园林植物栽培项目卡.docx
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园林植物栽培项目卡
酒泉职业技术学院实验实训项目卡
系（部）生物工程系实验实训室学院农林实训基地、城市园林绿地指导教师：
__秦新惠___№.1
实验实训项目名称
实训一观赏植物的分类
性
质
□基础课
□专业基础课
■专业课
类
别
□验证性
□设计性
■综合性
实验（实训）时数
4
所属课程
观赏植物栽培技术
同时实验（实训）组数
7-8
面向专业
园艺技术、园林工程技术、作物生产技术
每组人数
4-8
实验实训要求
■必修□选修□其他
实验实训指导教师
秦新惠
考核方法
实训完成后，根据实训报告、课堂纪律、实训态度进行综合考核，实训成绩按A、B、C、D四等进行评价。
项目建立时间
2011年月
实验实训教材或指导书
■有□无
教材或指导书名称及版本
《观赏植物栽培技术》《观赏植物栽培》刘金海主编.北京：
高等教育出版社，2009年5月第一版；（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）
实验实训内容
简介
（目的、要求、
内容）
训练目的：
1．使学生掌握依生物学性状分类、观赏部位、开花季节、栽培方式等不同的分类技术；
2．熟悉各分类观赏植物的代表植物；
3．能够熟练运用植物检索表进行植物识别。
场地要求及安全要求：
1．注意实训的纪律和安全，实习过程中要作好笔记；
2．注意收集、领会观赏植物分类的有关信息；
3．注意识记当地常见观赏植物的基本特征。
教学组织及内容：
1.实训形式：
本实训以个人为主、并与小组结合的方式，在主带老师和辅带老师的指导下，在大棚实训基地和园林绿地完成观赏植物分类与观赏植物识别实训。
2．实训步骤：
教师给定实训题目，学生复习相关知识、查找资料――教师现场讲解观赏植物分类的相关知识与实训注意事项――学生以小组为单位进行观赏植物分类与形态识别――教师讲评与小结――学生完成实训报告。
3．主要实训内容：
主要实训内容包括：
观赏植物按生物学性状分类、观赏部位、开花季节、栽培方式、在园林绿化中的用途等方法分类及代表植物。
主要实验
实训设备
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
观赏植物品种园1-2个
主要消耗材料
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
系（部）负责人：
填表人：
秦新惠年月日
酒泉职业技术学院实验实训项目卡
系（部）生物工程系实验实训室学院农林实训基地/校外苗圃基地/花市指导教师：
__秦新惠___№.2
实验实训项目名称
实训二观赏植物的识别
性
质
□基础课
□专业基础课
■专业课
类
别
□验证性
□设计性
■综合性
实验（实训）时数
8
所属课程
观赏植物栽培技术
同时实验（实训）组数
7-8
面向专业
园艺技术、园林工程技术、作物生产技术
每组人数
4-8
实验实训要求
■必修□选修□其他
实验实训指导教师
秦新惠
考核方法
实训完成后，根据实训报告、实训作业、课堂纪律、实训态度进行综合考核，实训成绩按A、B、C、D四等进行评价。
项目建立时间
2011年月
实验实训教材或指导书
■有□无
教材或指导书名称及版本
《观赏植物栽培技术》《观赏植物栽培》刘金海主编.北京：
高等教育出版社，2009年5月第一版；（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）
实验实训内容
简介
（目的、要求、
内容）
训练目的：
1.熟悉当地常见草本、灌木、乔木植物等观赏植物的形态特征、基本的生物学特性、科属分类；
2.具备基本的区别相似观赏植物的能力。
场地要求及安全要求：
1.注意实训的纪律和安全，严格按照实训要求进行实训；
2.注意各类观赏植物的主要形态特征识记；
