人教版八年级语文上册第2单元检测题.docx
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人教版八年级语文上册第2单元检测题
八年级语文上册第二单元检测题
时间：
150分钟 满分：
120分 姓名：
__________
一、积累与运用（共25分）
1．下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ B ）（2分）
A．绯红（fēi）不逊（sùn） 佃农（diàn） 滞留（zhì）
B．畸形（jī）劳碌（lù）禁锢（gù）轩昂（xuān）
C．匿名（nì）私塾（shú）粗糙（cāo）锃亮（chèng）
D．诘责（jié）教诲（huǐ）不辍（chuò）黝黑（yǒu）
【解析】A.逊（xùn）；C.锃（zèng）；D.诲（huì）。
2．下列句子中加点成语运用不正确的一项是（ A ）（2分）
A．大街上，一些流浪汉灰头土脸，全身藏污纳垢，脏兮兮的。
B．在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。
C．他的数学能力一直在班上鹤立鸡群，独占鳌头。
D．广大群众对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。
【解析】“藏污纳垢”多用于形容有意包藏污垢（坏人），用在此处不合语境。
3．（2019·齐齐哈尔）下列句子没有语病的一项是（ A ）（2分）
A．为庆祝建国七十周年，我市开展的“我和我的祖国”快闪录制活动，极大的激发了广大市民的爱国热情。
B．中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感，发扬鲜明的民族性特征。
C．为了防止安全事故不再发生，我校开展了“安全伴我行”知识讲座活动。
D．《标准汉语》的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。
【解析】B项，搭配不当，将“发扬”改为“具有”；C项，否定词误用，删掉“不”；D项，句式杂糅，删去“的主要读者对象”。
4．下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ C ）（2分）
A．《藤野先生》是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学时所写的一篇回忆性散文。
这篇文章选自散文集《朝花夕拾》。
B．《回忆我的母亲》的作者是中国人民解放军的主要缔造者之一的朱德同志，该文在质朴平实的叙述中，饱含着作者对母亲的深情。
C．列夫·托尔斯泰是19世纪中期法国批判现实主义作家、思想家、哲学家。
代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
D．艾芙·居里是法国科学家玛丽·居里的小女儿，优秀的音乐教育家和人物传记作家，课文《美丽的颜色》就是选自其撰写其母的传记《居里夫人传》。
【解析】C选项，“法国”错误，应为“俄国”。
5．（2019·娄底）标点符号使用有误的一项（ C ）（2分）
A．出生于贫困家庭的保尔·柯察金，特别喜欢读《牛虻》《斯巴达克斯》等作品，经常给战友们朗读或讲故事。
B．我梦见了那条熟悉的大街，像我一样大小的孩子们，在街上奔跑、嬉闹，他们的笑脸显得格外好看……
C．“新一代人工智能技术与5G网络的结合，会让以前觉得难以实现的事情变得简单。
”史广顺说：
“这将催生更多创新运用及业态。
”
D．善于学习，就能收到事半功倍之效；不善于学习，其结果或者事倍功半，或者劳而无功，甚至会适得其反。
【解析】C项把“冒号”改为“逗号”。
