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成语辨析改错别字练习

成语练习40题

班级姓名学号成绩

[要求:

括号内的成语或选择填空的成语,在书写上有的有错误,请把它们挑出来并加以改正,然后再按照要求进行选择判断。

]

1.下列各句括号中的成语使用恰当的一项是()

A.母亲病危及后来病故,你都没有顾得上回家,说明你把(耿耿于怀)的石油事业当作高于一切的事情了。

B.电视剧《水浒》拍摄前有很多演员争演林冲,《水浒》中不乏鲜明生动的英雄形象,唯独林冲一角最为(奇货可据)。

C.本文五、六段之间原先衔接得非常顺畅,修改者却在中间硬塞进了两个所谓的过渡句,这样一来,反而给人(狗尾续髫)之感。

D.是深入了解一个单位的全面生活好呢,还是今天到这里,明天到那里,(浮光略影)地了解一下生活好呢?

2.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是()

①语文考试能得高分的学生大都思维敏捷,(),并且综合能力较强。

②小王今天淋了雨,周身湿透了,(),应当赶快吃点防感冒的药。

③只要你能()为我想一想,就会同情我的处境,不会这样指责我了。

A.博文强志毫发不爽身临其景B.博闻强志浑身颤抖设身处地

C.博大精深毫发不爽身临其景D.见多识广浑身颤抖设身处地

3.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是()

①甲A联赛第一阶段,大连实德战绩(),助教练被迫提出辞职。

②这个展览会规模宏大,其展品可以说是(),美不胜收。

③每每看到腿部残疾的朋友(),耄耋老人蹒跚而行,心绪总是难平。

④只要我们破除迷信,解放思想,就一定创造出()的奇迹。

A.不如人意包罗万象举步维坚前无古人

B.差强人意星落棋布举步维坚前无古人

C.不如人意包落万象邯郸学步名满天下

D.差强人意星罗棋布邯郸学步前无古人

4.下列句子中括号里的成语使用恰当的一项是()

A.“诤友”之间,无论见地如何,都应(披肝励胆),以诚相见。

B.珍宝专卖店的柜台里,各种各样的名贵宝石(俯拾皆是),吸引了许多顾客。

C.各种形式的周刊、杂志,分类细密的专业报刊,不断出现,真有(风起云泳)之势。

D.诗歌发展到《诗经》时代,有了琴瑟的伴奏,更是(洋洋大观)了。

5.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是()

①我们提倡()的读书精神,更提倡学以致用。

②某些人以()来解释巴尔干地区战争危机的本质,显然是不公允的。

③李向群在抗洪斗争中(),献出了年轻的生命,他不愧为新时代的雷锋。

④坚持环境综合治理的方针,反对本位主义,警惕和防止出现()的倾向。

A.韦编三绝祸起箫墙舍己救人以邻为壑

B.韦编三绝积重难返威武不屈情随事遣

C.触类旁通祸起箫墙舍己救人情随事遣

D.触类旁通积重难返威武不屈以邻为壑

6.下列句子中括号里的成语使用恰当的一项是()

A.事故的隐患越来越明显,厂领导还是认为(不足为训),以致酿成“8.19”大火。

B.他的演说不仅内容充实,而且(闪烁其词),全场观众无不为之动容。

C、假如每个人都能(见贤思其),以人之长补己之短,那么我们每天都会有进步,生活也会因此变得愈加美好。

D.月明星稀,夜深人静。

王小晓独自(孑然一身)的匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。

7.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是()

①不少作家,为了完成自己的作品(),倾注了毕生的精力。

②如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以()的美好感觉。

③如果没有无数默默的枕木,()的火车头也只能站着叹气。

④掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能()地把铜丝粘成图案。

A.沤心沥血面目全非叱咤风云自由自在

B.耗首穷经面目一新力大无穷随意驱遣

C.沤心沥血面目一新力大无穷自由自在

D.耗首穷经面目全非叱咤风云随意驱遣

8.下列句子中括号里的成语使用不恰当的一项是()

