自考真题全国自考大学语文真题 3.docx
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自考真题全国自考大学语文真题3
全国2018年4月自考大学语文真题
全国2018年4月高等教育自学考试大学语文试题
课程代码:
04729
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题：
本大题共20小题，每小题1分，共20分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.下列《咬文嚼字》所引的唐人语句中，用以抨击“套板反应”的是
A.蓝田日暖玉生烟B.僧推月下门
C.烟光凝而暮山紫D.惟陈言之务去
2.《就任北京大学校长之演说》：
“平时则放荡冶游，考试则熟读讲义，不问学问之有无，惟争分数之多寡。
”这里采用的修辞手法是
A.排比B.层递C.对偶D.借代
3.《如何避免愚蠢的见识》一文中，罗素认为，对于富于心理想象力的人来说，避免愚蠢的见识的“一个好办法便是设想一下自己在同一位怀有不同偏见的人进行辩论”，对此展开论说时，他所提到的见识是
A.亚里士多德误以为妇女牙齿的数目比男人少
B.某个人硬要说二加二等于五，或者说冰岛位于赤道
C.圣雄甘地就对铁路、轮船和机器深表遗憾
D.不论男人或女人，十之八九都坚信男性或女性特别优越
4.下列《垓下之围》的人物语言中，表现项羽对自己失败原因至死不悟的是
A.天之亡我，我何渡为B.我何面目见之
C.时不利兮骓不逝D.是何楚人之多也
5.下列《张中丞传后叙》的人物形象特点中，属于许远的是
A.嫉恶如仇B.从容镇定C.宽厚谦和D.博闻强记
6.下列《种树郭橐驼传》语句中，用以类比治国要让老百姓休养生息的是
A.能顺木之天，以致其性焉尔B.其莳也若子
C.则又爱之太殷，忧之太勤D.其置也若弃
7.下列作品中，体现了古代各民族之间交流与融合的是
A.《寡人之于国也》B.《五代史伶官传序》
C.《张中丞传后叙》D.《赵武灵王胡服骑射》
8.下列《前赤壁赋》语句中，表现了人生苦短感慨的是
A.寄蜉蝣于天地B.渺沧海之一粟
C.挟飞仙以遨游D.抱明月而长终
9.下列《西湖七月半》提到的事物中，指代古代士大夫的是
A.轻丝B.弱管C.峨冠D.竹肉
10.下列《纪念傅雷》语句中，堪称“充满言外之意的画龙点睛之笔”的是
A.后来知道他的别号就叫“怒庵”，也就不以为奇
B.这种家庭教育是相当危险的，没有几个人能成功，然而傅雷成功了
C.他才成为具有浩然之气的儒家之刚者
D.朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的，还有好几个
11.下列《都江堰》提到的历史人物中，被作者颂扬为“智慧、仁慈、透明”的是
A.诸葛亮B.李冰C.刘备D.杜甫
12.《我与地坛》反复抒写“我”对母亲的思念、痛悔之情，从而展现母爱的动人力量，这种表现方式是
A.侧面烘托B.铺陈排比C.类比D.递进
13.下列《湘夫人》诗句中，表示湘君遗憾之情的是
A.桂栋兮兰撩，辛夷楣兮药房B.捐余袂兮江中，遗余揲兮醴浦
C.白玉兮为镇，疏石兰兮为芳D.合百草兮实庭，建芳馨兮庑门
14.李白《行路难》（其一）的创作时间是
A.被征召入长安之前B.被征召入长安之时
C.被迫离开长安之后D.被判流放夜郎之时
15.下列《早雁》诗句中，作者的笔触转向了南方的是
A.金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀
B.仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来
C.须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回
D.莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔
16.《鹧鸪天》（重过阊门万事非）中借典故喻丧偶之痛的句子是
A.梧桐半死清霜后B.头白鸳鸯失伴飞
C.旧栖新垅两依依D.空床卧听南窗雨
17.《再别康桥》中，“康桥”所在的国度是
A.中国B.英国C.法国D.美国
