英语口语非专业组项目竞赛方案初稿.docx

上传人:b****5 文档编号:4954144 上传时间:2022-12-12 格式:DOCX 页数:6 大小:18.63KB
下载 相关 举报
英语口语非专业组项目竞赛方案初稿.docx_第1页
第1页 / 共6页
英语口语非专业组项目竞赛方案初稿.docx_第2页
第2页 / 共6页
英语口语非专业组项目竞赛方案初稿.docx_第3页
第3页 / 共6页
英语口语非专业组项目竞赛方案初稿.docx_第4页
第4页 / 共6页
英语口语非专业组项目竞赛方案初稿.docx_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

英语口语非专业组项目竞赛方案初稿.docx

《英语口语非专业组项目竞赛方案初稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语口语非专业组项目竞赛方案初稿.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

英语口语非专业组项目竞赛方案初稿.docx

英语口语非专业组项目竞赛方案初稿

“英语口语(非专业组)”项目竞赛方案(初稿)

第一部分 竞赛规程

一、竞赛项目名称

英语口语(非专业组)。

二、竞赛目的

以赛促教、以赛促学。

检测学生英语口语表达的能力与技巧、运用英语表述及解决实际问题的能力、思辨能力、团队合作的精神等,以此引领和推动高职英语课程的改革,激发学生学习英语的积极性,促进高职非英语专业学生行业英语应用能力的培养。

三、竞赛方式与环节

(一)竞赛方式

1.竞赛以个人方式进行,参赛选手须为2014年高职高专在校生,性别和年级不限。

2.每参赛队只设1名指导教师,从事赛前辅导和参赛的组织工作。

每队选派非专业组参赛选手1名。

3.凡参加过往届“全国高职高专实用英语口语大赛”总决赛的选手将不具备参赛资格。

4.竞赛顺序由抽签产生,每个参赛选手根据自己的抽签号依次进行竞赛。

(二)竞赛环节

参赛选手将依次进行“现场描述”、“情景交流”以及“PK辩论”环节。

每位选手依次进行,比赛期间每5名选手结束比赛后公布1次成绩,比赛全部结束后按总分报出名次和成绩。

1.现场描述:

参赛选手抽取一幅表现某一情景的图画、图表、广告等,根据给出的说明(如进出口额、市场变化、人口变动、生产状况、生产指标、景点介绍等)进行口头陈述,陈述时间为3分钟。

2.情景交流:

参赛选手抽取一个题目,由一位外籍主试官对参赛选手进行一对一的现场交谈。

交流时间为3分钟。

交谈内容涉及以下方面:

一般日常交际:

迎送、日程安排、住宿安排、宴请、陪同购物、游览、就诊等;

企业介绍:

历史、现状等;

产品介绍:

类型、性能、规格、市场、销售等;

涉外业务:

合作意向、投资意向、签订合同、人员培训、专家待遇、议价、折扣、订货、交货、投诉等。

3.PK辩论:

参赛选手前两环节比赛后,根据得分高低,选前10名参赛选手进入PK辩论环节——10名参赛选手随机抽签分为5组,每2人1组进行PK辩论。

首先抽选辩题,然后正方反方针对抽选的命题进行陈述,时间各为2分钟。

随后双方按原次序针对对方的观点进行反驳辩论,时间为3分钟。

(三)竞赛成果文件

整个赛程全程的录像及相关文字资料的记录。

四、竞赛规则

指导教师于竞赛前一天报到后领取竞赛指南及相关材料,参赛选手于竞赛当天上午7:

45进行抽签。

竞赛时间从当天上午8:

30开始,比赛的时长依据选手人数而定。

第1轮比赛(“现场描述”和“情景交流”两部分)计划分上、下午进行。

参赛选手凭参赛证、学生证和身份证三证齐全进入赛场。

由竞赛现场候赛室负责组织本批次参赛选手抽签,并要求各参赛选手对抽签结果签字确认。

参赛选手于上午7:

45进入候赛室抽签,上午8:

20一号选手进入备赛室抽题准备,8:

