把沉睡的时光摇醒.docx

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把沉睡的时光摇醒

把沉睡的时光摇醒

（美）梭罗等著

吴文智译

ChapterOne途径你的盛放

生命的加油站

我生命中最重要的一天

TheMostImportantDayinMyLife

我有生以来最重要的一天，就是安妮·曼斯菲尔德·莎莉文老师来到我身边的那天。

那是1887年3月3日，还差三个月我就七岁了。

从这一天起，我将开始全新的生活，一想到这儿，我的心中满是惊奇。

那个重要日子的午后，我站在走廊上，一声不吭，满怀期待。

从母亲的手势和其他人忙来忙去的样子，我隐约感到要有不同寻常的事情发生。

于是，我来到门口，站在台阶上默默地期待着。

午后的阳光穿透覆盖在门廊上的一大片金银花，洒在我微微仰起的脸上。

我的手指不¾意间触到那熟知的花叶上——南方的花朵绽放着来迎接可爱的春天。

我不清楚自己的未来会有什么惊喜和奇迹，愤怒和苦痛折磨了我已有一段时间，这种经历过后，我感到心力交瘁。

朋友，你是否曾在茫茫大雾的情况下，还在海上航行？

如同一层可以触摸到的白色黑暗将你包围，大船凭借着测深锤和探深绳，紧张忧虑地在大海中探索着上岸的道路。

你的心怦怦直跳，期待这将要发生的一切？

在我没有接受教育之前，我就如同这样的航船，只不过我既没有指南针，也没有探深绳，无法知道距离岸边还有多远。

“光明！

光明！

快给我光明！

”我在心灵深处无声地呼喊。

刚好在此时，爱的光明照耀到我的身上。

我听到有脚步向我走来。

本以为是母亲，我便马上伸出双手。

有个人握住了我的手，把我紧紧地拥在怀里。

她就是让我领悟世界万物的人，更重要的是她给予了我爱。

第二天早晨，莎莉文老师把我领到她的房间，然后送给我一个洋娃娃。

洋娃娃是珀金斯盲童学校的小学生送的，衣服是劳拉·布里奇曼亲手制作的。

不过，这些都是我后来得知的。

我和洋娃娃玩了一会儿后，莎莉文小姐抓住我的手，一笔一画地慢慢地在我的手掌上写下了“doll”这个词。

我立刻对这个手指游戏产生了兴趣，跟着去模仿她的动作。

当我最后成功地拼对这个词时，我露出孩子般的自豪和喜悦，兴奋得满脸通红。

我立刻跑下楼找到母亲，伸出自己的手拼写“doll”这个词让她看。

我当时并不知道自己在拼写单词，甚至不知道世界上还有文字，我仅仅是用手指模仿莎莉文老师的动作。

从那以后，我在懵懵懂懂中，学会拼写好些单词，像“针”、“帽子”、“杯子”什么的，还有像“坐”、“站”、“行”这样的动词。

老师来到我身边几个星期后，我才知道原来世间万物都有名称。

有一天，当我正在玩我的新洋娃娃时，莎莉文小姐走了过来，她把那个旧的洋娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，试图让我知道新洋娃娃和旧洋娃娃一样都叫做“doll”。

