部编版语文小学六年级上册期末检测试题含答案共4套.docx

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部编版语文小学六年级上册期末检测试题含答案共4套

部编版六年级语文期末精选卷

(1)

(时间:

90分钟满分:

100分)

题号

总分

分数

一、看拼音,写词语。

(8分)

Jūshùyùncángshǐzhōngqīliáng

()()()()

áoyóuhuìjízhùmíngkāngkǎi

()()()()

二、下列词语中有错别字的是()组和()组。

(4分)

A.线条禁飘带舞庞然大物排山倒海

B.沸腾斩钉截铁惊天动地念念有词

C.僻静暴露无遗自做自受一望无际

D.预报心满意足意味深长狂风怒号

三、给下列句子中加点的字选择正确的解释,将序号填在括号里。

(6分)

(一)生:

A生疏;B.具有生命力;C.果实没有成熟;D.产生,发生。

1.经常锻炼身体的人,很少会生病。

()

2.这是个生柿子。

()

3.今天我又学会了八个生字。

()

4.燕子为春光增添了许多生机。

()

(二)扎:

A.刺;B.钻;C.驻扎。

1.冬泳爱好者像颗炮弹扎进了水里。

()

2.妈妈钉扣子不小心扎了手。

()

四、下面句子中用了什么修辞手法,将序号填在括号里。

(5分)

A.比喻B.拟人C.夸张D.排比E.设问F.反问

1.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。

()

2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

()

3.我的目光跟着它的脚步,它走着,走着,一路上遇到不少同伴,它们互相打着招呼。

()

4.如今直上银河去,同到牵牛织女家。

()

5.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

()

五、按课文内容填空。

(8分)

1.七八个星天外,。

旧时茅店社林边,。

(2分)

2.,青山郭外斜。

(1分)

3.千里莺啼绿映红,,南朝四百八十寺。

(1分)

4.锺子期死,伯牙破琴绝弦,,。

(2分)

5.,走的人多了,。

(2分)

六、按要求改写句子。

(10分)

1.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

(改为比喻句)

2.中国的人口是世界上最多的国家。

(修改病句)

3.臧克家说:

“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

”(改为转述句)

4.渔夫的额头上刻满了一道道深深的沟壑。

(缩句)

5.他很喜欢这个小家伙。

(改为反问句)

七、阅读。

(29分)

(一)阅读课文节选,完成练习。

(11分)

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。

但是,即(jìjí)使这些设想能实现,也是遥远的事情。

再说,又有多少人能够去居住呢?

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎(shuìsuì)了!

”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。

如果地球上的各种(资姿)

源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。

我们要精心地保护地球,保护地球的生态环(镜境)。

让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

1.划去选文括号中错误的拼音或生字。

(2分)

2.选文中画“”的句子采用了的说明方法。

(2分)

3.选文中画“”的句子形象地概括了地球的两大特征和。

(4分)

4.认真读文段,判断下面问题,对的打“√”,错的打“×”。

(3分)

(1)因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。

()

(2)“又有多少人能够去居住呢?

”这句话的意思是没有多少人能够去居住。

()

(3)读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。

()

(二)阅读短文,完成练习。

(18分)

鲁迅爱惜时间

鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。

他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。

大家都说鲁迅是天オ,可是鲁迅自己说:

“哪里有天オ!

我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。

鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。

他曾经说过:

“节省时间,就等于延长了一个人的生命。

鲁迅工作起来是不知道疲倦的。

他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。

他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。

有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。

到了老年的时候,他对时间抓得更紧。

不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。

在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。

他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。

鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。

鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。

他从来不迟到,绝不叫别人等他。

就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。

他曾经说过:

“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。

1.写近义词。

(2分)

爱惜——()疲倦——()

2.写反义词。

(2分)

浪费——()紧张——()

3.根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。

(2分)

A.形容要求非常迫切。

()

B.日夜不停,干劲十足。

()

4.当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?

用“”在文中画出来。

(2分)

5.用“”画出文中的过渡句,它在文中起的作用。

(2分)

6.短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的?

分别是什么?

(3分)

7.读了这篇短文后你有怎样的感受?

你打算怎样做?

(2分)

8.请写一句关于时间的名言或谚语。

(3分)

八、作文(30分)

请从以下两个题目中任选一题写作。

(一)以《我的拿手好戏》为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。

注意表述清楚,详略得当。

不少于400字。

(二)题目:

一件令我的事(人)

要求:

1.把事情的经过写清楚;2.写出自己内心最真实的感受;3.400字以上。

参考答案

一、拘束蕴藏始终凄凉遨游汇集著名慷慨

二、AC

三、

(一)1.D2.C3.A4.B

(二)1.B2.A

四、1.D2.F3.B4.C5.A

五、1.两三点雨山前路转溪桥忽见2.绿树村边合3.水村山郭酒旗风4.终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者5.其实地上本没有路也便成了路

六、1.示例:

深蓝的天空中挂着一个白玉盘。

2.中国是世界上人口最多的国家。

3.臧克家说过,有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

4.额头上刻着沟壑。

5.他难道不喜欢这个小家伙吗?

7、

(一)1.划去:

jìshuì姿镜2.举例子3.可爱脆弱4.

(1)×

(2)√

(3)√

(二)1.珍惜疲劳2.节约放松3.如饥似渴夜以继日4.哪里有天才!

我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。

5.鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。

承上启下6.文章从两个方面来写鲁迅爱惜时间的。

一是鲁迅工作起来是不知疲倦的;二是鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。

7.示例:

要爱惜时间,努力学习,珍惜每分每秒。

(可以从学习、生活的角度来写,言之有理即可)8.示例:

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

 

秋部编版六年级语文期末精选卷

(2)

(时间:

90分钟满分:

100分)

题号

总分

分数

1、勇闯字音关。

(16分)

1.看拼音,写词语。

(10分)

lèqùqiàolìxuányázhèngfǔpíjuàn

()()()()()

tànwàngtígòngpáoxiàoyànyǔzīyuán

()()()()()

2.填同音字,组成词语。

(6分)

mòyùzǎojié

沙()沐()萍()()约

()生()习()堂()束

()写偶()()晨()白

2、书法展示台。

(2分)

抄写下面一段话,要写得正确、端正、整洁,格式整齐,注意标点符号在句子中的

位置。

地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,

用之无节,则常不足。

三、词语积累与运用。

(14分)

1.照样子写出带有“清”字的词语,分别和下面的词语搭配。

(填上的词语不重复)(3分)

例:

(清爽)的天气

()的溪水()的足迹()的汽水

()的月光()的回答()的叫声

2.在下列词语补充完整。

(7分)

()()之缘()然大悟别出()()暗()天()

()()落后()然如故囫囵()()一()无()3.写出表示“多”的成语。

(4分)

颜色多()花样多()

读书多()见识多()

四、词句理解。

(12分)

1.写出下面带点词语的意思。

(4分)

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

明月别枝惊鹊。

待到重阳日,还来就菊花。

善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。

2.按要求完成句子练习。

(8分)

(1)祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。

(翻译)

(2)锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

(翻译)

(3)水渐渐蹿上来

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