高考作文之英语是否应该退出高考英语作文.docx

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高考作文之英语是否应该退出高考英语作文

英语是否应该退出高考英语作文

【篇一：

取消英语高考作文范文】

inresentyears。

schooldistricthousingfrequentappearanceinthelife.mostparentsareeagertobuypropertynearkeyschoolforchildren.propellingprices.ithinkthatweshouldhavea

comprehensiveconsiderationonthisissue.inorder.wewouldbettletakeintothisissuerationly.withtheincreaseofparents’attentiontotheirchildrens’learning.parentsarewillingtospendhighcoststobuyschooldistrictroom.thisledtotheextremeriseinprices,parentswanttogivetheirchildrensagoodandcomfortablelearningenvironment,buttoconsidertheirownconditionsandeconomic

conditions,ithinklearningiswereimportantisthestudentthemselves,familiesdonotneartospendthehighcostofbuyingschooldistrictroom,schoolshouldmoremoneyonchildren,snutritionandlearningsoidonotagreewiththepurchaseofschooldistrictroom

.

【篇二：

关于高考的英语辩论文章】

thw:

thishousewouldths:

thishousesupports

thtb:

thishousebelievethat我院认为。

。

。

（作为首相）我们的议案是：

。

。

。

（是英国议会制辩论中的用语缩写）

1.chinashouldabolishgaokao

高考这个名词在中国大陆、台湾与香港两岸三地有截然不同的意义。

在中国大陆，高考是全国普通高等学校招生入学考试的简称，分有普通高考和成人高考。

它是考生进入大学和选择大学资格的标准，是中华人民共和国的国家考试之一。

在台湾地区，高考则被理解为当地公务人员高等考试；决定学生能够进入大学就读的资格考试称为大学入学指定科目考试。

在香港特别行政区，高考则是香港高级程度会考。

此外，美国的sat推理测试有时会被俗称为“美国高考”。

（注：

本条目内容指中国大陆地区的普通高考。

）

中国大陆的全国普通高等学校招生入学考试（高考），分有普通高考和成人高考。

它是考生进入大学和选择大学资格的标准，是中华人民共和国的国家考试之一。

通常所说的高考是普通高考。

1949年之前，包括大陆和台湾在内，中国各所大学招生考试的时间由学校决定，并不是同时举行，学生可以根据自己的实力和时间安排去不同的大学进行多次高考。

现在，在中国大陆大部分地区，高考每年只举行一次，2003年以前在7月举行，2003年开始改为每年6月举行。

近年来部分省市每年举行两次高考，多增加的一次在1月举行，但因为遭到学校和学生的冷遇，所谓的春季高考正逐渐取消。

高考试题并不是全国统一的。

北京和上海独立命题（北京的理科综合考试在2001~2003年采用全国卷，即和全国统一考试的理科综合试题是相同的，从2004年起改为独立命题），广东和河南使用一套相同的试题，其他地区使用国家统一命题。

