60二年级下册阅读巩固练习.docx

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60二年级下册阅读巩固练习

阅读训练

做阅读时要看清题目，先粗略读一遍，知道文章大致内容。

然后看问题，带着问题再读一遍阅读文章。

（一）

李大钊小时候写作业非常专心。

有一次李大钊正在写作业，突然飞来两只麻雀，在窗台上打起架来。

只见两只麻雀都张开了翅膀，瞪着眼睛，你啄我一下，我啄你一下，有时它们还啄在一起滚了起来。

这时候，李大钊只要一伸手就可以把它们逮住。

可是他就好像什么也没看见一样，仍然埋头写作业。

1、短文共有（）个自然段。

2、文中哪些句子是写麻雀打架的？

请用“”画出来。

3、请用“仍然”说一句话。

仍然：

3、李大钊为什么不去逮那两只麻雀？

（二）

棉花姑娘生病了，叶子上长满了蚜虫。

几只圆圆的小瓢虫飞来了，见到棉花身上的蚜虫，就大口大口地吃起来。

棉花姑娘高兴地说：

“谢谢你们帮我捉害虫，你们是谁？

”小瓢虫说：

“我们身上有七个黑点，像七颗星星，大家叫我们七星瓢虫。

”

棉花姑娘病好了，结满了棉桃，liě咧开嘴笑了。

1、棉花姑娘叶子上，是把棉花姑娘的病治好了。

2、棉花姑娘为什么笑了？

3、小瓢虫是什么样子的？

（三）

春天来了，小河的水哗哗地流着。

岸边的树绿了，桃花开了，远处的麦田开始返青了。

在这春暖花开的季节里，老师带领同学们来到野外植树，绿化祖国。

同学们在老师的带领下，有的挖坑，有的提水，有的栽树苗，有的浇水，大家干得热火朝天。

1、这段共有（）句话。

2、哪句话说了同学们在劳动，用“——”画出来。

3、哪句话说春天来了，用“~~~~”画出来。

4、用“有的……有的……有的……”造句。

5、同学们在春天到来的时候去干什么了？

（四）

姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。

我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。

我很着急，不知道怎么办才好。

突然，小鸟朝着窗外叫起来。

我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！

我想，一定是小鸟的妈妈找孩子来了。

我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。

我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。

1、本文共有（    ）段。

2、用“—— ”在文中画出写小鸟样子的句子。

3、用“﹏﹏”在文中画出写“我”放小鸟之前，心里想的句子。

4、请你写一两句话夸夸这位小朋友吧。

（五）乌龟与水井

　　一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。

水井提醒乌龟说喂伙计请离得远一点掉到我这儿是很危险的

　　乌笑着说：

“什么的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口水井。

”

　　水井对乌龟说：

“我这儿的环境与那儿不同。

”

　　“什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。

”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。

　　乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬上来了。

1．给文章第一自然段加上标点符号。

2．这篇短文共有（  ）个自然段。

3．“我这儿的环境与那儿不同。

”这句话中，“这儿”指__________，“那儿”指 _________。

4．这则寓言的意思是：

（用“√”表示）

（1）水井能关心帮助乌龟。

（ ）

（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。

（ ）

（3）骄傲自大是不对的。

（ ）

（六）

我最喜欢的是月季花。

月季花的茎细细的，又特别长，上面长了许多小硬刺，摸摸它，它会狠狠地扎你一下。

月季花的叶子是tuǒ椭圆形的，边上有许多小齿。

最美丽的是月季花，有很多颜色，红的、白的、淡黄的。

各种颜色的花开放时，非常美丽。

1、全文共有句话，是围绕第句来写的。

2写月季花颜色的词语有。

3、请写出下面词的近义词。

特别——（）美丽——（）扎——（）

4、读了这篇短文，你认为月季花怎么样？

（七）我的家乡

我的家乡是一座美丽的村庄。

村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。

村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。

秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄…….

啊,我的家乡真美!