3.注意相似观赏植物的主要区别；
4.实训中注意收集与归纳有关植物形态方面的基本信息和资料。
教学组织及内容：
1.实训形式：
本实训以个人为主、并与小组结合的方式，在主带老师和辅带老师的指导下，在植物园或园林绿地完成当地常见园林植物识别实训。
2.实训步骤：
教师给定实训题目，学生复习相关知识、查找资料—教师现场讲解观赏植物识别的相关知识与实训注意事项—学生以小组为单位进行观赏植物形态识别与相似观赏植物鉴别—教师讲评与小结—学生完成实训报告。
3.主要实训内容：
本实训以小组为单位，在主带老师和辅带老师的指导下开展实训活动。
（1）教师结合实物现场讲解农林实训基地/校园观赏植物的形态特征及识别观赏植物的方法；
（2）指导学生实地观察各种观赏植物、区别相似观赏植物；
（3）学生分组进行识别观赏植物。
主要实验
实训设备
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
植物园、花市、园林植物检索表
主要消耗材料
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
系（部）负责人：
填表人：
秦新惠年月日
酒泉职业技术学院实验实训项目卡
系（部）生物工程系实验实训室学院农林实训基地或园林绿地指导教师：
__秦新惠___№.3
实验实训项目名称
实训三观赏植物的生长发育与环境条件观测
性
质
□基础课
□专业基础课
■专业课
类
别
□验证性
□设计性
■综合性
实验（实训）时数
4
所属课程
观赏植物栽培技术
同时实验（实训）组数
7-8
面向专业
园艺技术、园林工程技术、作物生产技术
每组人数
4-8
实验实训要求
■必修□选修□其他
实验实训指导教师
秦新惠
考核方法
实训完成后，根据实训报告、课堂纪律、实训态度进行综合考核，实训成绩按A、B、C、D四等进行评价。
项目建立时间
2011年月
实验实训教材或指导书
■有□无
教材或指导书名称及版本
《观赏植物栽培技术》《观赏植物栽培》刘金海主编.北京：
高等教育出版社，2009年5月第一版；（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）
实验实训内容
简介
（目的、要求、
内容）
训练目的：
1.了解观赏植物生长发育与本地区温度、光照、空气、水分条件等环境的关系；
2.要求学生能根据物候特性进行相应的生产管理律，具备基本的合理利用物候特性进行观赏植物生产的技术能力。
场地要求及安全要求：
1.注意实训的纪律和安全，严格按照实训计划进行实训活动；
2.实行定点、定时进行观察；
3.注意观察记录的规范性，加强记录数据的分析与整理；
4.注意培养分析、归纳与组合的能力。
5.注意区分小气候、树种特性对生长发育的影响。
教学组织及内容：
1.实训形式：
本实训以个人为主、并与小组结合的方式，在实训主带教师和辅带教师的指导下，在学院农林实训基地或园林绿地进行观赏植物物候特性观察和记录。
2.实训步骤：
教师给定实训题目，学生复习相关知识、查找资料――教师讲解观赏植物生长发育的相关知识、观赏植物生长发育与环境条件的关系、实训注意事项――学生以小组为单位进行观赏植物生长发育与环境关系观察与分析――教师讲评与小结――学生完成实训报告。
3.主要实训内容：
本实训以小组为单位，在主带老师和辅带老师的指导下开展实训活动。
（1）在校园内任意选择4－6个树种，其中至少落叶乔木1种、花灌木1种、藤本1种、常绿树种1种。
（2）定期观测观赏植物的展叶、开花、结实、变色落叶等物候过程，认真并做好记录，填写表格。
物侯观测记录表
序号
树种
展叶期
开花期
果熟期
叶变色期
落叶期
备注
展叶初期
展叶期
1
2
3
4
注：
展叶期：
从开始发芽，到叶完全展开。
分为展叶初期和展叶期。
展叶初期指刚开始展叶；展叶期指大多数叶已不再生长。
开花期：
从开始开花到花开始凋谢，分为开花初期和盛花期。
果熟期：