6．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ A ）（2分）
①这是为什么呢？
②所以，长时间盯着屏幕，会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候，屏幕的强光闪烁，颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力收缩，以保持视线清晰。
④我们的工作学习和娱乐越来越依赖电子设备，但是长时间盯着屏幕，常常让我们感到眼睛疲劳。
⑤另外，打开电子产品的时候，我们与屏幕的距离和角度也经常变化，会迫使眼睛加倍努力去聚焦。
A．④①③⑤②B．①③⑤④②
C．③⑤①④②D．④①③②⑤
【解析】④句首先摆出一现象“工作学习依赖电子设备，造成眼睛疲劳”，①句紧随其后提问，引出后文，③句“因为”一词承接前句提问，⑤句承接前句说另一原因，②句“所以”是对以上所说加以总结，强调问题，照应第一句。
7．在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。
（6分）
给予是一种幸福。
溪水的幸福，是能让鱼儿自由来去；__大地的幸福__，是__能让万物茁壮成长__；天空的幸福，是能让鸟儿展翅翱翔。
8．学校教育的责任就是：
必须让每一名学生从小养成诚信这种最基本的道德习惯。
为此，班级准备开展“诚信伴我行”综合实践活动，请你完成下面任务。
（7分）
（1）请你为本次活动设计一条标语。
（3分）
真诚乃做人之本，守信是立世之根
（2）为了给活动提供一定的道理论据，请你搜集有关诚信的格言，两条即可。
（4分）
示例一：
诚者，天之道也；思诚者，人之道也。
——孟子
示例二：
诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
——富兰克林
示例三：
小信诚则大信立。
——韩非子
二、阅读（共45分）
（一）阅读下面文章，完成9－12题。
（14分）
（2019·绥化）验证码到底有什么用
①在年底的网络售票高峰中，中国铁路客户服务中心的“12306图形验证码系统”让很多购票者“吐槽”：
在较低画质下分辨橘子、橙子，鱿鱼、章鱼以及明星照片等，有一些确实难以分辨。
对此人们不禁要问，那么复杂的验证码系统，到底有什么用？
②要回答这个问题，须先弄明白何为验证码。
③验证码实际上是一种Web自动程序。
它有一个充满科学气息的名字——“全自动区分电脑和人类的图灵测试”，这是由机器来向操作者提问，从而鉴别操作者是人还是机器的一种测试。
这种测试目前主要分四类：
④图形验证码：
又叫主流验证码，开始只提供静态的图片，比较容易被某些软件识别；后来变成动态的验证码图片，使得识别器不容易辨识哪一个图层才是真正的验证码图片。
这种验证码的防垃圾注入几乎可以达到100%，是一个非常有效的验证码创新模式；同时它的动画效果可以多达百种，所以还可以增强网站页面的美观效果。
而中国铁路客户服务中心的验证码就属于这种类型。
⑤手机短信验证码：
是通过发送验证码到手机，用以验证客户的真实性。
大型网站尤其是购物网站，都提供这种功能，这就可以比较准确和安全地保证购物的安全性。
⑥手机语音验证码：
验证码实现自动语音播报，同时短信也能发送到客户手机上，确保万无一失。
如果有拨通失败的，系统还能自动重播，确保不漏掉任何一个，这就能从根本上解决网站用户收不到验证码的问题。
⑦视频验证码：
是验证码中的新秀。
这种由数字、字母和中文组合成的验证码嵌入到MP4等视频中，增大了破解难度。
视频中的验证码字母、数字组合，字体的形状、大小，速度的快慢，显示效果和轨迹的动态变换，增加了恶意抓屏破解的难度，其安全度远远高于普通验证码，而且这种验证码使得用户不会感觉枯燥，同时又降低了用户识别的难度，使得用户更容易辨认。
