六年级语文复习归类资料5.docx

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六年级语文复习归类资料5

六年级语文复习归类资料5

十二册语文复习（五）

　　1、写出意思相近的词语

　　推却——（　　）　　迁移——（　　）　　阻击——（　　）

　　观赏——（　　）　　支援——（　　）　　惭愧——（　　）

　　舒服——（　　）　　精美——（　　）　　粗野——（　　）

　　晃动——（　　）　　惦念——（　　）　　驱赶——（　　）

　　爱惜——（　　）　　靠近——（　　）　　闪耀——（　　）

　　关怀——（　　）　　潜伏——（　　）　　胆小——（　　）

　　2、写出意思相反的词语

　　清晰——（）　　深奥——（）　　隐藏——（）

　　减弱——（）　　便宜——（）　　藐视——（）

　　平坦——（）　　湿润——（）　　寻常——（）

　　直接——（）　　正义——（）　　昏迷——（）

　　输——（）　　　得——（）　　　进——（）

　　曲——（）　　　伟大——（）　　热情——（）

　　建设——（）　　战争——（）

　　3、选词填空

　　惊恐　惊奇　惊讶　惊异

（1）管家看了扬科一眼，这个瘦小的孩子睁大了（）的眼睛。

（2）那时我有点（）了，为什么伯父得到这么多人的爱戴？

　　（3）同学们一个个睁着（）的眼睛，看着魔术师的表演。

　　严密　严格　严肃

（1）父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。

（2）从老首长到普通钻工，从玉门的师傅到大庆的老乡，凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。

　　（3）敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。

　　激烈　猛烈　热烈　强烈

（1）战士们窜过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开（）的搏斗。

（2）突然，飞机遇到了一股（）的寒流，机翼和螺旋桨上都结了冰，越结越厚。

　　（3）拔河比赛到了关键时刻，我的心在（）地跳动着，真想冲上去帮我们班拉一把。

　　（4）风（）地刮着，白杨树发出哗哗的响声。

　　繁茂　繁荣　繁华

（1）我喜欢这绚丽的秋色，因为它表示着成熟和（）。

（2）这儿原来是荒滩，现在成了（）的商业区。

　　（3）现在正是枝叶（）的季节。

这棵榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。

　　偶然　居然　果然

（1）报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新的牙齿。

（2）王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝（）是苦的。

　　（3）一个（）的机会，使我俩成了好朋友。

　　4、划去括号里用得不恰当的词

（1）熊猫的故乡卧龙山区苍绿　（宁静　幽静）。

（2）放学了，校园里一片　（宁静　幽静）。

　　（3）一股无法抗拒的力量推着扬科那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着门口（移动　挪动）。

　　（4）这个伟大的战士，直到最后一息，也没（移动　挪动）一寸地方，没发出一声呻吟。

　　（5）“啊！

请您现在就买吧！

先生，我饿极了！

”小男孩（恳求　乞求　要求）说。

　　（6）你衣服穿得这么少，怎么能（抵御　抵抗）寒冷呢？

　　（7）蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个（郑重　隆重）的典礼，他才肯交出来。

　　（8）老一辈无产阶级革命家亲切地（鼓舞　勉励　鼓励）我们，要为四化建设努力学习。

　　（9）祖国统一是海峡两岸人民共同的（希望　期望　愿望）。

　　5、写出下列句子中带点词的近义词。

（1）王连长率领全连战士，冒着酷暑参加建造钱江二桥的劳动。

（　　）

（2）诸葛亮借箭成功，周瑜感到自己的才能确实不如诸葛亮，因而十分羞愧。

　　（3）这条铁路不满4年就全线竣工了，比原来的计划提早两年，给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