果实开始成熟的时间。
叶变色期：
大部分树叶开始变色。
落叶期：
大部分叶开始脱落。
（3）讨论：
采用小组讨论的方式，探讨观赏植物生长发育与当地的物候特性之间的内在联系。
主要实验
实训设备
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
校园内或园林绿地树种4个（由学生自选）
主要消耗材料
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
卷尺、记录夹、记录表等。
系（部）负责人：
填表人：
秦新惠年月日
酒泉职业技术学院实验实训项目卡
系（部）生物工程系实验实训室园林室、学院苗圃实训基地指导教师：
__秦新惠___№.4
实验实训项目名称
实训四观赏植物的播种繁殖
性
质
□基础课
□专业基础课
■专业课
类
别
□验证性
□设计性
■综合性
实验（实训）时数
4
所属课程
观赏植物栽培技术
同时实验（实训）组数
7-8
面向专业
园艺技术、园林工程技术、作物生产技术
每组人数
4-8
实验实训要求
■必修□选修□其他
实验实训指导教师
秦新惠
考核方法
实训完成后，根据实训报告、实训作业、课堂纪律、实训态度进行综合考核，实训成绩按A、B、C、D四等进行评价。
项目建立时间
2011年月
实验实训教材或指导书
■有□无
教材或指导书名称及版本
《观赏植物栽培技术》《观赏植物栽培》刘金海主编.北京：
高等教育出版社，2009年5月第一版；（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）
实验实训内容
简介
（目的、要求、
内容）
训练目的：
1.要求学生熟悉并掌握时令花卉种子的形态、种子质量鉴定的方法；
2.掌握基本的播种前种子处理技术；
3.熟悉播种繁殖的基本操作程序，具备播种繁殖基本技能。
场地要求及安全要求：
1.注意实训纪律与实训安全，严格按照实训计划进行实训活动；
2.根据不同种子的根本特征来区别与识别种子；
3.注意播种的均匀度与覆土厚度；
4.注意种前种子和苗床基质的消毒药剂合理选用及处理；
5.加强对种子催芽处理的观察与管理，避免种子生活力降低；
6.加强播种后的观察与管理；
7.要注意分析造成发芽率高低的原因与改进措施。
教学组织及内容：
1.实训形式：
本实训以小组的方式，在主带老师和辅带老师的指导下，在园林实验室和学院苗圃实训基地完成种子播种前处理、播种及播后管理等实训。
2.实训步骤：
教师给定实训题目，学生复习相关知识、查找资料――教师讲解观赏植物播种繁殖的相关知识与实训注意事项――学生以小组为单位进行观赏植物种子形态识别与质量鉴定、播种前种子处理、播种和播后管理等实训――教师讲评与小结――学生完成实训报告。
3.主要实训内容：
本实训以小组为单位，在主带老师和辅带老师的指导下开展实训活动。
主要实验
实训设备
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
放大镜、解剖镜、喷壶、铁锹、筛子、花盆、育苗盘。
直尺、铅笔、记录本\镊子、种子瓶及种子、盛物盘、白纸板；
主要消耗材料
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
大粒花卉种子、小粒花卉种子、培养土
系（部）负责人：
填表人：
秦新惠年月日
酒泉职业技术学院实验实训项目卡
系（部）生物工程系实验实训室学院苗圃实训基地指导教师：
__秦新惠___№.5
实验实训项目名称
实训五观赏植物的扦插繁殖
性
质
□基础课
□专业基础课
■专业课
类
别
□验证性
□设计性
■综合性
实验（实训）时数
4
所属课程
观赏植物栽培技术
同时实验（实训）组数
7-8
面向专业
园艺技术、园林工程技术、作物生产技术
每组人数
4-8
实验实训要求
■必修□选修□其他
实验实训指导教师
秦新惠
考核方法
