潍坊市普通高中招生实验操作技能考试生物试题汇总.docx

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潍坊市普通高中招生实验操作技能考试生物试题汇总

潍坊市普通高中招生实验操作技能考试生物试题

__________县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

1、练习使用显微镜

一、实验目的

(一)能够识别显微镜各部分的名称和作用。

(二)能够规范操作显微镜。

(三)能够用显微镜观察玻片标本。

二、实验材料器具

显微镜,擦镜纸,盖玻片,盖玻片,纱布。

三、实验操作

根据要求完成实验操作。

四、实验结果及分析

1、显微镜的主要结构是:

________和________。

2、显微镜的放大倍数是______________。

3、在显微镜下看到物像的移动方向与物体的移动方向__________。

4、显微镜下看到的物像是实物的________。

5、显微镜下观察的物体必须是____________。

监考员:

__________

 

潍坊市普通高中招生

实验操作技能考试生物评分标准

_______县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

1、练习使用显微镜

实验过程

评价标准

分值

扣分

扣分原因

1.准备

(5分)

检查实验器材

根据实验要求,进行材料器具检查,且齐全。

5

未检查直接做实验,本项不得分。

2.显微镜的取拿与安放(20分)

取拿显微镜

一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜从镜箱取出。

5

取拿方法不正确本项不得分。

安放显微镜

把显微镜放在实验台略偏左的地方,镜臂朝向自己;镜座距实验台边缘约7厘米;安装好目镜和物镜。

15

放的位置不正确扣5分,镜臂没朝向自己扣5分,不能正确安装镜头扣5分。

3.认识显微镜的结构(20分)

说出所指结构的名称

监考老师随意指显微镜的5个结构,让学生说出名称和作用。

20

每说错一处扣4分。

(名称和作用各2分)

4.显微镜的使用(28分)

对光

转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使最大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜,用手转动反光镜;直到看到明亮的视野。

10

以上各项操作中,一项不规范,扣2分。

无明亮视野本项不得分。

安放装片

用钢笔在载玻片的中央写一个小字母“P”;将该装片放在载物台上,用压片夹压住;移动装片,使字母“P”正对通光孔。

9

写其它字母也可。

字母过大,没用压片压住,字母没对准通光孔,每项扣3分。

观察

从侧面注视物镜,双手转动粗准焦螺旋,使镜筒下降至接近装片约2毫米处;左眼注视目镜,反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直至发现物像。

必要时可转动细准焦螺旋;缓缓移动装片,注意物像的移动方向。

9

以上操作一项不规范扣3分,缺少一项扣5分。

5.结果(12分)

答题

正确填写答题内容。

12

第错一空扣2分

6.实验态度和习惯

(15分)

整理存放

实验结束时,先提升镜筒后取下装片;转动转换器,将两个物镜偏到通光孔的两旁;将镜筒降到最低,反光镜竖立存放;显微镜外表用纱布擦拭,镜头用擦镜纸擦拭;放回原处。

10

以上各项,一项操作不规范,扣2分。

整理仪器及实验桌卫生、合理存放废品等。

5

整理欠到位,扣3分;未整理本项不得分。

总成绩

监考员:

__________

 

潍坊市普通高中招生实验操作技能考试生物试题

__________县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

2、用显微镜观察人的口腔上皮细胞

一、实验目的

(一)能够制作临时装片,认识动物细胞的结构。

(二)能够绘制动物细胞结构图。

二、实验材料器具

显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,纱布,吸水纸,消毒牙签;生理盐水,稀碘液。

三、实验操作

根据要求完成实验操作。

四、实验结果及分析

1、选择视野中你最满意的一个细胞,在下面的方框内把它真实地绘制出来,并标注各结构的名称。

 

2、你观察到的口腔上皮细胞与植物细胞相比较,所不具有的结构是______、_________、___________。

监考员:

__________

潍坊市普通高中招生

实验操作技能考试生物评分标准

_______县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

2、用显微镜观察人的口腔上皮细胞

实验过程

评价标准

分值

扣分

扣分原因

1.准备

(5分)

