1999及兰州大学新闻传播学考研试题.docx

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1999及兰州大学新闻传播学考研试题

1999-2008及2012年兰州大学新闻传播学考研试题

兰州大学1999传播学原理试题招生专业：

传播学考试科目：

传播学原理

一解释下列名词或概念：

（每小题5分，共20分）

1内容分析法

2强大效果论

3大众传播

4刊前检查制度

二简要回答下列问题：

（每小题10分，共30分）

1遵从性心理在传播学活动中如何引导与运用

2为什么说传播过程中带有明显的双向性？

3信息传播中的“反馈包括哪些类型？

三归纳论述：

（25分）

中国古代传播理论研究的一些代表性观点。

四分析论述：

（25分）

如何认识我国大众传播界出现的“报业集团”现象？

兰州大学1999新闻理论试题招生专业：

传播学考试科目：

新闻理论（含中国新闻史）

一填空题（每题1分，共20分）

1传播这一名词，始见于（《》）的“（），咸使之闻。

”

2报房京报从（）年以后，才普遍使用活字印刷。

3中文近代报刊史上的第一条消息是（《》）第二期刊登的题为（《》）的预先性新闻。

4（《》）被认为是我国第一份以政治著称的报纸，（）是我国第一位报刊政论家。

5戊戌变法时期，维新派还办了几份纯用白话的报刊。

最早的是在梁启超支持下创办的（《》），1897年在（）创刊。

61856年，在美国萨克拉门多出版的（《》）是世界上第一份中文近代日报。

71908年颁布的（《》）是中国历史上第一部新闻法。

8（）年9月1日，《解放日报》发表了（）的《我们对于新闻学的基本观点》一文，实际上是对延安新闻改革中，新闻教育的一个总结。

91913年，袁世凯采取暗杀报人，查封报纸等手段，使全国报纸减少到139家。

当时人们把报界的这次浩劫称为（“”）。

10“问题与主义”的论战，是在《》上展开的，论战的两个主要人物是胡适和（）。

11“新生事件”，是由1935年5月，上海《新生》周刊第二卷第15期刊载的（《》）一问引起的。

12延安新华广播电台的创办时间是（）年12月30日。

13中国共产党创办的第一张日报是1925年6月4日创办的（《》）。

14华北《人民日报》于1949年3月15日迁北平出版，（）月，根据中共中央的决定，改为中共中央机关报。

二简答题（每小题１５分，共３０分）

１评析社会责任论。

２辛亥革命时期，梁启超对新闻理论的主要贡献有哪些？

试加以评析。

三论述题（每小题２５分，共５０分）

１论述刘少奇《对华北记者团的讲话》及其现实意义。

２论述改革开放２０年来我国新闻思想的变化与发展。

新闻写作试题招生专业：

传播学

一名词解释（每题4分，共20分）

1新闻根据

2深度报道

3开放式提问

4报道思想

5新闻线索

二论述（每题15分，共30分）

1新闻采访在新闻传播活动中的地位和作用。

2工作通讯的主要特点及其社会职能。

三思考写作（消息25分，标题5分，评论20分）

根据提供的素材选择恰当的结构方式写作一则500字的消息，自制标题并配评论（标题需注明主标题，评论不得超过700字）

近来记者在采访中被殴打或抓扣甚至遭到恶义报复的事情在全国屡有发生。

11月5日下午，《安徽日报.社会周报》编辑部主任.记者车敦安和几名新闻同行一起随同安徽省出版部门和合肥市公安局防暴支队采访一次反倒版突击检查行动。

为准备好随时抓拍镜头，车敦安将照相机提在手上跑步前进。

下午2时许，当检查组一行急匆匆经过合肥市商业银行蒙城路之行门前时，意想不到的事情发生了——先是车敦安的脖子突然被人从后面卡住，紧接着，从这家银行里迅速冲出两名保安人员，一人卡住记者的一只胳膊，强行将记者拖进银行。