18.下列《祖国啊，我亲爱的祖国》意象中，象征袓袓辈辈美好理想未能实现的是
A.河边上破旧的老水车B.淤滩上的驳船
C.未落到地面的花朵D.雪被下古莲的胚芽
19.下列《宝黛吵架》语句中，直接描写黛玉心理活动的是
A.心里因想道：
“别人不知道我的心，还可恕；连他也奚落起我来。
”
B.心里想着：
“你心里自然有我，虽有‘金玉相对’之说，你岂是重这邪说不重人的呢？
”
C.心中又想着：
“我不管怎么样都好，只要你随意，我就立刻因你死了，也是情愿的。
”
D.又自己后悔：
“方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。
”
20.《哦，香雪》：
“可在这儿，和同桌的铅笔盒一比，为什么显得那样笨拙、陈旧？
它在一阵哒哒声中有几分羞涩地畏缩在桌角上。
”这里的“它”指的是
A.有机玻璃发卡B.柳条篮子
D.小木盒C.人造革学生书包
二、多项选择题：
本大题共5小题，每小题2分，共10分。
在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
21.《我的世界观》这篇演讲词的主要特色有
A.浅显易懂而生动隽永B.见解独到而态度谦逊
C.广征博引而出奇制胜D.思理深远而言语朴实
E.坦率自然而真情涌动
22.《蚂蚁大战》中，作者以写人的口吻来写蚂蚁，所使用的人物描写方法有
A.肖像描写B.行为描写
C.细节描写D.心理描写E.语言描写
23.下列诗词语句中，运用了比兴手法的有
A.汉皇重色思倾国，御宇多年求不得
B.仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来
C.小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中
D.是处红衰翠减，苒苒物华休
E.重过阊门万事非，同来何事不同归
24.《雨巷》中，“丁香姑娘”的象征内涵有
A.梦中情人B.革命
C.江南风景D.理想E.美
25.下列作品中，借小人物、小故事来揭示社会黑暗、不公平的有
A.《婴宁》B.《断魂枪》
C.《金鲤鱼的百裥裙》D.《苦恼》
E.《麦琪的礼物》
非选择题部分
注意事项：
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
三、词语解释题：
本大题共10小题，每小题1分，共10分。
26.河内蓋，则移其民于河东，移其粟于河内凶：
27.号物之数谓之万，人处一置焉：
28.寡人不祥，被于宗庙之祟，沉于谄谀之臣被：
29.项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父塗曰绐：
30.早星而绪，早织而缕
31.苏子愀然，正襟危坐而问客曰危坐：
32.与人狗狗说村中语，见子弟甥姪无不爱狗狗：
33.看月而人不见其看月之态，亦不作意看月者，看之作意：
34.庙前的乌龙潭一巡清水依然如昔泓：
35.女正色，矢不复笑矢：
四、简析题：
本大题共5小题，每小题6分，共30分。
36.阅读《容忍与自由》中的两段文字，回答问题：
我在五十年前引用了《王制》第四诛，要“杀”《西游记》、《封神榜》的作者。
那时候我当然没有梦想到十年之后我在北京大学教书时就有一些同样“卫道”的正人君子也想引用《王制》的第三诛，要“杀”我和我的朋友，当年我要“杀”人，后来人要“杀”我；动机是一样的：
都是因为动了一点正义的火气，就失掉容忍的度量了。
我自己叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众，杀”的故事，为的是要说明我年纪越大，越觉得“容忍”比“自由”还更重要。
A.作者为什么要说“‘容忍’比‘自由’还更重要”？
B.指出这两段文字使用的论证方法。
C.这两段文字中，作者以身说法，能使读者产生怎样的阅读感受？
37.阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字，回答问题：
然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。
这应该是一个“意外”。
但是这“意外”却毫无怜W地打击了年轻的心。