我的家乡。

1．这篇短文有（）个自然段。

2、第（）自然段写村前的景物，第（）自然段写村子前面的景物景物，第（）段写了村子后面的景物。

3、池塘是在村子的（），群山是在村子的（）。

4、村后的果实很多，有葡萄、（）、（）。

5、文中表示颜色的词语用“”画出来。

（八）

秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。

有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。

桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。

1、请你给短文加个题目：

__________

2、秋天到了，公园里的______和______都开了。

3、菊花的颜色有__________________________________________________

4、桂花是什么样子?

_______________________________________________________________

5、这段话共有______句，主要是围绕第______句来写的

6、你最喜欢哪一句话，把它抄下来，并说说你为什么喜欢它。

______________________________________________________________________________________________________________________________

7、你还知道哪些花是秋天开的吗？

（九）湖　水

　　白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……

　　夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！

”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……

1、找一找，填一填。

　　（　　　　　）的鲜花　　（　　　　　）的垂柳

　　（　　　　　）的蓝蜻蜓　（　　　　　）的花蝴蝶

2、短文告诉我们白天湖水是　　　　　　，夜晚又变成　　　　。

3、他们洗得多么干净，笑得多么痛快！

请你用带点的词造句。

4、你见过湖水吗？

在你的眼中，湖水还像什么？

（十）小花猫

　　小花猫真可爱！

它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。

大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线，大概（ɡài）它正在睡觉吧！

再看那又黑又长的眼睫（jié）毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上，更显出它的妩（wǔ）媚（mèi）。

微微上翘（qiào）的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾（hān）声。

俊（jùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上张开，好像告诉人们，它正在做着甜美的梦哩！

1、这篇短文有（　）句话。

短文写出了小花猫　　时候　　的样子。

2、短文细致地描写了小花猫的　　　、　　　、　　　、和　　　。

3、照样子写词。

又黑又长                   、                  、                  、                  

呼噜呼噜                  、                  、                  、                  

（十一）秋天

　　秋天到了，菊花开了。

有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了！

　　秋天到了，果子熟了。

黄澄澄的梨，红通通的苹果，亮晶晶的葡萄。

一阵凉风吹来，果儿点头，散发出香味儿。

　1、短文有（）个自然段。

第（）自然段写秋天到了，菊花开了。

第（）自然段写秋天到了，果子熟了。

　2、填上合适的词。

　　（　　）的菊花　（　　）的苹果　（　　）的梨

　　（　　）的果子　（　　）的葡萄　（　　）的香味

　3、照样子写词语。

黄澄澄                  、                  、                  、                  

4、把文中表示颜色的词语写下来。

（十二）南京长江大桥

 小朋友，你知道吗？

南京有座长江大桥，它是一座很大很大的桥。

如果你走路通过这座大桥，要走一个多小时呢。

  大桥分两层。

上面的公路桥上可以并排行驶八辆汽车。

下面的铁路桥上南来北往的火车可以同时对开。

大船小船在桥底下穿行。

  长江大桥多么雄伟啊！

1、短文有（        ）自然段。

2、第1自然段有（         ）句话。

3、大桥分（          ）层，上面是（          ）桥，下面是（          ）桥。

4、哪些句子写桥很宽？

请你在这些句子下面划“ ”