但是除北京和上海以外的试卷试题基本上是一样的。

高考以省为单位。

但是，在2004年扩大分省组织高考命题的范围，增加重庆、天津、辽宁、江苏、浙江、福建、湖北、湖南、广东9个省市单独命题。

在2006年达到16个省市单独命题，有：

北京，上海，天津，福建，重庆，湖南，湖北，浙江，辽宁，山东，江西，安徽，广东，江苏、四川、陕西。

由于高考具有相当的权威性，同时更是担心如若以其他方式招生将可能会引发腐败等问题，所以所有大学都根据高考分数录取学生。

因此很多中国大陆人把高考认为是决定人生的关键。

但是由于高考一考定终生制度的种种缺陷，现在已经有部分大学开始试行“自主招生”。

因为高考是关乎全国百万考生的大事。

即使在北京，每年也有十几万的考生都将因此改变人生的轨迹。

我们总能听到反对高考的呼声，对于高考，在那些反派人的眼里，就是旧时的八股文，是害人的制度。

但其实很简单都可以反驳倒这些声音，不高考，怎么考？

高考可以取消，但选拔人才总要有一定的模式和方法。

我听过很多人说，如果中国能够像美国一样，把素质教育推行的很完善，不用让孩子都对高考如临大敌就好了。

而事实上，中国若是中国，你的孩子还可能坐在高中的课堂上，换做美国，你想让他接受高等教育，没有资本是根本不可能的事情。

在美国，凡是要进好的学校，必须满足两个标准，1学习好，2家庭好。

中国学校，从小学到大学，从最普通的义务教育到高等教育，无一不是仰仗政府财力。

美国也有国立高中和大学，但是与中国不同的是，在美国，国立的学校，基本上都是最差的（中国正相反）。

这还只是其一。

如果没有完善的体制，素质教育无疑是鸡肋，中国教育近年来一直在力争做好素质教育，但结果都有目共睹，减负越减越负。

幸好素质教育没有殃及高考，不然你可以想象，优秀素质的代价就是金钱，钱换分，权换分，舞弊的现象一定会发生。

小时候就有为了‘拾金不昧奖’把自己物品上交的同学，如果素质高考，那么结果就是更大的不公平。

很多没有机会参加高考或者参加了高考失利甚至屡次失利的人，都会抱怨高考的不公平性，觉得高考不能够真正选拔出好的人才。

可我认为，什么制度其实不重要，重要的是你是否努力。

不可否认的是，高考是一个相对公平的擂台，白岩松曾经说过：

“我说不准高考是好是坏，但是我知道如果不是高考，我不会从一个偏远小村来到北京，有现在这样的成绩。

”高考给了所以人一次相对公平竞争的机会。

你知道统一的规则，你知道你的付出可以得到回报。

我其实对改变制度没有意见，因为我知道，无论是什么制度，你努力都不会错。

相反，那些抱怨高考的人，在生活中，无论在怎样的竞争平台里，往往都不能做到最好，往往都不够努力。

道理很简单，即使在原始社会，暴力为王的时代，你不努力使自己强壮，也会是个失败者。

制度只是平台，强者要么改变它，要么适应它。

只有弱者在抱怨。

高考很苦很累，但是经历了高考的人，都会对自己的这份回忆倍感珍惜。

几十个孩子，为了共同的目标，一起努力，长达一年。

无论寒日还是酷暑。

这对人的意志是很大的历练，所以直到现在，我总觉得，以后再遇到什么难的事情，我都可以面对。

对于高考的内容，很多人说我们高中学的东西太没用了，尤其是像我这样的理科生，物理化学当年学的那么苦，现在早忘了。

我也对此不解过。

但我觉得，高中的学习，锻炼的是一种学习能力和思维方式，你认认真真地学过三年，以后再面对什么学问，都不会觉得难以启迪。

当然，高考以及中国的教育制度的确有很多不妥之处，还有待改善，但是我相信，没有一种制度可以尽善尽美，适合所有人，所以我希望所有质疑高考的人都能够明白。

在中国，在这样一个人口实在众多的国家，选择人才的方式是很难有好的标准的。

高考制度，起码给了所有人一次机会。

无论你年轻或者年迈，无论你出身贫寒或者显赫，在这个相对公平的擂台上，你至少可以一试身手。

虽然都知道不适合，但冰冻三尺，非一日之寒。

教育制度在改革，但很慢。

不管怎么说在最初恢复高考时还是为社会培养了很多人才，最近这些年一直受到诟病，成绩好且有条件的基本都选择不参加高考直接留学，因为在国内真的很再难培育大师级人物了。

现在的教育太功利、政治化。

至于这个制度是否合理，答案已经是否定的，否则没必要整天在喊“高考制度改革”。

不过高考制度的不合理性还可以反证：

倘若爱因斯坦来参加我们的高考，那是注定要落榜的。

不见他的中学老师已经下过定论：

“你是我见过的最没出息的学生”的吗？

不仅这个科学泰斗，中国著名的历史学家吴晗，文学大师钱钟书，

高考时不都在数理科目考试中折戟沉沙的么？

毛泽东也不会例外，他自己说数学从来不及格。

倘若如今高考中有哪位考生数学物理不及格却被录取，那一定会成为腐败的案例。

（中国日报中关于高考的报道信息

accordingtoasurveyrecently,therehasbeenadecliningnumberofstudentstakingthecollegeentranceexaminthepastfewyears,withsomeprovincesregisteringasubstantial10%drop.thisphenomenonhasattractedwidepublicconcern.manypeoplebelievethedecliningcandidatenumberisagoodthing,whichreflectschangesinpeoplesattitudetowardstheexam.theyarguethatahighereducationcantpromiseasatisfactoryjoboradecentincome.instead,youngpeopleshouldmakechoicesbasedontheirinterestsanddreamsratherthanspendseveralyearsandalotofmoneylearningbasictheoriesintheivorytower.however,therearedifferentvoices.opponentsbelievethatthedecliningexamcandidatenumbercanbeawarning.studentswhogiveuphighereducationmaylackinsightsintolife.withoutadiploma,theirworkopportunitiesareboundtobelimitedinthishighlycompetitivesociety.besides,thesharpdropinthenumberofcandidateswillbringmanynegativeimpactsonourcountrysfuturedevelopment.personally,iampleasedtoseethatthecrazeforcollegeentranceexamhascooleddown.studentsarerationalenoughtochoosetheirownwayofliving,whichwillcertainlyeasethecurrenthugeemploymentpressure.afterall,

universitiesarenottheonlyincubatoroftalentsinmodernsociety.