我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。
我的哥哥用了颤抖的哭诉的笔叙说一个善良女性的悲惨的结局，还说起她死后受到的冷落的待遇。
从此那个作过她丈夫的所谓温良的人改变了，他往一条丧失人性的路走去。
他想往上爬，结果却不停地向下面落，终于到了用鸦片烟延续生命的地步。
对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。
她寂寞地活着，寂寞地死去。
死带走了她的一切，这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。
A.文中的“我们那个地方”是指哪座城市？
B.在作者看来，姐姐的死是“意外”吗？
为什么？
C.就全文而言，这段文字采用了哪一种叙述方式？
38.阅读《蒹葭》，回答问题：
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭凄凄，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已，所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沘。
A.“白露”从“为霜”到“未晞”、“未已”，体现了什么，暗示了什么？
B.“伊人”从“在水一方”到“在水之湄”、“在水之涘”，体现了什么，暗示了什么？
C.这首诗形式上的主要特点是什么？
39.阅读柳永《八声甘州》，回答问题：
对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。
是处红衰翠减，苒苒物华休。
惟有长江水，无语东流。
不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。
叹年来踪迹，何事苦淹留？
想佳人、妆楼顒望，误几回、天际识归舟。
争知我、倚栏干处，正恁凝愁。
A.这首词的主旨是什么？
B.说明这首词下片的抒情方法。
C.指出词中委婉表达作者归思的词句。
40.阅读《断魂枪》中的下列文字，回答问题：
“教给我那趟枪!
”孙老者抱了抱拳。
沙子龙下了台阶，也抱着拳：
“孙老者，说真的吧，那条枪和那套枪都跟我入棺材，一齐入棺材!
”
“不传？
”
“不传！
”
孙老者的胡子嘴动了半天，没说出什么来。
到屋里抄起蓝布大衫，拉拉着腿：
“打搅了，再会!
”
“吃过饭走!
”沙子龙说。
孙老者没言语。
沙子龙把客人送到小门，然后回到屋中，对着墙角立着的大枪点了点头。
A.概括以上文字的内容。
B.以上文字塑造孙老者人物形象，运用了哪些描写手法？
C.孙老者这一人物形象有着什么样的性格特征？
五、作文题：
30分。
41.孔子说：
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”
爱因斯坦说：
“兴趣是最好的老师。
”
兴趣产生热爱，兴趣产生动力，兴趣创造愉悦，兴趣创造成功。
根据以上材料，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，除诗歌外，文体不限。
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
大学语文试题答案及评分参考
（课程代码 04729）
一、单项选择题:
本大题共20小题，每小题1分，共20分。
1.D2.C3.C4.A5.C
6.D7.D8.A9.C10.C
11.B12.A13.B14.C15.D
16.A17.B18.C19.B20.D
二、多项选择题:
本大题共5小题，每小题2分，共10分。
21.BDE22.ABCD23.BD24.ABDE25.CD
三、词语解释题：
本大题共10小题，每小题1分，共10分。
26.灾凶，此指饥荒
27.于此（于万物之中）
28.同“披”，遭受
29.欺骗
30.抽引茧丝
31.端正地坐着
32.和蔼可亲
33.刻意，特别用心
34.一片，水深，这里作量词用
35.立誓，决心
四、简析题：
本大题共5小题，每小题6分，共30分。
36.A.因为没有容忍就没有自由（2分）
B.例证法（2分）
C.拉近了作者与读者的心灵距离，颇具亲和力（2分）