但目前这种验证码因技术难度太高，还没得到推广。
⑧大家弄明白了什么是验证码以及主要类型，下面我们就来介绍它的作用。
⑨验证码的主要作用是“拦截不合理的入侵”。
比方说若要进入一个页面，就必须通过验证，这时操作者就要依次输入数字、字母或者有时还要加上来自互联网文档中无法被计算机辨识、但用户可以肉眼识别的文字图像（就如12306图形验证码）；而操作者只有通过了验证才可以顺利打开网页，否则不行。
它在防恶意破解密码、防论坛灌水、防刷票等方面的使用原理都是这样。
⑩就拿12306验证码来说，它存在的最大意义，就是区分在页面上进行操作的是人还是自动化软件，从而可以有效阻止黄牛恶性囤票。
而它的“进化史”其实也是一部不断与黄牛和抢票软件“斗智斗勇”的历史：
从一开始的简单数字、字母、加减法，到闪烁变形字母、干扰线变形字母再到现在的图形验证。
⑪而随着计算机技术的进步，验证码设计也越来越复杂，程序员正在与破解者进行着一场仿佛没有终点的“拉锯战”。
但无论如何，验证码仍然是各网站反黑客恶意操作之必不可少的一项保障系统，就如中国铁路客户服务中心的12306图片验证码一样，目前还是会继续使用下去的，直到被另一种全新的、功能更好的反黑客软件所取代。
9．本文的说明对象是验证码。
（2分）
10．第④段中加点的“几乎”一词能否删去，为什么？
（4分）
不能删去。
“几乎”起限定作用，是“接近于”的意思，说明了验证码防垃圾注入的程度接近于完美，去掉后与事实不符，过于绝对。
“几乎”体现了说明文语言的准确性、严密性。
11．第⑨段画线句子使用了什么说明方法，有什么作用？
（4分）
运用举例子的说明方法，具体地说明了验证码的主要作用是“拦截不合理的入侵”。
12．“视频验证码”即将在生活中推广，根据你的生活体验，它可以应用到哪些地方？
请用简洁的语言加以说明。
（4分）
示例：
游戏账号、QQ账号、微博账号、支付宝、手机银行等更换设备或者异地登录，或者输入密码连续出现错误后可用视频验证码。
（二）阅读下面文章，完成13－17题。
（15分）
守着花一样的芬芳
徐伟军
①我在一个雨天走近它。
墙角处，它红得清纯、干净而又安静。
小小的，饱满的头颅昂扬在细细的草茎上，风一吹，沾着的雨水轻轻滑落，花骨朵柔韧地颤动几下。
它的好看，不是惊鸿一瞥，也不是富贵斗艳，它的好看是淡淡的，不求人看到，却如大地的篱笆、乡村的炊烟，默默地、自然地，却又生命力非凡地在那平凡世界里盛开。
②这花儿，倒让我想起那个常来我们小区收废品的人。
她娇小、瘦削，五十多岁的样子，声音倒很洪亮，常骑着三轮车来我们小区转悠吆喝。
那天，我把车库里堆放的水果箱、牛奶箱之类的杂物一股脑儿往外扔，她说六毛钱一斤，我说你收去吧。
我的本意是你拿走好了，她却很细心地把纸箱都拆了折叠好，找来一条尼龙绳四角缚住，杆秤钩子拉起这叠纸板。
女人已经把脚踮得很高了，她的手臂拼命地往上提，脖子跟着吊起来，伸着头去看像是很遥远的“秤花”，等整个身子稳住了，似乎看到她为了平衡屏了一会儿气，本来不大的眼睛眯得更细了，很快，她响亮地说出“七块八”，紧接着，她又说：
“给你八块钱吧！
”我忖度了一下，估计钱是一定要给我的，我便说那就七元吧！
她迅疾地补了一句“都已经是七块八了”，似乎觉得把八毛钱省去了很不好意思，又一边说“你人真好”，一边从三轮车的底座下取出钱来。
我接过钱的一刹那，突然有一种异样的滋味从心头生起，是温暖，是感动，是敬意，抑或是生活的朴质？
手掌上，棱角坚挺的五元纸币和两个锃亮的硬币静躺着，此时传递着我的手温，我显得笨拙极了，不知道该安放何处。
③我迟疑的片刻，她又与我聊起我妈。
