版高中生物复习方略课时提能演练211孟德尔的豌豆杂交实验一讲解.docx

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版高中生物复习方略课时提能演练211孟德尔的豌豆杂交实验一讲解

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课时提能演练(十四)

(45分钟100分)

一、选择题(共9小题,每小题5分,共45分)

1.孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。

下列各项中不属于豌豆作为遗传实验材料优点的是()

A.豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物

B.豌豆在自然状态下一般是纯合的

C.豌豆具有许多明显的相对性状

D.杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

2.家兔的毛色黑(A)对褐(a)为显性。

判断一只黑毛兔遗传因子组成的方法及结论正确的是()

A.用一只纯合子黑毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为AA

B.用一只杂合子黑毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为Aa

C.用一只褐毛兔与之交配,若子代全为黑毛兔,则其为AA

D.用肉眼观察为黑色,是显性性状,受遗传因子A控制,则其为AA

3.用基因型未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验,得到的实验结果如下表:

亲本

后代

杂交

母本

父本

灰色

白色

灰色

白色

82

78

灰色

灰色

118

39

白色

白色

0

50

灰色

白色

74

0

如果来自杂交组合Ⅳ的灰色雌鼠与来自杂交组合Ⅱ的灰色雄鼠交配,那么下列情况最可能的是()

A.所有后代都是灰色的

B.所有后代都是白色的

C.后代中的一半是灰色的

D.后代中的1/4是灰色,或者后代中的1/4是白色

4.(2012·烟台模拟)基因型为AA和aa的个体杂交产生F1,通过连续自交直到Fn,则在此过程中()

A.AA和aa的亲本不含等位基因,杂交结果不符合分离定律

B.此过程共发生了n次等位基因的分离

C.杂交后代基因型比例保持不变

D.A和a的基因频率保持不变

5.(易错题)假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。

下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是()

A.若遗传因子位于染色体上,则遗传因子在体细胞中成对存在

B.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,分离比接近1∶1

C.若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比接近1∶2∶1

D.由F2出现了“3∶1”推测生物体产生配子时,成对遗传因子彼此分离

6.甲和乙为一对相对性状,进行杂交实验可以得到下列四组实验结果。

若甲性状为显性,用来说明实验中甲性状个体为杂合子的实验组合是()

①♀甲×♂乙→F1呈甲性状

②♀甲×♂乙→F1呈甲性状、乙性状

③♀乙×♂甲→F1呈甲性状

④♀乙×♂甲→F1呈甲性状、乙性状

A.②④B.①③C.②③D.①④

7.(预测题)在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。

一只短尾鼠与一只正常尾鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1,则不能存活类型的基因型可能是()

A.TTB.TtC.ttD.TT或Tt

8.(2012·泉州模拟)人的褐眼对蓝眼为显性,其相关基因位于常染色体上,某家庭的双亲皆为褐眼。

其甲、乙、丙三个孩子中,有一个是收养的(非亲生孩子)。

甲和丙为蓝眼,乙为褐眼。

由此得出的正确结论是()

A.孩子乙是亲生的,孩子甲或孩子丙是收养的

B.该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4

C.控制孩子乙眼睛颜色的基因型是纯合的

D.控制双亲眼睛颜色的基因型是杂合的

9.已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活,aa个体在出生前会全部死亡。

现有该动物的一个大群体,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1∶2。

假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生的子一代中AA和Aa的比例是()

A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶1

二、非选择题(共3小题,共55分)

10.(12分)(2012·三明模拟)已知玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,且在玉米苗期便能识别。

根据生产实践获知,杂交种(Aa)表现为高产,显性纯合品种和隐性纯合品种的产量只有杂交种的88%、80%。

某农场在培育玉米杂交种时,将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积地块自然受粉[设同株异花受粉(自交)与品种间异株异花受粉(杂交)几率相同]。

根据上述信息回答下列问题:

(1)按照上述栽种方式,两个品种玉米受粉方式共计有_________种。

收获的种子(胚)的基因型及比例约是__________。

(2)假若用上述自然受粉收获的种子用于次年种植,预计收成将比单独种植杂交种减少_________。

(3)如果希望不减产,则在进行了自然受粉的地块怎样采种、次年播种后怎样留苗可达到目的?