37.A.四川成都（1分）
B.不是意外（1分）；这是封建家庭、封建礼教窒息青春和生命的必然结果（2分）
C.插叙（2分）
38.A.体现了时间的推移（1分），暗示了追求时间的漫长与追求者的执着（1分）
B.体现了空间的转移（1分），暗示了追寻对象的飘忽难觅（1分）
C.重章叠句（2分）
39.A.羁旅行役之苦（2分）
B.借事抒情，借举止抒情，借典故抒情（答对一点给1分，最多2分）
C.想佳人，妆楼颙望，误几回，天际识归舟（2分）
40.A沙子龙不为孙老着的要求所动，执意不传断魂枪（2分）
B.语言描写，行为描写（2分）
C.嗜艺如命，个性好爽固执（2分）
五、作文题：
30分。
41.一类卷（26-30分）
A内容：
中心突出，见解深刻
B语言：
行文流畅、语言准确
C篇章：
结构谨言、层次明晰
【评分参考】：
以28分为基准分，适当浮动：
a、具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准的，获得基准分；b、具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项突出的，获得满分）；C、具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。
二类卷（21-25分）
A内容：
中心明确、内容充实
B语言：
文从字顺、语言基本准确
C篇章：
结构完整、层次分明
【评分参考】：
以23分为基准分，适当浮动：
a、具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准的，获得基准分；b、具备上述三项条件的，酌情加分（其中B项比较好的，获得本类卷最高分）；c、具备上述一项，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。
三类卷（16-20分）
A内容：
中心明确、内容尚充实
B语言：
语言通顺、有个别病句
C篇章：
结构完整、层次清楚
【评分参考】：
以18分为基准分，适当浮动：
a、基本具备上述三项条件的，获得基准分；b、其中B项比较好一些，酌情加分；c、另有某些缺点的，酌情减分。
四类卷（10-15分）
A内容：
中心不明确、内容空泛
B语言：
语言不通顺、病句较多
C篇章：
结构不完整、层次不清晰
【评分参考】：
以13分为基准分，适当浮动：
a、凡属上述情况之一者，评委四类卷。
获得基准分；b、另两项稍好一些。
酌情加分；c、另两项稍差一点的，酌情减分。
五类卷（10分以下）
A内容：
文不对题，内容贫乏
B语言：
文理不通
C篇章：
结构层次混乱
【评分参考】：
以8分为基准分，适当浮动：
a、凡属上述情况之一者，评委五类卷，获得基准分；b、另两项尚可的，酌情加分；c、兼有上述两项以上情况的，酌情减分。
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
马克思主义基本原理概论试卷
（课程代码03709）
本试卷共4页，满分l00分，考试时间l50分钟。
考生答题注意事项：
1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。
答在试卷上无效，试卷空白处和背面均可作草稿纸。
2．第一部分为选择题。
必须对应试卷上的题号使用28铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。
3．第二部分为非选择题。
必须注明大、小题号，使用0。
5毫米黑色字迹签字笔作答。
4．合理安排答题空间，超出答题区域无效。
一、单选题
1.马克思主义是时代的产物。
马克思恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务，为马克思主义的产生提供了（）
A.主观条件
B.客观条件
C.理论基础
D.理论前提
【答案】B
【解析】马克思主义是时代的产物。
马克思恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务，为马克思主义的产生提供了客观条件。
【考点】马克思主义的产生和发展