检查实验器材

根据实验要求,进行材料器具检查,且齐全。

5

未检查直接做实验,本项不得分。

2.制作

临时

装片

(25分)

擦拭玻片

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。

5

未擦拭干净扣2分;无擦片过程本项不得分。

滴加生理盐水

用滴管在载玻片中央滴一滴生理盐水。

5

生理盐水过多、滴于载玻片边缘处、滴到实验桌上、滴管吸入盐水过多到胶头处,每项扣2分,本项扣完为止。

刮取细胞

用凉开水把口漱净,用消毒牙签在口腔侧壁上轻刮几下。

5

未漱口清洁口腔内壁,扣2分。

涂抹标本

把牙签放在载玻片的生理盐水中均匀地涂抹几下。

5

涂抹不均匀,扣3分。

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。

5

盖片方法不正确、有气泡产生,各扣2分。

3.染色

(5分)

碘液染色

在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润到标本的全部。

5

染液未浸润标本全部扣2分;只滴加碘液,未用吸水纸吸引,扣4分;碘液滴到盖玻片上面,扣2分。

4.观察

(35分)

取镜安放

一手握镜臂,一手托镜座;将实验桌上的显微镜放置在实验台略偏左的位置,且镜臂朝向自己,镜座距实验台边缘约7厘米。

5

 

 

以上各项操作中,一项不规范,扣2分;未进行此项操作,本项不得分。

调试对光

转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使最大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜,用手转动反光镜;直到看到明亮的视野。

10

以上各项操作中,一项不规范,扣2分。

无明亮视野本项不得分。

观察标本

把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住;移动玻片使其正对通光孔的中心;从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒下降至接近装片约2毫米处;左眼注视目镜,反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直至发现物像。

必要时可转动细准焦螺旋。

10

以上各项操作,一项操作不规范,扣2分,缺少一项操作扣3分。

物像清晰。

10

物像不清晰,扣5分,视野中无物像,本项不得分。

5.结果分析

(20分)

绘制简图

用铅笔正确绘出细胞各部分结构,并用铅笔细点的稀疏程度表示视野中的明暗程度。

10

以上各项,绘错一项扣2分;不用细点表示较暗部分,扣5分。

不用铅笔绘图本项不得分。

标注名称

字尽量标注在右侧,用尺引水平的指示线,然后注字,名称标注正确。

5

以上各项,缺一项或错一项扣2分。

两种细胞比较

细胞壁、液泡、叶绿体

5

每错一处扣2分。

6.实验态度和习惯

(10分)

整理存放

实验结束时,先提升镜筒后取下装片;转动转换器,将两个物镜偏到通光孔的两旁;将镜筒降到最低,反光镜竖立存放;显微镜外表用纱布擦拭,镜头用擦镜纸擦拭;放回原处。

5

以上各项,一项操作不规范,扣1分。

整理仪器及实验桌卫生、合理存放废品等。

5

整理欠到位,扣3分;未整理本项不得分。

总成绩

监考员:

__________

 

潍坊市普通高中招生实验操作技能考试生物试题

__________县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

3、用显微镜观察洋葱内表皮细胞

一、实验目的

(一)能够制作临时装片,认识植物细胞的结构。

(二)能够绘制植物细胞结构图。

二、实验材料器具

显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,纱布,吸水纸,刀片,解剖针,清水,稀碘液,洋葱。

三、实验操作

根据要求完成实验操作。

四、实验结果及分析

1、选择视野中你最满意的一个细胞,在下面的方框内把它真实地绘制出来,并标注各结构的名称。

 

2、你观察到的洋葱内表皮细胞与动物细胞相比较,所特有的结构是_________、___________。

监考员:

__________

潍坊市普通高中招生

实验操作技能考试生物评分标准

_______县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

3、用显微镜观察洋葱内表皮细胞

实验过程

评价标准

分值

扣分

扣分原因

1.准备

(5分)

检查实验器材

根据实验要求,进行材料器具检查,且齐全。

5

未检查直接做实验,本项不得分。

2.制作

临时

装片

(25分)

