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社会工作初级综合能力练习题

多选题

1、以下哪几项是社会工作的特点?

A专业性助人活动

B注重专业价值

C强调专业方法

D服务于所有社会成员

2、社会工作的服务对象层面的目标包括()

A缓解困难

B解救危难

C促进发展

D心理辅导

3、社会工作在社会层面的目标包括()

A解决社会问题

B促进社会公正

C制定社会政策

D发放救济物资

4、社会工作对服务对象的功能包括()

A促进服务对象正常生活

B促进人与社会环境的相互适应

C促进社会公正

D争取社会资源

5、社会工作对社会的功能包括()

A维持社会秩序

B促进社会和谐

C促进社区发展

D争取资源

6、以下哪几项是社会工作的要素?

A服务对象

B社会工作者

C社会工作价值观

D专业助人服务

E影响社会政策

7、以下项目中,那些是社会工作实务领域?

A妇女社会服务

B康复服务

C心理健康服务

D党组织服务

E军队社会工作

8、社会工作者的直接服务的角色包括()

A服务提供者

B支持者

C倡导者

D心理咨询者

9、社会工作者间接服务的角色包括()

A管理者

B资源争取者

C政策影响人

D研究者

E照顾者

10、社会工作者的知识基础包括()

A理论方面的知识

B政策方面的知识

C技术方面的知识

D文化知识

E军事知识

11、社会工作者的基本能力包括()

A技术能力

B文化能力

C持续学习能力

D心理素质

E运动能力

参考答案:

1-11、ABC、ABC、AB、AB、AB、ABCD、ABCE、ABC、ABCD、ABCD、ABCD

多选题

1、社会工作价值观的实践意义包括()

A能够从精神上激励社会工作者克服种种困难,完成助人使命

B能够从伦理上指导社会工作者的实践

C能够使社会工作者减少服务成本

D能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案

E能够使社会公众更加信任和支持社会工作者

2、社会工作价值观的主要内容包括()

A追求社会公平

B尊重个人权益

C强调党的领导

D相信人的潜能

E促进个人发展

3、以下()原则属于社会工作价值观的基本原则

A保密

B效益

C接纳

D个别化

E不干预

4、社会工作者的下列行为中,()体现了社会工作价值观的“尊重”原则

A散步时跟邻居打招呼问好

B帮助残疾人申请助残经费

C帮助老年人成立手工活动小组

D反对高中生谈恋爱

E支持北京举办奥运会

5、下列哪些方面应当成为我国社会工作者应该重视的价值?

()

A爱憎分明

B社会和谐

C家庭稳定

D情理并重

E淡化个人发展意识

参考答案:

1ABE2ABDE3ACD4BC5BCD

1、下列不属于社会工作专业伦理内容的是()

A社会工作者对服务对象的伦理责任

B社会工作者对子女的责任

C社会工作者对全社会的伦理责任

D社会工作者对党组织的责任

E社会工作者对服务机构的责任

2、下列()情况下可以有限度打破“保密”原则

A同时跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料

B你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗,但他希望你保密

C服务对象向你透露他可能自杀

D服务对象向你透露受过性伤害,但他不让你说出去

E领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料

3、社会工作专业守则的作用包括()

A保障按专业要求开展工作

B有利于实现工作目标

C有利于维护社会工作专业形象,提高社会认同

D有利于社会工作者的成长

E有利于经济的快速发展

4、下列()方面对社会工作价值观有直接影响

A服务对象的个人价值观

B国家的政治制度和法律制度

C人道主义思想

D经济增长速度

E社会意识形态

5、下列不属于社会工作守则应有的内容的是()

A尊重服务对象的权益

B工作不迟到早退

C增进公众福利

D公平服务大众

E公共场所不大声喧哗

参考答案:

1BD、2BCD、3ABCD、4BCE、5BE

单选

1、“社会工作价值观”是()

A社会实践的灵魂

B社会工作实践的方法

C马克思注意基本原理

D个人价值的集中体现

2、()是社会工作价值观的理论基础

A共产主义

B科学发展观

C人道主义

D宗教思想

3、社会工作对于“服务”的理解是()

A社会工作者的谋生手段

B社会工作者应当超越个人利益为他人提供专业服务

C本职工作以外的职员服务

D类似于宗教的慈善活动

4、社会工作者应该认识到()是重要的变革工具

A计算机

B行政程序

C宗教

D人类关系和群体内部关系

5、“接纳”是指()

A对所有的服务对象都应提供服务

B对那些年老体弱者提供服务

C对社会边缘人士提供服务

D同意服务对象的思想和行为

参考答案:

