源潭镇高桥中学0910学年七年级语文期中试题及答案.docx

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源潭镇高桥中学0910学年七年级语文期中试题及答案

2009—2010学年度第二学期源潭镇高桥中学

七年级语文期中考试题

班级:

姓名:

学号:

成绩:

一、积累与运用(19分)

1、根据课文内容填空。

(8分)

(1)山随平野尽,_____________________________。

(2)《春望》中写出了消息隔绝久盼音讯不至的迫切心情的句子是:

,____________________________

(3)岑参《白雪歌送武判官归京》中,以花喻雪的千古名句是:

,。

(4)海水是_______无比的蔚蓝色,海波平稳得如春晨的西湖一样,偶有微风,只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小皱纹,这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得______________。

《海燕》

(5)稻花香里说丰年,_________________________。

2、仿写句子。

(2分)

我是清凉的小溪,总想滋润干涸的土地;我是勇敢的雄鹰,总是向往辽阔的天空;

我是_________________________,总_____________________________。

3、下列句子有语病的一项是()(2分)

A、微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。

B、通过科学人员的研究,使甲型“H1N1”流感病毒疫苗的研制成功了。

C、郎铮艰难地举起右手,向解放军叔叔敬了一个标准的少先队队礼。

D、保持一颗平常心,是我们在考试中正常发挥、考出水平的关键。

4、名著阅读:

名著的很多情节脍炙人口。

请从下面提供的情节中,任选两个按要求填表。

(4分,只填序号不得分。

①三借芭蕉扇②黛玉葬花

③孤独勇士绝望岛遇“星期五”④风雪山神庙

序号

出自哪本名著

该情节的主人公

5、口语交际:

假如你是校篮球队的队长,你的好友小亮多次让你推荐他加入球队,而他的球技确实不佳。

当他再次向你提出要求时,你将如何应对?

(3分)

你说:

                      

二、文言文阅读(14分)

①董宣,字少平,陈留圉人也。

……后特征为洛阳令。

时湖阳公主苍头白日杀人。

因匿主家,吏不能得。

及主出行,而以奴骖乘。

宣于夏门亭候之,乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。

主即还宫诉帝。

帝大怒,召宣,欲箠杀之。

宣叩头曰:

“愿乞一言而死。

”帝曰:

“欲何言?

”宣曰:

“陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?

臣不须箠,请得自杀。

”即以头击楹,流血被面。

帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。

主曰:

“文叔为白衣时,臧亡匿死,吏不敢至门。

今为天子,威不能行一令乎?

”帝笑曰:

“天子不与白衣同。

”因敕:

“强项令出!

”赐钱三十万。

宣悉以班诸吏。

由是搏击豪强,莫不震栗。

京师号为“卧虎”。

歌之曰:

“袍鼓不鸣董少平。

②在县五年。

年七十四,卒于官。

诏遣使者临视,唯见布被覆尸,妻子对哭,有大麦数斛,敝车一乘。

帝伤之,曰:

“董宣廉洁,一死乃知之。

”以宣尝为二千石,赐艾绶,葬以大夫礼。

6.解释选文中加点的词语。

(4分)

(1)臧亡匿死()

(2)大言数主之失()

(3)莫不震栗()(4)使宣叩头谢主()

7.翻译选文中画横线的句子。

(3分)

陛下圣德中兴,而纵奴杀良人,将何以理天下乎?

8.汉光武帝为什么称董宣为“强项令”?

请你从选文中找出依据来。

选段表现了董宣怎样的精神?

(4分)

9.董宣以死进言得到了皇帝的敬重。

有人认为他的做法过于极端,也有人说他是为了维护国家法律的尊严,请说说你对此事的看法。

(3分)

三、现代文阅读

(一)

海燕(15分)

乌黑的一身羽毛,光滑漂亮,积伶积俐,加上一双剪刀似的尾巴,一对劲俊轻快的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。

当春间二三月,轻飔微微地吹拂着,如毛的细雨无音的由天上散落着,千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼,红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,皆如赶赴市集似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天时,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽妙无比的春景的图画中,为春光平添了许多的生趣。

小燕子带了它的双剪似的尾,在微风细雨中,或在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空之上,唧的一声,已由这里稻田上,飞到了那边的高柳之下了。

再几只却隽逸地在粼粼如縠纹的湖面横掠着,小燕子的剪尾或翼尖,偶沾了水面一下,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

那边还有飞倦了的几对,闲散地憩息于纤细的电线上——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆间,线上停着几个粗而有致的小黑点,那便是小燕子。

那是多么有趣的一幅图画呀!