擦拭玻片

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。

5

未擦拭干净扣2分;无擦片过程本项不得分。

滴加清水

用滴管在载玻片中央滴一滴清水。

5

清水过多、滴于载玻片边缘处、滴到实验桌上、滴管吸入清水过多到胶头处,每项扣2分,本项扣完为止。

取材

把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从鳞片叶的内表面撕取一小块溥膜,或用小刀在洋葱鳞片叶的内表面划一小方格,用镊子沿划口边缘撕取一小块溥膜。

5

方法不正确或撕取溥膜过大,各扣2分。

展平

把撕取的溥膜放在载玻片的清水中,并用解剖针把水滴中的溥膜展平。

5

没有展平出现重叠,扣3分。

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。

5

盖片方法不正确、有气泡产生,各扣2分。

3.染色

(5分)

碘液染色

在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,使染液浸润到标本的全部。

5

染液未浸润标本全部扣2分;只滴加碘液,未用吸水纸吸引,扣4分;碘液滴到盖玻片上面,扣2分。

4.观察

(35分)

取镜安放

一手握镜臂,一手托镜座;将实验桌上的显微镜放置在实验台略偏左的位置,且镜臂朝向自己,镜座距实验台边缘约7厘米。

5

 

 

以上各项操作中,一项不规范,扣2分;未进行此项操作,本项不得分。

调试对光

转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使最大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜,用手转动反光镜;直到看到明亮的视野。

10

以上各项操作中,一项不规范,扣2分。

无明亮视野本项不得分。

观察标本

把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住;移动玻片使其正对通光孔的中心;从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒下降至接近装片约2毫米处;左眼注视目镜,反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直至发现物像。

必要时可转动细准焦螺旋。

10

以上各项操作,一项操作不规范,扣2分,缺少一项操作扣3分。

物像清晰。

10

物像不清晰,扣5分,视野中无物像,本项不得分。

5.结果分析

(20分)

绘制简图

用铅笔正确绘出细胞各部分结构,并用铅笔细点的稀疏程度表示视野中的明暗程度。

10

以上各项,绘错一项扣2分;不用细点表示较暗部分,扣5分。

不用铅笔绘图本项不得分。

标注名称

要标出:

细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液胞;字尽量标注在右侧,用直尺引水平的指示线,然后注字,名称标注正确。

6

以上各项,缺一项或错一项扣2分。

两种细胞比较

细胞壁、液泡

4

每错一处扣2分。

6.实验态度和习惯

(10分)

整理存放

实验结束时,先提升镜筒后取下装片;转动转换器,将两个物镜偏到通光孔的两旁;将镜筒降到最低,反光镜竖立存放;显微镜外表用纱布擦拭,镜头用擦镜纸擦拭;放回原处。

5

以上各项,一项操作不规范,扣1分。

整理仪器及实验桌卫生、合理存放废品等。

5

整理欠到位,扣3分;未整理本项不得分。

总成绩

监考员:

__________

潍坊市普通高中招生实验操作技能考试生物试题

__________县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

4、观察叶片的结构

一、实验目的

(一)能够制作徒手切片。

(二)认识叶片各部分的结构。

二、实验材料器具

显微镜,载玻片,盖玻片,培养皿,滴管,纱布,毛笔,双面刀片;清水,镊子、新鲜的菠菜(或其它植物)叶片。

三、实验操作

根据要求完成实验操作。

四、实验结果及分析

你所观察到的叶片的结构有哪些?

在下图中标出来。

 

监考员:

__________

 

潍坊市普通高中招生

实验操作技能考试生物评分标准

_______县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

4、观察叶片的结构

实验过程

评价标准

分值

扣分

扣分原因

1.准备

(5分)

检查实验器材

根据实验要求,进行材料器具检查,且齐全。

5

未检查直接做实验,本项不得分。

2.制作

叶的徒手切片

(30分)

擦拭玻片

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。

5

未擦拭干净扣2分;无擦片过程本项不得分。

取材

用镊子取一片新鲜的植物叶片,平展在载玻片上

5

用手取扣2分,直接放在实验桌上不得分。

用手捏紧两个并排的双面刀片,迅速横向切割载玻片上的叶片。

(多切几次,每次切割时刀片要蘸水)

