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河北省承德市营子区

河北省承德市营子区2008～2009学年度第一学期期末考试九年级化学试卷

本试卷分卷I和卷II两部分；卷I为选择题，卷II为非选择题。

本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。

可能用到的相对原子质量H-1 C-12  N-14  O-16   Ca-40 

卷I（选择题，共25分）

一、选择题（本大题共25个小题；每小题1分，共25分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）

1.生活中发生的下列变化，属于物理变化的是（   ）

A.铁锅生锈        B.冰雪融化        C.粮食酿酒      D.蜡烛燃烧

2.下列物质的用途，主要利用了物质化学性质的是（   ）

A.氧气用于急救病人            B.金属钨用于制造灯泡里的灯丝

C.液态氮气用作制冷剂           D.生铁用于制造铁锅

3.空气的成分中体积分数大约为21%的是（   ）

A.氮气           B.氧气           C.二氧化碳     D.稀有气体

4.下列的水属于纯净物的是（   ）

A.矿泉水          B.自来水          C.硬水          D.浮有冰的水

5.据报道，美国宇航局的专家发明了“月球制氧机”，这种“月球制氧机”利用聚焦太阳能产生的高温使月球土壤发生化学反应制取氧气，据此可推测月球土壤中一定含有（   ）

A.氧元素          B.氧气            C.水            D.氯酸钾

6.下列物质中，属于氧化物的是

A.NaCl           B.MnO2           C.NaOH         D.H2SO4

7.古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”。

浓郁的花香遍布长安的原因是（   ）

A.分子的质量很小                    B.分子间有间隔

C.分子在不断运动                     D.分子由原子构成

8.右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。

下列说法中，不正确的是（   ）

A.实验时红磷一定过量

B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

9.元素的种类决定于原子的

A.最外层电子数   B.中子数     C.相对原子质量   D.质子数

10.下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是（   ）

A.冰水共存物、干冰、氮气          B.石油、煤、天然气

C.洁净的空气、氯化氢、液态氧      D.氯化钠、酒精、水银

11.下列实验操作中，正确的是（   ）

12.下列说法中正确的是（   ）

A.水是取之不尽，用之不竭的资源 B.水是生命活动不可缺少的物质

C.凡是无色透明的水都是能饮用的 D.矿泉水是纯天然饮品，不含任何化学物质

13.下列物质由离子构成的是（   ）

A.铜        B.氮气      C.氯化钠    D.二氧化碳

14.工业酒精中常含有甲醇，甲醇有剧毒，不能食用，其分子结构可能如右图所示的模型表示。

下列有关甲醇的叙述中，错误的是（    ）

A.甲醇的化学式为CH4O  

B.甲醇的相对分子质量为32  

C.甲醇中C、H、O三种元素的质量比为1:

4:

1 

D.甲醇中氧元素的质量分数为50%

15.神舟七号载人飞船,于2008年9月25日晚21时10分04秒在酒泉卫星发射中心发射升空,9月27日下午16时30分航天员翟志刚首次进行出舱活动,成为中国太空行走第一人。

担任此次任务的是长二F号是运载火箭，使用的燃料中有液氢和液氧。

下列与此相关的说法中不正确的是（   ）

A.液氢作燃料能减轻发射质量     B.液氢和液氧都是化合物

C.液氧的作用是支持液氢燃烧      D.液氢燃烧时化学能转化为热能

16.对有关实验现象的描述正确的是（   ）

A.碳在氧气中燃烧放出白烟              B.干冰在空气中升华周围出现白雾

C.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁       D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

17.防治大气污染应从消除污染源着手。

下列做法与主题无关的是（   ）

A.开发洁净能源   B.化石燃料除硫   C.使用乙醇汽油   D.节约用水用电

18.1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中

突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。

则下列有关说法错误的是（   ）

A.草料舱没有氧气                       B.草料舱通风不好

C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热       D.草料温度达到了草料的着火点

19.实验室制取氧气的主要步骤有：

①固定装置、②装入药品、③加热、④检查装置的气密性、⑤用排水法收集。

其操作顺序正确的是（   ）

A．①②③④⑤      B．②③①④⑤    C．④②①③⑤  D．④①②⑤③

20.石油是一种重要的能源，但又是不可再生的能源，目前人类正面临着石油短缺、油价上涨的挑战。

探求能源利用的新途径是人类亟待解决的课题。

以下探究能源利用的途径不恰当的是（    ）

A.更多地利用木材  B.更多地利用太阳能 C.增加风力发电量 D.增加核发电量

21.以下说法不正确的是（   ）

A.物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分

Ｂ.对于化学变化，根据不同的需求，人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生

Ｃ.科学家创建元素符号、化学方程式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩

Ｄ.从元素周期表中可以获取元素名称、原子序数、相对原子质量等信息

22.下列关于分子、原子、离子构成物质的说法中，不正确的是（   ）

A.汞原子聚集成金属汞

B.氢原子结合成氢气

C.氯原子和氢原子结合成氯化氢分子，氯化氢分子聚集成氯化氢

D.氯原子和钠原子分别得、失电子形成氯离子和钠离子，两种离子结合成氯化钠

23.下列处理的方法不科学的是（   ）

A.发现火势较大的火情，立即拨打“119”  B.进入久未开启的菜窖，要进行灯火实验

C.通电的电线着火时，立即用水浇灭     D.当煤气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风