当车责问为什么抓人.并掏出记者证说明是正在进行采访时，几名保安任不罢休，继续对记者推推搡搡，并将记者照相机盖打落在地。

当记者走出银行大门，几名保安又冲出来，准备再次抓扣记者。

直到公安人员再次严厉制止之后，他们才终于罢休。

在此过程中，银行的有关人员还喊来银行手持警棍的保安人员向记者示威，其中有人威胁说：

“今天打死了也活该。

在车敦安被抓扣的过程中，与车敦安同行的安徽电视台一名记者手中的摄相机也遭到银行保安人员的抢夺，另有一名女记者被无礼推搡。

记者急欲离开银行继续采访时，一开头将记者卡住的几个人又将记者团团围住，并卡住不放。

银行里随即围上一群人，使记者一时间失去了行动自由，无法脱身。

更有甚者，当参加反盗版检查行动的公安人员闻讯赶来严厉制止时，银行的保安人员仍不放手。

直到公安人员强行将他们的手掰开，车敦安才终于被解救出来。

此时，记者被扣侮辱已10多分钟。

据知情者透露，这起意外事件发生后，检查行动小组成员随即和记者一起去公安局报了案。

而银行的有关人员也来到公安机关投诉，称这只是一次“误会”，并解释说这起事件发生的前几天，常有人到银行门口拍照，并很快离开，引起银行的警觉，怀疑是否有人勘测地点想盗窃银行