25二号选手进入备赛室抽题准备,每名选手有10分钟的准备时间,以此类推。

比赛依次进行,期间均有工作人员在旁指引。

各选手需听从安排,遵守规定。

比赛期间,每个选手每个项目在规定用时剩30秒时,会有短音提示。

用时少于30秒或超过10秒均有相应扣分。

下午14:

20比赛继续进行,同时下午参赛的第一位选手选手进入备赛室抽题准备,14:

25第二位选手进入备赛室抽题准备,每名选手有10分钟的准备时间,以此类推。

期间均有工作人员在旁指引。

各选手需听从安排,遵守规定。

比赛期间,每个选手每个项目在规定用时剩30秒时,会有短音提示。

用时少于30秒或超过10秒均有相应扣分。

第1轮比赛结束后,成绩前10名的参赛选手进入第2轮比赛(PK辩论),在候赛室抽签,每2个人1组依次进行观点陈述和反驳辩论。

各选手需听从安排,遵守规定。

五、竞赛场地与设备

竞赛将在独立场地进行,竞赛现场配套有候赛室、备赛室和赛场。

赛场配有多媒体设备用于展示现场描述的相应图表、情景交流材料和辩论内容,供参赛选手现场浏览。

六、评分方法与标准

第1轮“现场描述”和“情景交流”环节:

评委分别给分。

“现场描述”和“情景交流”两个环节分别按0分至10分记分(小数点后保留1位)。

总分计算方法:

去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其他分数的平均分计入总分。

总分小数点计至2位数,如:

9.23分,8.79分,9.67分,最后按总分的高低决定名次。

如果总分相同,则根据“现场描述”和“情景交流”先后顺序的单项分数高低决定排名。

第2轮“PK辩论环节”:

第1轮比赛角逐出的前10名选手进入第2轮的PK辩论环节,辩论后10名选手重新排名,第11名以后的选手排名不变。

PK辩论按0分至10分记分(小数点后保留1位),取选手得分总和的平均分计入PK辩论环节得分。

所有环节(“现场描述”、“情景交流”和“PK辩论环节”)的最后比赛得分总分按高低排出最后的名次。

如果总分相同,则根据“现场描述”、“情景交流”和“PK辩论”环节先后顺序的单项分数高低决定排名。

七、奖项设置

按“2014年福建省职业院校技能大赛(高职组)”组委会规定执行。

只设个人奖,按个人总分进行排名确定成绩。

八、申诉与仲裁

(一)申诉

1.参赛队对不符合竞赛规定的材料备件,有失公正的评判、奖励以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉。

2.参赛队申诉均须由领队按照规定时限以书面形式向仲裁工作组提出。

仲裁工作组负责受理参赛选手申诉,并将处理意见尽快通知参赛队领队。

(二)仲裁

1.组委会下设仲裁工作组,负责受理大赛中出现的所有申诉并进行仲裁,以保证竞赛的顺利进行和竞赛结果公平、公正。

2.仲裁工作组的裁决为最终裁决,参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛,否则按弃权处理。

第二部分 技术文件

一、竞赛要求

(一)竞赛委员会工作人员

1.忠于职守,努力工作,全心全意为参赛选手和裁判员服务,提供良好的竞赛环境和条件;

2.遵守竞赛纪律和规则,保证公平公正,不以权谋私;

3.违反规定,给竞赛带来恶劣影响或造成严重损失的,将给予必要的处理。

(二)裁判员

1.遵守裁判规则,尊重参赛选手,维护竞赛秩序;

2.在执裁过程中,排除可能来自各方面的干扰,杜绝不正当行为;

3.违反裁判规则,营私舞弊,将受到批评或警告,情节严重的取消裁判资格。

(三)领队和参赛选手

1.服从指挥,文明礼让,体现良好的职业道德和竞赛精神;

2.严格遵守竞赛规则,不得违规作弊。

如发现作弊将视情节扣分,严重者将被取消参赛资格;

3.竞赛中如发生争议,现场以裁判为准,重要事项以仲裁组裁定为准。

二、竞赛环境

1.竞赛环境设计:

现场设有候赛室、备赛室和赛场,赛场均配备比赛所需多媒体设备;

2.竞赛环境依据竞赛需求和职业特点设计;

3.竞赛场地布置合理,场地通风、清洁、安全、明亮。

第三部分 竞赛须知

一、参赛队须知

1.竞赛采用个人比赛形式;

2.参赛队名称:

统一使用学校名称;

3.参赛队组成:

参赛选手为2014年在籍高职学生,不分性别、不分年级,每队选派1名选手;

4.每个参赛队只能配1名指导教师;

5.参赛队选手在报名获得确认后,原则上不再更换,如筹备过程中,选手因故不能参赛,参赛学校主管部门需出具书面说明,按相关程序更换参赛选手并接受审核;竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手,允许队员缺席比赛。

任何情况下,不允许更换的指导教师,允许指导教师缺席;

6.参赛队所有人员在竞赛期间未经组委会批准,不得接受任何与竞赛内容相关的采访,不得将竞赛的相关情况及资料私自公开。

二、指导教师须知

1.竞赛开始时,所有指导教师必须离开候赛室,不得以任何方式跟学生联系,违者一经发现,取消该队比赛资格;

2.对比赛过程及结果有疑义者,应及时向大赛组委会反映,不得在场外无理喧哗吵闹影响比赛;

3.指导教师经报名和通过资格审查后确定,负责本校参赛队的参赛组织和与大赛组织机构的联络。

三、参赛选手须知

1.参赛选手须认真填写报名表内容,提供个人身份证明,弄虚作假者,将取消比赛资格或竞赛成绩;

2.参赛选手凭大赛组委会颁发的参赛证和有效身份证件(身份证、学生证)参加竞赛及相关活动,参赛队按照赛程安排和规定时间前往指定地点;

3.参赛选手按规定时间进入竞赛场地,进行现场确认并签字,按统一指令开始竞赛,严禁携带手机等电子通讯设备及其他与竞赛无关的东西进入候赛室,一经发现取消竞赛资格;

4.参赛选手进入赛场前抽取赛次号,并对抽签结果签字确认;

5.选手在候赛期间,如需如厕等,需1名工作人员陪同,一旦发现参赛选手在此期间有作弊行为,立即取消其竞赛资格;

6.参赛选手须严格遵守赛场规章制度,服从裁判,文明竞赛。

有作弊行为的,参赛队该项成绩计为0分;如有不服从裁判、扰乱赛场秩序等不文明行为,按照相关规定扣减分数,情节严重的取消比赛资格或竞赛成绩。

第四部分 竞赛操作流程

一、竞赛准备

指导教师于需在规定时间内报到,领取竞赛指南及相关材料。

二、竞赛检录

比赛分上、下午进行,上午时间为8:

30-12:

00,下午时间为2:

30至比赛结束。

参赛选手须在上午7:

45进行抽签,按顺序参加比赛。

三、等候竞赛

所有选手于上午7:

45进入候赛室抽签,上午8:

20一号选手进入备赛室抽题准备,8:

25二号选手进入备赛室抽题准备,每名选手有10分钟的准备时间,以此类推。

比赛依次进行,期间均有工作人员在旁指引。

下午14:

20比赛继续进行,同时下午参赛的第一位选手选手进入备赛室抽题准备,14:

25第二位选手进入备赛室抽题准备,每名选手有10分钟的准备时间,以此类推。

期间均有工作人员在旁指引。

四、正式竞赛

备赛完毕后,参赛选手由工作人员带至赛场参加比赛。

五、提交竞赛成果

比赛期间每5名选手结束后公布一次成绩。

所有比赛结束后,现场公布比赛获奖名单,赛后将成果汇报至组委会。

六、退出竞赛场地

每个参赛选手比赛结束后立即离开,不得在竞赛现场及周边逗留。

七、查询比赛成绩

按照“2014年福建省职业院校技能大赛(高职组)”组委会规定执行。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 军事

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1