24.水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水资源污染的是（   ）

①农业生产中要合理使用农药和化肥 ②工业废水和生活污水处理达标后再排放

③不用含磷洗衣粉    ④将海水淡化

A.①②④         B. ②③④          C.①②③       D.①②③④

25.在反应2A+5B＝2C+4D中，C、D的相对分子质量之比为9:

22。

若2.6gA与B完全反应后，生成8.8gD。

则在此反应中，B与D的质量比为（   ）

A．4:

9   B．8:

11   C．10:

11   D．31:

44

                        卷II（非选择题，共75分）

二、填空及简答题（本大题共10个小题，共45分。

请将正确答案填在题中的横线上或空格内）

26．（8分）从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择适当的元素按要求填空。

（1）用适当的数字和符号填空：

①二个钠离子            ；②三个氢氧根离子        ；③硝酸铵中显-3价的氮元素 　　    ；

（2）写出符合下列要求的物质的化学式：

①天然气的主要成分是                ；

②能用于人工降雨的物质是            ；

③地壳中含量最多的金属元素              ；

④具有优良导电性的非金属单质是           ；

⑤作建筑材料的盐是               。

27.（3分）某原子结构示意图和在周期表中的信息如右图。

则该元素的质子数为     ，元素的相对原子质量为     ，它在化合物中的化合价为     。

28.（3分）“物质的组成与结构决定物质的性质，性质决定用途，用途体现性质。

”根据这一理论回答下列问题：

（1）由于酒精能在空气中燃烧，所以酒精可用作                    ；

（2）用墨书写或绘制的宇画能够保存很长时间而不褪色，这一事实体现了在常温下碳的化学性质                                        ，

（3）由于CO分子和CO2分子的             不同，导致它们的化学性质不同。

29.（6分）

（1）奥运火炬燃烧时主要是将化学能转变成热能和    能；火炬铝柄表面有一层致密的氧化铝保护膜，它是常温下铝与氧气反应生成的，该反应的化学方程式为：

                      　　。

（2）将“嫦娥一号”送上太空的火箭推力巨大，因为它所使用的燃料是液氢、助燃剂是液氧，则液氢燃烧的化学方程式为                     ；液氢作燃料除了单位质量燃烧的热能最大以外，还有一个与环保有关的优点是                           。

30.（3分）反应的微观模拟示意图，●表示氧原子，○表示氢原子。

请你根据图示回答下列问题：

⑴A、B、C三种物质中属于化合物的是                     ；

⑵该反应的化学方程式中氢气、氧气、水的质量比是                     ；

⑶该反应前后没有发生变化的粒子是                     。

31.（4分）子层面上认识和创造物质的一门科学，是人类在实践活动中产生的，是人类文化的一部分，与人文知识有密切联系。

例如，我国一些成语中就蕴含着化学知识和原理。

请从化学视角对题中的成语进行解释或辨析。

成语词典的解释：

杯水车薪——用一杯水去扑灭一车柴火，比喻无济于事。

釜底抽薪——抽去锅底下的柴火，比喻从根本上解决问题。

杯水车薪：

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________。

釜底抽薪：

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________________。

33.（8分）写出有关反应的化学方程式

（1）有黑色固体生成的化合反应

（2） 通电分解水

（3）实验室用一种纯净物制取氧气

（4）一种可再生能源物质的燃烧反应 

34.（6分）集到的河水，自制了—个如右图所示的简易净水器：

（1）其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________。

（2）活性炭的主要作用是__________。

（3）小刚在净化后的水中用肥皂洗衣服，发现有很多浮渣，所以他确定该水为硬水。

要降低该水的硬度，小刚同学采取的方法是__________。

35.（4分）右图是初中化学中常见物质问的转化关系，其中甲、乙、丙均为非金属单质；A、B、E和丁均为化合物；B和E为能产生温室效应的气体。

（1）写出化学式：

甲          ；乙          

（2）写出丙和E反应生成A和B的化学方程式                           

（3）D和A是组成元素相同的化合物，写出D在丁做催化剂条件下，分解生成A和丙的化学方程式：

三、实验探究题（本大题共4小题：

共25分）

36.（6分）请你利用下列装置对O2、CO2的实验室制法和有关性质进行研究。

⑴用KClO3固体制取O2，应选用上图中的     装置（填编号），该反应的化学方程式是                                     。