那天早上，我和莎莉文小姐刚刚因为“杯”和“水”这两个字发生过争执。

她想让我明白“杯”是“杯”、“水”是“水”，可我老是把两个词弄错。

她束手无策，只好先把问题放在一边，等以后有机会再说。

当她叫我再一次练习拼写“doll”这个词时，我不胜其烦，抓起新洋娃娃，猛地摔在了地上。

我能感觉到脚边摔碎的玩具娃娃的碎片，心中十分畅快。

出完气后，我没感到一丝惭愧或后悔，我根本不爱洋娃娃。

在我那个沉静而黑暗的私人世界里，根本不存在温柔和同情。

我觉察到莎莉文小姐把可怜的洋娃娃的碎片扫到炉子边。

想到那个给我带来麻烦的东西被移走了，我感到十分满意。

莎莉文小姐给我拿来了帽子，我明白又可以去享受外面暖和的阳光了。

这一想法——如果无言的感觉可以称做想法的话——让我快活得活蹦乱跳。

我们沿着小路来到井房，房顶上大片盛开的金银花散发出扑鼻的芳香，我们深深地陶醉其中。

有人正在那儿取水，莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下。

随着一股清凉的水从我手上流过，她在我的另一只手上拼写“water”。

开始写得很慢，第二次就快了很多。

我站在那一动不动，聚精会神地感受她手指的动作。

突然间，我茅塞顿开，我模糊地感到心中某种遗忘的东西被唤醒了——恍然大悟的美妙感觉让我情绪高涨。

不经意间，我知道了语言文字的奥秘。

我随后就明白了“water”这个字意味着正在我手上流过的这种凉爽而神奇的东西。

这个活生生的单词唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。

毫无疑问，生活依旧困难重重，但我始终坚信自己能排除一切障。

ThemostimportantdayIrememberinallmylifeistheoneonwhichmyteacher,AnneMansfieldSullivan,cametome.IamfilledwithwonderwhenIconsidertheimmeasurablecontrastsbetweenthetwoliveswhichitconnects.ItwasthethirdofMarch,1887,threemonthsbeforeIwassevenyearsold.

Ontheafternoonofthateventfulday,Istoodontheporch,dumb,expectant.Iguessedvaguelyfrommymother’ssignsandfromthehurryingtoandfrointhehousethatsomethingunusualwasabouttohappen,soIwenttothedoorandwaitedonthesteps.Theafternoonsunpenetratedthemassofhoneysucklethatcoveredtheporch,andfellonmyupturnedface.Myfingersfingeredalmostunconsciouslyonthefamiliarleavesandblossomswhichhadjustcomeforthtogreetthesweetsouthernspring.Ididnotknowwhatthefutureheldofmarvelorsurpriseforme.Angerandbitternesshadpreyeduponmecontinuallyandadeeplanguorhadsucceededthispassionatestruggle.

Haveyoueverbeenatseainadensefog,whenitseemedasifatangiblewhitedarknessshutyouin,andthegreatship,tenseandanxious,gropedherwaytowardtheshorewithplummetandsounding-line,andyouwaitedwithbeatingheartforsomethingtohappen?

Iwaslikethatshipbeforemyeducationbegan,onlyIwaswithoutcompassorsounding-line,andhadnowayofknowinghowneartheharbourwas.“Light!

Givemelight!

”wasthewordlesscryofmyoil,andthelightofloveshoneonmeinthatverytour.

Ifeltapproachingfootsteps,IstretchedoutmyhandasIsupposedtomymother.Someonetookit,andIwascaughtupandheldcloseinthearmsofherwhohadcometorevealallthingstome,and,morethanallthingselse,toloveme.

Themorningaftermyteachercamesheledmeintoherroomandgavemeadoll.ThelittleblindchildrenatthePerkinsInstitutionhadsentitandLauraBridgmanhaddressedit;butIdidnotknowthisuntilafterward.WhenIhadplayedwithitalittlewhile,MissSullivanslowlyspelledintomyhandtheword“d-o-l-l.”Iwasatonceinterestedinthisfingerplayandtriedtoimitateit.WhenIfinallysucceededinmakingtheletterscorrectlyIwasflushedwithchildishpleasureandpride.RunningdownstairstomymotherIheldupmyhandandmadethelettersfordoll.IdidnotknowthatIwasspellingawordoreventhatwordsexisted;Iwassimplymakingmyfingersgoinmonkey-likeimitation.InthedaysthatfollowedIlearnedtospellinthisuncomprehendingwayagreatmanywords,amongthempin,hat,cupandafewverbslikesit,standandwalk.ButmyteacherhadbeenwithmeseveralweeksbeforeIunderstoodthateverythinghasaname.