还有一个个的快乐家庭,他们还特地为我们的小燕子备了一个两个小巢,放在厅梁的最高处,假如这家有了一个匾额,那匾后便是小燕子最好的安巢之所。

第一年,小燕子来住了;第二年,我们的小燕子,就是去年的一对,它们还要来住。

“燕子归来寻旧垒。

还是去年的主,还是去年的宾,他们宾主间是如何的溶溶泄泄呀!

偶然的有几家,小燕子却不来光顾,那便很使主人忧戚,他们邀召不到那么隽逸的嘉宾,每以为自己运命的蹇劣呢。

10、作者描绘“烂漫无比的春天”时细致描绘了哪些具体的景物?

这样写的作用是什么?

(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、第一自然段的第一句属于什么描写?

它突出了小燕子的什么特点?

(3分)

_____________________________________________________________________

12、文段从哪几个方面对小燕子进行描写?

表达了作者怎样的思想感情?

(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、“燕子归来寻旧垒“一句在文中有什么作用?

(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

14、文段详写的是什么内容?

为什么详写?

(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

(二)奇迹(12分)

那年,文参加高考,以六分之差落榜了。

那晚,文把窗外的月光望了一夜。

吃早饭时,文对爹说:

“爹,我想复读一年。

听了这话,爹白了他一眼,说:

“算啦!

回家帮我吧!

文知道爹的脾气,爹决定了的,九头牛也拉不回,错了也不改。

何况这次,爹没错。

那年,家里真是陷入了困境:

奶奶病故了;刚埋了奶奶,娘又病了;家里贷款买的那头奶牛也不明不白地死了;村里还要庄基排队。

两个弟弟还在上小学。

家里就一个劳力了。

这天晚上,文听了一夜的蛐蛐叫。

第二天天刚亮,文就去找爷爷。

文知道爹是个大孝子,爷爷的话,爹句句听。

爷爷很疼文,立马去找爹。

爹听了爷爷的话,气呼呼地说:

“叫他复读,你能挣回钱来?

”一句话问得爷爷不吱声儿了。

文去找爹的好朋友赵伯。

赵伯和爹在堂屋里谈了半天,叹着气摇着头走了。

文咬咬牙,骑上他那辆破旧的自行车,去县城中学找当教师的姑父。

这是最后一线希望了。

半下午,文用自行车把姑父捎回家,姑父的脸晒得通红,文浑身出汗了,像刚从河里爬出来一样。

姑父一口水也顾不上喝,就坐在正扎笤帚的爹身边:

“叫娃复读吧!

爹硬硬地说:

“家里没钱!

姑父说:

“我供他!

爹白了他一眼,说:

“你供他一年,他考不上,还要读,你供吗?

姑父坚决地说:

“供!

爹连珠炮似的说:

“还考不上你供吗?

考上了你供吗?

气得姑父胸脯一起一伏地走了。

文真想冲上去,给爹两脚,可他不敢。

文也是个孝子呀。

文默默地走到家后面的窖背上,靠着一棵柏树,无力地软了下去。

文的脑幕上闪现出一双双专注听课的脸,文的耳畔回响着脆生生的上课铃声。

这时侯不知哪儿的广播里传来“敢问路在何方?

路在脚下。

”的歌声。

歌声里,文流下了伤心的泪:

我的脚下哪有路?

我的脚下明明是崖呀!

不知过了多久,文听到谁在叫他。

这声音多么熟悉而亲切呵!

文把头倔强地扭过去。

爹走上来,和蔼地说:

“娃,咱回!

”文硬硬地答:

“我不!

”爹问:

“你要咋?

”文大声说:

“你不叫我复读,我就从这里跳下去掉死算啦!

文想用这话激怒爹,让爹狠狠地打他一顿,这样,他心里也许好受些。

谁知,听了他的话,爹的眼睛却湿了,他一下子把文拉起来,拉进他的怀里,激动地说:

“爹答应你!

听了这话,文不敢相信自己的耳朵,把眼睛瞪得老大。

爹说:

“你找爷爷,找你赵伯,找你姑父,你把爹给感动啦!

冲着这股牛劲,还怕考不上大学?

爹就是把腰挣弯,也要供娃复读!

“爹!

”文大叫一声,把爹抱住,热泪如泉涌。

文复习了一年,考上了北京大学。

只要有1%的希望,就用99%的努力去争取,这时,事情往往会出现转机,甚至产生奇迹!

不是么?

15、文中揭示产生“奇迹”的前提条件的一句话是:

(2分)

16、文中画线句交代“爹的脾气”,在文中有何作用?