_________________________________________________

____________________________________。

11.(19分)牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛。

请回答:

(1)显性性状是__________。

(2)若用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因。

上述两头黑牛的基因型分别为__________、__________,子代棕牛的基因型为__________。

(3)上述两头黑牛产生一头黑色子牛的可能性是__________,要判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子,最好选用与其交配的牛是()

A.纯种黑牛B.杂种黑牛

C.棕色牛D.以上都不对

(4)若用甲雄牛与多头杂种雌牛相交配,共产生20头子牛,若子牛全为黑色,则甲雄牛的基因型最可能是__________;若子牛中14头为黑色,6头为棕色,则甲雄牛的基因型是__________。

12.(24分)(探究创新题)大豆植株的颜色受一对等位基因控制。

基因型为AA的植株呈深绿色,基因型为Aa的植株呈浅绿色,基因型为aa的植株呈黄色。

深绿色和浅绿色植株的繁殖和生存能力相同,而黄色植株会在幼苗阶段死亡。

(1)基因型为Aa的植株,有的细胞中含有两个A基因,可能的原因是__________。

(2)基因型为AA的植株,正常光照下茎叶为绿色,而在遮光条件下茎叶为黄白色,原因是____________________。

(3)如果让深绿色植株给浅绿色植株授粉,其后代成熟植株中,基因型为_____,其中深绿色植株的比例为__________。

(4)现有一批浅绿色植株(P),经相互授粉随机交配得到F1,成熟的F1植株经相互授粉随机交配得到F2……,以相同的方法得到Fn。

①F2成熟的植株中,浅绿色植株所占的比例为__________。

②在如图坐标中画出成熟植株中a的基因频率随繁殖代数变化的曲线。

答案解析

1.【解析】选D。

豌豆作为遗传实验材料的优点是:

豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,在自然状态下一般是纯合的,并且具有许多明显的相对性状。

2.【解析】选C。

褐色为隐性,褐毛兔aa只产生一种配子a,不掩盖黑毛兔AA或Aa的配子产生情况。

3.【解析】选A。

根据杂交组合Ⅱ判断灰色是显性,且亲本灰色全是杂合子。

根据杂交组合Ⅳ判断,亲本中的灰色是纯合子。

灰色杂合子与灰色纯合子杂交,后代全是灰色。

4.【解析】选D。

AA和aa中均不含等位基因,但杂交的过程中AA或aa所在的同源染色体存在分离现象,因此,杂交结果符合分离定律;在AA和aa杂交得到F1的过程中不存在等位基因的分离,F1不断自交,直到Fn的过程中存在等位基因的分离,故发生n-1次等位基因的分离;杂交之前AA和aa的比例各占1/2,F2中AA和aa的比例各占1/4,Aa的比例占1/2,故杂交后代基因型比例发生变化;在连续自交的过程中没有选择的作用,所以基因频率不发生变化。

5.【解析】选B。

若对分离定律的假设是正确的,F1产生配子时成对遗传因子分离,产生两种数量相等的配子,测交后代会出现两种性状,分离比接近1∶1,可见“演绎”过程是测交的设想。

6.【解析】选A。

本题考查杂交实验。

甲和乙为一对相对性状,其中甲性状为显性,则乙性状必为隐性。

假设甲性状个体为显性纯合子,♀甲×♂乙、♀乙×♂甲,无论正交还是反交,都应表现为甲的性状,②和④与假设相矛盾,可以用来说明实验中甲性状个体为杂合子。

7.【解析】选A。

由题干可知,Tt(短尾鼠)×Tt(短尾鼠)→T_(短尾鼠)∶tt(正常尾鼠)=2∶1,又因短尾鼠×tt(正常尾鼠)→正常尾鼠∶短尾鼠=1∶1,得出短尾鼠一定是杂合子(Tt),所以不能存活的一定是显性纯合子。

【误区警示】正确理解题干中“短尾类型相交配”的含义:

短尾类型有TT和Tt,不要认为交配后子代中两种类型都存在,只有一类型死亡后,能存活的短尾与正常尾之比才为2∶1。

8.【解析】选D。

由于双亲皆为褐眼,在孩子中出现蓝眼,所以可推知双亲均为杂合子,若控制褐眼和蓝眼的基因用A和a表示,则双亲的基因型均为Aa,则孩子可以是蓝眼(aa),也可以是褐眼(AA和Aa),所以无法确定甲、乙、丙三个孩子中哪一个是收养的;该夫妇生一个蓝眼男孩的概率为1/4×1/2=1/8;控制孩子乙眼睛颜色的基因型可以是AA,也可以是Aa。

9.【解析】选A。

a的基因频率为2/3×1/2=1/3,则A的基因频率为1-1/3=2/3,所以自由交配的棋盘式应为:

