但它还是该职业的一种客观要求,为此,在金融业建立“两制”,以规章制度和奖惩手段来促进职业道德的实施,并促进职工自觉性的提高。

33、

道德决定论

答:

任意夸大道德对社会的能动作用,将道德视为决定社会发展的唯一力量的错误理论。

34、

财经职业道德的人民性

答:

主要指在社会主义国家中,财经职业是为人民当家,为人民理财。

他们虽然服务的对象不同,但客观上都是为社会经济服务的,要认识到自己的社会责任。

35、

财经职业

答:

是社会中管理资产、配置资源、进行实务性经济活动的工作部门。

包括诸如金融、财税、商业、会统、工商企业管理等职业。

36、

财经职业道德的“他律性”

答:

是指在财经职业道德中的自律性需要借助法规的他律性来协助建立和形成。

强调法规的他律,有利于向道德的自律转化。

37、

传统道德意识

答:

一个民族长期社会实践积淀的观念形态。

一方面是民族优秀的精神品质,另一方面又可能是旧的、甚至反动的观念和意识。

38、

财经职业道德修养

答:

是指在财经部门的从业人员为了提高自己的职业道德素质和水平而进行的自我锻炼,自我教育和自我陶冶,它是个人自觉进行的一种职业道德活动,所以又称自我修养。

它包括财经部门从业人员根据财经职业道德原则和规范所进行的反省、检查、自我批评和自我解剖,同时也包括他们在职业活动中所形成的工作作风和应有的工作态度。

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四、

简答题

35

题,完成

35

1、

孔子曰:

“吾曰三省吾身,为人谋而不忠乎?

与朋友交而不信乎?

传不习乎。

”解释这段话并说明孔子为什么这样做?

答:

这段话的意思为:

“我每日都要反省自己三次,与别人谈论事情时是否真诚?

与朋友交往时是否讲信义?

老师布置的功课是否复习了。

”这是古人提倡的“内省”,即通过弃而不舍地自我认识和自我改造,不断提高自己的道德品质,修身养性、完善自身。

2、

简述坚持和弘扬社会主义道德的重要意义。

答:

有利于我们更好接受社会主义市场经济的挑战,筑牢思想意识防线,抵御不良思想侵蚀。

要求与时俱进建立与社会主义市场经济相适应的道德体系。

是完善社会主义市场经济体制,完成社会主义初级阶段建设任务,实现全面小康的主要保障。

3、

社会主义财经职业道德的特点是什么并联系实际谈谈你对加强职业道德建设的看法。

答:

我国财经职业道德既反映了社会主义道德的基本原则,又具有财经职业的特点:

(一)人民性。

我国财经事业是人民的事业,社会主义财经事业是为人民当家,理财的职业。

一切为了人民,一切为了人民的利益,全心全意为人民谋福利,是我们财经职业的宗旨,具有鲜明的人民性。

(二)原则性。

社会主义财经工作是贯彻执行有关法律法规和党的方针政策,从实际出发,按原则办事的职业,是一个原则性很强的职业。

这是社会主义财经职业从业人员道德意志的重要组成部分,是财经职业从业人员履行职责所必须具备的。

(三)服务性。

社会主义财经工作既要为经济发展服务,又要为人民生活服务。

竭诚为客户,用户或群众服务,为生产者服务,为消费者服务,为企业服务,为各行各业的单位和个人服务,是财经工作的职责所在。

(四)廉洁性。

它要求财经工作者必须廉洁奉公,不允许公私不分,损公利己,假公济私。

4、

怎样理解财经职业道德修养的基本原则?

答:

原则主要有三:

(1)外因通过内因起作用。

即说明道德行为发生和道德品质的形成,内因是主要的,修养是主要途径。

(2)知行统一。

道德是行为规范,最终要以行为体现出来,自我认识和自我改造的目的在于指导行为,故要知行统一,言行一致,才能达到和谐、完善的境界。

(3)坚持不懈。

修养是一个长期的、反复磨练的过程,并非一朝一夕,故要求坚持不懈、弃而不舍。

5、

结合一个实例,论“信誉本身就是一种资本”。

答:

“信誉”主要是靠诚实守信的行为规范而建立起来的。

诚实守信是经济活动中最古老、最基本的职业道德,也是做人处世最基本的原则之一。

“信誉”是别人对你的信赖和认可。

良好的信誉,第一,它可以在市场竞争中赢得客户和消费者,从而扩大生产和业务,获得利润。

第二,由于交易对方的信赖和放心,在严格履行合同的基础上,可以大大地降低谈判费用和履行费用,提高资金的周转和优化资源配置,使效益达到最好。

第三,良好信誉的存在可以保证企业、单位健康的发展,在市场竞争中立于不败之地等等。

故可以说,“信誉”既是一种有形资本,更是一种无形资本和无价资本。

6、

什么是道德认识?

怎样理解它对道德修养的作用?

