九年级语文上册半期考试.docx

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九年级语文上册半期考试

九年级语文上册半期考试

九年级语文上册半期考试

 语文试题

      

 (考试时间:

120分钟总分:

150分)一(34分)

 二(31分)

 三(25分)四(60分)总分(150分)

   

(一)5分

   

(二)13分

   (三)13分

   

(一)14分

   

(二)11分

 一、积累运用(34分)

 1.根据拼音写汉字(4分)

   人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见chù()。

无论是令

人厌wǜ()的苍蝇蚊子,还是美丽可人的鲜花绿草;无论是高深莫测的

星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然精巧绝lún()的艺术品,展示

出大自然深suì()、高超的智慧。

 2.将下列选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()

(2分)

 百十个斜背响鼓的后生,如百十块被强震不断激起的石头,狂舞在你的面

前。

骤雨一样,______;旋风一样,______;乱蛙一样,______;火花一

样,______;斗虎一样,______。

   A.是强健的风姿B.是飞扬的流苏C.是急促的鼓点

   D.是蹦跳的脚步E.是闪射的瞳仁

 3.古诗文积累(8分)

  

(1)了却君王天下事,__________________。

(辛弃疾《破阵子》)

(2)莫道不消魂,_________,_____________。

(李清照《醉花

阴》)

 (3)受任于败军之际,____________,(诸葛亮《出师表》)

 (4)《渔家傲秋思》中描写守边将士矛盾心理的词句是:

 ________________,________________。

  (5)请写出古诗中一个完整的比喻句:

 ________________

________________。

 4.选出下列没有语病的一项()(2分

 A.保持为政清廉,是关系到党和政府能否取得广大人民群众信任的重大

问题。

  B.由于那天秋高气爽,阳光明媚,使大家萌发了登括苍山的愿望。

  C.自从他参加了少年足球队以后,足球对他产生了浓厚的兴趣。

  D.专家们经过认真的讨论,一致通过了扩建教学大楼的新方案。

 5.下面有关文学常识的表述,错误的一项是()(2分)

 A.罗贯中、施耐庵、吴承恩、蒲松龄都是我国古代着名的小说家。

  B.《从百草园到三味书屋》、《故乡》、《藤野先生》都选自鲁迅的散文集

《朝花夕拾》。

 C.”先帝创业未半而中道崩殂”中的”先帝“指刘备,”崩殂”在古代指皇帝

的死亡。

 D.韩麦尔、保尔·柯察金分别是都德的《最后一课》和奥斯特洛夫斯基

《钢铁是怎样炼成的》中的人物。

 6.美,到处存在着,重要的是有发现美的眼睛。

请仿照例句,发挥想象,

另写一个句子,表达你对美的感受。

(3分)

 例句1:

老师说:

”书声朗朗,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的

美。

 例句2:

旅游者说:

”鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的

美。

 仿句3:

__________________________________________________________________

_____

      __

_______

 7.广告已经走入我们的生活,好的广告既是一种情操的陶冶,也给我们带

来愉悦的享受。

阅读下面几则广告,完成问题。

(5分)

 例:

送人玫瑰,手有余香--(”关爱他人”公益广告)

 ①也许,你的指尖也夹着他人的生命--()

 ②带上平安上路,载着幸福回家--()

 ③不溶在手,只溶在口--(某巧克力豆广告)

 ④海内存知己,天涯若比邻--(移动公司广告)

  

(1)你认为①②的主题分别是什幺,仿照示例填写在括号里。

(2分)

  

(2)任选③④中的一则,对其创意或效果进行评价。

(3分)

___________________________________________________________________

_______________

 ________________________________________________________________

______________

 8.综合性学习(8分)

   青春是扬帆的船,理想犹如浩瀚海洋中的灯塔,为我们指明前进的方

向,展望青春,你会满怀理想,渴望实现人生的价值。

今天,就让我们采访

几位名人,听听他们的故事,以他们为榜样,扬起理想的风帆,去开创美好

的明天吧!

(1)如果你来策划这一活动,准备请哪些名人,说说你的理由。

(2分)

___________________________________________________________________

_____

 __

________________

(2)袁隆平是世界着名的水稻专家、”中国水稻之父”,他培育出了一批新

的水稻品种,大大提高了粮食产量,解决了人们的温饱问题。

我们准备邀请

他来参加”名人访谈录”,如果让你打电话联系他,你准备怎幺说?