Oneday,whileIwasplayingwithmynewdoll,MissSullivanputmybigragdollintomylapalso,spelled“d-o-l-l”andtriedtomakemeunderstandthat“d-o-l-l”appliedtoboth.Earlierinthedaywehadhadatussleoverthewords“m-u-g”and“w-a-t-e-r.”MissSullivanhadtriedtoimpressituponmethat“m-u-g”ismugandthat“w-a-t-e-r”iswater,butIpersistedinconfoundingthetwo.Indespairshehaddroppedthesubjectforthetime,onlytorenewitatthefirstopportunity.Ibecameimpatientatherrepeatedattemptsand,seizingthenewdoll,Idashedituponthefloor.IwaskeenlydelightedwhenIfeltthefragmentsofthebrokendollatmyfeet.Neithersorrownorregretfollowedmypassionateoutburst.Ihadnotlovedthedoll.Inthestill,darkworldinwhichIlivedtherewasnostrongsentimentortenderness.Ifeltmyteachersweepthefragmentstoonesideofthehearth,andIhadasenseofsatisfactionthatthecauseofmydiscomfortwasremoved.Shebroughtmemyhat,andIknewIwasgoingoutintothewarmsunshine.Thisthought,ifawordlesssensationmaybecalledathought,mademehopandskipwithpleasure.

Wewalkeddownthepathtothewell-house,attractedbythefragranceofthehoneysucklewithwhichitwascovered.Someonewasdrawingwaterandmyteacherplacedmyhandunderthespout.Asthecoolstreamgushedoveronehandshespelledintotheotherthewordwater,firstslowly,thenrapidly.Istoodstill,mywholeattentionfixeduponthemotionsofherfingers.SuddenlyIfeltamistyconsciousnessasofsomethingforgotten—athrillofreturningthought:

andsomehowthemysteryoflanguagewasrevealedtome.Iknewthenthat“w-a-t-e-r”meantthewonderfulcoolsomethingthatwasflowingovermyhand.Thatlivingwordawakenedmysoul,gaveitlight,hope,joy,setitfree!

Therewerebarriersstill,itistrue,butbarriersthatcouldintimebesweptaway.

两条道路

TheTwoRoads

约翰·罗斯金/JohnRuskin

新年之夜，一位上了年纪的人伫立在窗前。

他抬起充满哀伤的眼睛，仰望着深蓝色的天空，星星在那里游移着，如同朵朵百合散落在清澈而平静的湖面上。

接着，他把目光投向地面，看到几个比他更加绝望的人正走向他们的终点——坟墓。

在通往人生终点的道路上，他已经走过了六十个驿站，除了过失和悔恨之外，他一无所获。

现在，他健康欠佳，精神空虚，心情忧郁，缺少晚年应有的舒适和安逸。

年轻的时光如梦幻般浮现在他眼前，他回想起父亲将他放在人生道路的入口处时那个关键的时刻。

当时，摆在他面前的有两条道路：

一条通向和平宁静、阳光灿烂的地方，那里充满花果，回荡着柔和甜美的歌声；另一条则通向黑暗无底的深渊，那里流淌着毒汁而非清水，恶魔肆虐，毒蛇横行。

他仰望着天空，痛苦地叫喊：

“啊，青春，请回来吧！

啊，父亲，请把我重新放到人生道路的起点上吧，我将会作出更好的选择。

”然而，父亲和他的青春都已离他远去。

他看着灯光被黑暗吞没，那就是他虚度的时光；他看见一颗星星从空中陨落、消逝，那正是他自身的写照，悔恨如同利箭深深刺进他的心脏。

然后，他回想起儿时的朋友，他们曾与他一同踏上人生的旅程，现在已走在成功的道路上，受到人们的尊敬，此时正沉浸在欢度新年的幸福中。

教堂高塔上的钟声敲响了，这让他回忆起父母早年对他的爱，他们曾给予他谆谆教诲，曾为他的幸福向上帝祈祷。

但他偏偏选择了人生的歧途。

羞愧和忧伤使他再也不敢正视他父亲所在的天堂。

他双眼无神，饱含着泪水，在绝望中，他奋力高喊：

“回来吧，我那逝去的岁月！

回来吧！

”