5、看到如此雄伟的大桥，你想说些什么？

（十三）蜗牛和蚯蚓

绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。

蚯蚓看见了，问：

“蜗牛哥，你到（那里、哪里）去呀？

”蜗牛说：

“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么、怎么）。

”蚯蚓突然笑了起来，“哼！

你也想到墙顶上去吗？

不要幻想了吧！

你可是爬得慢慢腾腾的呀！

”蜗牛不（理、里）它。

慢慢地爬上了墙壁。

蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。

蚯蚓一觉醒来。

（再、在）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。

1、划去括号里不恰当的字词。

2、照样子写词语。

绿油油                   

 慢慢腾腾         

3、蜗牛先是在         爬，后来慢慢爬上了        ，最后爬到           。

4、蚯蚓一觉醒来，看不见蜗牛，是为什么呢？

5、短文的寓（yù）意是：

（在正确的括号里打“√”）

a、蚯蚓太骄傲了。

（      ）                  

b、蚯蚓瞧不起蜗牛。

（       ）

c、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。

（        ）

（十四）

展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶子盖在祖国大陆东南海面上。

这就是我国第一大岛----台湾。

  晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾（wù）。

台湾有“米的世界”“东方库”“水果之乡”等美名。

它的山岭上，林木茂（mào）密，四季常青，地下有几十种矿藏。

四周有丰富的海产品和海底矿藏。

它真是祖国的宝岛。

1、短文共有（       ）个自然段。

2、找出文中打比方的句子，画上“”。

3、从哪些地方可以看出台湾是祖国的宝岛？

在文中用“  ”画出来。

4、我给短文加的标题是  

5、照样子写词语。

四季常青

（十五）盲人摸象

有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。

一个盲人摸到象的尾巴，大声说：

“原来大象像一根粗绳子呀！

”

摸到象腿的人说：

“不对，大象像一棵大树。

”

摸到象身子的人说：

“不对，大象像一堵又高又长的墙。

”

摸到象牙的人说：

“胡说！

大象像一根又粗又大的萝卜。

”

最后一个盲人说：

“大象是圆圆的、长长的、软软的橡皮管。

”原来，他摸到的是像鼻子。

他们争论了很久，也不知道自己错在哪里。

1、全文共有（        ）段，写出（           ）个盲人摸象的事。

2、在括号里填入合适的词。

一（    ）盲人    一（     ）扇子    一堵（     ）   一棵（     ）

一（    ）绳子    一（     ）萝卜    一头（     ）   一颗（     ）

3、你觉得盲人错在哪里？

（十六）

有一天，公鸡和鸭子比谁本领大。

 它们先比跑步。

公鸡连飞带跑，把鸭子落（là）下了一大段路。

鸭子一摇一摆（bǎi），怎么也赶不上。

公鸡得意地对鸭子说：

“你可相信我的本领大了吧！

”

  它们又比游泳。

鸭子游得又快又稳（wěn），公鸡浑身是水，差点淹死。

鸭子也得意地对公鸡说：

“到底还是我的本领大。

”

  它们谁也不服谁。

1、这个故事讲的是 和           比本领大。

他们先比         ，又比          。

2、            跑步的本领大，              游泳的本领大。

3、给短文加一个合适的题目。

4、照样子写词语。

一摇一摆（ABAC）

4、读了这个故事，我明白了这样一个道理：

（十七）

春天到了，公园里的景色真美丽。

草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。

花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。

1、这段话共有______句。

2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。

3、这段话写公园的景色很美丽。

主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。

4、请把文中的比喻句写下下面的横线上，并照样子写一句话。

（十八）太阳花

你见过太阳花吗？

这是一种很美丽的小花，细细的花瓣，粉红粉红的，鲜艳极了，叶子呢，也是细细的，像含着一包绿汁。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。

太阳越晒越美。

它仰（yǎng）着头。

好像在跟太阳说话：

“爷爷，谢谢您把我照得这么漂亮。

”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢地合拢（hǒng）花瓣，安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！