（（翻译见下文））thisyear9.15millionstudentswillsitthenationalcollegeentranceexam,orgaokao,onthursdayandfriday,withanexpectedaverageadmissionrateof75percent,theministryofeducationsaid.

accordingtotheministry,thenumberofnationalexamparticipantshasfallen2percentfromlastyear,whiletheadmissionratehasincreased3percentagepoints.

only12provincessawasurgeinthenumberofstudentstakingthegaokaothisyear,asthenationscollegesplantoeoll6.85millionstudents,100,000morethan2011.

infact,thedropinexamparticipantsandtherisingadmissionratehavebeentrendssince2008,whenthenumberofparticipantswas10.5millionandtheadmissionratewas57percent.

thefallingnumberofgaokaoparticipantsisinlinewiththedeclineinthenumberofpeopleunder18,butstudyingoverseasisalsoregardedasareason.

thisyearshanghaionlyhasabout55,000examtakers,makingitthesixthconsecutiveyearofdecline.lastyear,about61,000studentstooktheexaminshanghai,butthecityhadnearly97,000high-schoolgraduates.

similarly,beijinghad76,000studentsparticipatingintheexamlastyearoutofmorethan126,000graduates.thisyearthenumberofexamtakersis73,460.

wecanhardlyfindanyoneherewitharuralhouseholdregistration,saidpanwei,aprofessoratpekinguniversity.

toeasetheinequalityineducation,theministryhasissuedanewpolicythisyeartoopenthedoorofprestigiouscollegestopoverty-strickenstudents.

thisyearanewprojectwaslaunchedtoincreaseadmissionquotasby12,100forstudentsfrom680poverty-strickencountiesacrosschina.

withtheproject,studentsinthoseregionswillhavea10-percenthigherchanceofeollinginakeyuniversity,accordingtotheministry.

今年915万名学生将坐全国高考周四和周五,预计平均入学率为75%,教育部说。

教育部说,许多国家的考试参加者较去年下降2%,而入学率增加了。

只有12个省份看到数量猛增,学生参加今年高考,因为这个国家的大学计划招收685万名学生,100000年超过2011。

事实上考试的下降以及不断上升的参与者入学率一直趋势自2008年以来,当参与者的数量是1050万岁,入学率为57%。

高考参与者数目的减少是符合人数的下降18岁以下人群,但海外求学也被认为是一个原因。

今年上海只有约55000的考生,成为连续第6年下降。

去年,约61000名学生参加了考试,在上海,但这座城市有近97000名高中毕业生。

同样,北京有76000个学生参加考试去年超过126000名毕业生。

今年的考生的数量是73460。

与此同时,农村的学生正在经历一个日益激烈的斗争进入更好的国内大学,作为最顶尖的学校正在向城市居民倾斜。

“我们几乎找不到任何人在这里是农村户口,”潘维表示,北京大学教授。

为了减轻教育不平等的,商务部颁布了一项新的政策今年开门名牌大学的贫困学生。

今年的一个新的计划旨在增加入学配额从680年到12100年的学生在中国穷县政府。

与项目,学生在这些地区将会有多10%的机会在一所重点大学录取,据该部。

“即使像我这样的一些农村的学生有机会参加一个一流的大学,我们仍然拥有一个小城市的学生有机会成功。

”,一hongyong,21岁,一个四年级大学生在北京一个贫穷的家庭在山西。

“小学教育在农村地区教我们如何得到一个小除了高的分数,在高考,我们甚至无法用电脑当我们进入大学,和这么能力在找工作,”一个说。

“然而,如果我们只是回家像政策意味着,我们所了解的大学只会被浪费。

带我为例,我学会了电子科学,但很少有电子植物在我的家乡,山西省大同市省,所以它将浪费我的四年如果我那里找个工作。

”

他计划或者呆在北京还是天津毕业后。

但是有一个更好的机会在就业市场上,他决定再花三年研究生院。

“如果政府真的想改变不平等的教育,但还有很多的工作要做在提高初级教育在农村地区。

”

onceagain,itstimeforgaokao.formostchinesestudents,thisannualexaminationwilldecidewhichcollegetheycangetintoandwhatjobtheycanfindaftergraduation.itmayevendecidetheirfuture.nowondertheyputsomucheffortintoit.