⑵用稀盐酸和大理石在B中反应，制取CO2并验证其有关性质，观察到试管中紫色石蕊溶液变红。

对此变化的合理解释是                                。

⑶用C装置制取氧气，所用的药品是            ，检验氧气已收集满的方法

是                ，与用KClO3制取O2相比，此方法的优点是                          （写一个）。

37.（6分）右图是某化学学习小组设计的用一氧化碳还原氧化铜的实验装置。

请回答以下

问题：

（1）该装置存在的一个主要问题是                                         ；

你的改进方法是                                                   。

（2）实验开始时，同学们针对是先给氧化铜加热，还是先通入一氧化碳的问题展开了讨论，你认为应该                              。

（3）实验过程中，图中A处能观察到的实验现象是                               ，发生反应的化学方程式为                      ；B处观察到的实验现象是                 。

38.（7分）我校研究性学习小组在老师指导下，对呼吸作用是否产生二氧化碳进行探究。

现请你一同参与：

[提出问题]呼吸作用是否产生二氧化碳？

[设计方案并进行实验]

小雪：

在试管中加入2mL蒸馏水，用一支玻璃导管插入水中吹气，结果未发现明显的现象。

小宁：

在试管中加入2mL澄清石灰水，用玻璃导管向试管中的溶液吹气，产生的现象是：

                   ，反应的化学方程式为：

                              。

[解释与结论]

根据他们的方案和实验，小雪方案中的实验原理用化学方程式表示为：

              ；小宁的结论为：

                         。

[评价与反思]

小雪的方案若继续实验，也能得到小宁同样的结论。

请你设计方案                       （要求写出实验操作及产生的现象）。

39.（6分）我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：

①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了      ，另一个是     ；

②回忆实验过程，完成下列空格

实验步骤

实验现象

加入的物质

水

SO2+水

a．

无现象

b．镁条或锌粒

无现象

c．

无现象

溶液里有气泡产生

③探究结论：

酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用          、        作成的雕像、以及金属制品等。

④反思与评价：

煤燃烧时会排放出      、      等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”，为了防止“酸雨”的产生，保护我们的大自然，请提出一条合理化的建议：

                          。

四、计算应用题（本大题共1个小题共5分。

）

40.某石灰厂有一批石灰石原料，为了测定该石灰石的纯度，厂化验室技术员称取6.25g研碎的石灰石粉末，进行四次高温煅烧（杂质没有变化）、冷却、称量剩余固体质量的重复操作，记录数据如下：

（提示：

碳酸钙在高温下分解，生成氧化钙和二氧化碳气体）

操作次序

第一次

第二次

第三次

第四次

剩余固体质量

5.55g

4.35g

4.05g

4.05g

试计算：

⑴完全反应后生成二氧化碳_____________g；

⑵石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

九年级化学参考答案

1.B；2.A；3.A；4.D；5.A；6.B；7.C；8.C；9.D；10.C；11.D；12.B；13.C；14.C；15.B；16.B；17.D；18.A；19.C；20.A；21.C；22.B；23.C；24.B；25.C；

26.（每空1分，共8分）

（1）①2Na+     ②3OH-  　③ NH4NO3

（2）①CH4   ②CO2    ③Al    ④ C   ⑤ CaCO3

27.（3分）11  23.0 +1

28.（3分）⑴燃料⑵在常温下，碳的化学性质比较温度⑶结构

29.（6分）

（1）（3分）光（1分） 4Al+3O2==2Al2O3（2分）

（2）（3分）2H2+O2

2H2O（2分） 燃烧产物无污染（或产物是水，1分）

30.（3分）⑴C（或H2O）⑵1:

8:

9⑶原子（氧原子和氢原子）

31.（每个成语2分，共4分）“杯水车薪”和“釜底抽薪” 

答案要点：

杯水车薪：

虽然是水火不容，但用量太少而无济于事，既不能覆盖柴火使其隔绝空气，也不能使温度迅速下降到着火点以下，也就不能灭火了。

（答全或只答“不能使温度迅速下降到柴火或可燃物的着火点以下”均可得2分，答其他要点的只得1分。

如笼统同答“不符合灭火原理”等）。

釜底抽薪：

使得炉内没有了可燃物，即可燃物与炉内助燃物分离，导致“釜”下之火熄灭。

（2分）

33.（8分）

（1）3Fe+2O2

Fe3O4  （或2Cu+O2

2CuO）  

（2）2H2O

2H2↑+O2↑

（3）2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑       

（4）C2H5OH+3O2

2CO2+3H2O （或2H2+O2

2H2O）

34.（6分）过滤  

（2）吸附  （3）煮沸（或蒸馏或两者都答都给分）

35.（4分）

（1）H2   C

（2）CH4十2O2

CO2十2H2O

  （3）2H2O2

2H2O+O2↑（催化剂可以写成：

Fe2O3或CuO等）

36.（7分，）⑴A   2KClO3

2KCl+O2↑（2分）⑵二氧化碳与水反应生成碳酸⑶过氧化氢溶液和二氧化锰；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明已经收集满；反应不需要加热，操作安全简便，对环境无污染等。

37.（7分）

（1）没有进行尾气处理，造成空气污染；

在导气管口添加一燃着的酒精灯，把未反应的一氧化碳燃烧除去。

（或用气囊、气球等收集尾气，处理后排放；或将尾气导出，在左侧酒精灯上点燃）

（2）先通入一氧化碳，把装置中的空气排净后再加热。