1、填入合适的词。

伤心地（            ）  安静地（             ）  兴冲冲地（              ）

悄悄地（            ）  高兴地（             ）  飞快地（              ）

2、写出与下面词语意思相反的词。

（1）这是一种很美丽的小花。

            （              ）

（2）叶子细细的。

                     （              ）

（3）太阳一照，太阳花就兴冲冲地开放了。

（              ）

3、短文共（       ）个自然段，2、3自然段是按照（）顺序来写的。

4、照样子写词语。

粉红粉红（ABAB）

兴冲冲（ABB）

越晒越美（ABAC）

安安静静（AABB）

5、请用一……就……造句。

5、你认为什么时候的太阳花最好看？

为什么？

（十九）

小河爱清洁，每天把身体冲洗得透明发亮，蓝天、白云、远山、近树，清澈地倒映在她的胸中。

小河爱热闹，风儿向她诉说，雨点伴她歌唱，鱼儿、虾儿，活泼地跳跃在她的怀里。

小河爱旅行，从高山到平原，从小溪到大海，把一切抛在身后，跳跳蹦蹦地一路向前不回头。

1、短文共有_____个自然段，主要介绍了小河爱________、______和_______。

2、小河里倒映着______、______、_____和______，小河流过_______、________、_______，最后流入________。

 3、请给短文取一个合适的题目,写在短文开头的横线上。

（二十）

小太阳花有六个花瓣，每个花瓣都像南瓜籽那么大。

太阳花有红色、黄色、粉红色。

有人说它们像一个个小太阳，有人说它们像一团团火球，还有的人说它们像一片片彩云。

夏日，当太阳从东方徐徐升起时，一朵朵小太阳花就露出美丽的小脸，迎接太阳的光芒。

太阳花的清香引来了鼓眼睛的小蜜蜂，也招来了美丽的小蝴蝶。

微风轻轻一吹，它们就翩然起舞，美丽极了。

    1、这段话有____句，总的意思是说_________________。

    2、太阳花有___种颜色 ，分别是：

_________________。

    3、人们对太阳花形状的看法一样吗？

从哪里看出？

用“________”划出有关的句子。

这句句子中，人们分别把太阳花比作_________、_________和 __________。

    4、给短文起一个题目：

_____________________　　

    5、你还认识哪些花卉huì？

 请把名字写下来。

    __________ ___________ __________ ___________  

（二十一）

春天，树木抽（chōu）出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

山上的积雪融（róng）化了，雪水汇（huì）成小溪（xi），淙（cóng）淙地流着。

小鹿在溪边散（sàn）步。

它们有的俯（fǔ）下身子喝水，有的侧（cè）着脑袋欣赏自己映（yìng）在水里的影子。

溪里涨（zhǎng）满了春水。

一根根原木随（suí）着流水往前淌（tǎng），像一支舰队在前进。

1、这篇短文一共有______句话，写的是（）季。

2、用“——”画出文中描写小鹿的句子，并仿写句子。

 一群小鸭在河里玩。

它们有的________________，有的_______________，还有的_______________________。

3、找出文中的比喻句，用”____”画出来。

这句话把 （　）比作（　）。

（二十二）

深秋，柿子红了。

有的树叶变红了，红得跟柿子一样。

红透了的叶子不声不响地飘落下来，静静地躺在地上。

扁圆形的柿子挂满了枝头，沉甸甸的，把树枝都压弯了。

一个个柿子红得发亮，像小灯笼。

它们三个一群，五个一伙，像亲密无间的朋友在悄悄地说话，轻轻地唱歌。

  1、这段话共有______句话。

短文主要是围绕________这种植物来写的，先写了________，然后重点写的是_________。

    2、找出文中的两句比喻句，用“___”画出来。

作者把柿子比作___________，又比作________。

    3、照样子写词语。

例：

不声不响    不（   ）不（   ） 　不（   ）不（   ）

例：

悄悄地说话  （       ）地走路    （      ）地漂流 

（二十三）

    啊！

晚霞，多么绮（qí）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒（nù）吼，一会儿像朵朵鲜花开放……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。

一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（yào）着绚丽此文转自斐.斐课件.园 FFKJ.Net的光彩。

我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙（chéng）、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹（guǒ）住了。