（　　）（　　）

　　（4）他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索。

（　　）

　　语文十二册复习（6）

　　1、按要求把下列词语归类

　　高山峻岭　　流水潺潺　　危峰兀立　　水平如镜　　风和日丽　　微波粼粼

　　彤云密布　　怪石嶙峋　　碧空如洗　　狂风暴雨　　连绵起伏　　波涛汹涌

　　写山的（）

　　写水的（）

　　写天气的（）

　　2、在下面每组词语中，用横线划出不是同一类的词语。

（1）录音机　电视机　录像机　电话机

（2）西红柿　西瓜　梨　挑子

　　（3）大学　中学　小学　学生

　　（4）崇高　狼狈　理想　矫健

　　（5）球类　乒乓球　足球　排球

　　（6）萝卜　青菜　蔬菜　包心菜

　　3、把下面的词语分成四类写下来。

　　钢笔　钢琴　鞍马　双杠　鎯头　橡皮　凿子　单杠　风琴　尺子　锯子　篮球架　刨子　二胡　圆规　笛子

　　4、在括号里填上恰当的答案

（1）节约对光荣正如浪费对（　　　　　）。

（2）春天对耕耘正如秋天对（　　　　　）。

　　（3）夏天对炎热正如冬天对（　　　　　）。

　　（4）勤劳对富裕正如懒惰对（　　　　　）。

　　（5）轮船对大海正如飞机对（　　　　　）。

　　（6）汽车对运输正如渔网对（　　　　　）。

　　5、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。

（1）工具书　书　字典　小学生字典

（2）杭州　中国　世界　浙江　浙江大学

　　（3）动物　苍蝇　生物　昆虫

　　（4）汽车　红旗牌轿车　车　轿车

　　6、照样子写词语。

　　例1：

红红艳艳　　　　　　　　例2：

蹦跳　　蹦蹦跳跳

　　例3：

活灵活现

　　————————————

　　语文复习（7）

　　1、在括号里填上适当的量词。

　　一（）鱼　　　一（）笔　　　一（）鸟　　一（）眼镜

　　一（）明月　　一（）花　　　一（）树　　一（）葡萄

　　一（）书包　　一（）军舰　　一（）箭　　一（）宝箭

　　一（）照片　　一（）雕塑　　一（）奖状

　　2、把左右可以搭配的词语用线条连起来。

（1）充足的　　精力　　　

（2）清澈的　　环境

　　充沛的　　时间　　　　　　清脆的　　泉水

　　充裕的　　理由　　　　　　清幽的　　歌声

　　（3）灵活的　　嗅觉　　　（4）恶劣的　　语言

　　灵巧的　　动作　　　　　　凶残的　　手段

　　灵敏的　　双手　　　　　　恶毒的　　敌人

　　（5）崇高的　　理想　　　（6）宝贵的　　友谊

　　高尚的　　品德　　　　　　可贵的　　经验

　　高昂的　　情绪　　　　　　珍贵的　　精神

　　（7）推卸　　　经验　　　（8）支援　　　生活

　　推广　　　工作　　　　　　支持　　　工作

　　推动　　　责任　　　　　　支撑　　　前线

　　（9）生态　　　平息　　　（10）精力　　兴旺

　　心情　　　平衡　　　　　　事业　　盛开

　　风波　　　平静　　　　　　鲜花　　旺盛

　　3、在括号里填上适当的词语

　　例1：

（辽阔）的大地

　　（）的脸庞　　（）的心情　　（）的影子

　　（）的声音　　（）的北风　　（）的情节

　　（）的细雨　　（）的大雨

　　例2：

（伤心）地叹气

　　（）地眨眼　　（）地嘶叫　　（）地吐出

　　（）地吼叫　　（）地解说　　（）地飞着

　　例3：

考虑得（周到）

　　介绍得（　　）　描绘得（　　）　处理得（　　）　配合得（　　）

　　4、在括号里填上恰当的词语。

　　奋不顾身地（）　　　　断断续续地（）

　　依依不舍地（）　　　　同心协力地（）

　　意味深长地（）　　　　不厌其烦地（）

　　举世闻名地（）　　　　千钧一发地（）

　　波澜壮阔地（）　　　　微波粼粼地（）

　　川流不息地（）　　　　一望无际地（）

　　5、在括号里恰当地填上“的、地、得

（1）天黑了，路灯发出微弱（）光芒。

我站在伯父家门口看着他们，突然感到凉凉（）寒意，摸摸自己（）鼻尖，冷（）像冰，脚和手也有些麻木了。

（2）这时候，我清清楚楚（）看见，而且现在也清清楚楚（）记得，他（）脸不再有那种慈祥（）愉快（）表情了，变（）那么严肃。

　　（3）望着雄伟（）天安门城楼，钱学森激动（）说：

“我相信我一定能回到祖国，现在终于回来了！

”