manystudentsfightwiththeclockinpreparationfortheexam.iftheydontsucceed,somechoosetostudyforantheryearandtaketheexamagain,andsomeevenpersistformanyyears.

theirresolutionandpersistencetorealizedreamsareadmirable.but

【篇三：

高考英语作文应对策略】

高考英语作文应对策略

内蒙古包头市青山区一机一中梁利平

内容摘要：

英语作文,是语言学习的一种输出过程,建立在语言的输入的基础上的,直接反映了语言者的语言学习水平。

普通高中《英语课程标准》指出要“特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力”,强调了英语写作的重要性。

近年来批阅作文，发现学生的作文里有很多完全是可以避免的问题，而这些问题又严重影响了他们的作文得分。

常见的问题如下：

一、书写不整齐

书写可以说是一个老生常谈的问题了。

每一次写作之前强调，每一次作业之前强调，每次评价强调，每次都有人书写不合格。

书写不整齐主要体现在几个方面：

1.不能做到两边对齐。

有很多学生的作文，给人看上去都第一眼感觉是想从哪开头从哪开头，想从哪结束就从哪结束，没有两行是对齐的。

这样的话，即使你的字本身挺好看，给人的感觉也是乱的。

而且让人觉得你没有审美。

2.字母占格不规范。

有很多学生可能在初学写英语时，就留下来这种书写不规范的毛病，一直未能及时纠正，以至于到了现在成了难以根除的顽疾了。

字母总是高的高，低的低，大的大，小的小，第一眼就给人一种十分凌乱的感觉。

3.字符间距不合理。

有些学生的作文老师难以区分出单词和完整的句子，就是因为他们在书写的时候字母和字母之间，或者单词和单词之间离的太近。

给阅卷人的感觉就是黑乎乎一片。

这样的作文如何能得高分。

二、书写习惯不好

除了书写不整齐这个大毛病之外，个别学生还存在一个书写习惯不好的问题。

有个别学生的作文上眼一看就是整篇的黑点。

他们习惯于写一个单词点一个点，或者是写了几个单词想不出来了，就把笔放在卷上，不懂的挪开，以至于造成了满卷的黑点。

可是要知道，在英语中一个黑点就是一个句号，那是需要断句的。

点的句号多了，别人就读不懂你的作文了。

三、结构安排不合理

一般来说，英语作文奉行“三段为好，四段为巧的原则”，建议学生写作的时候一定要分段，不要一段到底。

分段有诸多好处1.便于学生理清自己的思路。

2.便于阅卷老师把握你文章的脉络，使阅卷老师一目了然。

3.结构整齐，重点突出。

给文章分段的一个极大的好处就是能使文章重点突出。

哪段祥写，哪段略写，清晰可见，更易于赢得判卷老师的好感，获得高分。

所以结构安排上建议学生分段。

四、存在严重的拼写和语法错误

作文中的错误也是考生失分的一个重要原因。

有的学生书写整齐，结构安排合理，但是还是得不了高分，这就只能和学生实际写作水平有关了。

也就是和他们的语言掌握程度有关了。

学生中作文的错误，主要体现在两个方面。

一是语言拼写的错误，二是语法错误。

拼写错误主要原因是学生掌握语言不扎实，平时单词写的太少。

也有可能是学生想尝试高级词汇而造成的词汇拼写错误。

语法错误说明学生英语语言点程度不够，积累不足。

这些错误都会影响学生写作的表达，使学生的表达欠流畅，从而影响学生的作文分数。

五、内容表达欠完整、准确

多数学生都能做到内容表达完整，即使你不够准确。

但是有一部分学生则由于审题的不到位，使得表达不完整。

没有完成要点提示的所有内容，造成内容的缺失，从而影响分数。

也有的同学是因为时间不够，而没完成所要求的内容，不管怎么说，内容不完整，肯定得不了高分。

大多数的同学能做到内容完整，但是表达却不准确。

主要体现在遣词造句上，找不到合适的词汇来来表达自己需要表达的内容。

从而影响了得分。

六、内容单调

有很多同学技既能做到书写整洁，结构合理，要点全面，可分数为什么还上不去。

主要原因是表达单一，语言水平不高。

虽然写了十句话，但和一句差不多。

从而反映出语言功底不深厚，积累匮乏，影响成绩。

那么既然我们已经知道了学生的作文中存在着这么多的问题，从而影响了学生的作文得分。

那么我们就应该有的放矢，采取以下相应措施来减少学生作文中的问题，提高学生的写作水平。

一、保持书写干净整洁，培养良好的书写习惯

尽管书写即卷面并不是写好英语作文的关键,但却是影响英语作文评价的重要因素。

从认识的先入为主的规律的角度讲,英语作文给评价