5

次数过少扣1分,每次切割时不蘸水扣1分,纵向切割不得分。

将切下的薄片放入盛有清水的培养皿中

5

培养皿中水过少2分。

制片

在擦拭干净的载玻片中央滴一滴清水,用毛笔蘸取最薄的一片切片,将切面平展放在清水中,用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平,用吸水纸吸去多余的水分。

10

滴加清水的方法不正确扣2分,选材太厚扣3分,盖盖玻片方法不正确有气泡产生扣3分,未用吸水纸吸去多余水分扣2分。

4.观察

(35分)

取镜安放

一手握镜臂,一手托镜座;将实验桌上的显微镜放置在实验台略偏左的位置,且镜臂朝向自己,镜座距实验台边缘约7厘米。

5

 

 

以上各项操作中,一项不规范,扣2分;未进行此项操作,本项不得分。

调试对光

转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使最大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜,用手转动反光镜;直到看到明亮的视野。

10

以上各项操作中,一项不规范,扣2分。

无明亮视野本项不得分。

观察标本

把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住;移动玻片使其正对通光孔的中心;从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒下降至接近装片约2毫米处;左眼注视目镜,反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直至发现物像。

必要时可转动细准焦螺旋。

10

以上各项操作,一项操作不规范,扣2分,缺少一项操作扣3分。

物像清晰。

10

物像不清晰,扣5分,视野中无物像,本项不得分。

5.结果分析

(15分)

标出叶片结构名称

用直尺在图正确标出各结构的名称,至少标出上、下表皮、叶肉、叶脉。

15

名称要标在图的左侧,且位置和名称要对应,每标错一处扣5分,只标上表皮或只标下表皮扣2分。

6.实验态度和习惯

(15分)

整理存放

实验结束时,先提升镜筒后取下装片;转动转换器,将两个物镜偏到通光孔的两旁;将镜筒降到最低,反光镜竖立存放;显微镜外表用纱布擦拭,镜头用擦镜纸擦拭;放回原处。

10

以上各项,一项操作不规范,扣2分。

整理仪器及实验桌卫生、合理存放废品等。

5

整理欠到位,扣3分;未整理本项不得分。

总成绩

监考员:

__________

 

潍坊市普通高中招生实验操作技能考试生物试题

__________县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

5、用显微镜观察叶下表皮结构

一、实验目的

1、制作叶下表

皮临时装片。

2、观察叶下表皮细胞、保卫细胞、气孔的形态结构特点。

二、实验材料器具

新鲜菠菜(蚕豆或其它植物)叶

片,显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,滴管,吸水纸,刀片,清水。

三、实验操作

根据要求完成实验操作。

四、实验结果及分析

1、绘制叶下表皮细胞、保卫细胞和气孔的镜像图并注明结构名称。

 

监考员:

__________

 

潍坊市普通高中招生

实验操作技能考试生物评分标准

_______县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

5、用显微镜观察叶的下表皮结构

实验过程

评价标准

分值

扣分

扣分原因

1.准备

(5分)

检查实验器材

根据实验要求,进行材料器具检查,且齐全。

5

未检查直接做实验,本项不得分。

2.制作

临时

装片

(25分)

擦拭玻片

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。

5

未擦拭干净扣2分;无擦片过程本项不得分。

滴加清水

用滴管在载玻片中央滴一滴清水。

5

清水过多、滴于载玻片边缘处、滴到实验桌上、滴管吸入清水过多到胶头处,每项扣2分,本项扣完为止。

取材

用镊子从新鲜的植物叶上撕取一小块下表皮,或用刀片在叶片下表面轻划一小口,用镊子沿划口边缘撕取一小块溥膜。

10

方法不正确或撕取溥膜过大,各扣5分。

展平

把撕取的溥膜放在载玻片的清水中,并用解剖针把水滴中的溥膜展平。

5

没有展平出现重叠,扣3分。

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。

5

盖片方法不正确、有气泡产生,各扣2分。

3.观察

(35分)