我妈七十多岁了，隔三岔五要来屋边的一片菜畦里耕种，也不知是什么时候，她们就聊上了，很熟络的样子。
有时，我在书房里，就传来两个女人絮絮叨叨、家长里短的腔音，一个是吴越老媪，一个是河南妇人，语言的交流上却一点没有沟壑。
我突然想起“醉里吴音相媚好”的诗句，感觉那么温馨，那么投缘。
她们究竟聊了啥，我没听清，但我听得出，每一次与我妈聊，她都很爽朗开心。
在别处的城市、陌生的人群里，女人知道，除了三轮车上自己的吆喝声，她大多数时间是寂寞的，只是一个人穿行在城市的小区，在别家的灯火中念想着自己的家人，念想着幸福团聚的日子。
所以，女人见我妈的身影没有在菜园里晃动，她就惦记起我妈来了。
她说我妈身子骨真健，很善良，人好。
在她眼里，我妈是她恩人似的，她说这话时，满心的喜悦写在脸上，仿佛有一阵又一阵的幸福掠过来。
我莫名被眼前这样一个直性子女人感染，转眼又瞥见那朵墙角的无名花，灿灿然，润湿，光洁，红晕在娇小的花瓣上荡漾着，那么透亮。
④夜色渐渐笼罩过来，女人已经把一天的收获都高高地堆向三轮车，她习惯地环顾一下“营地”，俯下身，拾捡起草缝和石隙间的断绳、纸屑和破塑料瓶，甚至不是她扔的一个烟蒂……日暮苍山下，一个早已被纸板淹没的女人渐行渐远。
⑤我想，我们每个人都会有梦，大多数人都在为自己的梦竭尽全力。
尽管有时候并不招人注意，但坚守着花一样的芬芳和情操，不迷失不低落，自有生动摇曳之美。
（选自《人民日报》）
13．文中为什么要写到母亲？
（2分）
那“女人”与母亲聊得来，并不断夸奖母亲的为人，其实是为了衬托她美好的心灵。
14．请结合文章内容简要概括文中的“女人”是个怎样的人。
（3分）
是一个勤劳、质朴（朴实）、善良、直爽（爽快）的人。
15．“她娇小、瘦削”不仅写了这个女人的外貌，还为下文的哪处细节描写埋下伏笔？
（2分）
已经把脚踮得很高了，她的手臂拼命地往上提，脖子跟着吊起来，伸着头去看像是很遥远的“秤花”。
16．试分析文中第①段和第③段画线句子描写墙角处的那朵“无名花”的作用。
（4分）
借物喻人；对这朵花的描写和赞美也就是对文中这位女人的赞美，文中的女人像这朵无名花一样，虽然平凡、娇小，但她却在自己平凡的世界里坚韧、灿然、淡然，顽强地生存着、盛开着，活出自己的生动之美。
17．联系全文说说你对文题《守着花一样的芬芳》的理解。
（4分）
是指文中的“女人”在别处的城市、陌生的世界里坚守着自己勤劳、善良、质朴的美好品质，为了自己的梦想奔波着，不迷失、不低落，品味着自己平凡的生活之美。
（三）阅读下面文章，完成18－21题。
（16分）
（2019·潍坊）独腿人生
罗伟章
朋友住在城南一幢别墅里，与闹市区有一段距离，下公交车之后，若步行，紧走慢赶，至少也要40分钟。
眼看约定的时间就快到了，我顺手招了一辆人力三轮车。
朋友曾在电话中告知：
若坐三轮，只需3元。
为保险起见，我上车前还是问了价。
“5元。
”见我犹豫，车夫开导我说：
“出租车起价就是6元呢。
”这个账我当然会算，可5元再加1元，就是3元的两倍，这个账我同样会算。
“这不是讹人嘛。
”我举目张望，希望再有一辆三轮车来。
车夫说：
“上来吧，就收你3元。
”
车夫一面蹬车，一面以柔和的语气对我说：
“我要5元其实没多收你的。
”“人家已经告诉我，只要3元呢。
”“如果在前一个站，就只收3元。
你以后来这里，就在前一站下车。
”他穿着人力三轮车车夫统一的黄马甲，剪得齐齐整整的头发已经花白，至少有55岁的年纪。
车行一小段路程，我总觉得有点不大对劲，上好的马路，车身却微微颠簸，而且，车轮不是滑行向前，而是向前一冲，片刻的停顿之后，再向前一冲。
我正觉得奇怪，突然发现蹬车的人只有一条腿！
右腿上一截黄黄的裤管，挽一个疙瘩，悬在空中，随车轮向前“冲”的频率前后晃荡着。
他在左腿用力地蹬着踏板，臀部时时脱离坐垫，身子向左倾斜，以便把所有的力量都用在左腿上。