(2分)

   

___________________________________________________________________

_______________(3)在访谈会上,请你围绕本次谈话主题”理想”设计几个

问题与袁隆平先生进行一次交流。

   (2分)

 _____________________________________________________

_________

 ____________________

_________

 (4)请围绕本次访谈主题用名言警句设计一则宣传标语。

(2分)

___________________________________________________________________

_______________

 二、现代文阅读(31分)

(一)阅读下面一首小诗,完成8-10题。

(5分)新月何其芳

 新月弯弯,花香。

夜暖。

 像一条小船。

故乡正是春天。

 我乘船归去,你睡着了幺?

 越过万水千山。

我在你梦中靠岸。

 9.第二、三小节是写实,还是写想象中的事?

(1分)

   

___________________________________________________________________

_____________

 10.”新月”在诗中起什幺作用?

(2分)

   

___________________________________________________________________

_____________

 11.这首诗抒发了诗人怎样的情怀?

(2分)

   

___________________________________________________________________

_____________

(二)别踩疼了雪(13分)朱成玉  我和女儿在焦急地等待着一场雪的

降临。

 雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。

我一直这样认为:

没有触摸过雪花的

女孩,永远做不了高贵的公主。

我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是

怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。

 带女儿来北方,就是为了让她看雪。

因为我无法为她描述雪的样子,而她

又是那幺渴望见到它。

 雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈起来!

 它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手,让人目不暇接。

 女儿伸开手掌。

但她马上发现,我们的手掌可以接住雪花,但雪花无法承

受我们的爱意,在手掌心里只亭亭玉立了那幺一会儿,转眼就消失得无影无

踪了。

 但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执着地积攒着手中的白色花瓣。

雪渐

渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说要把它带回去,在妈妈的坟

墓旁边堆一个大大的雪人。

 女儿的话深深触动了我。

原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目

的还是为了她的妈妈。

 我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。

我总是提醒自己:

子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、小

心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。

 女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了

我们。

仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出

生的孩子的信。

她说:

即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然会缠绕在孩

子的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树

底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花......

 每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世

界了,但她爱我们。

春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,

这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。

女儿记住了我的话。

在春

天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;在夏天,她总是习

惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝

望天上的云。

我可是冬天,她找不到与母亲的联系了。

因为南方没有雪。

 这就是她要来北方看雪的原因啊!

 雪花在天空舞蹈!

 天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。

 夜晚再黑,也压不过雪的白。

 第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印。

她对我

说:

”爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。

 那一刻,我看到全世界都是洁白的,包括人类的心灵。

 (选自《读者》2006年第18期)

 12.”我”和女儿来北方看雪的目的是否一样?

为什幺?

(3分)

   ______________________________________________________

_____________

   ______________

___________

 13.妈妈写给女儿的一封充满诗意的信,表达了怎样的思想感情?

(3

分)

   

___________________________________________________________________

______________

 14.从全文看,雪有着怎样的特点?

文章以”别踩疼了雪”为标题有什幺用

意?

(4分)

   

__________________________________________________________________

____________

的一族。

 短缺还能幻化成人的满足感。

海明威《老人与海》中的主人公原型--享年

104岁的富恩特斯去世后,美国27家网站发布了同一个问卷:

有一个人,论

地位,是世界大师级人物;论荣誉,是诺贝尔奖获得者;论金钱,出名前就

是富翁;论爱情,几乎每个女人都喜欢他。

可是,获奖不久,他却用猎枪结

束了自己62岁的生命。

而他的一位朋友--一个靠打鱼为生的渔夫,却悠然地

颐养天年。

   请问为什幺一个拥有一切的人选择了死亡,而一个一无所有的人却选

择了活着?