(2/3)A

(1/3)a

(2/3)A

(4/9)AA

(2/9)Aa

(1/3)a

(2/9)Aa

(1/9)aa

死亡最后结果是子一代中AA占1/2,Aa占1/2,两者比例为1∶1。

【方法技巧】亲子代基因型推断的方法

(1)常见比例法:

利用教材中孟德尔经典实验的结果直接推出后代的基因型。

如Dd×Dd,是孟德尔分离定律实验的F1自交实验,结果应是DD∶Dd∶dd=

1∶2∶1。

(2)棋盘法:

一般用于随机交配时推断子代的基因型。

利用基因平衡定律求出显隐性基因的基因频率,然后使配子自由结合。

如Dd×Dd可表示如下:

(1/2)D

(1/2)d

(1/2)D

(1/4)DD

(1/4)Dd

(1/2)d

(1/4)Dd

(1/4)dd

(3)配子连线法:

利用产生的配子交叉连线,连出子代的基因型比例来。

如Dd×Dd可用下图表示:

10.【解析】

(1)宽叶玉米(AA)和窄叶玉米(aa)间行均匀种植,自然受粉的情况下,除了两个品种的自交,在两个品种杂交时,每一品种既可以做父本,也可以做母本,受粉方式共计有4种,由于同株异花受粉(自交)与品种间异株异花受粉(杂交)几率相同,收获的种子(胚)的基因型及比例约是

1AA∶2Aa∶1aa。

(2)显性纯合品种和隐性纯合品种的产量只有杂交种的88%、80%,则用上述自然受粉收获的种子用于次年种植,预计收成将比单独种植杂交种减少:

100%-(1/2×100%+1/4×88%+1/4×80%)=8%。

(3)宽叶玉米植株上所结的种子可能为AA或Aa,种植后均表现为宽叶,无法选择出杂合子,但窄叶植株上所结种子的基因型为Aa或aa,播种后在苗期可以选出宽叶杂合子。

答案:

(1)41AA∶2Aa∶1aa

(2)8%

(3)从窄叶植株上采种(含Aa、aa),次年播种后,选择宽叶植株栽种 

11.【解析】

(1)由于两头黑牛交配,产生了一头棕色子牛,所以黑色对棕色为显性。

(2)若用B与b表示牛的毛色的显性基因与隐性基因。

上述两头黑牛的基因型均为Bb,子代棕牛的基因型为bb。

(3)两头黑牛产生一头黑色子牛的可能性是3/4,基因型可能是BB,也可能是Bb。

判断这头黑色子牛是纯合子还是杂合子的方法为测交法。

(4)若用甲雄牛与多头杂种雌牛相交配,若子牛全为黑色,则甲雄牛的基因型最可能是BB,若后代有棕色牛产生,则甲雄牛基因型为Bb。

答案:

(1)黑色

(2)BbBbbb

(3)3/4C(4)BBBb

12.【解题指南】1.知识储备:

(1)有丝分裂过程中DNA的复制使DNA加倍,基因也随之加倍;

(2)一对相对性状的杂交实验过程;

(3)杂合子Aa连续自交若干代后,某种基因型个体所占比例的计算。

2.解题关键:

(4)小题中出现浅绿色植株(P),经相互授粉随机交配得到F1,成熟的F1植株只能是深绿色和浅绿色植株,得到的黄色植株会在幼苗阶段死亡。

因此,在计算F2成熟的植株中浅绿色植株所占的比例时,一定考虑F1的成熟植株为1/3AA、2/3Aa。

【解析】

(1)基因型为Aa的植株,有的细胞中含有两个A基因,可能的原因可以从DNA复制、有丝分裂后期染色体不分离和基因突变等方面考虑。

(2)不同条件下,植株的表现型不同是环境影响了基因的表达。

(3)深绿色植株AA给浅绿色植株Aa授粉,得到的后代植株有深绿色植株AA和浅绿色植株Aa,且比例均为1/2。

(4)①浅绿色植株(Aa)相互授粉随机交配得到的F1的成熟植株为1/3AA、2/3Aa,F1的成熟植株中A基因的频率为2/3,a基因的频率为1/3,F2中AA占4/9,Aa占2×1/3×2/3=4/9,aa占1/9,成熟植株中浅绿色植株所占比例为1/2。

②亲代a基因的频率为1/2,F2的成熟植株中a基因的频率为1/4。

答案:

(1)细胞正在分裂,DNA进行了复制(其他合理答案也可)

(2)光照影响了基因的表达

(3)AA和Aa1/2

(4)①1/2

②(注意:

起点在1/2,终点接近0;F2在1/4)

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