　　（4）松赞干布高兴（）穿上了唐朝送来（）汉族服装。

　　（5）胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷（）紧紧的，全神贯注（）瞄准敌人射击。

　　（6）大娘把打糕送到阵地上给志愿军吃，很多同志感动（）流下眼泪。

　　（7）焦裕禄出了许楼村，又急急忙忙（）向前奔去。

他那顶棉帽子（）耳巴忽闪忽闪（），渐渐（）消失在茫茫雪海中。

　　（8）月亮照进窗子来，茅屋里（）一切好像披上了银纱，显（）格外清幽。

　　语文复习（8）

　　1、选择恰当的关连词语填空

　　不是……就是……　　　不但……而且……

（1）小敏的课外活动丰富多彩，每天放学后（）到图书馆看书，（）到科技小组活动。

（2）我和张平是好朋友，暑假里（）我到他家去玩，（）他到我家来做作业。

　　（3）激光作为一种新兴的人造广源，（）可用于科研、军事、医学方面，（）可用于通讯、教育、宣传等方面。

　　因为……所以……　　　如果……就……

（1）（）他学习刻苦，工作认真，积极参加体育锻炼，（）被评为“三好”学生。

（2）（）我说得不对，（　　）请你给我指出来。

　　（３）（　　）我们往足球里打气，足球（　　）变得硬梆梆的了。

　　不是……而是……　　　即使……也……

　　（１）（　　）我们的生活条件很好，（　　）不能丢掉勤俭节约的好传统。

　　（２）台湾（　　）独立的国家，（　　）中华人民共和国领土不可分割的一部分。

　　（３）这次接力赛我们落后了，（　　）我们跑得太慢，（　　）接棒不够默契。

　　宁可……也不……　　　与其……不如……

　　（１）江姐（　　）牺牲自己，（　　）泄露党的机密。

　　（２）凡卡（　　）在莫斯科的鞋铺受折磨，（　　）回到乡下爷爷那里去。

　　（３）凡卡（　　）回到乡下与爷爷一起吃苦，（　　）愿意留在莫斯科的鞋铺。

　　２、用关连词语把两句话并成一句话。

　　（１）妈妈看电视。

　　妈妈打毛衣。

　　（２）谢彬学习成绩很好。

　　谢彬一点也不骄傲。

　　（３）这碗鱼汤没有加作料。

　　我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。

　　（４）狼装出一副憨厚的模样。

　　狼装出一副可怜的模样。

　　（５）雷锋不富裕。

　雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。

　　（６）他经常看课外书。

　　他的阅读写作水平提高较快。

　　３、把下列句子补充完整。

　　例：

无论上面的石头有多重，小草都要从下面钻出来。

　　（１）因为全国人民的大力支持（　　　　　　　　　　　　　）。

（2）即使这场比赛我们输了，（　　　　　　　　　　　　　　）。

　　（3）我们一方面要抓物质文明建设，（　　　　　　　　　　　）。

　　（4）小草虽然没有鲜花那样香，（　　　　　　　　　　　）。

　　（5）（　　　　　　　　　　　），运动员都坚持训练。

　　（6）中东发生过一次严重的蟹灾，（　　　　　　　　　　　）。

而且成群结队地侵入人们的住宅，扰乱了人们的生活。

　　5、用下列关联词语造句。

　　无论……都……

　　如果……就……

　　不仅……还……

　　虽然……但是……

　　一边……一边……

　　与其……不如……

　　汉字

（2）

　　一、给下列词语中带点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。

　　1．异：

①不寻常；②不相同；③分开；④奇特；⑤另外。

　　A．异口同声（　）　　B．独在异乡为异客（　）　　C．异常（　）　　D．异想天开（　）

　　2．要：

①希望得到；②重要；③应该，必须；④即将，快要。

　　A．要团结友爱（　）　B．交通要道（　）　　　　　C．要下雨了（　）　　D．需要（　）

　　3．挠：

①扰乱；②弯曲；③抓，搔。