A.《中学语文教学大纲》和教材对听、说、读、写这些建立在文学基础上的要求,应该说是(具体而微)的。

B.为我们的文学事业呕心沥血的人,为我国人民革命(鞠躬尽翠)的人,他们的英名和业绩是永存的。

C.她的眼睛里面仍然蒙着一层泪,但是想起同学们近来对她(无微不致)的照料,从她内心的深处涌出了一丝微笑。

D.大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”,被称为“隐君子”的陶潜,却是一位(身体利行)的实践家。

9.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是()

①心理思想的研究(),早在我国战国时代《内经》一书中,就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。

②电视剧《孔子》虽博得了有关专家的一致好评,但终因(),收视率不高。

③开赛以来,他果敢谨慎,勇猛顽强,终于(),夺取了金牌。

④他还和东江游击队密切合作,(),救出了几百位知名人士。

A.年深月久曲高合寡一蹴而就舍生忘死

B.渊远流长曲高合寡脱颖而出舍生忘死

C.渊远流长寡不敌众脱颖而出舍生取义

D.年深月久寡不敌众一蹴而就舍生取义

10.下列句子中括号里的成语使用正确的一项是()

A.教育学生在德、智、体几方面都求得发展,是我们教师(义不容词)的责任。

B.经济不发达的边远山区农民,为了让孩子上学,省吃俭用,辛勤劳动,几乎到了(穷年累月)的程度。

C.在这场足球友谊赛中,我校队员(前朴后继),大显身手,终于取得了胜利。

D.这处旅游圣地的环境脏乱差到如此地步,简直令人(叹为观止)。

11.下列句子中括号里的成语使用有误的一项是()

A.这次到沿海地区,虽然只是(走马观花)地看看,但那里的变化,却给我留下了极深的印象。

B.在纪念反法西斯战争胜利50周年之际,有识之士特别提醒人们,要警惕纳粹势力(死恢复燃)。

C.事情已经过去了27年,27年是一段漫长的时间,其间(苍海桑田),世事多变,但我不相信他会忘掉我,忘掉中国。

D、秋雨湿透了衣衫,她双手交叉护在胸前,想留住一点温暖,可没有用,她仍然颤抖着,(禁若寒蝉)。

12.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是()

①凡属个人爱好,兴趣,只要不损害他人与公共利益,就()。

②贾谊的《过秦论》铺排渲染,气势磅礴,声韵铿锵,百读不厌,是一篇()的优秀历史散文。

③他在敌人的监狱中受尽折磨,被打得()

A.无可非议脍灸人口皮开肉绽B.无可厚非流传千古体无完肤

C.至之不理情文并茂遍体鳞伤D.至之度外振聋发聩百孔千怆13.下列句子中括号里的成语使用恰当的一项是()

A.艺术博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫兽,人物形象栩栩如生,(美伦美奂)。

B.他专攻《孟子》,苦心孤诣地研究了几十年,虽(皓首穷经),至今仍不懈怠。

C.美国影片《拯救大兵瑞恩》在北京上映时,票房率大增,中途退场的观众可以说是(凤毛鳞角)。

D.自信息化以来,“上网”已成为当代大学生(炙手可热)的话题。

14.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是()

①孩子应该干也可以干的事情,要让他们自己去干,父母不要()。

②离开了实践,科学研究就成了()。

③会战即将开始,各路大军()以期首战告捷。

④工程进展顺利,这与后勤部门(),精心安排运输工作分不开。

A.评头评足无源之水摩拳擦掌有备无患

B.越诅代庖无本之木厉兵秣马未雨筹缪

C.指手划脚不系之舟跃跃欲试胸有成竹

D.求全责倍信马由缰争先恐后料事如神

15.下列句子中加点成语使用正确的一项是()

A.青青校园,团结、求实、勤奋、向上的优良校风已经(尉然成风)。

B.只要我们坚持不懈,一切困难都可(迎刃而解)。

C.学校生活没有意思,就如寺院里的(暮鼓晨钟)一样,单调而重复。

D.他非常激动,高声争辩道:

“你们所说的这些都是(风声鹤栗),无中生有,完全不符合事实。

16.依次填入下列句子括号里的成语,恰当的一项是()

①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作()。

②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人()加以评比的。

③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭()。

④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主()罢了。

A.相题并论等量齐观同日而语浑为一谈

B.等量齐观混为一谈相提并论同日而语

C.同日而语相提并论浑为一谈等量齐观

D.混为一谈同日而语等量齐观相提并论

17.下列句子中括号里的成语使用正确的一项是()

A.这些封建糟粕(不明一文),应当统统扔进历史的垃圾堆。

B.一边是举世瞩目的科学巨匠,一边是德高望重的无产阶级革命家,而其切身体验竞如此(不谋而合)。

C.他勇斗歹徒的事现在已(满城风雨),妇孺皆知了。

D.当普天(弹寇相庆)“斯韦思林杯”回到我们怀抱的时候,人们不得不佩服他用人的眼光和胆识。

18.下列句子中括号里的成语使用正确的一项是()

A.运动会上,他借的一身运动服很不合身,真是(捉襟见肘)。

B.(犬牙交错)的战争形态,就是颇为特殊的一点。

C.小沈是我(青梅竹马)的朋友,当时我们常常像亲兄弟一样的一块儿玩。

D.参加冬季越野长跑的上千名运动员,(趋之若骛)地通过了大桥的涵洞。

19.下列句子中括号里的成语使用正确的一项是()

A.一番耐心的开导如(醍壶灌顶),许纯心头的重重疑虑全都消释了。

B.王欣的这篇文章条理清楚,用词严谨,可谓(疏而不露);令大家叹服。

C.东西两路军(同室操戈),紧密配合,在长山湖一带重创敌军。

D.应用文,比如“合同”、“调查报告”、“总结”等,是(官样文章),一般不使用文学语言。

20.下列句子中括号里的成语使用不正确的一项是()

A.马克思列宁主义的普遍真理一经和中国革命的具体实践相结合,就便中国革命的面貌(为之一新),产生了新民主主义的整个历史阶段。

B.一种石头,成为一种文化,不敢说雨花石是(独一无二)的,但确也为世界所罕见。

C.他一讲到伟大领袖毛主席,就显示出他那丰富的感情、出色的谈吐和惊人的记忆力,真是(滔滔不决)。

D.学习是循序渐进的过程,不扎扎实实地学好基础知识就急于做高难度的题目,这种(喧宾夺主)的作法不可取

21.依次填入下列句子空缺处的成语,最恰当的一项是()

①这伙歹徒竟敢在这样的闹市区公开作案,简直让人觉得。

②培养一种风格,学习某种打法是需要时间的,不能

③他俩在那样艰难的条件下,依然,献身于人民的教育事业。

④别人都很难过,有的低着头,有的抹着泪,唯独他,端坐在那里,。

A.不可思意操之过疾鞠躬尽瘁神清自若

B.不可思意 一蹴而就 呕心沥血 神清自若

C.义愤填鹰操之过疾 鞠躬尽瘁 无动于衷

D.义愤填鹰 一蹴而就 呕心沥血 无动于衷

22.下列句子中括号里的成语使用不恰当的一句是()

A.今年,本报将(革故顶新),加强封面设计和稿件编辑的力量。

B.浙江是物产丰富、风景秀丽、(人才倍出)的地方。

C.作者(匠心独运),用一张相片表达了一封信的丰富内容,收到了“此时无声胜有声”的艺术效果。

D.他爸是乐队指挥,妈妈是歌唱家,平时(耳闻目睹),所以他也爱好音乐。

23.下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()

A.公司名气越来越大,两年来,(络绎不绝)地接待来公司考察的国内外同行近万人。

B.送来的十几种方案,大多四平八稳,没有创意,只有一种还(差强人意)。

C.虽然他的话我不懂,我的话他也不懂,但是我们凭着手势和动作,便(言为心声)了

D.《孔雀东南飞》和《木兰诗》都是我国古代杰出的民间叙事长诗,文学史上誉为“双璧”,此所谓(珠连璧合),交互辉映。

24.下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()