1-5ACBDA

单选

1、对社会工作专业来说,“尊重”是()

A一种传统礼节

B同情服务对象

C理解并设法满足服务对象需求的实践过程

D不干涉服务对象的生活

2、“个别化原则”的含义是()

A社会工作者鼓励服务对象保持个性

B社会工作者追求自身的个性化发展

C社会工作者应尊重服务对象的个性化特点

D与我国社会主流价值格格不入的

3、服务对象的“自决权”意味着()

A社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉

B服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用

C社会工作者完全可以出于善意代替服务对象进行重要决策

D所有服务对象都必须自我决策

4、“保密”原则意味着()

A任何情况下社会工作者都不能向第三方透露服务对象的隐私资料

B社会工作者不能向第三方透露服务对象的所有资料

C通常未经服务对象允许,社会工作者不能向第三方透露服务对象的隐私资料

D社会工作服务只能在秘密状态下进行

5、“不批判”原则是指()

A社会工作者对服务对象的错误行为不进行公开批判

B社会工作者对服务对象的言行听之任之

C社会工作者对服务对象的言行进行鼓励和表扬

D社会工作者对服务对象的言行和价值观不进行指责,也不强迫他们接受其他价值观

参考答案:

1-5CCBCD

多项选择题:

1、社会工作价值观的实践意义包括()

A能够从精神上激励社会工作者克服种种困难,完成助人使命

B能够从伦理上指导社会工作者的实践

C能够使社会工作者减少服务成本

D能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案

E能够使社会公众更加信任和支持社会工作者

2、社会工作价值观的主要内容包括()

A追求社会公平

B尊重个人权益

C强调党的领导

D相信人的潜能

E促进个人发展

3、以下()原则属于社会工作价值观的基本原则

A保密

B效益

C接纳

D个别化

E不干预

4、社会工作者的下列行为中,()体现了社会工作价值观的“尊重”原则

A散步时跟邻居打招呼问好

B帮助残疾人申请助残经费

C帮助老年人成立手工活动小组

D反对高中生谈恋爱

E支持北京举办奥运会

5、下列哪些方面应当成为我国社会工作者应该重视的价值?

()

A爱憎分明

B社会和谐

C家庭稳定

D情理并重

E淡化个人发展意识

参考答案:

1ABE、2ABDE、3ACD、4BC、5BCD

多项选择题:

1、下列不属于社会工作专业伦理内容的是()

A社会工作者对服务对象的伦理责任

B社会工作者对子女的责任

C社会工作者对全社会的伦理责任

D社会工作者对党组织的责任

E社会工作者对服务机构的责任

2、下列()情况下可以有限度打破“保密”原则

A同时跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料

B你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗,但他希望你保密

C服务对象向你透露他可能自杀

D服务对象向你透露受过性伤害,但他不让你说出去

E领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料

3、社会工作专业守则的作用包括()

A保障按专业要求开展工作

B有利于实现工作目标

C有利于维护社会工作专业形象,提高社会认同

D有利于社会工作者的成长

E有利于经济的快速发展

4、下列()方面对社会工作价值观有直接影响

A服务对象的个人价值观

B国家的政治制度和法律制度

C人道主义思想

D经济增长速度

E社会意识形态

5、下列不属于社会工作守则应有的内容的是()

A尊重服务对象的权益

B工作不迟到早退

C增进公众福利

D公平服务大众

E公共场所不大声喧哗

参考答案:

1BD、2BCD、3ABCD、4BCE、5BE

多项选择题

1、从横向看,影响个体发展的环境单位有()

A家庭

B个人

C社区

D社会

E朋辈群体

F组织

2、人类行为的特点包括()

A适应性

B多样性

C独立性

D指向性

E可控性

F发展性

3、人类行为与社会环境之间的关系是()

A个体必须适应环境

B社会环境影响个人

C社会环境对人类行为的影响不受遗传禀赋的制约

D人类行为与社会环境相互影响的力度是相同的

E人类行为也能够改变社会环境

4、成年阶段的主要特征有()

A生理机能达到高峰后逐步衰退

B智利发展体制

C人生观形成,人生经验丰富

D进入更年期

E社会角色丰富

5、下列表述那些是青少年阶段的特征()

A家庭与朋辈群体是这一阶段的重要联系

B进入青春期

C开始形成自我概念

D智力发展达到顶峰

E生理、心理不稳定

参考答案:

1ACDEF、2ABDEF、3ABE、4ACDE、5BDE

多项选择题:

1、下列哪些是成年期形成的美德()

A意志力

B爱

C能力

D关怀

2、老年阶段普遍会面临的主要问题有()