　　A．不屈不挠（　）　　B．阻挠（　）　　　C．抓耳挠腮（　）

　　4．兴：

①举办，发动；②引起；③旺盛；④准许；⑤流行。

　　A．兴风作浪（　）　　B．兴旺（　）　　C．兴建（　）

　　5．危：

①不安全；②损害；③端正；④高。

　　A．危峰兀立（　）　　B．危楼高百尺（　）　　C．居安思危（　）　　D．正襟危坐（　）

　　二、读句子，给带点的字选择合适的解释，把序号填在括号里。

　　1．尽：

①完；②达到极端；③全部用出；④用力完成；⑤全，所有的。

　　A．武松使尽平生气力。

（）B．孤帆远影碧空尽。

（）

　　C．我们家的小花猫尽职尽责。

（）

　　2．固：

①结实、牢靠；②坚定、不变动；③本来、原来。

　　A．人固有一死。

（）B．战士们固守阵地。

（）

　　C．赵州桥不但坚固，而且美观。

（）

　　3．风：

①自然现象；②风气、风俗；③景象；④态度；⑤传说的。

　　A．我们班已形成了团结向上的班风。

（）

　　B．龙门风景优美，还有许多名胜古迹。

（）

　　C．屋外海风呼啸。

（）

　　4．任：

①相信，依赖；②任命，使用，给予职务；③由着，听凭；④负担，担当。

　　A．清政府任命詹天佑为总工程师。

（）

　　B．詹天佑毅然接受了任务。

（）C．弟弟很任性。

（）

　　5．淡：

①不浓，不咸；②浅；③冷淡，不热心；④营业不旺盛。

　　A．三四月份是蔬菜的淡季。

（）B．这菜味道太淡了。

（）

　　C．这画的颜色淡了些。

（）

　　汉字（3）

　　一、比一比，再组词。

　　二、形近字扩词。

　　三、选字填空。

　　稳　隐　拨　拔

　　（　）蔽　（　）当　安（　）　（　）河　（　）草　（　）动

　　骏　峻　竣　歉　谦

　　（　）工　险（　）　（　）马　抱（　）　（　）虚　（　）意

　　跳　眺　侨　骄　娇

　　（　）望　（　）跃　远（　）　（　）傲　（　）气　华（　）

　　稍　梢　消　陪　赔　培

　　（　）灭　（　）微　树（　）　（　）伴　（　）养　（　）偿

　　川　穿　壁　碧　完　亡

　　（　）流不息　　金（　）辉煌　（　　）羊补牢

　　兴　欣　蓬　篷　汹　凶

　　（　）（　）向荣　　朝气（　）勃　　气势（　）（　）

　　立　力　暗　黯　鬼诡

　　自（　）更生　　（　）然泪下　　阴谋（　）计

　　竭　揭　则　责　杨　扬

　　（　）尽全力　　以身作（　）　　（　）眉吐气

　　2汉字

（1）

　　一．根据笔画名称填写笔画。

　　点（）横钩（）卧钩（）横折弯钩（）

　　横（）横撇（）竖钩（）竖折折钩（）

　　撇（）横折（）弯钩（）横折折撇（）

　　捺（）竖折（）撇折（）横撇弯钩（）

　　竖（）竖弯（）撇点（）横折折折钩（）

　　提（）斜钩（）竖提（）横析提（）

　　二．照样子。

写下面的字。

　　三．写出下列每个字的笔画数及笔画名称。

　　例：

卷：

共8画，第七画是横折钩。

　　长：

共画，第一画是。

凸：

共画，第四画是。

　　凹：

共画，第二画是。

舅：

共画，第十画是。

　　弥：

共画，第三画是。

衔：

共画，第八画是。

　　这：

共画，第六画是。

拒：

共画，第五画是。

　　势：

共画，第五画是。

脊：

共画，第三画是。

　　鼎：

共画，第六画是。

垂：

共画，第七画是。

　　幽：

共画，批一画是。

挑：

共画，第四画是。

　　仍：

共画，第三画是。

随：

共画，第六画是。

　　抛：

共画，第五画是。

我：

共画，第七画是。

　　戚：

共画，第九画是。

都：

共画，第九画是。

　　安：

共画，第四画是。

怨：

共画，第七画是。

　　四．按要求排列下面的汉字

　　蛮膘削督庸赶

　　1按音序排列应是：

　　2按部首笔画数从多到少排列应是：

　　3按字的笔画数从少到多排列应是：

　　五．写出下列汉字的部首。