2000年兰州大学新闻与传播学院新闻理论试题

招收专业：

传播学、新闻学考试科目：

新闻理论（含中国新闻事业史）

一、填空题（每题1分，共15分）

　　1.在中国新闻事业史上，第一个因采写新闻通讯而负盛名的记者是（）。

　　2.在中国土地上>.出版的第一份外文报刊是（）。

　　3.在印刷上，从1815年到1894年，中文报刊经历了一个从雕版印刷到（）和（）的发展过程。

　　4.1931年11月，根据地中共中央的第一次代表大会《关于党的建设问题决议案》中，专门作出了（“”）。

　　5.《我们对于新闻学的基本观点》一文，用唯物主义的观点回答了（）。

什么是新闻等基本新闻理论问题。

　　6.在对五四运动的报道中，起舆论先导作用的报刊是（）。

　　7.被蔡元培誉为：

“在我国新闻界实为”破天荒“之作”的著作是（）写的（）。

　　8.中国新闻史研究的奠基之作是（）撰写的（）。

　　9.新华通讯社创办于（）年，其前身是（）。

　　10.中国新闻事业史上共有三个《解放日报》，他们分别是：

（）《解放日报》。

延安《解放日报》和（）《解放日报》。

二、简答题

1.1956年全国新闻改革的意义是什么？

　　2.试论制约新闻传播的基本因素。

　　3.你是如何理解“全党办报”、“群众办报”方针的？

三、论述题

　1.结合国际国内的实际，全面论述你对新闻自由的认识。

　2.什么是新闻真实性原则？

为什么要坚持这一原则？

2000年兰州大学新闻与传播学院新闻写作

招收专业：

传播学、新闻学考试科目：

新闻写作

一、名词解释：

（每题2分，共10分）

1.访问

2.采访对象

3.新闻敏感

4.新闻背景

5.解释性新闻

二、问题简答：

（每题10分，共20分）

1.试叙采访前准备的主要内容。

2.新闻写作的基本方法是用事实说话，请谈你的理解和认识。

三、应用题：

（共70分）

（一）根据以下材料，写一篇600字左右的消息。

（40分）

要求：

①按“结合式”结构安排事实材料。

②标题、导语能概括主题，引人注目。

③叙事完整，立意清楚。

　　11月13日，是南昌大学学生自定的“无偿献血日”。

这天，江西省血液中心的采血车旁增加了一个服务台，台上放着一张“为萧亚璋同学建立个人血库”的空白表格。

前来献血的同学争相写下自己的名字，通讯地址和联系电话。

原打算将“流动血库”的人数控制在20，结果报名多达60人。

　　萧亚璋是江西萍乡人，1996年高分考入上海外国语大学日语系。

她在校品学兼优，不幸的是，1997年8月，萧患上了“非何杰金氏恶性淋巴瘤”，身体多处病理性骨折，而且身体的造血功能被严重破坏，血色素含量不及正常人一半。

为治病，家里先后花去了10余万元，因再也无力支付巨额医疗费，萧被迫转回江西老家。

　　10月23日，萧的遭遇在电视台播出。

南昌大学99级学生王国平看完电视，第二天便直奔医院帮助她，却发现难以给其实质性的帮助。

　　王国平想到了自己刚刚加入的南昌大学青年自愿者协会。

得知此事，会长王雅立即召开小组长会议，考虑到大学生没有经济基础，他们决定组织和萧血型一样的同学合建一个“个人流动血库”，这样既可解决萧大量输血的急需，又可换钱。

　　南昌大学青年自愿者协会会长王雅，日前和20多名大学生自愿者一起，带着捐款。

礼物和一份特殊的名单，匆匆向萧亚璋家中走去。

他们要为这位造血功能被严重破坏的21岁同龄人，过一个特别的生日。

　　每一件生日礼物都让萧亚璋惊喜。

感动，当她的目光停留在那份特殊的名单上时，泪水夺眶而出。

上有南昌大学68名同学的通讯地址和联系电话，他们的血型和萧一样，都是A型。

这68名同学是南昌大学青年自愿者协会为萧亚璋建立的“个人流动血库”。

　　“坚强些，我们与你同在，我们是你的流动血库”—-—一句温馨的祝福背后，有着一个感人的故事。

　　“祝你生日快乐！

”在同龄大学生们的祝福声中，萧亚璋脸上露出灿烂的笑容。

（二）阅读以上材料，根据你自己的理解，写一篇500字左右的新闻评论。

（30分）

2000年兰州大学新闻与传播学院传播学原理

招收专业：

传播学、新闻学考试科目：

传播学原理

一、解释下列名词与概念：

（每小题5分，共25分）

　1.媒介即信息

2.信息超量

3.编辑权

　4.舆论领袖

5.多媒体

二、简要回答下列问题：

（每小题10分，共30分）

　1.社会环境对传播活动水平的制约表现在那些方面？

2.发展传播学的特点是什么？

3.为什么有人把我们生存的环境称之为：

“地球村”？

三、请对比分析以下概念，并说明大众传播在其中的作用。

（20分）

大众文化-高雅文化

四、论述：