2.马克思主义的革命性既表现为它具有彻底的批判精神，又表现为它具有（）
A.完整的理论体系
B.严密的逻辑结构
C.鲜明的政治立场
D.崇高的社会理想
【答案】C
【解析】马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和革命性的统一：
（1）科学性表现在，首先它不带任何偏见，其次在于它具有深刻性，再次它还经受住了实践的检验并随着实践的发展而不断发展；
（2）其革命性集中表现为它的彻底的批判精神，还表现在它具有鲜明的政治立场上。
【考点】马克思主义科学性与革命性的统一
3.唯物主义与唯心主义的区别在于如何问答（）
A.世界的本质是什么的问题
B.世界可否被认识的问题
C.世界的存在是怎样的问题
D.世界统一性的问题
【答案】A
【解析】物质和意识哪个是本原、哪个是第一性的问题，这在哲学上属于本体论的问题，是最重要的方面。
如何回答这个问题是划分唯物主义和唯心主义的标准。
【考点】物质世界和实践
4.实践作为一种感性物质活动，强调的是（）
A.实践具有客观物质性
B.实践具有主观性
C.实践具有能动性
D.实践具有历史性
【答案】A
【解析】实践是主体能动地改造和探索客体的客观物质活动。
【考点】物质世界和实践
5.在唯物辩证法的基本范畴中，本质和现象反映了（）
A.事物之间引起和被引起的关系
B.事物的内在要素和结构方式的关系
C.事物过去、现在和将来的关系
D.事物的根本性质和表面特征间的关系
【答案】D
【解析】本质是指事物的根本性质以及组成事物基本要素的内在联系；现象是指事物的表面特征以及这些特征的外部联系。
【考点】物质世界的普遍联系和永恒发展
6.意识的能动性最突出的表现是，意识活动（）
A.具有目的性和计划性
B.能通过指导实践改造世界
C.具有主动性和创造性
D.能影响人的心理活动
【答案】B
【解析】意识能通过指导实践改造客观物质世界。
这是意识能动作用最突出的表现。
【考点】客观规律性与主观能动性
7.作为认识和实践活动的承担者，认识主体所具有的突出特点是（）
A.能动性
B.社会性
C.历史性
D.客观性
【答案】A
【解析】认识主体是指认识和实践活动的承担者，是处于一定社会关系中从事实践活动和认识活动的现实的、具体的人。
认识主体具有能动性是认识主体的突出特点。
【考点】认识的本质
8.脱离实践的理论是空洞的理论；没有理论指导的实践是盲目的实践。
这句话强调的是（）
A.认识过程中摹写与创造的统一
B.认识过程中感性与理性的统一
C.认识过程中真理与价值的统一
D.认识过程中理论与实践的统一
【答案】D
【解析】脱离实践的理论是空洞的理论；没有理论指导的实践是盲目的实践。
这句话强调的是认识过程中理论与实践的统一。
【考点】认识的辩证运动
9.坚持马克思主义哲学的认识路线，就必须在工作中坚持（）
A.一切从实际出发
B.—切从主观的愿望出发
C.一切从理论出发
D.—切从臆造的规律出发
【答案】A
【解析】一切从实际出发是马克思主义哲学的根本要求。
【考点】认识世界与改造世界的统一
10.除了生产与生产关系的矛盾，另一对社会基本矛盾是（）
A.社会存在于社会意识的矛盾
B.社会生产和社会消费的矛盾
C.经济基础上层建筑的矛盾
D.先进意识和落后意识的矛盾
【答案】C
【解析】人类社会的基本矛盾：
一是生产力和生产关系之间的矛盾；二是经济基础和上层建筑之间的矛盾。
【考点】社会矛盾及其运动规律
11.既承认历史发展的决定性又承认历史发展的选择性，这属于（）
A.历史唯物论观点
B.相对主义观点
C.历史循环论观点
D.折衷主义观点
【答案】A
【解析】社会发展的决定性是指历史决定论，社会历史发展的选择性是指主体选择的作用。
承认历史决定论和承认主体选择的作用是一致的，人们对社会历史发展的客观规律的揭示，正是为探寻作为历史主体的人的选择活动开辟广阔天地，使人主体特性自由发挥。
这属于历史唯物论的观点。
【考点】社会基本矛盾及其运动规律
12.阶级产生的根本前提是（）
A.用暴力掠夺他人财产
B.人的本质是现实具体的
C.人的本质是后天形成的
D.由于产品分配不公出现两极分化
【答案】D
【解析】阶级产生的根本前提是由于产品分配不公出现两极分化。
【考点】社会历史发展的动力
13.下列关于人的本质的说法中不正确的是（）