　　磨（）疆（）黑（）秉（）魁（）韧（）

　　裹（）亦（）蛮（）承（）包（）青（）

　　卷（）恭（）鼻（）尤（）归（）巢（）

　　残（）肯（）比（）敲（）肃（）疏（）

　　成（）衬（）典（）顶（）丑（）靠（）

　　六．查字典，按要求填表

　　要查的字音序部首去部首几画字典中的解释（用“√”选择）

　　攻无不克①能；②克服；③战胜；④消化。

　　眼疾手快①病；②痛苦；③痛恨；④急速。

　　从容不迫①逼迫；②急促；③接近。

　　亡羊补牢①养牲口的圈；②监狱；③牢固。

　　垂头丧气①气体；②空气；③作风习气；④精神状态。

　　守株待兔①对待；②等待；③需要；④打算。

　　东张西望①张开，展开；②陈设；③夸张；④看，望。

　　身临其境①对着；②来到；③将要；④摹仿。

　　川流不息①消息；②休息；③停止；④呼吸时进出的气。

　　刻舟求剑①用小刀了雕刻；②时间；③刻薄；④程度深。

　　兴致勃勃①给与；②集中；③招致；④以致；⑤情趣。

　　赞叹不已①止，罢了；②已经；③太，过；④后来。

　　精兵简政①简单；②选择；③简化；④信件。

　　举世闻名①向上抬；②提出；③推荐；④全。

　　喜出望外①看；②拜访；③名望；④希望，意料。

　　安居乐业①住；②当，任；③住处；④处于。

　　魁梧①为首的；②高大。

　　七．查字典，按要求填空。

　　1．“纤”按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。

　　2．“折”按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。

　　3．“允”共（）画，第一笔的名称是（）。

　　4．按音序查字法，“晚”应查大写字母（），“奋”应查大写字母（　），按部首查字法，“爬”应查（　）部，“爱”应查（）部，“去”应查（）部，“语”应查（）部。

　　5．用部首查字法查“置”应先查（）部，再查（）画；用数笔画查字法查“鼎”应查（）画，第六画的名称是（）；用音序查字法查“挠”，应查大写字母（）。

　　6．用部首查字法查“同”应先查（）部，再查（）画；“衰”应查（）部。

再查（）画。

　　八．按要求用空。

　　1．“屈”在字典里的解释有：

①弯曲，使弯曲；②屈服，使屈服；③理亏；①委曲，冤枉；⑤姓。

将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。

　　顽强不屈（）能屈能伸（）理屈词穷（）屈打成招（）

　　2．“赞叹不已”的“已”字用音序查字法，应查大写字母（）。

“已”在字典里的解释有：

①已经；②后来；③止。

这里应选第（　）种解释。

　　3．“固”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。

“固”在字典里的解释有：

①结实；②坚定；③本来。

“人固有一死”的“固”应取第（）种解释。

　　4．“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，第九笔是（）。

“凌”在字典里的解释有：

①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。

“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。

　　5．“崇”按部首查字法应先查（）部，再查（）画；按音序查字法应查大写字母（），读音是（），第六画名称是（）。

“崇”在字典里的解释有：

①高；②重视；③姓。

“崇山峻岭”的“崇”应选第（）种解释。

　　6．“张”用音序查字法应查大写字母（），用部首查字法应先查（）部，再查（）画。

这个字一共有（）画。

“张”在字典里的解释有：

①展开；②铺排，陈设；③看，望；①量词；⑤姓。

“张灯结彩”的“张”应选第（）种解释；“张冠李戴”的“张”应选第（）种解释。