（25分）

中国古代四大发明对世界传播水平提高的贡献

兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）

一、名词解释（每小题5分，共20分）

1、有限效果论

2、“黄金位置”法

3、假性反馈

4、批判学派

二、请简要回答下面问题（每小题10分，共40分）

1、传播媒介建设与社会发展的关系？

2、为什么说受传者是身兼三重身份的特殊角色？

3、“信息超量”给社会带来的负作用有哪些？

4、如何认识“媒介即信息”？

三、论述（20分）

环境在传播活动中的作用

四、分析归纳（20分）

60年代以来发达国家与发展中国家就“新闻传播秩序”进行的论争过程及其成果。

兰州大学2001年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）

一、名词解释（每小题5分，共20分）

1、《中国日报》

2、梁启超

3、舆论强势

4、报业集团

二、简述题（共35分）

1、简述中国两个记者节的来历。

（10分）

2、简述新闻媒介产品及其经营的特殊性（10分）

3、简述延安新闻改革的理论收获。

（15分）

三、论述题（共45分）

1、结合实际论述新闻传播事业产生和发展的条件。

（20）

2、结合大众传播媒介，互连网的发展实际论述新闻事业的社会控制问题。

（25）

兰州大学2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）

一、选择题（每小题2分，共10分）

1、下列著名传播学者中参与过《报刊的四种理论》编写的是（）

A麦克鲁汉B拉斯韦尔C施拉姆D拉扎斯菲尔德E卢因

2、分类传播活动进步和发展的主要标志是（）

A传播机构的设立B传播制度的确定

C专业传播人员的产生D传播媒介的进步

E社会制度的进步

3、人类传播活动的重要特点是（）

A公开性B单向性C专门性D受众复杂性E商业性

4、资本主义报纸的“大众化”开始于（）

A18世纪70年代B19世纪30年代

C19世纪70年代D20世纪30年代

E20世纪50年代

5、著名传播学者拉斯韦尔提出的传播的三大功能是（）

A文化娱乐B舆论监督C监视环境D协调社会E传授文化

二、名词解释（每小题5分，共20分）

1、负反馈

2、副语言符号

3、信息的共享性

4、把关人

三、请简要回答下面问题（每小题10分，共30分）

1、怎样理解麦克鲁汉的“媒介即讯息”？

2、我国传播事业的基本工作方针？

3、世界传播学研究的两大学派？

四、论述（每小题20分。

传播学专业回答一、二题。

新闻学回答一、三题）

1、我国新闻传播事业的改革和媒体产业化。

2、受众对新闻传播活动的控制作用。

3、第四媒体对传统新闻传播媒体的冲击。

兰州大学2002年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）

一、选择题（每小题2分，共10分）

1、《申报》想现代企业化报业方向发展之初主要抓的几件工作是（）

A招揽人才B筹措资金

C大力开拓广告业务D抓好报纸发行

E更新技术设备

2、抗战时期大后方进步新闻事业的核心（）

A《大公报》B《新华日报》C《群众》D《全民抗战》E《新民报》

3、中共中央宣传部1942年3月16日所发的《为改造党报的通知》对党报的整风改革提出的重点是（）

A加强党对报纸的领导B坚强报纸的趣味性

C增强报纸的党性和群众性D加强报纸的战斗性

E注意报纸的发行

4、在新闻传播过程中起决定因素的是（）

A新闻报道者B新闻事实

C新闻接受者D新闻作品

E新闻媒介

5、考察新闻事业的性质，首先应该研究的是（）

A新闻事业的规模B新闻事业的体制

C产生新闻事业的特定的经济基础D新闻事业的运行机制

二、名词解释（每小题5分，共20分）

1、舆论监督

2、新闻媒介的行业规范

3、新闻自由

4、新闻手段

三、请简要回答下面问题（每小题10分，共40分）

1、为什么说“报道新闻、传播消息”是新闻事业最基本、最主要的社会功能？

2、开展新闻批评的目的是什么？

3、1956年7月《人民日报》改版的做法和特点是什么？

4、社会主义市场经济体制的提出，对我国新闻事业产生了哪些深刻的影响？

四、论述（每小题15分，共30分）

1、论媒介集团的建设。

2、论新闻真实。

兰州大学2003年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）

一、名词解释（每小题5分，共30分）

1、信息低量

2、“沉默的螺旋”