    1、 在括号里填上合适的词。

    一（  ）晚霞     一（  ）鲜花     一（  ）颜色　　

    一（  ）雄狮     一（  ）骏马     一（  ）霞光　　

    2、晚霞的形状像_________、 _________、________等。

    3、这篇短文一共有（    ）句话，主要写了________。

（二十四）两个好朋友

两个好朋友在森林里玩耍。

突然，有一只熊向他们走来。

一个连忙逃跑，爬到树上躲了起来。

另一个来不及逃，只好躺在地上装死。

熊走到他身边，用鼻子嗅他的脸。

这时，他屏住呼吸。

熊以为他是个死人，就走开了。

等熊走了，那个朋友从树上下来，笑眯眯地说：

“喂，熊跟你咬耳朵说了些什么呀？

”“它告诉我，在危急的时候，那些丢下伙伴逃跑的，都不是好朋友。

”

1、照样子写词语。

笑眯眯

2、在文中找出下列词语的近义词。

赶忙（      ） 紧急（      ） 朋友（       ）

3、根据短文内容用自己的话填空。

两个好朋友在森林里玩耍。

突然有一只熊向他们走来。

一个

　　，另一个  。

4这篇短文告诉我们什么道理？

请你用“      ”在文章中画出来。

（二十五）骆（luò）驼（tuo）和羊

     骆驼长（cháng   zhǎng）得高，羊长得矮。

骆驼说：

“高比矮好。

”羊摇摇头说：

“不对，矮比高好。

”他们为此吵个不停。

     他俩走到一个院子（旁 傍）边，院子四周有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶（伸  申）出墙外来。

骆驼一抬头就吃到了绿油油的树叶,羊却怎么也吃不到。

骆驼说：

“你看，还是高比矮好。

”羊摇摇头，不肯认输。

     他俩又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。

羊大模大样地走进去吃园子里的草。

骆驼却怎么也吃不到。

羊说：

“你看，还是矮比高好吧！

”骆驼摇摇头，也不肯认输。

     他俩找老牛评理，老牛说：

“你们俩都只（zhī  zhǐ）看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。

”

1、选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。

2、短文有（    ）个自然段。

第3自然段有（        ）句话。

3、骆驼和羊在争吵，骆驼认为（              ），羊认为（                ）。

4、写出几个这样的词语：

又窄又矮（ABAC）         

5、在文中找出意思相反的词语。

矮---（     ）    长处----（         ）

6、读了这个小故事，你想对谁说些什么呢？

（二十六）小草宝宝的绿衣

在我们的校园里，有两个大草坪，可爱的小草宝宝就住在里面。

　　春天，小草宝宝露出小脑袋，穿上了春姑娘送来的绿衣服，给校园添加了绿色，校园显得更美丽了。

它们手牵着手，肩并肩，打扮着校园，给老师和同学们带来了不知多少欢笑。

　　夏天，小草宝宝长高了，衣服更绿了。

远看，校园里好像铺上了绿色的地毯；近看，风姐姐轻轻一吹，小草宝宝点了点头，好像在跳舞呢！

　　秋天，小草宝宝想换件衣服，便穿上了秋婆婆做的黄衣服。

突然，秋风吹来，吹落了这件黄衣服，校园里就像铺上了一地的金子。

　　冬天，小草宝宝怕冷不敢出来，躲在地下睡大觉，在大地的怀抱里孕育着第二年的生命。

　　我爱你，可爱的小草宝宝，因为你是我们校园的四季。

1、这篇短文共有    个自然段，是按照               写的。

　2、春天，     给小草宝宝送来了           ；夏天，小草宝宝的衣服    ；秋天，     给小草宝宝做了黄衣服；冬天，小草宝宝躲在地下。

3、哪句话最能表达小作者的思想感情？

请你抄写在下面的横线上。

4、请你找出文中的一个拟人句，用“”画出来。

5、请你找出文中的一个拟人句，用“～～～”画出来。

（二十七）墙壁“冒汗”了

　　今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。

走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！

这些小水珠是从哪儿来的呢？

难道墙壁也会冒汗吗？

我很奇怪，就跑去问妈妈。

妈妈告诉我说：

“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。

”

　　墙壁潮湿，天真的会下雨吗？

我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。

可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？

　　这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