答:

道德认识是指对道德的意识思维能力和鉴别能力,主要包括两个方面:

(1)对道德原理、原则、规范、意义等的理性认识。

(2)对道德行为的分析、判断、评价能力。

他们是通过学习,实践逐步提高的。

道德认识是道德行为的依据,它指导人们的道德判断、选择和实践,是道德行为发生的前提条件。

7、

怎么理解社会主义财经职业道德的原则性?

答:

社会主义财经职业道德中,除了责任心外,还有严格的原则性,尤其是国家宏观调控部门,必须严格执行国家有关法规、政策。

社会主义市场经济应该是法制经济,财经职业道德中很重要的一条就是必须自觉地坚持原则性。

这是由经济管理工作的重要性所决定的。

8、

“救死扶伤”是医务人员的职业道德,你认为在社会主义和资本主义社会中,它们会有什么不同吗?

为什么?

答:

理解这一问题应从职业道德的一般性和特殊性出发。

职业道德的一般性决定不同职业部门有相同的行业行为规范,如医生的“救死扶伤”、教师的“教书育人”等。

但由于职业道德作为社会道德的组成部分,它必然受到不同社会其它意识形态的影响,如思想、政治、法律、传统习惯等的影响。

如“教书育人”就存在一个育什么人、按什么标准育人的问题。

“救死扶伤”在不同社会中也受到不同因素的影响,首先是“人道主义”的标准,这在社会主义和资本主义中大致相同,另外社会主义还更加强调“全心全意为人民服务”、“集体主义”等思想和原则的要求。

9、

社会主义初级阶段对人们的道德要求是什么

答:

根据我国现阶段的经济基础、政治制度、人民思想觉悟及道德结构上的多层次等特点,社会主义初级阶段对全体人民提出了以下的道德要求:

(一)必须以共产主义道德为理想,坚持社会主义集体主义的道德原则。

(二)必须加强爱国主义和社会主义人道主义的教育和学习。

(三)必须讲社会公德,职业道德和家庭美德。

只有做好了这些,社会主义道德才能更快地建立起来。

10、

论述社会主义集体主义既是一种理论体系,又是一种道德原则。

答:

(1)社会主义集体主义区别于以往的集体主义和阶级整体主义。

它是马克思主义理论体系的核心内容之一,是社会主义的社会组织原则,因此是社会运动的必然产物。

(2)同时,它也是社会主义道德的指导原则,它是指导人们正确处理好个人利益与集体利益唯一切实可行的原则

(3)社会主义集体主义在道德生活中的主要内容体现在以下三方面:

首先,集体主义是个人利益的基础,个人利益必然以集体利益为出发点和归宿;其次,集体利益是个人利益的体现,集体利益与个人利益相结合;再次,当个人利益与集体利益发生矛盾时,要求个人利益服从集体利益,必要时不惜牺牲个人利益。

11、

加强财经职业道德修养的意义。

答:

财经从业人员要使职业道德成为自己的行为指导,贯穿于职业活动之中,就要提高自己职业道德修养的自觉性,因此,首先就必须深刻认识加强职业道德修养的重大意义。

(一)职业道德修养是提高从业人员职业道德水准的基本途径。

(二)财经职业道德修养是正常开展职业活动的重要条件。

(三)财经职业道德修养是精神文明建设的重要内容。

(四)修养是落实“以德治国”方略的一个重要基础。

12、

简述如何加强财经职业道德教育,防治商业腐败。

答:

通过加强法制建设来促进财经职业道德教育。

要重视思想政治教育,不断强化财经从业人员的职业道德意识。

要坚决打击商业腐败行为,营造良好的商业环境。

树立典型,让商界的反腐榜样起到正确的引领作用。

13、

财经职业道德的基本原则是什么?

答:

为人们服务原则和廉洁公正原则。

14、

社会主义职业道德的作用是什么?

你认为应该怎样加强社会主义职业道德建设?

答:

社会主义职业道德的作用:

社会主义职业道德是调整职业与职工之间,职业与职业之间,职业与社会之间各种利益关系的行为准则。

它调整人们职业行为的目的是使个人利益,集体利益和整个社会利益从根本上达成一致。

(1)社会主义职业道德是提高素质,调动劳动者积极性和创造性的一种重要牵引力量。

(2)加强社会主义职业道德建设是促进改革开放,建立社会主义市场经济的迫切需要。

(3)普及社会主义职业道德是端正党风,社会风气,纠正行业不正之风的有效措施。

(4)加强社会主义职业道德建设是人们个体完善和培育“四有”新人的重要途径。

加强社会主义职业道德建设的途径:

社会主义职业道德是整个社会精神文明建设和道德建设的一个基础性环节,党和国家都十分重视。

加强社会主义职业道德建设的主要途径有:

(1)尽快建立和健全各行各业的职业道德规范。

同时要深化改革,健全各种规章制度,用切实可行的规章制度对职工进行考核,这样才能逐步形成社会主义职业道德的好风气。

(2)普及职业道德教育。

职业道德教育要经常化,制度化,群众化。

要在职业工作中进行经常的,不断的教育,使每个职工都懂得职业

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