3、定量分析法

4、选择性心理

5、传统学派

6、舆论领袖

二、简答（每题15分，共60分）

1、简述信息社会的含义及其特点。

2、什么是“使用与满足”理论？

如何评价“使用与满足”研究？

3、简述你对“人际传播是真正意义上的多媒体传播”这种提法的理解？

4、简论传播学在美国产生的社会基础。

三、论述（每题30分，共60分）

1、麦克鲁汉提出了哪些媒体理论？

你如何认识和评价它们？

2、联系实际谈谈你对大众传播社会功能的看法》

兰州大学2003年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）

一、名词解释（每小题10分，共40分）

1、新闻的倾向性

2、范长江

3、舆论

4、《察世俗每月统记传》

二、简答（每题15分，共60分）

1、中国近代报刊为什么发展比较缓慢？

2、简述社会责任论。

3、简述19世纪外报对中国及其新闻事业的影响。

4、受众是从哪些方面对新闻机构进行评判的？

三、论述（每小题25分。

传播学专业回答一、三题。

新闻学回答一、二题）

1、结合改革开放以来我国新闻事业发展的实际，论述新闻媒介经营变革的主要动因和变革的过程。

2、结合改革开放以来我国新闻事业发展的实际，谈谈你对新闻事业特点的认识。

3、论述五四时期新闻事业的重大改革。

兰州大学2004年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）

一、名词解释（每小题5分，共30分）

1、符号

2、全球传播

3、精神交往

4、拟态环境

5、传播制度

6、批判学派

二、简答（每题15分，共60分）

1、为什么说传播是群体和组织的一个基本属性？

2、什么是议题设置理论？

有何特点？

3、简评“受众即市场”

4、简述培养理论关于社会传播的基本观点。

三、论述（每小题30分。

传播学专业回答一、三题。

新闻学回答一、二题）

1、在传播技术和国民教育日益发展的今天，谈谈你对知沟理论的认识。

2、联系近几年报刊发展的实际，论述媒介产业化。

3、简述发展传播学的基本观点，并分析发展传播学在西部社会发展中的作用。

兰州大学2004年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）

一、名词解释（每小题8分，共48分）

1、《时报》

2、“韬奋精神”

3、党性原则

4、“拒检运动”

5、新闻价值

6、新闻自由

二、简答（每题13分，共52分）

1、真理标准问题讨论及其重要性。

2、评述建国初期新闻学界学苏联的工作经验。

3、为什么说“真实是新闻的生命”