(2分)

17、文中两次写“文”一夜未眠,其表达作用是:

(2分)

18、文中依次写“文”、“爷爷”、“赵伯”、“姑父”求爹让“文”复读,其作用是:

(2分)

19、从故事中我们可以感受到“文”是一个什么样的人?

试用一句话进行表述。

(2分)

20、读了这篇文章,你有何感想?

(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、写作(40分)

21、以“我理解了”为题,写一篇500字左右的记叙文。

要求:

(1)先将题目补充完整,横线上可填写“老师”、“幸福”┅┅

(2)以记叙文为主,也要有适当的议论抒情。

题目:

_____________________________

五、附加题(10分)

孙叔敖①埋蛇

孙叔敖为婴儿之时,出游,见两头蛇,杀而埋之。

归而泣,其母问其故,叔敖对曰:

“闻见两头之蛇者死。

向者②吾见之,恐去母而死也。

”其母曰:

“蛇今安在?

”曰:

“恐他人见,杀而埋之矣。

”其母曰:

“吾闻有阴德者报以福,汝不死也。

”及长,为楚令尹,未治而国人信其仁也。

注释:

①孙叔敖:

名敖,字孙叔,春秋时期人,楚国名臣。

②向者:

从前,过去,这里指“刚才”;

1、解释下列加点字的意思。

(5分)

其母问其故()孙叔敖为婴儿之时()

未治而国人信其仁也()杀而埋之()

恐去母而死也()

2、翻译下列句子(2分)

吾闻有阴德者报以福

3、结合文章,谈谈孙叔敖的“仁”主要体现在哪里?

3分

 

2009—2010学年度第二学期源潭镇高桥中学

七年级语文期中考试题

班级:

姓名:

学号:

成绩:

一、积累与运用(19分)

1、根据课文内容填空。

(8分)

(1)______________________________________。

(2)__________________________________,_____________________________________。

(3)__________________________________,____________________________________。

(4)__________________,_________________________。

(5)_________________________

2、仿写题(2分)

我是清凉的小溪,总想滋润干涸的土地;我是勇敢的雄鹰,总是向往辽阔的天空;

我是________________________________,总_____________________________。

3、下列句子有语病的一项是()(2分)

4、名著阅读:

名著的很多情节脍炙人口。

请从下面提供的情节中,任选两个按要求填表。

(4分,只填序号不得分。

①三借芭蕉扇②黛玉葬花

③孤独勇士绝望岛遇“星期五”④风雪山神庙

序号

出自哪本名著

该情节的主人公

5、假如你是校篮球队的队长,你的好友小亮多次让你推荐他加入球队,而他的球技确实不佳。

当他再次向你提出要求时,你将如何应对?

(3分)

你说:

__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

二、文言文阅读(14分)

6、解释下列加点的字词。

(4分)

(1)、()

(2)、()(3)、()(4)()

7、(3分)_____________________________________________________________________

8、(4分)_____________________________

_____________________________

9、(3分)____________________________

____________________________

三、现代文阅读

10、(4分)___________________________________________________________________

______________________________________________________________________________

11、(3分)

12、(3分)______

_

13、(2分)

14、(3分)___________

15、(2分)

16、(2分)

17、(2分)                                

_____

18、(2分)                                

_____

19、(2分)____________________________________________________________________

20、(2分)____________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

四、作文(40分)

题目___________________________________

附加题(10分)

1、(5分)

其母问其故(其:

)孙叔敖为婴儿之时(之:

未治而国人信其仁也(其:

)杀而埋之(之:

去:

()

2、翻译句子:

(2分)_________________________________________________________

3、(3分)____________________________________________________________________

参考答案:

一、

2、我是弯弯的月亮,总是照亮寂寥的黑夜。

我是无名的小花,总在点缀美丽的大地。

3、B

4、三借芭蕉扇:

《西游记》,孙悟空;

黛玉葬花:

《红楼梦》,林黛玉

孤独勇士绝望岛遇“星期五”:

《鲁宾孙漂流记》,鲁宾孙

风雪山神庙:

《水浒传》,林冲。

文言文:

6.

(1)隐藏。

现在写作“藏”;

(2)列举(罪状或过失);

(3)害怕得发抖;(4)认错

7.皇帝您因德行圣明而中兴复国,却放纵家奴杀害百姓,将拿什么来治理天下呢?

8.“帝令小黄门持之,使宣叩头谢主,宣不从,强使顿之,宣两手据地,终不肯俯。

”表现了董宣不畏权贵的精神。

9.答案不唯一,言之成理即可。

现代文:

10、写了春风、春雨、春柳、春花、春草、树叶。

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