A疾病

B经济收入下降,生活困难

C人际关系减弱

D生活无法自理

E孤独

3、埃里克森对弗洛伊德论人格发展阶段论的贡献是()

A强调社会环境在自我发展中的作用

B引入社会文化因素

C重视童年经验

D把人格发展推演到人的一生

4、社会化的过程是通过个体与外部环境的互动,促进()的成长过程

A个体人格的形成

B学会参与社会或群体的方法

C掌握社会经验与规范

D取得社会成员资格

E发展自然人特征

5、区分人类正常行为与异常行为的标准是()

A行为适应性标准

B是否患有精神疾病

C统计规律

D智商

E社会规范与价值

F个体主观经验

参考答案:

1BD、2ABCE、3ABD、4ABCD、5ACEF

多项选择题:

1、构成社会环境的单元主要包括()

A家庭

B群体

C社区

D单位组织

E政党

2、整合感情纽带和行为控制两个变量,可以得出的四种家庭教养模式是()

A权威型

B温和型

C纵容型

D合作型

E专制型

F排挤型

G疏离型

3、“人在环境中”的含义包括()

A人的行为是在漫长的生物进化过程中形成的,而其中大部分是对环境的适应

B人作为社会的有机组成部分,几乎无时无刻不生活在社会环境中

C人与环境不断互动

D人类行为对社会环境的发展起决定性作用

4、ERG(生存—关系—成长)理论对人类需要的分类不包括()

A关系需要

B生存需要

C物质需要

D精神需要

E成长需要

5、老年阶段的主要特征是()

A生理功能有较大退化

B认知能力有较大退化

C情绪不稳定

D社会角色减少

E容易回忆过去

F喜欢独处

G开始推出社会生活的中心

参考答案:

1ABCD、2ACEG、3ABC、4CD、5ABDEG

单项选择题:

1、人的一生主要有以下几个阶段()

A幼儿阶段、少年阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段

B少儿阶段、青年阶段、成年阶段、老年阶段

C婴幼儿阶段、儿童阶段、青少年阶段、成年阶段、老年阶段

D学前阶段、少儿阶段、青年阶段、壮年阶段、老年阶段

2、心理风暴期主要指的是()

A婴儿期

B幼儿期

C青少年期

D成年期

3、就根据马斯洛的需要层次理论,人类需要从低到高依次为()

A生理需要—安全需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要

B安全需要—生理需要—归属与爱需要—尊重需要—认知需要—审美需要—自我实现需要

C生理需要—安全需要—认知需要—尊重需要—归属与爱需要—审美需要—自我实现需要

D生理需要—安全需要—归属与爱需要—自我实现需要—尊重需要—认知需要—审美需要

4、人类需要所具有的特征()与人类行为的特征做好区分(多选第2题)

A变化性、多样性、动力性、对象性

B对象性、独特性、动力性、社会性

C社会性、变化性、独特性、对象性

D动力性、对象性、社会性、变化性

5、人类行为是()等内外因素综合作用的结果.

A生理、心理、社会因素

B生物、心理、遗传、社会因素

C遗传、生理、心理、社会过程

D遗传、心理、精神、社会过程

参考答案:

1-5CCABC

单项选择题:

1、形成“依恋”的重要阶段是()

A青少年阶段

B儿童阶段

C婴幼儿阶段

D老年阶段

2、青少年期应形成的美德是()

A忠贞与积极进取

B反叛

C仁爱

D谦虚

3、人类动作发展最迅速的时期是()

A青年期

B婴幼儿期

C儿童阶段

D成年早期

4、弗洛伊德认为人格发展的主要动力是()

A需要

B性驱力

C恋父情结

D恋母情结

5、文化是指()

A精神产品

B物质产品

C语言与艺术

D所有物质产品与非物质产品的总和

参考答案:

1-50CABBD

单项选择题:

1、人类行为与社会环境相互影响的力度是()

A对等的

B不对等的

C平衡的

D不平衡的

2、对潜意识的研究和重视童年经验是()的主要贡献

A埃里克森

B马斯洛

C勒温

D弗洛伊德

3、内在的、无法被直接观察到的、只能通过自我报告等方式间接推断的活动被称为()

A外显行为

B本能行为

C内隐行为

D异常行为

4、人类行为是()

A个体适应环境与满足需要所表现出的活动或反应

B对环境需要的回应

C是思想的具体体现

D有机体的内在活动

5、根据人类需要的起源与性质,人类需要可以分为()

A物质需要与精神需要

B生存需要与发展需要

C生物性需要与社会性需要

D个人需要与社会需要

参考答案:

1-5BDCAC

多选

1、以下哪几项是社会工作的特点?