A.不掌握点和线的理论就不懂得平面的知识,不掌握平面的理论就不懂得立体的知识,学习几何就得(按部就班),由浅入深。

B.我们班的吕宁同学,书报读得多,讲起话来滔滔不绝。

常常令听者有(如座春风)之感

C.法国大昆虫学家法布尔,把科学和文学巧妙地结合起来。

用富有诗意的笔触,给人们描述了一个绚丽多姿、(光怪路离)的昆虫世界。

D中国小说史上多续书,但几乎没有一部续书的艺术质量可以与原书相媲美,这是(无庸置椽)的。

25、下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()

A、要在打基础、管长远、固根本的工作上多动脑筋,花气力,坚决摒弃(急攻近利),做表面文章的不实作法。

B、小王两年来资助大学贫因生本来秘而不宣,但不久还是(东窗事发),他的事迹被一位记者作了报道。

C、拖拉机司机急于赶路,不走公路,(另僻蹊径),沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。

D、经过(处心疾虑)的计划、安排,为振兴民族经济的新政策终于出台,人们感到欢欣鼓舞。

26、下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()

A、(金壁辉煌)的落日映在空中,十分好看。

B、云霞烘托虽也常有,但往往淡淡的,蓝蓝的,那还是没意思。

得浓,得变,一眨眼一个花样,(层出不穷),才有看头。

C、这已不是那种青春蓬勃的愉快,而是老人(胸无点墨),悠然自得的愉快。

D、故事的发展,前后钩联,一步紧一步,但又一派(紧锣密鼓)。

27、下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()

A、中央电视台播放的相声、小品,成了广大观众(脍炙人口)的艺术形式。

B、这位老科学家(鹤发童颜),精神矍铄,工作起来仍不减当年之勇。

C、时下的店名和商品名在吸收外来词时,只求时髦,哗众取宠,令人费解。

这些叫人看不懂的店名,只能让人(遗笑大方)。

D、青年人在困难面前不应该(举棋不定),而应该勇往直前。

28、下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()

A、杂技演员们在空中飘来荡去,潇洒自如,一个个惊险刺激的动作让人感到(触木惊心)。

B、看到这些洋字码(登堂入室)夹在方块字中间,老祖宗仓颉一定会发出九斤老太之感吧!

C、许多旅行家在描写极光时往往(语焉不详),只说些“无法用语言形容”之类的遁辞。

D、这样的一些人,即使是再大的款,我也(不以为然),他们为金钱所累活得很可怜。

29、下列句子中括号里的成语,使用不恰当的一句是()

A、这个贪污犯和行贿人相互勾结,订立了(攻守同盟),企图蒙混过关。

B、他性格内向,一涉及个人生活问题就(讳漠如深),弄得我们不知如何是好。

C、你说英语难学,其实无论学习什么,都会碰到一些困难,决不会(风平浪静)的。

D、菲律宾总统埃斯特拉达终于因为种种丑闻陷入(四面楚歌)的境地。

30、下列句子中括号里的成语,使用恰当的一句是()

A、我省旅游胜地三清山以其清奇隽秀的独特风光吸引着各地游客(纷至踏来)。

B、去年南昌“11、11”重大杀人抢劫案中(为虎作伥)的主犯,潜逃两个月后终于落入法网。

C、在今天的半决赛中,两支足坛劲旅把各自的风格特点和技艺表现得(炉火纯青清)。

D、2000年高考,我校某班正副班长总分都在600分心上,志愿又不约而同地报了同一所著名大学并同时收到入学通知书,真可谓(比翼齐飞),令人称羡。

31.成语使用正确的一项是()

A平均主义的思想已成为(明日黄花),逐渐在人们的头脑中消失了。

B、文章生动地描写了麻雀的外形、神态和动作,倾注了强烈的爱憎情感,读来(楚楚动人)。

C、我相信,一方水土养育出一方的(钟灵玉秀)。

D、 从你出生就在影响你,与生俱来、无所不在,(潜移莫化)。

32、使用恰当的一项()

A.台湾回归祖国是(人心向背),大势所趋。

B.说话吞吞吐吐,言不由衷,(隔鞋搔痒),何必写杂文呢?

