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托福TOEFL考试出题范围

2009.5.30NA

Reading

第一篇

在历史上的几次生物大规模灭绝现象

第二篇

关于人们用一种新的办法来储存雨水,代替了弊端多多的造大坝,举了印度的例子

第三篇

讲欧洲中世纪的权利制度

词汇题

Boon,remarkable, gradually, compelling, speculate,exemptfor,collective

Listening

听力1

学生找售书的,书本里的内容不是封面内容。

学生要急着用这个textbook,售书员建议到onlinewebsite,但是只可以在校园内电脑access

1、  售书员为什么说自己工作了5年事件在这里?

2、  售书员为什么说:

你是第一个但不是最后一个

听力2

心理学课,说人的两种记忆,一种是记得(比如很多小时候学的常识);一种是个人经历(就是记得时间地点等等);然后主要讨论动物具不具有这第二种记忆,做鸟的试验。

结果发现动物有类似记忆,但结论不明确。

听力3

说ceres和veras

听力4

学生找教授,比较两人,教授说他们不是同一时期的,应该选择同一时期的比较

听力5

关于玛雅文化

 

听力6

 

Speaking

Task1

Talkaboutanactivityyouenjoyeddoingwithyourfamilywhenyouwereachild.Describetheactivityandexplainwhyitwasenjoyabletodothisactivitywithyourfamily.

Task2

Somestudentsprefertostudyorworkondifficultclassassignmentsearlyinthemorning.Otherstudentsprefertodothistypeofworkintheevening. 你的选择及原因

Task3

【学校通知】:

取消写作课,说science专业的不需要练习write。

【学生议论】:

男反对。

理由1、science光research是不行的,还要让人能看懂。

理由2、history,english,其他专业都要练习写作,science不练习会不如其他学生。

Workhard

Task4

【课文要点】:

learningbeforewebirth

【教授举例】:

举了一个murrbird,蛋还没孵出的时候,motherbird就唱歌,不同的motherbird叫声不同。

Baby孵出后,和一群baby挤在一起,可mother-bird飞过的时候一唱歌,小baby也跟着唱,因为是unique的,mother就可以认出自己的baby。

Task5

【学生困难】:

女孩子要搬家,旧寝室里墙上钉了很多钉子挂画,留下了holes。

【解决方案】:

房东给了两个解决方案(不是对话中的男孩子给的):

方案1、房东自己搞定,请专业人员,要多花钱,女孩子觉得不乐意。

方案2、女孩子自己刷,比较便宜,女孩子觉得会exhausted,没时间。

Task6

【讲课要点】:

fromexperience

例子1、一个人math很好,下次考试也会很有信心,这个就是senseofxxxfromothersocialmodule。

如果一个人和自己similar,他可以conquer困难,那么自己也会相信可以。

例子2、两个孩子,sister可以弹琴很好,那么另一个也会认为自己可以做好

Writing

综合写作

Adean人的城墙是否用于抵抗入侵

阅读(不能)

听力(能)

虽然很厚,但是不是builtonallsides

Hilltop 在cliff等处,是天然屏障。

如果在slop处就容易被攻击

有很多个entranceway,不利于防守

Openenvironment,来得及block所有的entrance

没有storageofwater,敌人攻城时,里面坚持不了几天

敌人不可能把城围起来,而且当地干旱敌人不会在城外等很久

独立写作

Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:

Youngerschoolchildrenshouldberequiredtostudyartandmusicinadditiontomathlanguage,scienceandhistory.

 

 

 

 

  

2009.4.3NA

Reading

第一篇

英国工业发展时期灰蛾子和黑蛾子数量的增减。

核心观点是:

污染严重——树木变黑——黑蛾子隐蔽效果变好——灰蛾子被吃得多,这个理论来自涉及到一个科学家的实验以及数据采集。

学术界关于这个还是有争议的,所以作者使出杀手锏:

1965年英国通过环保法案以后,灰蛾子的数量又上来了。

于是科学家的理论就从反方向得到证实。

1、关于moth对不同环境变化进化成不同颜色(深、浅)的概率,证明第一段的某人的理论。

(可能运气好,没有原本想象中的那样难)

第二篇

关于不同纬度对生物多样性的分析,其中重要的理论:

从赤道到两极点,生物多样性逐步下降。

里面谈到海洋里的对比不强烈,因为温差只是在上面几十米,下面都是一个样的黑和冷,所以作者认为海洋多样性不是由光照和温度产生的。

另外一个问题是多食动物generalist和专食动物specilist的区别。

作者是通过季节周期性变化带来食物供应量的变化,然后食物的限制造成两种动物的不同这个方面来谈的。

其中就谈到了热带区域物种丰富

第三篇

欧洲中世纪行会制度

先讲大师傅master的出道过程。

然后是整个行会的排他性。

接着是行会和城邦政府怎么样由前提相互支持(垄断)到后来政府看中垄断的大面包于是插手进来分一杯羹的。

除了政府以外,另一个行会的另一个强劲对手是城外不受法律约束而且拥有廉价劳动力的个体企业。

后来行会竞争不过,成本拼不过,价格当然也拼不过,同时又遇到一些供应上的困难。

还有,他们自己本身也有矛盾,主要是master们有些很有野心,想要扩张。

所以简单说就是内忧外患

关于guild这群人在当时社会所扮演的角色:

