Hryvhj河北农业大学关心下一代工作会议上的讲话.docx

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Hryvhj河北农业大学关心下一代工作会议上的讲话

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||生活|

一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌，然后在某个不经意的瞬间，你会发现，原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了..

|-----郭敬明

河北农业大学关心下一代工作会议上的讲话

党委副书记王余丁

（2006年3月11日）

尊敬的安主任、李主任，各位老领导，老教授，同志们：

下面我就关工委近几年的工作情况作向各位领导和同志们作简要汇报。

我校关心下一代工作委员会成立于1991年，是最早成立关工委组织的高校。

近年来，在党的十六大精神和“三个代表”重要思想的指引下，在学校党委的领导下，在各职能部门和各学院的重视和支持下，我校关工委按照“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行”的方针和原则，围绕育人根本任务，积极配合学校开展工作，为加强大学生思想道德建设和思想政治教育做了许多富有成效的工作。

学校关工委多次受到上级部门的表彰。

2002年我校获“河北省教育系统关心下一代工作先进集体”。

2003年获河北省委、省人民政府授予的“河北省关心下一代工作先进集体”和教育部授予的“全国教育系统关心下一代先进集体”。

2005年获中国关工委和中央精神文明建设办公室授予的“全国关心下一代工作先进集体”和省教育厅授予的“河北省教育系统关心下一代先进集体”。

我校关工委常务副主任原校党委副书记郭正清同志，退休老教师校关工委委员张昭成教授、朱之堉教授、刘彩莉教授、石书琰副教授曾多次被评为省市教育系统关心下一代工作先进个人。

这些荣誉的取得，是校院两级关工委努力工作的结果，是全体关心下一代工作者努力工作的结果。

特别是一些老教授、老专家、老干部，他们虽然已从工作岗位上退下来，但始终关心着青年学生的学习和成长，积极投入到关心下一代的工作中来。

以提高青年学生的综合素质为目的，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才为己任，帮助青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，树立民族自尊心和责任感，端正学习态度，明确学习目的，坚定专业思想，学好本领报效祖国和人民。

几年来的实践充分证明，关工委的工作在学校大学生思想政治教育工作中发挥着助力军的作用。

一、充分发挥老同志的政治优势、知识优势和专家群优势，广泛深入的对大学生开展思想政治教育活动　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

离退休老同志是国家的宝贵财富和人才资源，是关心下一代工作的主力军。

关工委组织成立后，我们注意把那些德高望重、品质高尚、知识渊博的老同志不断吸收到关工委队伍中来，针对青年学生中存在的问题，现身说法，言传身教，起到了较好的作用。

在这方面，我们大致做了六项工作：

一是发挥政治优势，对大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育。

据不完全统计，从2001年到2005年共作报告229场。

学生听讲人数达4万余人。

78岁高龄的老教授张昭成先生仅在2002年就先后在8个院、系作了《大学生的道德观》、《成才之路》、《理想与学习》、《人生道路》等21场报告；刘彩莉、赵寿禄等老教授分别给园艺、食品、动科、资环、成教学院作了《理想、信念诚信、幸福、前途》、《大学生的恋爱观》等报告１０场，吴富融老教授给大学生作了《中美关系》、《当前国际形势》、《第十个五年计划纲要》报告１０余场。

这些老教授的报告，语言生动，感情动人，大都结合自身经历，现身说法。

他们语重心长的话语，富有人生哲理的人生指导，像磁石般的吸引着广大同学，很多同学听了报告以后书写感想，打开心扉向老师吐露真情。

园艺学院0105班学生鲁媛媛写到：

“刘彩莉老教授语重心长的话语，深深烙在我心中。

当她讲到我们今天的幸福生活是由无数革命先烈用鲜血和生命换来的，这句小时侯就知道的话，却在一段时间被深深买在记忆的深处，仿佛遗忘了它的存在；当讲到她参加开国大典、讲到党。

国家对她关怀，激动的泪水流下时，我的眼圈已发红，也仿佛置身其中。

其实我们也在享受着党和国家给予我们无微不至的关怀，刘老师的话提醒我不能忘记过去，要珍惜今天的幸福生活，好好学习，在将来的工作中，为社会创造更多的价值，用实际行动回馈社会，报答党对我们的关怀。

”还有的同学听了关于道德建设的报告后说：

“老教授的话，擦亮了我们的眼睛，去寻找生活中流失的真、善、美。

过去总以为随手扔一张废纸，吐一口痰不算什么，甚至骂一句大街，干一些无理取闹的事也是在张扬个性，老教授的话让我们明白了‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为’的道理。

”

二是积极开展学习宣讲党的十六大精神教育活动。

先后组织了多名德高望重、资深识博的专家教授，组成了“党的十六大宣讲报告团”，确定了《学习十六大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想》、《实现宏伟蓝图，奉献青春智慧》、《为实现全面小康社会目标而奋斗》、《提高综合素质，迎接十六大宏伟任务的挑战》、《从修改十六大党章，谈对党的性质的再认识》、《全面建设小康社会，关键在农村》等８个宣讲课题，为全校各学院作了８０多场宣讲辅导报告，听众达１５０００余人次。

