成人高考专升本《教育理论》习题及答案.docx

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成人高考专升本《教育理论》习题及答案

2018成人高考专升本《教育理论》习题及答案

1.

“教学相长”“及时而教”等教育思想最早出自于我国的（）

∙A.《学记》

∙B.《论语》

∙C.《大学》

∙D.《中庸》

ABCD

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 A

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 A

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2.

西方最早论述教育问题的专著是（）

∙A.昆体良的《论演说家的教育》

∙B.柏拉图的《理想国》

∙C.拉伯雷的《巨人传》

∙D.亚里士多德的《政治学》

ABCD

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 A

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3.

首次从理论上论证班级授课制的教育家是（）。

∙A.夸美纽斯

∙B.洛克

∙C.赫尔巴特

∙D.卢梭

ABCD

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 A

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4.

明确提出“教育适应自然原则”的近代教育家是（）。

∙A.夸美纽斯

∙B.洛克

∙C.乌申斯基

∙D.第斯多惠

ABCD

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 A

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5.

“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）。

∙A.夸美纽斯

∙B.洛克

∙C.杜威

∙D.赫尔巴特

ABCD

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 C

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6.

传统教育派的代表人物赫尔巴特倡导的“三个中心”是指（）。

∙A.教师、活动、经验

∙B.学生、活动、教材

∙C.教师、书本、课堂教学

∙D.学生、经验、活动

ABCD

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 C

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7.

试图在心理学基础之上建立教育方*，并提出了的阶段教学法的教育家是（）。

∙A.夸美纽斯

∙B.斯宾塞

∙C.赫尔巴特

∙D.杜威

ABCD

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 C

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8.

学前教育家的代表作是（）。

∙A.《教育漫话》

∙B.《爱弥儿》

∙C.《人的教育》

∙D.《教育论》

ABCD

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 C

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9.

我国第一部用马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的（）。

∙A.《普通教育学》

∙B.《新教育大纲》

∙C.《论共产主义教育》

∙D.《教育过程》

ABCD

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 B

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10.

凯洛夫《教育学》的理论体系更侧重于哪一个教育流派?

（）

∙A.形式教育派

∙B.实质教育派

∙C.传统教育派

∙D.现代教育派

ABCD

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 C

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11.

主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是（）。

∙A.加里宁

∙B.克鲁普斯卡娅

∙C.凯洛夫

∙D.马卡连柯

ABCD

正确答案：

 D

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12.

“教学与发展”理论的倡导者是（）。

∙A.赞可夫

∙B.皮亚杰

∙C.布鲁纳

∙D.瓦·根舍因

ABCD

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 A

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13.

下列哪一条教学原则是教育家赞可夫在《教学与发展》一书中提出的?

（）

∙A.程序编排的原则

∙B.激发动机的原则

∙C.使学生理解学习过程的原则

∙D.结构主义的原则

ABCD

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 C

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14.

在现代教育理论的发展中，德国教育家瓦·根舍因提出了（）。

∙A.结构主义教学理论

∙B.儿童智力发展阶段理论

∙C.教学与发展的关系理论

∙D.范例方式教学理论

ABCD

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 D

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15.

苏联教育家阿莫纳什维利提出了合作教育学的理论。

合作教育学的核心是（）。

∙A.教师与学生之间的合作

∙B.学校与社会之间的合作的合作

∙C.学校与家庭之间的合作

∙D.学生与学生之间的合作

ABCD

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 A

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16.

提出“教学过程化”理论的教育家是（）。

∙A.巴班斯基

∙B.皮亚杰

∙C.布鲁纳

∙D.瓦·根舍因

ABCD

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 A

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17.

在教育学理论发展中，提出儿童智力发展阶段与教学关系理论的教育家是（）。

∙A.赞可夫

∙B.皮亚杰

∙C.布鲁纳

∙D.瓦·根舍因

ABCD

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 B

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18.

教育学发展中逐渐形成了不同的理论流派。

其中杜威倡导的是（）。

∙A.实用主义教育学

∙B.实验教育学

∙C.文化教育学

∙D.批判教育学

ABCD

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 A

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19.

在教育学发展过程中形成了不同的理论派别，其中美国的鲍尔斯与金蒂斯倡导的是（）。

∙A.实验教育学

∙B.文化教育学

∙C.实用主义教育学

∙D.批判教育学

ABCD

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 D

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20.

20世纪70年代以来在西方兴起了批判教育学理论，其代表作之一是（）。

∙A.斯普朗格的《教育与文化》

∙B.阿普尔的《教育与权力》

∙C.杜威的《民本主义与教育》

∙D.赞可夫的《教学与发展》

ABCD

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 B

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21.

持有“教育即生活”“学校即社会”“儿童中心论”等观点的理论派别属于（）。

∙A.实验教育学

∙B.文化教育学

∙C.实用主义教育学

∙D.批判教育学

ABCD

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 C

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22.

教育学的研究对象一般为（）。

∙A.教育现象及规律

∙B.教育政策与法规

∙C.教育理论与实践

∙D.教育历史与现实

ABCD

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 A

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23.

教育内部诸因素之间，教育与其他事物之间的内在的、必然的联系称为（）。

∙A.教育规律

∙B.教育法规

∙C.教育原则

∙D.教育政策

ABCD

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 A

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24.