统一培训统一生产统一equality&antonomy。

但是该机制受到以下3种因素的挑战

1.oversupplyoflabor

2.illegalcompetitionatlowerprice

3differenceofwealthinguildgroup

Listening

听力1

学生要少一点的mealplan,然后讲到他freshman的mealplan太多(他父母给办的,阿姨说第一年的学生的父母都是这样的,这里有考阿姨认为父母怎么怎么)还剩下70顿没吃,问是不是refund或者是加到下个plan里,阿姨说了不行,然后建议带同学来吃消耗掉,男同学很郁闷说他的同学估计也跟他一样有剩下的,他找不到人来吃,还说如果不吃掉的话很浪费钱,然后阿姨说那没办法了,要么去找dean说说,学生更郁闷了,说现在要放假了我要准备考试还要pack东西,没时间(有考题)。

听力2

学生跟一个clerk还是什么的人说话,clerk说谢谢他来干什么(有题,问clerk叫学生来干嘛)然后就说到学生组织的一个会议还是什么东西,说饭很好吃啊,学生说是啊,也很便宜,他选择便宜的那个但是是international的,还有讲到经费问题,他的budget不够,然后说他最后找人搞定了。

听力3

英国巨石阵和10km以外的另一个古迹x比较

事实:

两个东西一个石头一个木头,都有小路通往近处的一个湖。

核心观点:

巨石阵用来严肃崇拜神灵,x用来聚会畅饮feast。

古代一个仪式的顺序:

夏至的时候,feast——走到湖边——到巨石阵worship。

人类学学术思想(教授提出):

不要用自己本民族的文化妄自推断他民族的文化。

听力4

Mm没定专业,教授诱惑其选arthistory。

Mm说我很有兴趣但是这个专业太专,不够泛;同时我的兴趣其实来自对古希腊神话(art很多描述这个的)。

教授说你可以interdisciplinary学习=文学+希腊语+艺术啊!

这个好东西很多学生还不知道呢!

Mm大喜。

教授说不过还得多学拉丁语,mm说不怕我高中有底子。

听力5

Bcell的免疫效果

B淋巴细胞有分辨体内细胞和体外细胞的能力(通过细胞中某一部分),应用它则有两个功能:

一是病毒侵入以后包裹并杀菌;二是记忆,下次有类似的病毒再进来的话就快速反应了。

例子有三个,其中一个是cowpox牛痘用来防止天花smallpox。

另外两个就不记得了,大家听到时候要记住首字母,以及这两种方法各自对应那两种病毒。

最后遗憾:

对感冒效力不强,因为感冒>2000种,不可能每次都像从牛痘提取天花疫苗一样提取感冒疫苗。

听力6

很多 artist 用lence采光 帮助他们的画看起来3d。

在阳光下用lence画画,阴影的地方会更明显。

然后一种布料特别难画。

Focus在画后面的钟然后前面帅哥的袖子模糊

Speaking

Task1

Importantthingthatyoulearnedfromyourparentsinchildhood.

Task2

有人喜欢把时间排得很满(fullschedule,moreactives),有人喜欢留很多freetime。

你呢?

Task3

【学校通知】:

学校校报一类的东西停止发放(eliminateschoolnewspaper),理由:

1、   改为website。

Studentscangotocomputersiteandreadnewspaperonline.

2、   学生写review的参与性不高(novolunteertowritenews)

【学生议论】:

男生反驳

理由1、inconvenient. 在咖啡馆mailbox里放着newspaper学生很容易看并且方便,放到网上就没人去看了

理由2、你这样取消了学生参与就更少了。

此外建议一个:

给学生付工资,那么参与的人一定多了,学校也有这个budget。

(Ifschoolpaysstudentsforwriting,theycangetmoretowrite.)