他的青春真的回来了，因为上面所发生的一切只不过是他在新年所做的一场梦。

他依然年轻，当然他也曾真的犯过错误，但还不至于堕入黑暗深渊，他仍然可以自由地走在通向宁静和光明的道路上。

正在人生路口徘徊，正在犹豫是否要选择光明大道的年轻人啊，你们一定要记住：

当你青春已逝，在黑暗的群山中举步维艰、跌跌撞撞的时候，你才会痛心疾首、徒劳无功地呼喊：

“啊，回来吧，青春！

啊，把我美好的年华还给我吧！

”

ItwasNewYear’sNight.Anagedmanwasstandingatawindow.Heraisedhismournfuleyestowardsthedeepbluesky,wherethestarswerefloatinglikewhiteliliesonthesurfaceofaclearcalmlake.Thenhecastthemontheearth,wherefewmorehopelesspeoplethanhimselfnowmovedtowardstheircertaingoal—thetomb.Hehadalreadypassedsixtyofthestagesleadingtoit,andhehadbroughtfromhisjourneynothingbuterrorsandremorse.Nowhishealthwaspoor,hismindvacant,hisheartsorrowful,andhisoldageshortofcomforts.

Thedaysofhisyouthappearedlikedreamsbeforehim,andherecalledtheseriousmomentwhenhisfatherplacedhimattheentranceofthetworoads—heleadingtoapeaceful,sunnyplace,coveredwithflowers,fruitsandresoundingwithsoft,sweetsongs;theotherleadingtoadeep,darkcave,whichwasendless,wherepoisonflowedinsteadofwaterandwheredevilsandpoisonoussnakeshissedandcrawled.

Helookedtowardstheskyandcriedpainfully,“O,youth,return!

O,myfather,placemeoncemoreattheentrancetolife,andI’llchoosethebetterway!

”Butbothhisfatherandthedaysofhisyouthhadpassedaway.

Hesawthelightsflowingawayinthedarkness.Thesewerethedaysofhiswastedlife;hesawastarfallfromtheskyanddisappeared,andthiswasthesymbolofhimself.Hisremorse,whichwaslikeasharparrow,struckdeeplyintohisheart.Thenherememberedhisfriendsinhischildhood,whoenteredonlifetogetherwithhim.ButtheyhadmadetheirwaytosuccessandwerenowhonouredandhappyonthisNewYear’sNight.

Theclockinthehighchurchtowerstruckandthesoundmadehimrememberhisparents’earlyloveforhim.TheyhadtaughthimandprayedtoGodforhisgood.Buthechosethewrongway.Withshameandgriefhedarednolongerlooktowardsthatheavenwherehisfatherlived.Hisdarkenedeyeswerefulloftears,andwithadespairingeffort,heburstoutacry,“Comeback,myearlydays!

Comeback!

”

Andhisyouthdidreturn,forallthiswasonlyadream,whichhehadonNewYear’sNight.Hewasstillyoungthoughhisfaultswerereal;hehadnotyetenteredthedeep,darkcave,andhewasstillfreetowalkontheroadwhichleadstothepeacefulandsunnyland.

Thosewhostilllingerontheentranceoflife,hesitatingtochoosethebrightroad,rememberthatwhenyearsarepassedandyourfeetstumbleonthedarkmountains,youwillcrybitterly,butinvain:

“Oyouth,return!

Ogivemebackmyearlydays!

”

快乐吧！

BeHappy!

劳埃德·莫里斯/LloydMorris

第一次读到英国桂冠诗人梅斯菲尔德这行诗的时候，我非常惊讶，它真正的寓意是什么呢？

不仔细考虑的话，我一直认为这句诗倒过来才对。

不过他的冷静与自信却俘获了我，所以我一直无法忘记这句诗。

终于，我好像领会了他的意思，意识到