组成细胞中的元素及其无机化合物教案.docx

上传人:b****5 文档编号:4919375 上传时间:2022-12-11 格式:DOCX 页数:9 大小:26.86KB
下载 相关 举报
组成细胞中的元素及其无机化合物教案.docx_第1页
第1页 / 共9页
组成细胞中的元素及其无机化合物教案.docx_第2页
第2页 / 共9页
组成细胞中的元素及其无机化合物教案.docx_第3页
第3页 / 共9页
组成细胞中的元素及其无机化合物教案.docx_第4页
第4页 / 共9页
组成细胞中的元素及其无机化合物教案.docx_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

组成细胞中的元素及其无机化合物教案.docx

《组成细胞中的元素及其无机化合物教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《组成细胞中的元素及其无机化合物教案.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

组成细胞中的元素及其无机化合物教案.docx

组成细胞中的元素及其无机化合物教案

Documentnumber:

WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

 

组成细胞中的元素及其无机化合物教案

细胞中的元素和化合物细胞中的无机物

[考纲要求]1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。

2.检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。

基础知识:

一、组成细胞的元素及化合物

1.最基本元素:

C。

2.主要元素:

C、H、O、N、P、S。

3.大量元素:

C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。

4.微量元素:

Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

5.细胞鲜重含量最多的元素是O。

6.细胞干重含量最多的元素是C。

7.组成细胞的化合物:

组成细胞的化合物分为无机化合物和有机化合物,前者中H2O的含量最多,后者中蛋白质含量最多。

特点提醒 ①大量元素和微量元素的划分依据是含量。

②记忆微量元素可利用口诀:

铁猛碰新木桶(Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu)。

(谐音记忆法)

想一想 为什么组成细胞的元素在无机自然界都能找到而含量又大不相同

答案 组成细胞的元素最终是生物体有选择地从无机环境中吸收的。

二、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

鉴定物质

鉴定试剂

颜色变化

还原糖

斐林试剂

砖红色沉淀

淀粉

碘液

蓝色

脂肪

苏丹Ⅲ染液

(或苏丹Ⅳ染液)

橘黄色(或红色)

蛋白质

双缩脲试剂

紫色

你知道吗 斐林试剂和双缩脲试剂都包含NaOH溶液和CuSO4溶液两种试剂,使用时有什么不同

答案 斐林试剂使用时是甲液和乙液等量混合均匀后注入,斐林试剂现配现用,水浴加热2分钟;双缩脲试剂使用时是先加入A液1mL,再加B液4滴。

三、细胞中的无机物

1.细胞中的水

(1)存在形式:

自由水和结合水。

(2)含量变化:

生物体的含水量与生物种类和生物的生长发育期有关。

(3)功能

②结合水:

是细胞结构的重要组成成分。

(4)自由水与结合水的联系

自由水

结合水

你查了吗 心肌呈固态是因为结合水含量高,血液呈液态是因为自由水含量高,对吗为什么

答案 不对。

原因是二者自由水与结合水的比例不同。

2.细胞中的无机盐

(1)存在形式:

细胞中大多数无机盐以离子的形式存在。

(2)功能:

①维持细胞和生物体的正常的生命活动,如哺乳动物的血液中若钙离子含量太低,会出现抽搐等症状。

②它是细胞的重要组成成分。

课堂活动:

探究点一 组成细胞的元素和化合物

化合物

质量分数/%

占85~90

无机盐

占1~

蛋白质

占7~10

脂质

占1~2

糖类和核酸

占1~

(1)比较甲、乙两图,组成细胞的元素中含量最多的四种元素是C、H、O、N,C元素在乙图(甲图,乙图)中的含量表明它是构成细胞的最基本的元素。

(2)比较甲图、丙表,回答氧元素占细胞鲜重百分比最大的原因

答案 水在细胞中质量分数最多,达85%~90%,而水的化学元素组成是氢、氧两种元素,其质量比为2∶16,所以氧元素占细胞鲜重百分比最大。

(3)生物界和非生物界在化学元素上既有统一性,又有差异性的原因是什么

答案 统一性的原因:

生物体内的化学元素均来自自然界。

差异性的原因:

生物体总是有选择地从自然界获得所需元素。

思维拓展

1.组成生物体的化学元素在不同的生物体内种类大体相同;不同的生物体内各种化学元素的含量一般相差很大。

2.元素分类是根据生物体内的含量,而不是生理作用,微量元素虽含量少,但其生理作用却不可替代,如Zn是DNA聚合酶和RNA聚合酶的辅助因子,缺Zn将导致DNA复制和RNA合成不能正常进行。

探究示例1

(2010·镇江质检)有关生物体细胞组成元素的叙述,错误的是(  )