Task4

【课文要点】:

人的想法和行为跟以前的experience有关。

【教授举例】:

教授举例一个女生坐在公车上正想着以前学生写作业的生活,看到一个陌生男生上车坐下来写东西

那个女生就认定他一定是个学生,另外一个女生刚完成诗集编写所以她认定那个男生是作家或诗人。

Task5

【学生困难】:

男人说他的paper还没写完明天要交了,但是呢又答应朋友晚上去concert。

【解决方案】:

方案1、女人说那你看完concert再写啊,人家都帮你买票了。

男人说要熬夜很累而且赶出来的样子不好。

方案2、女人又说那你就missconcert,男人说别人请客票都帮买票了,他怕他朋友不高兴。

Task6

【讲课要点】:

Mammals变成妈妈后会变得很勇敢很有自信。

实验场所:

两种容器,一种有盖子、像下水道,另一种没有top,可以看到上面。

对象:

两只rat,一个处女一个妈。

现象:

处女rat胆子小只敢走有盖子那个,妈大无畏两个照走。

结论:

motherrats跟non-motherrats的表现不一样,妈妈会很勇敢出去寻食,因为要feed她的baby,同时也有机会找到更safe的地方,可是non妈妈很fearful想呆在safe的地方。

Writing

综合写作

北美Hohokam人突然消失于x地的原因

阅读(原因)

听力(反驳原因)

过度耕种,漫灌,水中有alkali,造成soil碱化,reducefood。

他们采用丰收之后休耕的做法,土地保养得很好一春又一春,rain也会washoffthealkali,再说在那以前1000年他们一直用得好好的,咋就一下没了?

砍伐一种tree,而这种tree是很多动物依赖生存的,而这些动物呢又是人依赖生存的meat。

这种树生长很快,只用木材来生火和盖房子的古人是用不完的。

战乱,跟invasivepeople打一仗然后估计输了就撤了,理由是由类似于工事的东西。

有工事不等于有战争,也许只是预防而已,再说没有其他关于战争的遗迹如weapon、tool留下

独立写作

Thebestwaytoimprovethequalityoftheeducationinacountryistoincreaseteachers'salaries.

 

 

 

  

2008.5.16NA

Reading

第一篇

中国古文化对日本文化的影响:

前面写贸易,日本人最初是不和中国贸易的,还在关口设office监视。

后面是说宋朝的文化很发达,有讲到印刷术,日本人带了很多书过去,虽然当时是违法的。

即使他们不是拿去学习也是用来显摆的。

单词:

steadfast或steadfastly:

坚决,坚定,选的firm

Sporadically:

occasionally

inconclusive

第二篇

人造降雨:

有它的原理,效果及不良影响。

主要是说在美国的人造降雨,说一个地方降了,另一个地方就会雨少。

第三篇

Staging:

讲了它的概念,作用;为什么director通常是在正式演出前把这个做好。

一种方式是rehearsal,另一种是blocking+还有一个单词,忘记了,大致意思就是演员表演的时候导演藏在幕后告诉每个演员什么时候出场,什么时候退场,站在什么位置等等

1、有些时候夸大staging对演出效果有什么作用?

2、Director通常会和舞蹈编导和其他一个什么职业的人合作?

单词:

ultimately:

finally

Listening

听力1

一个老师(blackwomanprofessor)邀请学生到他的office,说该学生的一个thesis写的非常好,问他以后想干什么。

他说不知道,建议他毕业之后继续这个系的graduatestudy,学生担心graduatestudy会比较tough,老师鼓励学生。

还提到花费的问题,老师说可以做teachingassistant,学生担心自己没有相关经验,老师说没经验不用担心,有其他同事可以辅导他。

听力2

Railway对美国人生活的影响。

听力3

一个男学生去学校投诉食堂(cafeteria)的food不营养,太多fried。

管理员说很营养啊,很fresh,而且好多是在localfarmer哪里买的organicfood,但是organicfood的种类和数量会根据季节不同而不同。

还说正因为在炸东西的时候少用了油,其他同学还觉得味道不如从前了。

最后建议学生到website上去查看相关信息,具体相关信息包括:

…….

1、可以从website上看到那些信息?

(3分)

2、影响了taste

听力4

18世纪还是19世纪的一种painting,很快就会干,还举例有个艺术家用paint。

不好操作,容易滴到地板,有时候下面还有同志在做弥撒。

后来有改进

听力5

 

听力6

 

Speaking

Task1

Describeyourworkexperiencethatyoudidwellwithothers,andexplainhowdidwell?

Onegreatestexperienceworkwithotherswhy?

Task2

Doyouagreeordisagreethatthechildrenshoulddosomehouseworkwhentheyareasoldasenough?