在学生中引起强烈反响。

普遍认为专家教授的报告“生动精彩、绘声绘色”，宣讲报告及时成功、理论联系实际，紧密把握时代脉搏，是与时俱进的报告。

农学0103班学生韩立扑听了郭正清同志《学习十六大精神，全面贯彻“三个代表”重要思想》报告会后，向学院党组织坦露了自己埋藏已久的心迹。

他在思想汇报中写到：

“听了报告，我有几分新奇，又有几分怀疑，我向来不相信共产党有那么好。

在我的记忆里，只有乡长的儿子不用考试就能上一中；高中校长的外甥有自己住宿的‘单间’；高副校长家的房子是高三时用学校的砖盖起来的；县长的红旗车可以在轧坏我家仅有的塑料水管后，扬长而去……他们都是响当当的共产党，共产党在我眼里只是少数好人强撑着的恶人谷”。

他写到：

“带着不快和怀疑，我必须重新考虑一下共产党，因为那位老师的讲话似乎告诉我共产党并不是我所想象的那样。

”宣讲报告启发了他思考困惑已久的问题，他又主动学习了新党章，他写到“在读完第一遍（党章）后，我就觉得眼前好象有一位巨人一样，在那里引领着社会的方向和人们的意识，这是我很久以来所要探追的东西”。

他说：

“儿时，家长便是我足以信赖的神灵，他们牵我的手领我走路，少年时代，老师就象益友伴者我成长，当我走进大学校门时，我发现我失去了依靠和信赖，我在一个自由的空间不着天地的飘荡，没有一个思想空间可以立足。

现在，我发现，正是我所缺少的——信念以及我的人生方向，我一直没有找到一个适合我的信念归宿”。

他写到：

“当我读了十六大报告，我开始认识到，在我徘徊的时候，早己失去了方向，失去了为人的原则。

十六大，在我看来就是让一个在荆棘丛中忙乱寻路的人，忽然发现一条宽阔平坦的大道，大道的前方是一幅美丽的图画。

十六大方向的明确，让人情不自禁地羞愧不讳，毫不留情，充分发扬了自我批评的精神。

在现实生活中，我甚至连承认自己错误的勇气都没有，有时我还会遮掩自己的缺点，相比之下，我又是何等小气！

”他说：

“学习十六大，并不是给谁看的……我应该在此中看到一种思路，这种思路可以引导我判断是非，分清敌友，在今后的生活中怎样做出无愧于自己，无愧于父母，无愧于中华民族的事业，这才是最重要的”。

毋庸讳言，韩立扑同学的思想存在一定的片面性，但他坦露的思想，反映了当代一部分大学生对党存在的模糊认识是具有一定普遍性的。

校关工委在工作实践中深刻认识到：

一方面青年学生的现实思想状况不容忽视；另一方面青年学生片面甚至错误的思想，是可转变的，可以提高的，关键是要进行方法得当，耐心细致的教育。

三是发挥关工委专家群优势，对学生进行学农、爱农、为农教育。

我校学生多数来自农村，许多学生专业思想不稳定，学农不爱农的思想比较普遍。

我们充分发挥专家群优势，抓住学生最关心、最苦恼的专业思想问题，对学生进行学农、爱农、为农教育。

校院关工委先后请崔思列、李伯航等老一代德高望重的老教授，结合专业为学生作了《热爱所学专业，坚定成才方向》，《未来农业》，《当代大学生如何发展自己》、《面向新世纪的食品工业》等多场报告，向大学生介绍我国农业的地位与前景，介绍自己在农业战线上所取得的成就。