A.人的本质是发展变化的
B.人的本质是现实具体的
C.人的本质是后天形成的
D.人的本质是人人相同的
【答案】D
【解析】人的本质是一切社会关系的总和。
人的本质不是先天的，而是后天的；不是抽象的，而是具体的；不是不变的，而是随着社会关系的变化发生相应变化的；在阶级社会里不是超阶级的，而是有阶级性的。
【考点】人民群众在历史发展中的作用
14.两种商品可以按一定比例相互交换的原因，在于它们（）
A.有不同的使用价值
B.都是具体劳动的产物
C.对人们有共同的效应
D.在生产中都耗费了一般的人类劳动
【答案】D
【解析】具有不同使用价值的各种商品，之所以能够按照一定虽的比例相交换，是因为它们之间存在着某种共同的、同质的可以在数星上相互比较的东西，这就是凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，即人们的脑力和体力的支出。
这种无差别的一般人类劳动的凝结，就形成了商品的价值。
【考点】资本主义的形成
15.由于提高劳动强度而生产的剩余价值属于（）
A.绝对剩余价值
B.超额剩余价值
C.相对剩余价值
D.超额利润
【答案】A
【解析】绝对剩余价值指在必要劳动时间不变的条件下，通过绝对延长工作日，从而绝对延长剩余劳动时间来生产出来的剰余价值。
资本家除了用延长工作曰的方法以外，还用提高劳动强度的方法加强对工人剥削。
【考点】资本主义经济制度的本质特征
16.产业资本的循环运动（）
A.只包括流通阶段而不包括生产阶段
B.只包括生产阶段而不包括流通阶段
C.是购买生产销售三个阶段的统一
D.是购买商品和销售商品两个阶段的统一
【答案】C
【解析】单个产业资本在循环运动过程中，依次经历三个阶段：
购买阶段、生产阶段、销售阶段。
产业资本依次采取货币资本、生产资本、商品资本三种职能形式。
【考点】资本的流通过程和剩余价值的分配
17.资本主义政治制度的核心是（）
A.政党制度
B.国家制度
C.选举制度
D.文官制度
【答案】B
【解析】资本主义政治制度，主要包括资本主义的国家制度、政党制度、选举制度、三权分立制度、民主制度等，其中国家制度是资本主义政治制度的核心。
【考点】资本主义的政治制度和意识形态
18.上世纪下半叶，从第二次世界大战结束后到冷战结束前，西方主要发达资本主义国家处于（）
A.自由竞争资本主义阶段
B.私人垄断资本主义阶段
C.国家垄断资本主义
D.国家垄断资本主义阶段
【答案】D
【解析】19世纪末20世纪初，资本主义发展进入到垄断阶段。
从第二次世界大战结束后到冷战结束前，西方主要发达资本主义国家处于国家垄断资本主义阶段。
【考点】从自由竞争资本主义到垄断资本主义
19.垄断资本实现其经济上统治的方式是（）
A.股份制
B.合作制
C.垄断制
D.参与制
【答案】D
【解析】从政治经济学的角度看，当代资本主义国家中那些掌握了国民经济命脉、财力雄厚、进行跨部门经营、对社会生活各方面有巨大影响的大财团的资本属于金融资本。
掌握了金融资本，操纵国民经济命脉，在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团称为金融寡头。
金融寡头在经济上的统治主要是通过实行“参与制”实现的，参与制是通过控制一定数量的股票从而层层控制许多企业的经济上的统治方式。
【考点】从自由竞争资本主义到垄断资本主义
20.垄断组织实行垄断价格的根本目的是为了（）
A.扩大市场份额
B.降低生产成本
C.获取高额垄断利润
D.获取平均利润
【答案】C
【解析】垄断资本在经济乃至政治上统治的目的，归根到底是经济利益驱使的，是为了获取高额垄断利润。
垄断利润主要是通过垄断组织制定的垄断价格来实现的。
【考点】从自由竞争资本主义到垄断资本主义
21.下列选项中不属于当代资本主义生产关系方面新变化的是（）
A.在生产管理方面，出现了一系列运用电子计算机等新技术的管理手段和工具
B.在所有制方面，出现了资本社会化，股权分散化趋势，法人所有制崛起
C.在劳资关系方面，建立了劳资共决，职工参与管理和持股，终身雇佣等制度
D.在收入分配方面，推行社
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