Task3

【学校通知】:

学校打算新开一门Writing课程inthefirstyear,教学生如何写project和thesis,并强制学生参加。

【学生议论】:

男生赞同

理由1、他不会写 thesis,他心理学的一个project修改了两次才最后通过,女生是写的太短,男生说这个课程对他很有用。

理由2、以看到别的学生怎么写,学习别人好的地方,也可以看到别的学生的错误,下次再自己的project里面避免类似错误。

Task4

【课文要点】:

有些人一直中规中矩做人做事,从不做自己人认为不合适的事情;但是也有一些人,他们先观察别人做一些他们认为不合适的事情,发现若是没有不好的事情发生,他们以后也会做同样的事情。

【教授举例】:

Professor介绍说他年轻的时候曾经在一个lawoffice工作,刚开始他一直中规中矩,不再上班时间吃东西,传正式的服装,可是有一天他发现他的一个同事在上班时间吃东西,甚至在大家开会的时候吃东西,但是没有任何不好的事情发生,所以后来他也开始在班上吃东西,一直没有不好的事情发生。

Task5

【学生困难】:

一个女学生很喜欢周六的hikingtrip,但是同时她还要movetoanewapartment,时间冲突。

男生提出说要么在beforethisday或afterthisday搬,女生说必须这天。

【解决方案】:

方案1、男生说请professionalmovingcompany。

女生说缺钱。

方案2、女生说晚上回来自己搬,男生说虽然有朋友帮手,但是还是会很exhaust。

Task6

【讲课要点】:

很多动物在遇到气候变热或者变干都会做出些行动。

教授举例了snail。

晒的时候它用shell遮太阳或者爬到那些树荫下避暑。

热的时候closetowall或者其他coolerthanground的地方。

天气干时他们的shell可防止水分蒸发,而且会制造出一种物质覆盖着自己的身体,这样可以保持湿度。

他们还可以store分,天气干燥的时候用。

Writing

综合写作

NorthAmericapeopleoriginalfromAsiaorEurope

阅读(Europe)

听力(Asia)

NorthAmerica和Europe的spearpoint形状比较相似,但是Asiaspear形状与前两者不一样。

Europe和 NorthAmerica是independentlydevelop 的,产生的spearpoint相似是因为都是为了huntbigmammals。

NorthAmerican发现的一个古代人的bone的shape跟Europe的很像。

骨头相似是个例子,但是没有发现任何其他的骨头相似。

有一个ocean,当时的冰川板块比较好across,又可以提供足够的freshwater,有可能NorthAmerica 和Europe就是通过这ocean来往的。

Ocean仍然非常longanddangerous,没有人可以survive,没有officialevidence证明这里当时欧洲人可以用船在海上航行,reading里的想法纯属猜测。

独立写作

Doyouagreeordisagreewiththefollowingstatement:

thetelephonehasgreatereffectsonpeoplethantelevision.

 

 

 

 

2009.1.17NA

Reading

第一篇

深海生物

以前认为深海没生物,后来在 18××年发现一种什么动物。

这个动物像恐龙,很古老。

第二篇

植物的向光性和适应性

植物的适应性(喜阳/喜阴)

第三篇

马六甲海峡捕食者与被捕食者关系

Listening

听力1

老师要写一个research,需要学生帮助他来做一部分工作,但学生说她已经有图书馆的工作,很有规律,有固定收入,老师强调说会给女生钱,女生说实在没有时间,虽然自己懂这个工作怎么做,老师说可以给老师减轻一点工作负担,女生考虑了一下说做一下试试看溶剂溶液的区分,油相和水相不能融合,但盐能够和水融合,还比较了另外一些东西,就是一些基础化学的东西,然后说了如何分离这些相,filter或者distill。

听力2

印刷是怎么发展

听力3

照相的历史发展,说了三个人对摄影做出了贡献,W,J,A。

听力4

女生要换parkingpermit,老师说要换到另外一个地方,女生问为什么,老师说在建垃圾场,建议到另外一个地方,又便宜点,很多学生已经过去了,乘班车可以回到学校,但女生考虑了一下还是说在waitinglist上等等。

听力5

说了一个人的绘画风格,浪漫主义,写实主义。

听力6

奖学金。

一个女去教授办公室 interviewscholarship.Professor问她做过什么 internship

她说她是 art 方面的。

教授搞错了, art 方面的奖学金,还没有开始 interview

Speaking

Task1

Ifyouareavolunteer,whatwillyoudo?

Andwhyitisimportant?

你要做志愿者的话要做怎样的志愿者,大会,体育运动会,等等。

Task2

Artistandmusician哪个moreimportanttosociety?

Task3

【学校通知】:

poetrywriting的课程,因为学生太少,所以要取消。

可以到 stateuniversity 上。

【学生议论】:

不同意

理由1、因为人少, cangetmorepersonalattentionfromprofessor,  getfeedbackandcomments,takethecourseworthwhile,  becausepoetryfocusindividualdevelopment。

理由2、Stateuniversity太远,drivemorethanonehour,ifusepublictransportation,itcostslonger.Beside,mostofstudentsdonothaveacar.

Task4

【课文要点】:

深海生物发光,发出electriccurrent来存活

【教授举例】:

1、  Eel发出电流来shock小鱼,来吃小鱼为生

2、另一个是knife刀鱼,身体可以产生 currentfieldtoexploreenvironment.Ifthereisarocknearbythefish

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