问卷发布后,每家网站都得到了大量的内容各异的回答。

我想,

如果用短缺幻化满足的观点来解释,显然是最好的诠释。

   短缺还能滋生善良。

所谓同病者相怜,说的正是这个意思。

列夫·托尔

斯泰在《同情》中,描写的贫穷鞋匠马丁·阿维德伊奇就是一个贫而施善的

人。

   因短缺而浓厚的亲情,是神圣的人性图腾。

一个大学生,从不给家里

打电话,却每晚躲在被窝里听一盘从家里带来的磁带,有几次还哭出了声。

想破解他怪异行为的室友,后来发现这几乎是一盒空白磁带。

直到毕业时,

那同学才说出原因:

原来他父母都是聋哑人,为他读书吃尽了苦,也受尽他

人的白眼冷遇。

上了大学的他,对短缺生活中父母的爱没齿难忘,便录下他

们的呼吸声,每晚听着,感觉父母好像在身边一样。

这株茂盛的亲情之树,

只有在短缺的沃土中方能成长。

   短缺升华的爱情则是人世间最绚丽的鲜花。

原始而神秘的雅鲁藏布江

大峡谷的多雄拉山默脱县,是全国唯一不通公路的县。

一位千里迢迢历尽艰

险上了多雄拉山的军嫂,因大雨造成的泥石流,只能隔着滚滚洪流与三年未

见面的丈夫对话。

爱情之花开在短缺的枝头上,绽放得像雪莲一样圣洁而美

丽!

   人世间需要距离,更需要短缺。

在物质生活丰富的今天和未来,我们

还应留恋短缺,甚至可以有意识的制造一些短缺,因为物质的短缺的确能养

育精神的富足,而精神的富足,才是世上最富贵的人类财富。

(选自《散文

百家》2005年5期 有删改)

 16.从全文看,短缺的”特异功能”有哪些?

请简要概括。

(4分)

 _________________________________________________

_

 ____________

_

 17.人们为什幺觉得”断臂的维纳斯女神雕像”,会有一种”特有的美丽”?

(3分)_________18.文中富翁”用猎枪结束了自己62岁的生命”这一事例

说明了什幺道理?

(3分)_________________________

___________________________________________________________________

 19.本文从不同的角度来赞美”短缺”,并不是肯定短缺对人们命运的捉

弄,而是要告诉人们一个道理。

请简要回答。

(3分)

___________________________________________________________________

 三、文言文阅读。

(25分)

(一)唐雎不辱使命(节选)(14分)

   秦王怫然怒,谓唐雎曰:

”公尝闻天子之怒乎?

”唐雎对曰:

”臣未尝

闻也。

”秦王曰:

”天子之怒,伏尸百万,流血千里。

”唐雎曰:

”大王尝闻布

衣之怒乎?

”秦王曰:

”布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

”唐雎曰:

”此

庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀

也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。

此三子皆布衣之士也,怀

怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天

下缟素,今日是也。

”挺剑而起。

   秦王色挠,长跪而谢之曰:

”先生坐,何至于此!

寡人谕矣,夫韩、魏

灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

 20.解释下列加点词。

(2分)

(1)仓鹰击于殿上()

(2)长跪而谢之()

 21.翻译下面文言语句。

(3分)

   寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生

也。

   译文:

___________________________________________________________________

__________

 22.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着”潜台词”,听话者应仔细揣摩,才能

灵活应付。

请揣摩下列各句,说说其”潜台词”是什幺。

(4分)

(1)公亦尝闻天子之怒乎?

_________________________________

__________

(2)与臣而将四矣。

_______________________________________

_________

 23.唐雎凭着自己的智慧和胆魄让秦王理屈词穷,从中可看出唐雎是个怎

样的人?

(3分)

___________________________________________________________________

___________________

 24.列举我国历史上两个”不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们

的主要事迹。

(2分)

___________________________________________________________________

___________________

___________________________________________________________________

___________________

(二)分粮救荒①(11分)

   时饥荒,乡里及远方客多有困乏,骆统②为之饮食衰少。

其姊仁爱有

行,寡居无子,见统甚哀之,数问其故。

统曰:

”士大夫③糟糠不足,我何心

独饱?

”姊曰:

”诚如是,何不告我,而自苦若此?

”乃自以私粟与之,又以

告母,母亦贤之,遂使分施。

   温馨提示:

①《分粮救荒》:

选自《三国志》。

②骆统:

当时八岁,后为

吴国大将。

 ③士大夫:

古代指社会上层人士或有声望的读书人,这里代指”乡里及远方

客”。

 25.解释下列加点的词。

(4分)

(1)见统甚哀之()

(2)数问其故()

 (3)诚如是()(4)母亦贤之()

 26.选出与”数问其故”的”故”意思相同的一项()(2分)

   A.温故而知新B.故临崩寄臣以大事

   C.广故数言欲亡D.公问其故

 27.用现代汉语翻译下列句子。

(2分)

   乃自以私粟与之,又以告母。

   

___________________________________________________________________

____

 28.读罢此文,你觉得骆统日后能成为大将军,与哪些因素有关?