取镜安放

一手握镜臂,一手托镜座;将实验桌上的显微镜放置在实验台略偏左的位置,且镜臂朝向自己,镜座距实验台边缘约7厘米。

5

 

 

以上各项操作中,一项不规范,扣2分;未进行此项操作,本项不得分。

调试对光

转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使最大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜,用手转动反光镜;直到看到明亮的视野。

10

以上各项操作中,一项不规范,扣2分。

无明亮视野本项不得分。

观察标本

把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住;移动玻片使其正对通光孔的中心;从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋,使镜筒下降至接近装片约2毫米处;左眼注视目镜,反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直至发现物像。

必要时可转动细准焦螺旋。

10

以上各项操作,一项操作不规范,扣2分,缺少一项操作扣3分。

物像清晰。

10

物像不清晰,扣5分,视野中无物像,本项不得分。

5.结果分析

(20分)

绘制简图

用铅笔正确绘出各部分结构,并用铅笔细点的稀疏程度表示视野中的明暗程度。

保卫细胞中的叶绿体要画出,表皮细胞只画出轮廓即可。

10

以上各项,绘错一项扣2分;不用细点表示较暗部分,扣5分。

不用铅笔绘图本项不得分。

标注名称

要标出:

表皮细胞、保卫细胞、气孔;字尽量标注在右侧,用直尺引水平的指示线,然后注字,名称标注正确。

10

以上各项,缺一项或错一项扣4分。

6.实验态度和习惯

(10分)

整理存放

实验结束时,先提升镜筒后取下装片;转动转换器,将两个物镜偏到通光孔的两旁;将镜筒降到最低,反光镜竖立存放;显微镜外表用纱布擦拭,镜头用擦镜纸擦拭;放回原处。

5

以上各项,一项操作不规范,扣1分。

整理仪器及实验桌卫生、合理存放废品等。

5

整理欠到位,扣3分;未整理本项不得分。

总成绩

监考员:

__________

 

潍坊市普通高中招生实验操作技能考试生物试题

__________县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

6、观察酵母菌

一、实验目的

1、描述酵母菌的形态结构特点。

2、会使用高倍显微镜观察。

二、实验材料器具

酵母菌培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、碘液、滴管、吸水纸、试管、纱布、铅笔。

三、实验操作

根据要求完成实验操作。

四、实验结果及分析

1、绘制酵母菌的镜像图并注明各部分的名称。

 

2、你观察到的酵母菌与细菌的最主要区别是什么?

____________________。

监考员:

__________

 

潍坊市普通高中招生

实验操作技能考试生物评分标准

_______县(市、区)___________考点第_______场桌号_____

6、观察酵母菌

实验过程

评价标准

分值

扣分

扣分原因

1.准备

(5分)

检查实验器材

根据实验要求,进行材料器具检查,且齐全。

5

未检查直接做实验,本项不得分。

2.制作

临时

装片

(25分)

擦拭玻片

用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净。

5

未擦拭干净扣2分;无擦片过程本项不得分。

滴加培养液

用滴管吸一滴酵母菌培养液滴在载玻片中央。

10

滴于载玻片边缘处、滴到实验桌上、滴管吸入培养液过多到胶头处,每项扣4分,本项扣完为止。

涂匀

将培养液均匀地涂在载玻片上

5

无涂匀过程本项不得分,涂抹不匀扣2分。

盖盖玻片

用镊子夹起盖玻片,让盖玻片的一侧先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放平。

5

盖片方法不正确、有气泡产生,各扣2分。

3观察

(40分)

取镜安放

一手握镜臂,一手托镜座;将实验桌上的显微镜放置在实验台略偏左的位置,且镜臂朝向自己,镜座距实验台边缘约7厘米。

5

 

 

以上各项操作中,一项不规范,扣2分;未进行此项操作,本项不得分。

调试对光

转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使最大的光圈对准通光孔;左眼注视目镜,用手转动反光镜;直到看到明亮的视野。

5

以上各项操作中,一项不规范,扣1分。

无明亮视野本项不得分。

低倍镜观察标本

把玻片标本放在载物台上,用压片夹压住;移动玻片使其正对通光孔的中心;从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋

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