A.在不同生物的体细胞内,组成它们的化学元素种类大体相同

B.组成细胞的最基本元素是C

C.在同一生物的不同体细胞内,各种化学元素的含量相同

D.组成生物体细胞的化学元素,在无机自然界中都能找到

思路导引 从元素的组成角度考虑,生物界与非生物界在元素种类上具有统一性,构成生物体的化学元素在无机自然界都能找到,没有一种是生物界所特有的。

答案 C

解析 从元素组成的角度考虑,组成不同生物的元素种类大体相同,但每种元素的含量不同。

归纳总结 组成细胞的化学元素的统一性与差异性

(1)生物界与非生物界及不同生物之间在元素种类上具有统一性,而在元素含量上具有差异性。

(2)生物体的元素是生物根据自身生命活动的需要,有选择地从无机环境中吸收的,这体现了生物界与非生物界的统一性。

(3)生物直接或间接获得无机环境中元素的方式不同。

探究点二 细胞中的无机物

在农村秋季粮食收获之后,农民要将粮食晒干后进行储存,这样能保存较长时间。

如果将晒干后的粮食放入试管中进行加热,会发现试管壁上有水珠出现。

如果粮食再进行焚烧,则只会留下少量呈灰白色的灰分。

请据此思考以下几个问题:

1.粮食晒干过程中,丧失的化合物是什么在细胞中是以什么形式存在的

答案 丧失的化合物是水分,在细胞中是以自由水形式存在的。

2.晒干后的粮食在试管中加热,试管壁上出现的水珠在细胞中以什么形式存在此时的种子还能萌发吗

答案 试管壁上出现的水珠在细胞中是以结合水形式存在的。

结合水丧失,细胞结构被破坏,种子死亡,不能再萌发。

3.粮食焚烧后留下的少量灰分是什么

答案 少量灰分是矿质元素。

归纳总结

1.细胞中的无机物——水

(1)水的含量、分类及生理作用

含量

概念

生理作用

结合水

%

与其它物质结合在一起

细胞组成成分

自由水

%

能够自由流动、以游离状态存在

良好溶剂;运输作用;反应场所、原料

(2)不同生物含水量特点

①是细胞和生物体中含量最多的物质(如精瘦肉中的水,沙漠植物中的水)。

②含水量:

水生>陆生、幼年>成年>老年、代谢旺盛>代谢缓慢、幼嫩细胞>衰老细胞。

2.生物体中的无机物——无机盐

(1)无机盐的含量及存在形式

含量:

很少,约占细胞鲜重的1%~%。

存在形式:

大多数无机盐以离子的形式存在于细胞中,少数以化合物的形式存在于细胞中。

(2)无机盐的生理作用

①有些无机盐是细胞内某些复杂的化合物的重要组成成分。

②有许多种无机盐的离子对于维持生物体的生命活动有重要作用。

③生物体内的无机盐离子,必须保持一定的比例,这对维持细胞内的渗透压和酸碱平衡非常重要,这是生物进行正常生命活动的必要条件。

思维拓展

1.自由水含量与代谢强度的关系

(1)生物体代谢越旺盛,其体内自由水相对比例越高。

如种子萌发时,先要吸收大量的水分,以增加自由水的含量,并加快代谢速度。

(2)结合水不参与代谢作用,但结合水的相对含量与植物的抗寒性有关。

如冬季,植物吸水减少时,细胞内结合水相对含量升高,由于结合水不易结冰和蒸腾,从而使植被抗寒性加强。

(3)水对于生物体非常重要,常被誉为“生命之源”,其主要原因是:

①生物体所有的生命活动都离不开水;②地球上的所有生命都是从水中起源的。

2.自由水、结合水相互转化

在活细胞内,在生命活动不受限制的温度变化范围内:

自由水

结合水

一般情况下,温度略升高,自由水含量将升高,反之则自由水含量降低。

相同条件下,自由水含量高的细胞,代谢旺盛。

结合水含量高的细胞代谢较弱。

探究示例2

小明同学的不良反应引起了父母的担忧:

感冒频繁,口腔溃疡反复发作,伤口不易愈合,食欲不振,免疫力低下。

比起同龄儿童,他的身体偏矮,偏瘦。

去医院后,经检查发现小明血清中锌的含量过低。

对上述材料的解释,不正确的是(  )

A.锌是人体必需的化学元素

B.锌在人体的生长发育过程中的作用不容替代

C.锌是人体必需的微量元素

D.锌的作用极大,只要有锌,人就能正常生长

思路导引 解答此题要从以下几个方面入手:

①不良反应是缺锌引起的。

②锌是微量元素。

③微量元素在生物体内的作用。

答案 D

解析 本题先给出一个情景,最终点明是因为缺锌造成的,从教材中我们知道Zn是微量元素,含量少但不能缺少,答案D中说法太绝对、武断,因为生物体包含很多的元素,并且功能各不相同。

拓展提升 设计实验验证Mg是小麦幼苗生长发育的必需元素的实验思路

实验组:

缺Mg的“全素培养液”培养小麦幼苗若干,出现缺绿症状后补充适量的Mg元素,症状消失。

对照组:

等量的全素培养液,培养发育状况相同且等量的小麦幼苗。

其中实验组又形成自身前后对照。

变式训练2

缓步动物具有隐生现象:

当环境干燥时,缓步动物的身体失水而萎缩,腿也缩回而处于一种隐生状态,这时它的代谢率几乎降到零,甚至在纯酒精、液氦(-273℃)中也能隐生。

当环境变得有利于其生存时,它可以在几小时内吸水,使身体膨胀而复苏。

说明了(  )

A.自由水参与生命活动B.结合水参与生命结构

C.从基因水平说明生物具有多样性D.水对生命活动的重要性

答案 D

解析 结合水和自由水对生命结构和活动都非常重要,且可以相互转化。

生物具有多样性是从个体水平来讲的。

实验探究 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质

1.还原糖的鉴定

1.脂肪的鉴定

3.蛋白质的鉴定

思维拓展 斐林试剂与双缩脲试剂的比较分析

比较项目

斐林试剂

双缩脲试剂

不同点

使用方法

甲液和乙液混合均匀后方可使用,且现配现用

使用时先加A液再加B液

呈色反应条件

需水浴加热

不需加热即可反应

反应原理

还原糖中的醛基被Cu(OH)2氧化,Cu(OH)2被还原为Cu2O

具有两个以上肽键的化合物在碱性条件下与Cu2+反应生成络合物

颜色

砖红色

紫色

浓度

乙液CuSO4浓度为0.05g/mL

B液CuSO4浓度为0.01g/mL

相同点

都含有NaOH、CuSO4两种成分,且所用NaOH浓度都是0.1g/mL

探究示例3

 下列关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验操作步骤的叙述中,正确的是(  )

A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定

B.若要鉴定花生种子细胞中是否含有脂肪,一定需要用显微镜观察

C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀再加入)

D.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需水浴加热2min才能看到紫色

思路导引 正确解答该题应从以下几点入手:

(1)明确斐林试剂和双缩脲试剂浓度及使用方法上的差异。

(2)明确检测三类有机物在操作步骤上的差异。

答案 C

解析 C对,A错,用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,必须混合均匀后再使用。

B错,鉴定花生种子是否含脂肪,可先将种子烘烤,再在白纸上挤压,看是否出现油迹判断。

D错,用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,不需加热。

技法总结 三类有机物检测在操作步骤上的差异

(1)唯一需要加热——还原糖鉴定,且必须水浴加热,不能用酒精灯直接加热。

若不加热,则无砖红色沉淀出现。

(2)唯一需要显微镜——脂肪鉴定。

(3)混合后加入——斐林试剂;分别加入——双缩脲试剂(先加A液,后加B液,且B液不能过量)。

两者成分相同,但CuSO4的浓度不同,所以不能混用。

知识延伸细胞中的各种元素和化合物构成生命系统的物质基础

(1)元素基础:

C、H、O、N等化学元素是构成细胞中主要化合物的基础。

(2)化合物基础:

以碳链为骨架的糖类、脂质、蛋白质、核酸等有机化合物,构成细胞生命大厦的基本框架。

(3)能源基础:

糖类和脂肪是生命活动的重要能源。

(4)构建调节基础:

水和无机盐与其他物质共同构建细胞并参与细胞生命活动的调节。

知识链接 常见无机盐在细胞中的作用

N:

是构成蛋白质、核酸等物质的主要元素,能促进植物的细胞分裂。

植物缺氮时叶片发黄。

P:

是构成核酸、磷脂、ATP、NADP+或NADPH等物质的重要元素。

缺磷时叶片暗绿,并出现紫色。

K:

提高神经系统兴奋性,维持细胞内液渗透压。

人体缺钾,反应迟钝,心律失常。

Ca:

是牙齿、骨骼的组成元素。

人体缺钙,儿童患佝偻病,成年人患骨质疏松症。

S:

构成甲硫氨酸和半胱氨酸等含硫蛋白质的重要元素。

Mg:

是叶绿素的主要成分。

缺镁,植物的叶片发黄。

Fe:

是血红蛋白的主要成分。

人体缺铁会患缺铁性贫血症。

B:

促进花粉的萌发和花粉管的伸长,有利于受精作用顺利进行。

缺硼,花药和花丝萎缩,花粉发育不良。

I:

甲状腺激素的合成原料。

成年人缺碘时,患地方性甲状腺肿。

Na:

维持细胞外液渗透压。

缺钠,细胞外液渗透压下降,心率加快,严重时昏迷。

知识链接 物质鉴定的实验原理归纳

鉴定的物质

化学试剂

颜色反应

生物组织中的淀粉

碘液

蓝色

生物组织中的可

溶性还原糖

刚配制的斐林试剂

砖红色沉淀(水浴加热)

生物组织中的蛋白质

双缩脲试剂

紫色反应

生物组织中的脂肪

苏丹Ⅲ染液

苏丹Ⅳ染液

橘黄色(显微观察)

红色(显微观察)

细胞中的DNA

甲基绿

绿色(显微观察)

细胞中的RNA

吡罗红

红色(显微观察)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 军事

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1