实训完成后，根据实训报告、实训作业、课堂纪律、实训态度进行综合考核，实训成绩按A、B、C、D四等进行评价。
项目建立时间
2011年月
实验实训教材或指导书
■有□无
教材或指导书名称及版本
《观赏植物栽培技术》《观赏植物栽培》刘金海主编.北京：
高等教育出版社，2009年5月第一版；（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）
实验实训内容
简介
（目的、要求、
内容）
训练目的：
1.熟悉灌木类植物扦插插穗的选择标准，掌握插穗剪裁要求与方法；
2.掌握扦插基本技术及插后水、光管理，具备保证较高扦插繁殖成活率的基本技能。
场地要求及安全要求：
1.注意实训的纪律和安全，严格按照实训计划进行实训活动；
2.注意合理进行扦插基质选择与消毒处理；
3.加强扦插树种、品种、插条部位的合理选择；
4.注意穗条的及时处理及插条的剪取；
5.注意各种促根措施的综合应用；
6.加强扦插后的水、光管理；
7.记录扦插操作步骤，统计成活率，并能正确分析成活率高低的原因。
教学组织及内容：
1.实训形式：
本实训以小组为单位，在主带和辅带老师的指导下，在学院苗圃实训基地完成观赏植物扦插繁殖实训。
2.实训步骤：
教师给定实训题目，学生复习相关知识、查找资料――教师现场讲解观赏植物扦插的相关知识与实训注意事项――学生以小组为单位进行观赏植物的扦插繁殖操作、扦插后管理与观察――教师讲评与小结――学生完成实训报告。
3.主要实训内容：
在主带和辅带老师的指导下，学生分组完成扦插操作实践。
（1）插床消毒及平整处理；
（2）扦插树种与品种选择；
（3）插条剪取及药剂促根处理；
（4）扦插操作；
（5）扦插后日常管理；主要包括喷水、遮阳、喷药、除草、整形等；
（6）扦插后管理并记录成活情况。
主要实验
实训设备
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
枝剪、插床、喷壶、遮阳网、塑料薄膜
主要消耗材料
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
月季类、扶桑、金枝槐等植物枝条；杀菌剂、生根粉等。
系（部）负责人：
填表人：
秦新惠年月日
酒泉职业技术学院实验实训项目卡
系（部）生物工程系实验实训室学院苗圃实训基地指导教师：
__秦新惠___№.6
实验实训项目名称
实训六观赏植物的分株繁殖
性
质
□基础课
□专业基础课
■专业课
类
别
□验证性
□设计性
■综合性
实验（实训）时数
4
所属课程
观赏植物栽培技术
同时实验（实训）组数
7-8
面向专业
园艺技术、园林工程技术、作物生产技术
每组人数
4-8
实验实训要求
■必修□选修□其他
实验实训指导教师
秦新惠
考核方法
实训完成后，根据实训报告、实训作业、课堂纪律、实训态度进行综合考核，实训成绩按A、B、C、D四等进行评价。
项目建立时间
2011年月
实验实训教材或指导书
■有□无
教材或指导书名称及版本
《观赏植物栽培技术》《观赏植物栽培》刘金海主编.北京：
高等教育出版社，2009年5月第一版；（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）
实验实训内容
简介
（目的、要求、
内容）
训练目的：
1.具备观赏植物各种分生繁殖操作基本技能；
2.熟悉适宜采用分株繁殖的代表观赏植物。
场地要求及安全要求：
1.注意实训的纪律和安全，严格按照实训计划进行实训活动；
2.注意结合植株株形和观赏特点进行分株；
3.尽量减小对植株的影响，尽量保证植株的各部分器官完整；
4.注意上盆或栽植的深度控制；
5.加强分株后遮荫和浇水等管理。
教学组织及内容：
1.实训形式：
本实训以小组为单位的方式，在主带和辅带老师的指导下，在学院苗圃实训基地完成分株繁殖操作实训。
2.实训步骤：