教育科学现已形成了一个庞大的科学体系，这个体系中的基础学科是（）。

∙A.教育学

∙B.教育哲学

∙C.教育心理学

∙D.教育生理学

ABCD

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 A

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25.

教育的本质属性是（）。

∙A.有目的地培养人的社会活动

∙B.增进人的知识技能的活动

∙C.培养人的思想品德的活动

∙D.发展人的智力和体力的活动

ABCD

正确答案：

 A

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26.

世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统与特点，这主要是因为教育（）。

∙A.具有阶级性

∙B.具有自身的继承关系

∙C.不能脱离政治经济

∙D.具有永恒性

ABCD

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 B

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27.

美国学者孟禄提出的教育起源理论被称为（）。

∙A.需要起源论

∙B.意识起源论

∙C.生物起源论

∙D.心理起源论

ABCD

正确答案：

 D

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28.

教育起源于无意识模仿的观点属于教育的（）。

∙A.生物起源说

∙B.心理起源说

∙C.意识起源说

∙D.神话起源说

ABCD

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 B

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29.

教育的生物起源说的错误主要是否定了教育的（）。

∙A.继承性

∙B.社会性

∙C.永恒性

∙D.独立性

ABCD

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 B

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30.

我国是最早出现学校教育的国家之一。

据史料记载，夏朝的学校称作（）。

∙A.教馆、坐馆

∙B.家塾、私塾

∙C.庠、序

∙D.律学、书学

ABCD

正确答案：

 C

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31.

古希腊的雅典教育特别重视（）。

∙A.军事体操教育

∙B.雄辩和演说训练

∙C.“骑士七技”训练

∙D.人的多方面和谐发展

ABCD

正确答案：

 D

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32.

欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科…‘四学”，其中“三科”是指（）。

∙A.文法、算术、天文

∙B.文法、修辞、辩证法

∙C.哲学、算术、音乐

∙D.辩证法、几何、音乐

ABCD

正确答案：

 B

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33.

学生的年龄特征是指他们在一定年龄阶段内所表现出来的哪方面的本质和典型特征?

（）

∙A.认识和情感

∙B.情感和意志

∙C.生理和心理

∙D.气质和性格

ABCD

正确答案：

 C

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34.

“孟母三迁”的故事说明了哪种因素对人发展的影响?

（）

∙A.遗传

∙B.环境

∙C.教育

∙D.社会活动

ABCD

正确答案：

 B

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35.

蓬生麻中，不扶而直”“白沙在涅，与之俱黑”。

这反映了哪种因素对人的发展的影响?

（）

∙A.遗传

∙B.环境

∙C.教育

∙D.主观努力

ABCD

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 B

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36.

主要从事流浪犯罪儿童教育并著有《教育诗》等论著的教育家是（）

∙A.加里宁

∙B.克鲁普斯卡娅

∙C.凯洛夫

∙D.马卡连柯

ABCD

正确答案：

 D

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37.

持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别属于（）

∙A.实验教育学

∙B.文化教育学

∙C.实用主义教育学

∙D.批判教育学

ABCD

正确答案：

 C

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38.

欧洲中世纪教会教育的内容“七艺”包括“三科”“四学”，其中“三科”是指（）

∙A.文法、算术、天文

∙B.文法、修辞、辩证法

∙C.哲学、算术、音乐

∙D.辩证法、几何、音乐

ABCD

正确答案：

 B

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39.

学校体育的根本任务是（）

∙A.增强学生体质

∙B.向学生传授体育基本知识和技能

∙C.进行体育道德教育

∙D.提高体育运动技术水平

ABCD

正确答案：

 A

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40.

学校教育制度简称学制，是指（）

∙A.学校的领导和办学体制

∙B.学校的规章制度

∙C.国家教育招生考试制度

∙D.国家各级各类学校的总体系

ABCD

正确答案：

 D

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41.

教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》中规定，农村成人教育的重点是（）

∙A.扫除青壮年文盲和职业人才培训

∙B.农民实用技术培训和农村实用人才培养

∙C.加强农业知识的教育和实用技术的培训

∙D.农村劳动力转移的培训

ABCD

正确答案：

 B

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42.

古希腊哲学家苏格拉底曾倡导过“产婆术”，其采用的教学方法是（）

∙A.谈话法

∙B.讲授法

∙C.练习法

∙D.情境教学法

ABCD

正确答案：

 A

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43.

把两个或两个以上年级的学生编在一个班里，由教师分别使用不同的教材交叉地对不同年级的学生进行教学的组织形式是（）

∙A.合作教学

∙B.复式教学

∙C.设计教学

∙D.分组教学

ABCD

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 B

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44.

从课程管理的角度，可把课程分为（）

∙A.国家课程、地方课程和校本课程

∙B.显性课程和隐性课程

∙C.学科课程、活动课程和综合课程

∙D.必修课程和选修课程

ABCD

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 A

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45.

教学中，在每节课或学习单元结束后，对学生进行口头提问和书面测验，及时发现学生的问题，并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。

这种评价是（）

∙A.诊断性评价

∙B.参照性评价

∙C.形成性评价

∙D.终结性评价

ABCD

正确答案：

 C

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