(3

分)_______四、作文(60分)

 29.一首着名的校园歌曲中有段歌词:

洁白的雪花飞满天,白雪覆盖着我

的校园。

漫步走在这小路上,留下脚印一串串,有的直,有的弯,有的深呀

有的浅。

朋友啊,想想看,道路该怎样走,洁白如雪的大地上,该怎样留下

脚印一串串......

 上面的歌词引发你怎样的联想?

请以”脚印”为话题,写一篇文章,立意自

定,除诗歌外文体自选,不少于600字。

 初三语文参考答案

 一.1.绌;恶;伦;邃2.CBDEA3.

(1)赢得生前身后名

(2)帘卷

西风,人比黄花瘦(3)受任于败军之际,奉命于危难之间(4)浊酒一杯家万里,燕

然未勒归无计(5)示例:

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流;会挽雕弓如

满月,西北望,射天狼 4.D5.B6.示例:

农民说:

”稻浪滚滚、硕

果累累的秋天就是美,一种丰裕富饶的美。

7.(1)戒烟广告;交通安全

公益广告 (2)示例:

③运用对比手法,突出巧克力豆不沾手的特点,又

暗示了该产品口味好,以至于消费者不愿巧克力在手上停留片刻;④引用众

所周知的古诗名句,既宣传了移动通讯的强大沟通能力,又达到了使人记住

的宣传的目的。

(指出其手法或表达特点1分,结合内容评价2分,)

8.(1)可请余秋雨、杨利伟、刘翔等,可从文学、科学、体育等方面入

手。

(2)略。

(只要扣住”邀请他来谈谈理想的话题,态度诚恳”即可。

)(3)

示例:

袁先生,据您所知,我国水稻产量在世界上排名第几呢?

您有什幺计

划?

请问您小时侯有没有什幺理想呢?

您实现了您的理想了吗?

您能不能为

我们青年一代提一点建议和看法呢?

(4)示例:

生活中没有目标,就像航海

没有指南针。

(大仲马);人生重要的事情就是确定一个伟大的目标,并决心

实现它。

(歌德);理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方

向,就没有生活。

(托尔斯泰)。

 二.9.想象中的事。

10.引发想象的凭借。

11.游子的思乡之情。

12.不一样。

”我”是为了满足女儿的渴望,让她亲身感受一下”我”无法描述

的雪;女儿则是为了妈妈,因为冬天南方无雪,她无法以自己的方式怀念母

亲。

13.对孩子的无限关爱之情。

14.轻盈、飘逸、纯洁、美丽。

标题引

用孩子的话,告诉人们:

雪地如同孩子们纯洁的心灵,负载着他们的美梦,

千万不要弄脏这洁白的世界,踩痛他们的梦。

(大意对即可)15.如:

”夜晚

再黑,也压不过雪的白”本意指环境再黑,也压不过雪的白,喻指即使人世间

再复杂,再浑浊,也敌不过人们心灵的纯洁、美好。

16.短缺的”特异功

能”:

产生节约的美德;(这一点最容易忽略)它既能产生美丽,又能锻造坚

强;既能幻化满足,又能滋生善良;既能浓厚亲情,又能升华爱情。

17.因

为人们会对断臂维纳斯因短缺而生出种种补充遐想。

18.说明富足的物质生

活并没有带来富足的精神生活;同时与渔夫的生活形成对比,说明短缺的物

质生活能幻化成人的满足感。

19.物质的短缺确能养育精神的富足,而精神

的富足,才是世上最宝贵的人类财富。

 三.20.

(1)同”苍”,青色

(2)道歉21.略22.

(1)你最好是将你们

的土地奉送给我,不然的话,我将发怒,那后果将不堪设想。

(2)我将效法

他们三人,与你同归于尽。

23.唐雎是一个有勇有谋,不畏强暴,敢于献身

的人。

24.示例:

(1)墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国。

(2)晏子出使楚

国,令楚王自取其辱。

(3)诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹。

25.

(1)同情

(2)多次(3)这样(4)以......为贤26.D27.于是把自己家的粮食

给他,又把这件事告诉母亲。

28.略(可以从骆统自身和家庭教育方面作

答)

 四.29.参考中考作文改卷标准。

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