A专业性助人活动

B注重专业价值

C强调专业方法

D服务于所有社会成员

2、社会工作的服务对象层面的目标包括()

A缓解困难

B解救危难

C促进发展

D心理辅导

3、社会工作在社会层面的目标包括()

A解决社会问题

B促进社会公正

C制定社会政策

D发放救济物资

4、社会工作对服务对象的功能包括()

A促进服务对象正常生活

B促进人与社会环境的相互适应

C促进社会公正

D争取社会资源

9、社会工作者间接服务的角色包括()

A管理者

B资源争取者

C政策影响人

D研究者

E照顾者

10、社会工作者的知识基础包括()

A理论方面的知识

B政策方面的知识

C技术方面的知识

D文化知识

E军事知识

11、社会工作者的基本能力包括()

A技术能力

B文化能力

C持续学习能力

D心理素质

E运动能力

参考答案:

1-4、ABC、ABC、AB、AB

9-11、ABCD、ABCD、ABCD

多选

1、社会工作价值观的实践意义包括()

A能够从精神上激励社会工作者克服种种困难,完成助人使命

B能够从伦理上指导社会工作者的实践

C能够使社会工作者减少服务成本

D能够帮助社会工作者设计恰当的工作方案

E能够使社会公众更加信任和支持社会工作者

2、社会工作价值观的主要内容包括()

A追求社会公平

B尊重个人权益

C强调党的领导

D相信人的潜能

E促进个人发展

3、以下()原则属于社会工作价值观的基本原则

A保密

B效益

C接纳

D个别化

E不干预

4、社会工作者的下列行为中,()体现了社会工作价值观的“尊重”原则

A散步时跟邻居打招呼问好

B帮助残疾人申请助残经费

C帮助老年人成立手工活动小组

D反对高中生谈恋爱

E支持北京举办奥运会

5、下列哪些方面应当成为我国社会工作者应该重视的价值?

()

A爱憎分明

B社会和谐

C家庭稳定

D情理并重

E淡化个人发展意识

6、下列不属于社会工作专业伦理内容的是()

A社会工作者对服务对象的伦理责任

B社会工作者对子女的责任

C社会工作者对全社会的伦理责任

D社会工作者对党组织的责任

E社会工作者对服务机构的责任

7、下列()情况下可以有限度打破“保密”原则

A同时跟你聊天时打听你的服务对象的隐私资料

B你的服务对象对你透露他和朋友将参加械斗,但他希望你保密

C服务对象向你透露他可能自杀

D服务对象向你透露受过性伤害,但他不让你说出去

E领导出于好奇向你了解服务对象的隐私资料

8、社会工作专业守则的作用包括()

A保障按专业要求开展工作

B有利于实现工作目标

C有利于维护社会工作专业形象,提高社会认同

D有利于社会工作者的成长

E有利于经济的快速发展

9、下列()方面对社会工作价值观有直接影响

A服务对象的个人价值观

B国家的政治制度和法律制度

C人道主义思想

D经济增长速度

E社会意识形态

10、下列不属于社会工作守则应有的内容的是()

A尊重服务对象的权益

B工作不迟到早退

C增进公众福利

D公平服务大众

E公共场所不大声喧哗

参考答案:

1-3、ABE、ABDE、ACD

4-6、BC、BCD、BD

7-10、BCD、ABCD、BCE、BE

单项选择题

1、社会工作又可称为().

A.社会服务

B.社会福利

C.社会安全网络

D.社会保障

2、社会工作是一种().

A.自发助人活动

B.营利活动

C.专业助人活动

D.提供物质救助的活动

3、社会工作专业价值是().

A.社会工作者的个人偏好

B.专业对专业行为的价值的规定

C.社会一般伦理原则

D.正义和平等

4、社会工作专业对服务对象的基本功能之一——促进服务对象正常生活是指().

A.为贫困家庭提供所需物资

B.让个人及家庭能够承担起基本社会责任

C.让人们过上好日子

D.让公民获得权力

5、“促进人与社会环境的相互适应”的含义是().

A.在环境中解决个人的问题

B.个人的问题产生于环境中

C.个人的问题是个人与环境互动的结果

D.个人的社会性问题与环境有关,个人的生理问题与环境无关

参考答案:

1.A2.C3.B4.B5.C

单项选择题

6、社会工作的基本对象是指().

A.由于个人、社会或自然原因而陷于生活极度困难的群体

B.所有的社会成员

C.贫困人员

D.遭受各种困难的人员

7、社会工作对象的扩大是指().