教师给定实训题目，学生复习相关知识、查找资料――教师现场讲解观赏植物分株繁殖的相关知识与实训注意事项――教师现场操作演示――学生以小组为单位进行观赏植物分株繁殖操作实践、分株后管理――教师讲评与小结――学生完成实训报告。
3.主要实训内容：
（1）材料与用具准备：
换盆基质准备与处理；花盆合理选择与处理。
（2）结合换盆进行分株：
（3）上盆栽植及栽后管理：
注意观察并记录分株后成活情况。
主要实验
实训设备
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
利刀、枝剪、锄头、其他工具
主要消耗材料
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
吊兰、一叶兰、天门冬、火炬树、臭椿等具有丛生性的观赏植物；盆土、花盆。
系（部）负责人：
填表人：
秦新惠年月日
酒泉职业技术学院实验实训项目卡
系（部）生物工程系实验实训室学院苗圃实训基地指导教师：
__秦新惠___№.7
实验实训项目名称
实训七观赏植物的嫁接繁殖
性
质
□基础课
□专业基础课
■专业课
类
别
□验证性
□设计性
■综合性
实验（实训）时数
4
所属课程
观赏植物栽培技术
同时实验（实训）组数
7-8
面向专业
园艺技术、园林工程技术、作物生产技术
每组人数
4-8
实验实训要求
■必修□选修□其他
实验实训指导教师
秦新惠
考核方法
实训完成后，根据实训报告、实训作业、课堂纪律、实训态度进行综合考核，实训成绩按A、B、C、D四等进行评价。
项目建立时间
2011年月
实验实训教材或指导书
■有□无
教材或指导书名称及版本
《观赏植物栽培技术》《观赏植物栽培》刘金海主编.北京：
高等教育出版社，2009年5月第一版；（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）
实验实训内容
简介
（目的、要求、
内容）
训练目的：
1.使学生熟悉观赏植物各类嫁接繁殖方法的基本技术和操作要点；
2.进一步掌握枝接、芽接的方法与步骤；
3.要求具备较高嫁接繁殖成活率的基本技能。
场地要求及安全要求：
1.注意实训的纪律和安全，严格按照实训计划进行实训活动；
2.进行合理的砧木、接穗的选择与搭配，砧穗间应具有良好的亲和力和正面的接后影响；
3.保证接穗或接芽的新鲜，采后及时嫁接，短期内不能接完需要进行接条的贮藏处理；
4.嫁接工具要锋利，操作要迅速；
5.嫁接时，形成层尽量对齐；
6.检查成活情况后及时进行补接；
7.学会分析嫁接成活率高低的原因。
教学组织及内容：
本实训采用分组实践，每组承担一定区域内观赏植物一段时间的日常养护管理任务的方式进行。
1.实训形式：
本实训以个人为主、并与小组结合的方式，在实训主带老师和辅带老师的指导下，在学院园林苗圃实训基地进行嫁接繁殖操作实训。
2.实训步骤：
教师给定实训题目，学生复习相关知识、查找资料――教师现场讲解观赏植物嫁接繁殖的相关知识与实训注意事项――教师演示枝接与芽接的操作――学生以个人为单位进行观赏植物嫁接操作、接后观察与记录实训――教师讲评与小结――学生完成实训报告。
3.主要实训内容：
（1）枝接繁殖：
主要进行切接或劈接法繁殖实践，主要步骤包括接穗选取、接穗切削操作；砧木选取、砧木切削；插入接穗并绑扎等操作。
（2）芽接繁殖：
主要进行T字型芽接法繁殖实践，主要步骤包括接芽选取、接芽切削操作；砧木选取、砧木切削；插入接芽并绑扎等操作。
（3）接后管理及观察：
主要包括成活检查、补接；解除绑缚物、剪砧、除萌；及时整形等操作。
主要实验
实训设备
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
枝剪、嫁接刀、嫁接膜、砧木、接穗等。
主要消耗材料
名称
型号规格
数量
名称
型号规格
数量
系（部）负责人：
填表人：
秦新惠年月日
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