4、新闻事业的特点。

三、论述（每小题30分。

传播学专业回答一、三题。

新闻学回答一、二题）

1、论述改革开放以来媒体与受众相互作用及受众研究。

2、联系近年新闻实践，论述新闻舆论监督的作用。

3、传媒组织把关的作用及其实质。

兰州大学2005年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）

一、名词解释（每小题5分，共30分）

1、信息社会

2、传播情境

3、赛博空间（Cyberspace）

4、信息压力

5、传媒接近权

6、传播效果

二、简答（每题15分，共60分）

1、建树拉扎斯菲尔德和默顿关于大众传播功能的观点。

2、在传播学学术界为什么有人把“培养”理论称做是“美国土生土长的批判学派”？

3、“沉没的螺旋”理论的舆论观和效果观是什么？

4、简述大众传播学调查研究的基本过程。

三、论述（每小题30分。

传播学专业回答一、三题。

新闻学回答一、二题）

1、论述制约和影响传媒组织活动的各种因素。

2、结合新闻传播全球化的现实，试论国际新闻报道中的新闻价值。

3、试论全球化背景

兰州大学2005年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）

一、名词解释（每小题5分，共30分）

1、《察世俗每月统记传》

2、史量才

3、《对华北记者团的讲话》

4、社会责任论

5、新闻的倾向性

6、新闻（新闻的几种含义）

二、简答（每题15分，共60分）

1、中华人民共和国建国以来，其新闻事业的管理体制和管理方式发生了哪些变化？

2、简述新闻的商品属性。

3、建树资产阶级改良派、改革派的新闻思想。

4、建树“珠江模式”及其产生的连锁反映和意义。

三、论述（每小题30分。

传播学专业回答一、三题。

新闻学回答一、二题）

1、论述改革开放以来我国新闻传播观念发生的变化，并结合我国新闻事业发展的状况，谈谈你对这些变化的认识。

2、用具体事例论述“事实和受众在新闻传播中的决定作用”。

3、在现代社会，新闻传播过程如何才能有效完成？

结合新闻传播的具体事实，试加以论述。

兰州大学2006年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）

一、名词解释（每小题5分，共30分）

1、意义

2、集合行为

3、地球村

4、初级群体

5、文化帝国主义

6、选择性理解

二、简答（每题15分，共60分）

1、简述“信息论、控制论、系统论”对传播学的影响。

2、简述赖利夫妇的传播模式系统。

3、简述议程设置功能的作用机制。

4、简述受众在大众传播过程中享有的基本权利。

三、论述（每小题30分）

1、结合现实，用传播学的相关理论分析信息化社会中的阶层分化现象。

2、结合有关理论，分析西方资本主义国家现象的传播制度。

兰州大学2006年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）

一、名词解释（每小题5分，共30分）

1、敦煌进奏院状

2、《民报》

3、《解放日报》

4、新闻自由理论

5、新闻媒介管理体制

6、信息

二、简答（每题15分，共60分）

1、邹韬奋

2、简述新闻事业的社会服务功能。

3、论述新闻媒介的经营。

4、邓拓

三、论述（每小题30分）

1、结合改革开放以来我国新闻事业发生的变化，论述传播者和报道内容发生的变化。

2、结合近年来我国新闻发展的实际，论述如何迎接境外媒体的挑战及策略。

兰州大学2007年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）

一、名词解释

1、政治官报

2、中国青年记者协会

3、王韬

4、新闻价值要素

5、新闻事业

6、新闻批评

二、简答

1、简述社会责任原则的内涵及要求

2、回答新闻自由的相对性

3、简述“开元杂报”“敦煌进奏院状”的性质

4、评述毛泽东的新闻思想

三、论述

1、延安《解放日报》的整风改革及新闻理论的发展

2、联系具体事例说明新闻工作者的修养的问题

兰州大学2007年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）

一、名解

1、博客

2、传播技巧

3、刻板成见

4、集合行为

5、大众传播

6、非语言符号

二、简答

1、为什么大众传媒是信息环境的主要营造者？

2、在培养理论中，“主流化效果”指的是什么？

3、组织内非正式传播的特点。

4、库利关于人际传播的主要观点。

三、论述

1、评价是用于满足理论

2、结合有关知识和实际，说明如何防止信息贫困者和信息富有者两极分化的现象及出现的新的矛盾。

兰州大学2008年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）

一、名词解释

1、博客

2、传播技巧

3、集合行为

4、刻版成见

5、非语言符号

6、大众传播

二、简答题

1、为什么说在现代社会中大众传播是信息环境的营造者？

2、在“培养”理论中“主流文化效果”指的是什么？

3、简述组织内非正式传播渠道的特点。

4、简述美国社会学家查尔斯.霍顿.库利关于人际传播的主要理论观点。

三、论述题

1、评价“使用与满足”研究

2、结合相关理论和社会现实、谈谈如何防止和解决信息富有者（Information-rich）与信息贫困者（Information-poor）的两极分化及由此产生的新的社会矛盾。

兰州大学2008年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）

一、名次解释

1、《政治官报》

2、中国青年新闻记者协会

3、王韬

4、新闻价值要素

5、新闻事业

6、新闻批评

二、简答题

1、简述社会责任原则的内涵及要求。

2、简述新闻自由的相对性。

3、简述“开元杂报”和“敦煌进奏院状”的性质。

4、简述解放后毛泽东的新闻思想。

三、论述题

1、论述《解放日报》的整风改革和中共新闻理论的发展。

2、从具体事例来论述新闻工作者的修养。

兰州大学2012年招收攻读硕士学位研究生考试试题（传播学原理）

一、名词解释

1、《大公报》的“四不”方针

2、徐宝璜

3、新闻战线的“走转改”

4、微博营销

5、网络舆情

6、公共关系

二、简答

1、简述“五四”时期的新闻工作改革。

2、简述舆论监督的社会服务功能。

3、简述“知识沟”产生的主要因素。

4、简述大众传播媒介对人们环境认知行为的影响因素

三、论述

1、关于《世界新闻报》的窃听门事件，谈谈自己的看法

2结合实际，论述我国大力发展文化产业的意义和途径

兰州大学2012年招收攻读硕士学位研究生考试试题（新闻理论）

一、简答

1、一个专栏作家说“评论在一定意义上来说也是新闻”谈谈看法

2、日本海啸时新闻记者的做法与2011年11月深圳消防