A.社会工作服务的人数增加了

B.社会工作服务于全体社会成员

C.弱势群体的人数扩大了

D.贫困群体扩大了

8、下列哪一项是社会工作专业的要素?

()

A.社会工作专业价值观

B.救济物资

C.心理辅导

D.社会政策

9、下列哪一项不是社会工作者的直接服务的角色?

()

A.服务提供者

B.支持者

C.倡导者

D.资源争取者

10、老年人社会服务是指().

A.照顾老年人

B.治疗老年性疾病

C.老人赡养

D.用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务

参考答案:

6-10.A.B.A.D.D

单项选择题

11、社会工作者的政策影响人角色是指社会工作者能().

A.影响政策

B.决定政策

C.制定政策

D.发布政策

12、社会工作者的研究者角色是指社会工作者是().

A.研究人员

B.兼职做研究

C.研究助理

D.对服务对象的研究评估

13、社会工作专业的心理健康服务是指().

A.心理咨询

B.心理治疗

C.聚焦于人与环境互动的心理问题

D.精神疾病的治疗

14、医疗社会工作是指().

A.在医疗机构内开展的社会工作

B.医生或护士开展的社会工作

C.针对病人的社会工作

D.针对医护人员的社会工作

15、矫治服务是指().

A.针对监狱中的犯人的社会工作

B.针对社区中的犯罪人员的社会工作

C.针对监狱和社区中犯罪人员的社会工作

D.针对犯罪人员家属的社会工作

参考答案:

11-15.A.D.C.A.C

多项选择题

1、以下哪几项是社会工作的特点?

()

A.专业性主任活动

B.注重专业价值

C.强调专业方法

D.服务于所有社会成员

2、社会工作在服务对象层面的目标包括().

A.缓解困难

B.解救危难

C.促进发展

D.心理辅导

3、社会工作在社会层面的目标包括().

A.解决社会问题

B.促进社会公正

C.制定社会政策

D.发放救济物资

4、社会工作对服务对象的功能包括().

A.促进服务对象正常生活

B.促进人与社会环境的相互适应

C.促进社会公正

D.争取社会资源

 

参考答案:

1-4.ABC.ABC.AB.AB

多项选择题

5、社会工作对社会的功能包括().

A.维持社会秩序

B.促进社会和谐

C.促进社区发展

D.争取资源

6、以下哪几项是社会工作的要素?

()

A.服务对象

B.社会工作者

C.社会工作价值观

D.专业助人方法

E.影响社会政策

7、以下项目中,哪些是社会工作实务领域?

()

A.妇女社会服务

B.康复服务

C.心理健康服务

D.党组织服务

E.军队社会工作

8、社会工作者的直接服务的角色包括().

A.服务提供者

B.支持者

C.倡导者

D.心理咨询者

参考答案:

5-8.AB.ABCD.ABCE.ABC

多项选择题

9、社会工作者间接服务的角色包括().

A.管理者

B.资源争取者

C.政策影响人

D.研究者

E.照顾者

10、社会工作者的知识基础包括().

A.理论方面的知识

B.政策方面的知识

C.技术方面的知识

D.文化知识

E.军事知识

11、社会工作者的基本能力包括().

A.技术能力

B.文化能力

C.持续学习能力

D.心理素质

E.运动能力

参考答案:

9-11.ABCD.ABCD.ABCD

单项选择题

1、在人的一生中有这样一个时期,它是自我辨识与认定的重要时期,在此时期发展不利者,将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服,这一时期也被称作人生发展的关键期.这个时期是().

A.婴儿期

B.儿童期

C.青少年期

D.老年期

2、我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满()周岁的男女为未成年人.

A.16

B.18

C.20

D.22

3、能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于().

A.发展性的青少年社会工作

B.预防性的青少年社会工作

C.治疗性的青少年社会工作

D.开创性的青少年社会工作

4、预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍青少年社会功能有效发挥的条件和情景进行()的过程.

A.咨询与服务

B.干预和治疗

C.拓展与辅导

D.早期发现和控制

参考答案:

1-4.C.B.A.D

单项选择题

5、社会工作一直强调人与环境的关系,在青少年成长的微观、中观、宏观的环境中,()的影响力无疑是最大的.

A.同辈群体

B.家庭

C.学校

D.社会

6、青少年个案服务计划的基本指引和理论基础是().

A.社会工作价值观

B.社会工作理论模式

C.社会工作技巧

D.社会工作理念

7、强调运用小组过程及小组动力去影响服务对象的态度和行为的社会工作方法是().

A.个案方法本文来源:

考试大网

B.小组

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