从他左腿并不肥大的裤管随风摆的情形，我猜想他唯一的好腿一定瘦得可怜。
我的喉咙有些发干，心里被一种奇怪的惆怅甚至悲凉的情绪纠缠着，笼罩着。
我想对他说，不要再蹬了，我走路去。
我当然会一分不少地给他钱，可我又怕自己的做法显得矫情，玷污了一种圣洁的东西。
前面是上坡路。
我说：
“这里不好骑，我下车，我们把车推过去。
”他急忙制止：
“没关系没关系，这点坡都骑不上去，我咋个挣生活啊？
”言毕，快乐地笑了两声，身子便弓了起来，加快了蹬踏的频率。
他的独腿顽强地与后退的力量抗争着，车轮发出“吱吱”的尖叫，车身摇摇晃晃，极不情愿地向前扭动。
车夫黝黑的后颈上高高绷起一股筋来，头使劲地向前耸。
他是在跟自己较劲，与命运抗争！
坡总算爬上去了，车夫重重地喘着粗气。
不知怎的，我心里的惆怅和悲凉竟然了无踪影。
在我面前的，无疑是一个强者，他把路扔在了后面，把坡扔在了后面，为自己“挣”来了坦荡而快乐的生活。
待他喘息稍定，我说：
“你真不容易啊！
”他自豪地说：
“这算啥呢！
今年初，我一口气蹬过八十多里，而且还带的是两个人！
”
他说：
“有两个外国人来成都，想坐人力车沿二环路走一趟，看看成都的风景。
别人的车他们不坐，偏要坐我的车。
他们一定以为我会半路出丑的，没想到，嘿，我这条独腿为咱们成都人争了气，为中国人争了气！
下了车，那两个外国人流了眼泪，说的什么话我不懂，但我想，他们一定不会说我是孬种。
”
我不知道该说什么好，既心酸，又豪迈，是那种近乎悲壮的自豪的情感。
我很想打听一下他的那条腿是怎么失去的，可终于没有问。
事实上，这已经无关紧要了。
他已经断了一条腿，而那条独腿支撑起了他的人生和尊严，这就足够了。
离别墅大门百十米远的距离，车夫突然刹了车。
“你下来吧。
”他说。
我下了车，给他5元钱。
他坚决不收，“讲好的价，怎么能变呢？
你这叫我以后咋个在世上混啊？
”我没勉强，收回了他找给的2元钱。
我正要离去时，他不好意思地说：
“往别墅里去的人，至少应该坐出租车啊……我怕被你朋友看见……”我天生是不大流泪的人，但此时我的眼泪流了下来。
“谢谢。
”我轻声地说。
“谢谢您！
”车夫郑重地说。
议完事，朋友留我吃饭，我坚决拒绝了。
我徒步走过了那段没有公交车的路程，我从来没有与自己的两条腿这般亲近过，从来没有觉得自己的两条腿这般有力过。
18．简要梳理“我”对车夫情感态度变化的过程，在下面横线处填写恰当的词语。
（4分）
怀疑→①同情→高兴→自豪→②感动
19．小说让车夫自述拉两个外国人的故事，有何作用？
（4分）
①“我”对车夫以前的事一无所知，运用车夫自述的方式使故事更真实、情节更紧凑。
②这个故事上升到了城市与国家的层面，使人物形象更丰富、主题更深刻。
20．作者按一定层次塑造“车夫”这一形象，请参照①的句式，用“挣”或“争”概括另外两个层次。
（4分）
①作为残疾人，自食其力，为家庭挣生活。
②作为强者，克服困难，为自己“挣”坦荡而快乐的生活。
③作为中国人，不在外国人面前出丑，为城市、为国家争气。
21．车夫与鲁迅小说中孔乙己的命运截然不同，请分别说明造成这种不同的社会原因。
（4分）
孔乙己：
①受到科举制度的毒害和摧残。
②受到社会权贵和普通民众的歧视和嘲笑。
人力车夫：
①社会制度保障残疾人的劳动权利。
②得到社会各界的关爱和尊重。
三、作文（50分）
22．请以“那一份爱的答卷”为题，写一篇记叙文。
要求：
（1）不少于600字，字要写得规范工整。
（2）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
（3）不得抄袭。
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