他们从不同侧面，用自己的亲身经历教育学生，要正确树立成才目标，正确认识农业科技工作者的人生价值，并用大量事实说明农业在我国国民经济中所占的地位。

从而坚定了广大同学的专业思想，表示学农无悔。

四是发挥关工委知识优势，提高学生和青年教师的业务水平。

为培养学生的独立思考和动手能力，创新能力，增强学生的科技意识，校关工委积极协调，组织各院系关工委开展多层次的科技活动，发挥老专家的知识优势。

如动科院关工委连续两年组织举办大学生科技论文竞赛活动。

由12名退休老教授担任学生论文评审工作。

通过竞赛评审活动，培养学生理论联系实际、独立思考解决问题的能力，掌握科技论文的写作要领，使同学们的专业水平得到了提高。

此外，校关工委离退休老教授积极参加教学督导工作，校院两级参加教学督导的离退休老教授共68人。

帮助年青教师提高教学科研水平。

除听课外，还参加实验课程、教案评审、教学评估等工作，是教学管理部门一支重要的补充力量，得到广大教师的认可，受到各院系教学管理部门的欢迎。

五是开展师生联谊班活动，全方位、多渠道做好育人工作。

开展师生联谊班活动，是我校关工委工作富有成效的组织形式。

目前，我校有20多名德高望众的老教师和学生班开展结对子活动。

每一位老师联系一个班，配合院系团组织围绕育人中心开展工作。

从学生的政治思想、品德修养，到专业学习及日常生活、行为纪律等方面对学生进行指导。

他们深入学生班级、宿舍与同学谈心交朋友，帮助同学解决一些实际问题，受到学生的欢迎。

如“农学院退休副教授，校关工委委员石书琰老师有4个联谊班，从新生入学到毕业一抓到底。

她的4个联谊班先后被评为学校先进集体，先进团支部，生物9901班英语四级考试取得了29人参加考试22人通过的好成绩。

她不仅在学习上、生活上给学生以母亲般的关爱，在探讨人生的真谛上也展现了一颗慈母之心。

石书琰老师关心下一代的先进事迹刊登在《中国火炬》2003年第一期上。

六是认真组织“中华魂”主题教育活动。

我校关工委根据省关工委，省教育厅关工委关于举办“中华魂”主题教育活动的通知精神，从2002年至2005年四年来分别开展了《新世纪的宣言》、《高举光辉旗帜，誓做时代新人》、《弘扬民族精神、全面建设小康社会》、《崇高真善美、学做诚信人》的读书、征文、演讲等活动。

四年来共有2.2万名学生参加这一主题教育活动。

校院系关工委在活动中紧密依靠团委和辅导员，强调在读书的基础上结合每年暑期学生社会实践活动，撰写征文，参加演讲。

四年中对各院提供的5千余篇征文，组织关工委老专家认真评审，共评出一等奖21篇，二等奖42篇，三等奖69篇，纪念奖210篇，优秀指导教师22名。

二、校院关工委队伍不断发展壮大，关心下一代工作不断深入

随着对青年学生思想道德建设和思想政治工作的不断加强和贯彻落实中共16号文件精神的不断深入，校院关工委坚持吸收退下来的老同志参加关心下一代的工作，采取多形式、多渠道、多内容的工作方式，对青年学生进行思想政治教育。

城建学院关工委围绕中心工作，从学生实际出发，坚持以人为本，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以道德规范教育为基础，开创关工委工作新局面，取得了一定成绩。

2005年捐资6000元资助6名贫困生解决了学费问题。

农学院关工委根据不同年级学生思想的实际情况，制定了对“一年级进行端正学习态度，稳定专业思想的教育”，对“二年级进行学习生活上的指导”，对“三年级进行考研指导”，对“毕业班进行就业指导”的工作思路，通过几年的实践，收到较好的效果。

关工委委员石书琰老师退休后，全身心地投入到关心下一代工作中来，深受同学的赞誉和爱戴，多次受到上级关工委的表彰。

植保学院关工委坚持思想工作进宿舍、到班级。

院关工委委员、70岁高龄的朱之堉教授，2001年与七名同学结成联谊宿舍，四年中朱教授经常深入该宿舍，了解同学的生活实际和学习中遇到的难题，帮助学生排忧解难，指导学习，把诚挚真切的温情融入到隔代人之间的心灵沟通之中。

在朱之堉教授的帮助和指导下，这七名同学全部考取了硕士研究生。

食品学院关工委积极参与对青年教师的培养，发挥退休老教师的“传帮带”作用，通过参与听课、教学评估、检查调研等活动，了解青年教师的授课情况，请知名教授专家传授治学方法和经验，讲授爱岗敬业精神，努力提高青年教师的教学水平和职业道德。

动科院、林学院党委十分重视关心下一代工作，把关工委工作列入议事日程，在研究学生工作时，请关工委同志参加，认真听取他们的意见，充分发挥这些老同志的作用。

2005年，他们分别聘请了10余名退休老同志与担任年级指导员和班主任，为加强学生思想政治教育和管理开辟了新途径。

还有一些学院的关工委工作也各具新内容、新特点，在此不再一一表述。

三、党委重视、支持关工委工作，关工委自身建设得到加强

我校关工委成立于1991年，是最早成立关工委组织的高校，历届党委都很重视支持关心下一代工作。

校关工委主任由现任校党委副书记兼任。

常务副主任由一名退休的原党委副书记担任。

为校关工委配备了2名专职干部，每年拨专项经费。

做到了组织机构健全，人员配备合理，办公条件齐备，活动经费有保证。

从而，为做好我校关心下一代工作奠定了组织基础和物质条件。

在总结工作充分肯定成绩的同时，也要看到我们工作中的不足，与上级的要求和形势发展的需求相比，仍有不少差距。

主要是：

一些单位和部门的领导对关工委的工作认识不高、重视不够、支持不多，没有搭建好发挥他们作用的平台；也有一些单位关工委组织名有实无，工作处于应付状态，缺乏主动精神。

希望各单位对照中央文件，对照全国教育系统关工委工作会议精神，按照学校的要求，认真总结自己的工作，发扬成绩，克服不足，不断推进我校关心下一代工作向前发展。