　　7．“无足重轻”中的“足”，音序是（），部首是（），“足”在字典里的解释有：

①脚；②满、充分；③值得。

这里应选第（）种解释。

　　8．“释”在字典里的解释有：

①说明，解说；②消除；③放开，放下。

“解释”的“释”应选第（）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（）种解释。

　　九、按实际需要查字典。

　　王萍看课外书时，“詹”不会读，就用（）查字法查字典，先查（）部，再查（）画。

看了二十几页后，又遇到了“吏”字，她既不会读，又找不到部首，就用（）查字法查字典，查出这个字共有（）画。

在写一篇作文时，她不会写“无边无yín”的“yín”，就用（）查字法查字典，先查（），再查（）。

　　汉字（4）

　　一、划出下面词语中的错别字，并在括号中改正。

　　穿流不息（）阴谋鬼计（）精兵减政（）

　　赞叹不以（）目之所急（）视死如规（）

　　再接再励（）惊慌失错（）万赖俱寂（）

　　攻无不刻（）好高骛远（）容光唤发（）

　　喜出忘外（）目不转晴（）恍然大误（）

　　亭亭欲立（）实是求事（）名列前矛（）

　　情不自尽（）刻舟求箭（）原形必露（）

　　兴高彩烈（）永往直前（）歪风斜气（）

　　姿式（）知到（）毅志（）回故（）朗颂（）

　　自毫（）由其（）消毁（）关健（）钩鱼（）

　　题纲（）提词（）浪废（）尊守（）轻蔑（）

　　二、划出句子中的错别字，并在括号里改正。

　　1．他提高了辩别事非的能力。

（）

　　2．这遍小说在读者的头脑中留下了生刻地影响。

（）

　　3．我们在生活上要坚苦朴素，在学习上要克苦专研。

（）

　　4．放学回家后，因该先玩成当大的作业在去完。

（）

　　5．中队会始终在热列的气分中进行这。

（）

　　6．这此钟乳石，形壮变化多端，加上颜色各异，既使不比做什么，也值得观尝。

（）

　　7．小红钻心志志地听讲，因该听懂了。

（）

　　8．气车和路面，就象鱼和水一样关系蜜切。

（）

　　9．他座在教室里全神惯注地听老师讲课。

（）

　　10．他刻服了种种困难，从新搞起化学试验来。

（）

　　11．白杨树好向一位慈祥的老人，低头含笑看我们玩要。

（）

　　12．春天的北方公圆，花红柳绿，是一副美丽的图画。

（）

　　13．蔚篮的天空漂浮着朵朵白云。

（）

　　11．最进，小刚加入了少先队组织，带上了红领巾。

妈妈教育他说：

“你因该争取更大的近步。

”小刚表示已后一定克苦学习，积极向上。

妈妈夸讲小刚正是个好孩子。

（）

　　三、判断下面各组词语，全对的打“√”，有错的，划出错字，并改正。

　　1．引诱问候安慰水落石出（）

　　2．妨备呼啸研制神机妙算（）

　　3．抑扬循环停泊万古常青（）

　　4．磨练思索厌倦心惊肉跳（）

　　5．无边无银舍已为人穷途末路（）

　　6．珊瑚综色蜘蛛咨询坚韧（）

　　7．鞭策和善漫步玻璃昙花（）

　　六年级语文资料（三）

　　一、请在下面的括号里填上植物的根、茎、叶、花、果实等名称，与其它三个字组成成语。

　　A一（）知秋　　B昙（）一现　　C雨后春（）　　D（）熟蒂落　　E节外生（）　　F铁树开（）

　　G（）断丝连　　H（）深蒂固

　　二、你是否注意过，许多成语同植物结下过不解之缘。

下面这些成语，你能填写出来吗？

　　1、树　　　　　　　2、杨　　　　　　　　3、木；

　　4、槐　　　　　　　5、花　　　　　　　　6、桂；

　　7、草　　　　　　　8、栗　　　　　　　　9、根；

　　10、李　　　　　　11、枝　　　　　　　12、梅；

　　13、叶　　　　　　14、桃　　　　　　　15、果；

　　16、枣　　　　　　17、实　　　　　　　18、松柏；

　　19、花　　　　　　20、花　　　　　　　21、花；

　　22、花　　　　　　23、花　　　　　　　24、花；

　　25、花