C.十多座井架(星罗棋布)地耸立着

D.这个公司(措火积薪),防患未然。

33.使用正确的一项()

A.如果把缺点掩盖起来,无异是(饮鸠止渴)。

B.一家人(相儒以沫),幸福美满。

C.这也许是一种取巧的写法,但似乎也(无可非议)。

D.我们应该向先进学习,起初可能是(邯鄣学步),但终究会走出自己的路来。

34.使用正确的一项()

A.手机单向收费政策(呼之欲出)。

B.美国政府应以失败为契机,(改弦更章),以利于世界的和平稳定。

C.同时一些不良现象也(应运而生)。

D.许多人对PPA是什么,对人体有何危害(仍执迷不悟)。

35.成语使用恰当的一项()

A.强化舆论监督力度,使不法分子感到(人言可谓)。

B.近十年来,我(天南地北)地跑了不少地方。

C.宋词,经过词人们的不断创造和开拓,终于(水到渠成),成为高雅的文学形式。

D.(相敬如宾)是朋友交往的一条起码原则。

36.成语使用恰当的一项()

A.西方人看中国人用筷子感到(不可理喻)。

B.如果能(乐此不彼),持之以恒,就能出成绩,见成效。

C.自从八十年代开始,年年(方兴未艾)。

D.全场都(情不自禁)地应主持人要求唱起歌来。

37.下列加点的成语使用正确的一句是()

A.他为群众做了很多好事,群众也给了他很多荣誉,这真是(投桃报李)。

B.我们对对方提出的要求一定要慎重考虑,切不可(轻诺寡信)。

C.谭嗣同是甘为变法而流血的(始作踊者),相比之下,康梁二人确乎少些刚烈。

D.当今社会环保概念深得民心,新型的环保产品(洋洋大观),层出不穷。

38、下面句子中成语使用不当的一项是( )

A.以锣鼓抒发心声是中国老百姓的习惯,锣鼓艺术与中国老百姓的生活(息息相关)。

B.不讲究韵律的文句和段落,读起来就没有什么(抑杨顿挫)、节奏和谐的美感了。

C.语言和文化的差异自然是拍摄电视节目的绝好背景,但也经常出现(阴差阳错)的麻烦。

D.认为电影剧本的景不用写得太具体,太具体了反而(越俎代庖),这种论点是不能成立的。

39.下列各句中的成语使用恰当的一项是( )

A.公路被护栏剖成两条河,车辆在各自的河道上奔驰疾驰,(川流不息)。

B.很少有人知道他最近出版了一本(文不加点)、几乎没有注释的旧体诗集。

C.勤奋与天才(息息相关),没有先验论的天才,但是有勤学苦练、以汗水灌溉出来的天才。

D.本次冬奥会,某国派了不少运动员参加比赛,可结果呢,别说金牌,连前六名都未捞到一个,简直是(滥鱼充数)。

40、下列各句中的成语使用恰当的一句是()

A.这里有良好的水土条件,又有一个团结向上的领导班子,因而人民的生活(安居乐业)。

B.改革开放以来,我们单位面貌有了很大的变化,但与先进单位相比,那就(暗然失色)了。

C.张成不幸被敌人抓获,投入监狱,虽然全身被打得(遍体鳞伤),但仍然坚守党的秘密。

 

D.一些不法商贩在早已过期食品的包装上略微(改头换面),又拿出来出售,必须狠狠打击这种不法行为。

 

成语练习答题纸

班级姓名学号成绩

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答案

成语错别字改错:

(要求:

要把书写错的成语先写出来,然后把错别字改正在这个成语的后面。

题号

成语中错别字的改正

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